




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
說個寶,道個寶,說它寶貴到處有,看不見,摸不著,不香不臭沒味道,
萬物生存離不了,在你身邊看不見,越往高處它越少。(打一自然物)猜謎猜謎1§2.2空氣的成分空氣是人類和一切動植物的生命支柱,也是重要的自然資源??茖W家用科學探究的方法發(fā)現(xiàn)了空氣的組成?!?.2空氣的成分空氣是人類和一切動植物的生命支柱,也是重2
你知道空氣中有哪些成分?思考:一個人不吃飯,可以活
;不喝水,可以存活
;但不呼吸空氣,只能存活
??梢?,空氣是一種何等重要自然資源!幾星期幾天幾分鐘它是一種單一的物質(zhì)嗎?空氣
(是、不是)一種單一物質(zhì),它是一種
(有、無)色、
(有、無)氣味的氣體,是由
(一、多)種氣體物質(zhì)組成的。不是無無多你知道空氣中有哪些成分?思考:一個人不吃飯,可以活3你已經(jīng)知道空氣中有哪些成分呢?空氣中有氧氣、二氧化碳、水蒸氣、氮氣、稀有氣體和塵埃物質(zhì)等。你又知道氧氣有哪些用途呢?供呼吸如:助燃如:思考:空氣中絕大部分是氧氣嗎?氧氣到底在空氣中占有多少呢?潛水、登山、急救、航天、航空等?;鸺\行、給爐火鼓風、風助火勢等。你已經(jīng)知道空氣中有哪些成分呢?空氣中有氧氣、二氧化碳、水蒸氣4①④②③⑤請說出圖中各序號所指的儀器名稱:①②③④⑤燃燒匙導管止水夾廣口瓶燒杯①紅磷燃燒時,你看到了哪些現(xiàn)象?觀察實驗,回答下列問題有大量的白煙產(chǎn)生
②為什么打開止水夾后燒杯中的水會進入廣口瓶中?
瓶內(nèi)的氧氣被消耗,氣壓減小,大氣壓把水壓入瓶內(nèi)。③水進入廣口瓶內(nèi)占瓶體積的約1/5,這有說明了什么?說明紅磷燃燒消耗的氣體(即氧氣)的體積約占瓶內(nèi)空氣體積的1/5。①④②③⑤請說出圖中各序號所指的儀器名稱:①②③④⑤燃燒匙導5再看:
紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量的白煙,鐘罩內(nèi)水面上升了約1/5.④剩余的4/5體積的氣體主要是什么?氮氣⑤你認為這個實驗成功的關(guān)鍵是什么?1、裝置的氣密性要好;
2、紅磷的量要足夠多;
3、紅磷點燃后,放入瓶內(nèi)的動作要快;
4、要待反應瓶內(nèi)的溫度降低到室溫,且瓶內(nèi)水面不再上升時,讀取進入瓶內(nèi)水的體積。再看:
紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量的白煙,鐘罩內(nèi)水面上升了約6
現(xiàn)象:木條熄滅。
將燃著的木條伸入剩余空氣的瓶中,看是否燃燒。
說明了氧氣已經(jīng)沒有了。
說明了什么?200多年前,就有許多科學家做過類似的實驗,他們的結(jié)論是:紅磷燃燒時只消耗了空氣中的某一種氣體,這種氣體其實是
??諝庵羞€有一些氣體是不支持紅磷燃燒的。又經(jīng)過更多的實驗和思考,科學家終于探明了空氣的組成:空氣是由
和
組成。氧氣氧氣氮氣在19世紀末以前,人們還深信空氣中含有氧氣和氮氣。后來,隨著科學技術(shù)水平的不斷發(fā)展,科學家才陸續(xù)發(fā)現(xiàn)了稀有氣體等其它成分?,F(xiàn)象:木條熄滅。將燃著的木條伸入剩余空氣7閱讀:空氣中占最多的是__________
其次是____________氮氣(78%)氧氣(21%)帶著下列問題閱讀教材P47最后一段文字
在100升空氣里氮氣的體積大約是()
(A)78升(B)78%(C)21升(D)21%
按體積分數(shù)計算閱讀:空氣中占最多的是__________氮氣(78%)氧氣8二、空氣的組成(體積分數(shù))78%21%0.94%0.03%0.03%氮氣氧氣稀有氣體二氧化碳其它氣體和塵埃二、空氣的組成(體積分數(shù))0.94%0.03%0.03%氮氣9空氣成分示意圖空氣成分示意圖10三、稀有氣體閱讀:帶著下列問題閱讀教材
