下學期工作計劃

下學期工作計劃下學期工作規(guī)劃本文簡介：

六年級下學期教師工作規(guī)劃寒假馬上完畢，我們又將以嶄新的面貌、飽滿的精神狀態(tài)迎接新學期的到來。我今年所擔當?shù)膶W科是六年級數(shù)學和科學，六年級是小學階段的最終一年，學生面臨著升入初中的壓力。作為六年級教師壓力也不小，為了在新的學期有更好的進步，特制訂以下規(guī)劃：班級治理方面：一、做好入學教育

下學期工作規(guī)劃本文內(nèi)容：

六年級下學期教師工作規(guī)劃

寒假馬上完畢，我們又將以嶄新的面貌、飽滿的精神狀態(tài)迎接新學期的到來。我今年所擔當?shù)膶W科是六年級數(shù)學和科學，六年級是小學階段的最終一年，學生面臨著升入初中的壓力。作為六年級教師壓力也不小，為了在新的學期有更好的進步，特制訂以下規(guī)劃：

班級治理方面：

一、做好入學教育

開學第一天不要急于上課，要開好班會，從班級制度、安全教育、了解學生假期狀況、入手，教育學生嚴格根據(jù)學校、班級的規(guī)章制度學習與生活，嚴格執(zhí)行一日常規(guī)，從學習、衛(wèi)生、紀律等各方面嚴格要求自己，盡快適應學校生活。

二、小組再培訓

小組培訓是一年工作的根底，要仔細對待，在小組成員的安排、小組長的選拔及職責、成員的分工的各方面要準時有效安排。每周總結(jié)班級各小組工作優(yōu)點和缺乏，提出改良的措施和今后努力的方向。

三、學生心理素養(yǎng)教育

六年級學生面臨著小升初的壓力，讓學生成績提升的同時，應對學生多多進展素養(yǎng)教育，以尋常心對待考試。在課堂中應引導學生樹立學習目標，讓學生真正發(fā)揮出自己的學習潛力，熟悉到自己的責任。還可以多讀一些課外書籍：名著或名人傳記。還有局部優(yōu)等生的心理素養(yǎng)相對較弱，考試易緊急、怯場。所以在以后的教學中，要培育并訓練強化學生的受挫心理，讓他們學會坦然面對學習過程中的失敗、挫折。

教學方面：

一、教學成績：在今年的教學工作中我要積極落實學校的三三三高效課堂模式、做好堂清、日清、周清工作，盼望學生的成績有所進步，我也要為之努力。

二、仔細研讀教材，明確本冊課本的編寫意圖，留意與教師之間的溝通與切磋，循序漸進地實行有效、易懂教學策略，讓每個學生有所進展。

三、從我自身方面，應做到：

1.加強學習，不斷提高自身素養(yǎng)。

2.細心鉆研教材，努力提高課堂教學效率。

3.仔細批改作業(yè)，發(fā)覺問題準時訂正。

4.急躁細致的做好學困生的輔導，切實關(guān)注每個學生的成長。

5.邊學習，邊檢測，時刻關(guān)注學生對所學學問的把握狀況。

在新的學期，我會更加努力，爭取有更大的進步。

三清方面：

我校經(jīng)過六年多的三三三高效課堂課改實踐，學生已把握了一些科學的學習方法。以學案為依托，學生能夠依據(jù)教師出示的學問內(nèi)容、重點、難點把握學習思路，自主學習。在自學過程中，學生能夠獨立地發(fā)覺問題、分析問題和解決問題，培育了獨立獵取學問的自學力量，提高了學習效率。

課后，學生能利用學案消化、穩(wěn)固、深化課堂所學學問，使學問構(gòu)造化、系統(tǒng)化。并準時總結(jié)，把學問點、易錯點記錄在日清本上。

顯而易見，學生的自學習慣、自學力量與課改前相比，有顯著提升。

在三清落實方面：我應連續(xù)落實三三三高效課堂模式,并應在原來的根底上有所提升。在仔細鉆研教材，學習課標，討論教法，討論學生的根底上，集體備課，寫出詳盡的預設案。每一節(jié)課的堂清檢測，要充分考慮不同層次學生的學習狀況，承受力量，認知水平，既要使大多數(shù)學生過關(guān)，又要使優(yōu)生的學習力量得以延長和拓展