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蘇教版小學(xué)六年級(jí)下冊(cè)期末測(cè)試科學(xué)試卷題號(hào)一總分得分注意事項(xiàng):1.答題前填寫好自己的姓名、班級(jí)、考號(hào)等信息2.請(qǐng)將答案正確填寫在答題卡上評(píng)卷人得分一、選擇題1.對(duì)于青春期的特點(diǎn),下列敘述不正確的是(
)。A.性意識(shí)增長(zhǎng),易對(duì)異性產(chǎn)生好感 B.自我意識(shí)更加強(qiáng)烈C.興趣愛好日益廣泛,求知欲和好奇心強(qiáng)烈 D.每個(gè)人進(jìn)入青春期的時(shí)間是一樣的2.由于白色的羊毛好賣,牧民多選擇白羊飼養(yǎng),而少選擇黑羊飼養(yǎng),從而導(dǎo)致白羊數(shù)量增多,黑羊數(shù)量減少。這屬于(
)。A.自然選擇 B.人工選擇 C.無(wú)法確定3.諺語(yǔ)“種瓜得瓜,種豆得豆”說(shuō)明了什么現(xiàn)象?(
)。A.遺傳現(xiàn)象 B.變異現(xiàn)象 C.環(huán)境現(xiàn)象 D.物理現(xiàn)象4.用蠟燭火焰加熱白糖5分鐘,白糖(
)。A.只變成液態(tài)的糖 B.先變成黑色的物質(zhì),然后變成液態(tài)的糖。C.先變成水,然后變成黑色的物質(zhì) D.先變成液態(tài)的糖,然后變成黑色的物質(zhì)5.如圖所示的標(biāo)志是(
)。A.綠色食品標(biāo)志 B.交通標(biāo)志 C.回收標(biāo)志6.(
)的物體最不容易倒。A.上部大且輕,下部小且重 B.上部大且重,下部小且輕C.上部小且輕,下部大且重7.光年是一個(gè)計(jì)量單位,它是用來(lái)計(jì)量(
)的。A.時(shí)間 B.速度 C.距離8.污水需要經(jīng)過(guò)(
)處理再排放到自然水域。A.沉淀、過(guò)濾、消毒 B.消毒、沉淀、過(guò)濾 C.過(guò)濾、消毒、沉淀9.(
)是從源頭上解決垃圾問(wèn)題的有效方法。A.使用一次性的用品 B.減少垃圾數(shù)量 C.填埋 D.焚燒10.化石形成的順序是(
)。①堅(jiān)硬組織礦物化,②暴露,③被埋葬的動(dòng)物堅(jiān)硬組織被保留,④上升到地面。A.①③④② B.②③①④ C.③①④② D.④③①②11.下面(
)是不可再生性能源。A.煤炭 B.太陽(yáng)能 C.風(fēng)能 D.水能12.第一個(gè)發(fā)現(xiàn)細(xì)胞的科學(xué)家是。A.羅伯特·虎克 B.列文·虎克 C.牛頓13.自行車上綜合利用了(
)等機(jī)械原理。A.斜面、輪軸 B.杠桿、斜面、輪軸 C.杠桿、滑輪14.為保護(hù)生物的多樣性,下面(
)做法是不可行的。A.制定有關(guān)政策法規(guī) B.不獵殺珍稀動(dòng)物 C.建立自然保護(hù)區(qū) D.圈養(yǎng)動(dòng)物15.動(dòng)物最初的營(yíng)養(yǎng)來(lái)自于(
)。A.微生物 B.植物光合作用制造的葡萄糖 C.土壤 D.水16.(
)被稱為“現(xiàn)代遺傳學(xué)之父”。A.孟德斯鳩 B.孟德爾 C.袁隆平 D.達(dá)爾文17.科學(xué)家觀察甲型HIN1病毒時(shí),應(yīng)選用(
)。A.光學(xué)顯微鏡 B.電子顯微鏡 C.放大鏡答案:1.D【詳解】春期是個(gè)性心理發(fā)生劇烈變化的時(shí)期。心理特征既具有童年的痕跡,又有成年人成熟心理的萌發(fā),常表現(xiàn)為情緒不穩(wěn)定。青春期的心理特點(diǎn)還表現(xiàn)在智力水平迅猛提高,興趣愛好日益廣泛,求知欲和好奇心強(qiáng)烈,性意識(shí)驟然增長(zhǎng),易對(duì)異性產(chǎn)生好感,ABC是正確的觀點(diǎn),不符合題意;D觀點(diǎn)錯(cuò)誤,青春期我們每個(gè)人進(jìn)入青春期的時(shí)間是稍有差異的,男孩一般比女孩晚兩年。2.B【詳解】自古物競(jìng)天擇,適者生存就是自然界的一種生存法則,也是實(shí)現(xiàn)生物進(jìn)化過(guò)程的重要規(guī)律。自然選擇是在沒有人為干預(yù)的情況下,自然環(huán)境通過(guò)優(yōu)勝劣汰,對(duì)生物種群組合進(jìn)行的改變,使剩下的群體更能適應(yīng)環(huán)境。人工選擇是根據(jù)人的需要對(duì)生物進(jìn)行的定向選擇。所以牧民的行為導(dǎo)致了白羊數(shù)量增多,黑羊數(shù)量減少,屬于人工選擇。