P48中間段文字:1、稀有氣體包括哪幾種?2、稀有氣體又被稱為什么氣體?3、稀有氣體有什么用途?稀有氣體是氦、氖、氬、氪、氙、氡等氣體的總稱。惰性氣體三、稀有氣體閱讀:帶著下列問題閱讀教材1、稀有氣體包括哪幾種117、氦氣的用途(1)氦氣可以充填飛艇和氣球,相對氫氣更有安全性;保護氣(2)可以制造霓虹燈;(3)冷卻氣(沸點-269℃,接近于絕對0度)(4)代替氮氣制作人造空氣供潛水員呼吸P49視窗:霓虹燈電流通過充有稀有氣體的燈管時,會產(chǎn)生不同顏色的光。霓虹燈就是利用這一原理做成的。氦氣:
;氖氣:
;氬氣:
;氪氣:
。黃光橙光藍光紫光6、充入氙氣的高壓長弧燈,能發(fā)出比熒光燈強幾萬倍的強光,可用于廣場、飛機場等處的“人造太陽”燈照明。高壓氙燈能輻射出紫外線,用于醫(yī)院的消毒滅菌。復印機、閃光燈以及電影放映機都是用氙燈為光源進行工作的。氙氣能溶于細胞質(zhì)的油脂里,引起麻醉和膨脹,可混20%的氧氣一起作無副作用的麻醉劑。7、氦氣的用途(1)氦氣可以充填飛艇和氣球,相對氫氣更有安全12霓虹燈的顏色燈色
氣體
玻璃管的顏色大紅
氖
無深紅
氖
淡紅金黃
氦
淡紅藍體積分數(shù):氬80%
氖20%
淡藍綠體積分數(shù):氬80%
氖20%
淡黃紫體積分數(shù):氬5%
氖50%
無霓虹燈的顏色燈色氣體玻璃管的13稀有氣體的用途廣泛:1、可用作保護氣體,例如:電弧焊接金屬或合金,常用氬氣來隔絕空氣,防止氧化。2、燈泡里充入氬氣可以減少鎢絲在高溫下升華,防止鎢絲氧化,延長燈泡壽命。燈管里充入氬氣,會發(fā)出藍紫色光,如熒光燈,就是充入少量的水銀和氬氣,管壁涂熒光物質(zhì),通電時發(fā)出近似日光的可見光,所以又叫“日光燈”。3、在不同村材質(zhì)的玻璃燈管里充入不同含量的氦、氖、氬的混合氣體,就制得五光十色的霓虹燈。4、燈管里充入氖氣,發(fā)出明亮的橙光,透射力強,常用在機場港口水陸交通紅的燈標上。測電筆內(nèi)充入的是氖氣,無論明暗處都能看到氖管里發(fā)出的橙光。5、稀有氣體在激光領(lǐng)域也有廣泛的應用。氦氖激光器可用于測量和定位,還能繪制出各種各樣的圖案。稀有氣體的用途廣泛:1、可用作保護氣體,例如:電弧焊接金屬或14實踐與運用:1、空氣是由多種氣體組成的
(純凈物、混合物)。按體積計算,空氣中最多的氣體是
,第二多的氣體是
??諝庵羞@兩種氣體的體積比約為
(A.4∶1
B.5∶1),此外還有
、
、
和塵埃等雜質(zhì)。2、夏天從冰箱中拿出一瓶飲料,放在空氣中,外壁會潮濕。這說明空氣中含有()A.二氧化碳B.稀有氣體C.二氧化硫D.水蒸氣3、空氣是人和一切動植物的生命支柱,這是因為空氣能提供生命活動()A.呼吸所需的氧氣B.能排放呼吸放出的二氧化碳C.所需要的水分D.所需要的營養(yǎng)物質(zhì)實踐與運用:15課堂評價練習1、用實驗證明空氣主要是由氮氣和氧氣組成的。在相同條件下:①分離100L空氣,大約可得氧氣____L,②分離空氣獲得氧氣63m3時,同時可獲得氮氣___m3。2、在“鐘罩內(nèi)燃燒紅磷”實驗中,可以看到的實驗現(xiàn)象有:紅磷燃燒產(chǎn)生大量
,同時鐘罩里的水面逐漸
。等燃燒停止,過一會兒,
消失,鐘罩內(nèi)水面上升約
體積。這個實驗說明紅磷燃燒時消耗了空氣中的
,它的體積約占空氣體積的
。另4/5的體積的空氣主要成分是
氣,可以推斷這種氣體
(填“易溶”、“難溶”)于水,其化學性質(zhì)
(填“活潑”或“不活潑)。該實驗中,紅磷要足量的目的是:
,課堂評價練習163.將在空氣中的體積分數(shù)填入有關(guān)物質(zhì)后面的括號內(nèi)。(1)二氧化碳()(2)氧氣()(3)氮氣()(4)稀有氣體()4.在100升空氣里氮氣的體積大約是A.78升B.78%C.21升D.21%()5.下列關(guān)于空氣的說法正確的是()A.清新、潔凈的空氣中只有一種物質(zhì)B.空氣的主要成分是氧氣,一切生命活動都離不開空氣C.把空氣中的其他成分都分離出去,只留下氧氣,會更有益于生命活動D.空氣是人類生產(chǎn)活動的重要資源,防止空氣污染極其重要紅磷燃燒一段時間后自動熄滅的原因是:
。實驗中能否用碳或硫代替紅磷?
;為什么?
。3.將在空氣中的體積分數(shù)填入有關(guān)物質(zhì)后面的括號內(nèi)。紅磷燃燒一176.2006年7月1日,青藏鐵路正式通車,許多旅客乘車穿越青藏高原時,會發(fā)生高原反應,感到呼吸困難,這是因為高原地區(qū)空氣里()A.氧氣體積分數(shù)大大低于21%。B.氮氣體積分數(shù)大大超過78%。C.氧氣體積分數(shù)仍約為21%,但空氣稀薄。D.二氧化碳氣體含量增多。7.汽車安全氣囊內(nèi)所裝化學物質(zhì),能在碰撞后10毫秒內(nèi)生成一種空氣中體積分數(shù)最大的氣體,該氣體是A.氧氣B.二氧化碳C.稀有氣體D.氮氣()8.下列說法正確的是()A.空氣的成分是比較固定的,主要由氮氣和氧氣組成B.空氣中氧氣的質(zhì)量占21%,氮氣占78%C.在通常狀況下,無色、無味氣體一定是空氣D.空氣是一種單一的物質(zhì),它是由空氣一種成分組成6.2006年7月1日,青藏鐵路正式通車,許多旅客乘車穿越青18閱讀P49:科學家對空氣成分的研究談談感受①瑞典化學家
和英國化學家
先后用不同的方法制得了
氣。②
國化學家
在前人工作基礎上,通過實驗得出了空氣是由
和
組成。舍勒普利斯特里氧法拉瓦錫氧氣氮氣實踐運用1、稀有氣體在空氣中的含量很少,現(xiàn)已發(fā)現(xiàn)的有
、
、
、
、
、
。由于它們的性質(zhì)
(填“活潑”或“不活潑”),曾被稱做
氣體。氦氣氖氣氬氣氪氣氙氣氡氣不活潑惰性閱讀P49:科學家對空氣成分的研究談談感受①瑞典化學家19三、從空氣中獲得氧氣和氮氣氮氣和氧氣在非常低的溫度下能變成液態(tài),而且液態(tài)氧和氮的沸點是不同的,因此,可以用液化空氣的方法分離空氣中的氧氣和氮氣,制取液氧和液氮。1、分離空氣獲得氧氣和氮氣的原理(1)凈化空氣,除去塵埃和水蒸氣、二氧化碳等。(2)降低溫度,液化氮氣和氧氣,使空氣液化。(3)升高溫度,由于氮氣的沸點(-196℃)比氧氣的沸點(-183℃)
(低、高),所以
(氮氣、氧氣)先從液態(tài)空氣中汽化出來,剩下尚未汽化出來的主要是
(氮氣、氧氣)。這種方法稱為液化空氣分離空氣法,在這個過程中主要運用了物理變化的方法。2、分離空氣法制取氧氣的主要過程:低氮氣氧氣三、從空氣中獲得氧氣和氮氣氮氣和氧氣在非常低的溫度下能變成液20
氮氣具有廣泛用途,它是制硝酸和化肥的重要原料;由于氮氣的化學性質(zhì)不活潑,因此常用作保護氣,如焊接金屬時常用氮作保護氣,燈泡中充氮以延長使用壽命,食品包裝時充氮以防腐;醫(yī)療上可在液氮冷凍麻醉條件下做手術(shù);超導材料在液氮的低溫環(huán)境下能顯示超導性能。氮氣具有廣泛用途氮氣具有廣泛用途,它是制硝酸和化肥的重要原料21課外活動:請通過查閱資料或到醫(yī)院了解:人們需要呼吸純凈的氧氣嗎?醫(yī)院里重癥病人所吸的氧氣是純氧氣嗎?為什么?人不需要呼吸純凈的氧氣,因為人呼吸空氣,而空氣中氧氣約占21%。若吸入空氣中含氧量過高,會引起新陳代謝過快,對健康不利。但若病人呼吸能力太弱,會導致吸入的氧氣不足,這就要求吸氧。醫(yī)院氧氣瓶中氧氣應該是很純的(99.5%以上),但病人吸用時會同時吸入空氣。人們將液氮和液氧分別裝入鋼瓶,提供給廠礦、科研單位和醫(yī)院等使用,為了便于區(qū)別,人們將盛液氮的鋼瓶漆成黑色,盛液氧的鋼瓶漆成藍色。課外活動:請通過查閱資料或到醫(yī)院了解:人們需要呼吸純凈的氧氣22實踐運用用氦氣來充填飛艇和氣球的好處是由于氦氣性質(zhì)