3.A【詳解】生物的后代與親代之間總保持著某些相似的特征,又存在著一些差異。人們把這些親代與后代之間相似的現(xiàn)象叫遺傳。種豆得豆,種瓜得瓜;龍生龍鳳生鳳,老鼠生子會(huì)打洞就是遺傳現(xiàn)象。4.D【詳解】白糖在加熱的過(guò)程中,首先,固體的白糖在加熱的情況下變成液體狀的白糖,沒有產(chǎn)生新物質(zhì),這是物理變化。白糖繼續(xù)加熱,白糖的顏色逐漸加深,冒氣泡,直至全部炭化,能聞到焦味,產(chǎn)生了不同與原來(lái)的新物質(zhì)。我們把有新物質(zhì)生成的變化稱為化學(xué)變化。如果繼續(xù)加熱,黑色的炭還會(huì)燃燒。5.C【詳解】垃圾有不同的分類標(biāo)準(zhǔn),不同的垃圾有不同的符號(hào)標(biāo)記。這個(gè)形成特殊三角形的三箭頭標(biāo)志,就是在這幾年在全世界變得十分流行起來(lái)的循環(huán)再生標(biāo)志,有人把它簡(jiǎn)稱為回收標(biāo)志。6.C【詳解】上輕下重的物體比較穩(wěn)定,也就是說(shuō)重心越低越穩(wěn)定。當(dāng)不倒翁在豎立狀態(tài)處于平衡時(shí),重心和接觸點(diǎn)的距離最小,即重心最低。上輕下重,上小下大的物體穩(wěn)定性最好,最不容易倒。7.C【詳解】光的傳播速度是每秒鐘30萬(wàn)千米,光年就是光在一年中所走的距離,它是用來(lái)計(jì)量恒星間距離的單位。8.A【詳解】污水需要經(jīng)過(guò)沉淀、過(guò)濾、消毒處理再排放到自然水域。A符合題意。故答案為A。9.B【詳解】人們?cè)谏钪挟a(chǎn)生大量垃圾。丟棄的垃圾危害環(huán)境。目前主要處理垃圾的方法有填埋和焚燒,簡(jiǎn)單的填埋和焚燒同樣會(huì)造成環(huán)境污染。減少垃圾的數(shù)量是從源頭上解決垃圾問(wèn)題的辦法。10.C【詳解】化石是在地層巖石中保存的幾百萬(wàn)年以前生物的殘骸或遺跡,如骨骼、外殼、葉子、腳印等。化石形成的順序是:①被埋葬的動(dòng)物堅(jiān)硬組織被保留;②堅(jiān)硬組織礦物化;③上升到接近地表的地方;④暴露。11.A【詳解】可再生能源:在自然界中可以不斷再生并有規(guī)律地得到補(bǔ)充的能源。不再生能源:經(jīng)過(guò)億萬(wàn)年形成的、短期內(nèi)無(wú)法恢復(fù)的能源。依據(jù)課本知識(shí)可知,不可再生能源有:煤、原油、天然氣、油頁(yè)巖、核能??稍偕茉从校禾?yáng)能、水能、風(fēng)能、生物能、波浪能、潮汐能、地?zé)崮?、海洋溫差能?2.A【詳解】羅伯特?胡克第一個(gè)發(fā)現(xiàn)“細(xì)胞”后,許多學(xué)者在顯微鏡下觀察研究了各種植物、動(dòng)物以及血液和低等動(dòng)物等,它們都具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)。13.B【詳解】像撬棍這樣的簡(jiǎn)單機(jī)械叫做杠桿。杠桿有:剎車、車鈴的按鈕、后架上的彈簧夾、等。像水龍頭這樣,輪子和軸固定在一起轉(zhuǎn)動(dòng)的機(jī)械,叫做輪軸。輪軸有:腳蹬、車把手、大齒輪和小齒輪等。像搭在汽車車廂上的木板那樣的簡(jiǎn)單機(jī)械,叫斜面。斜面有:車上的螺絲釘?shù)?,所以B符合題意。本題考查自行車上的簡(jiǎn)單機(jī)械,要求學(xué)生掌握自行車上的簡(jiǎn)單機(jī)械。14.D【詳解】生物的多樣性是人類生存與發(fā)展的基礎(chǔ)。每種生物都與人類生活息息相關(guān)。人類的衣食住行離不開生物的多樣性。建立自然保護(hù)區(qū)是保護(hù)生物多樣性的有效方法,建立有關(guān)的政策法規(guī),不獵殺、捕食珍稀動(dòng)物,保護(hù)動(dòng)植物的生存環(huán)境,建立珍稀瀕危植物引種繁育中心等措施。D做法是不可行的,符合題意。15.B【詳解】生物質(zhì)能是自然界中有生命的植物提供的能量,這些植物以生物質(zhì)作為媒介儲(chǔ)存太陽(yáng)能,屬再生能源。動(dòng)物最初的營(yíng)養(yǎng)來(lái)自于植物光合作用制造的葡萄糖,動(dòng)物生活所需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)最終來(lái)源于太陽(yáng)能。16.B【詳解】孟德爾被稱為現(xiàn)代遺傳學(xué)之父。孟德爾1822年7月20日出
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