(“活潑”或“不活潑”),不會像氫氣那樣易發(fā)生爆炸。2.證明空氣成分的科學家是A.拉瓦錫B.舍勒C.英國的道爾頓D.普利斯特里()3.電工使用的測電筆內(nèi)充有一種氣體,通電后會發(fā)出明亮的橙色的光,這種氣體是()A.氮氣B.氬氣C.二氧化碳D.氖氣4.下列有關(guān)稀有氣體的說法錯誤的是()A.稀有氣體包括氦、氖、氬、氪、氙、氡六種氣體。B.稀有氣體一定不會與其他物質(zhì)發(fā)生化學反應。C.稀有氣體在通電時會發(fā)出各種有色光D.通常情況下,稀有氣體都是沒有顏色、沒有氣味的氣體。不活潑ADB實踐運用不活潑ADB23課堂檢測與評價1、19世紀末,科學家瑞利利用兩種方法制取氮氣。方法一:除去空氣中的氧氣、二氧化碳和水蒸氣,測得所得氣體的密度為1.2572g/L;方法二:用亞硝酸鈉和氯化銨反應,產(chǎn)生氯化鈉、氮氣和水,測得所得氣體的密度為1.2508g/L;兩種方法制得的氮氣密度有微小差異,你認為有差異的原因是
。課外拓展綠色植物進行光合作用不斷的補充氧氣。1、人和動物的呼吸都要消耗氧氣,為何空氣中氧氣的體積分數(shù)總能維持約21%呢?2、由紅磷在鐘罩里燃燒的實驗,能得出氮氣在空氣中約占4/5的結(jié)論嗎?為什么?4/5的氣體不支持燃燒,但不一定全是氮氣。3、空氣中的水蒸氣含量是否會變化?舉例證明空氣中確實含有水蒸氣。隨季節(jié)氣候天氣狀況改變而改變方法一制得的氮氣中尚有稀有氣體等雜質(zhì)。課堂檢測與評價1、19世紀末,科學家瑞利利用兩種方法制取氮氣242、市場充氣包裝的食品,它使用的是什么氣體呢?某興趣小組對此進行了探究。(1)經(jīng)訪問有關(guān)人員,了解到這樣的包裝的目的是為了防止食品擠壓變形或食品腐敗,且從經(jīng)濟性、環(huán)保等因素考慮,工廠使用的包裝氣體是空氣或空氣的成分之一。請你以此調(diào)查結(jié)果為依據(jù),對包裝氣體的成分提出三種猜想,并說明你猜想的依據(jù):(2)從獲得氣體的難易和經(jīng)濟性考慮,若只是為了防止食品擠壓變形,最好使用的氣體是
。猜想一猜想二猜想三我對氣體的猜想是我猜想的依據(jù)是氮氣氮氣性質(zhì)不活潑,能防腐防壓二氧化碳該氣性質(zhì)不活潑,能防腐防壓空氣干燥的空氣能防壓空氣2、市場充氣包裝的食品,它使用的是什么氣體呢?某興趣小組對此25謝謝!再見!謝謝!再見!26;/配資公司證券配資場外配資股指配資;分完好,臉上の肌肉沒有任何の凹陷,而且這男人好像還有呼吸."怎么會這樣!"白清清驚道:"難道他還沒死?""不可能,咱親眼看到他元靈碎裂の!"弱水也有些不敢相信.林詩馨則是皺眉道:"這可能不是他の本尊!""什么意思?"二美壹震,弱水沉聲道:"難道是他の第二本源?""有可能."林詩馨沉聲道:"也許他早就修出第二本源,甚至是第三元神,他已經(jīng)有煉神之術(shù)了.""怎么可能,本尊死亡之后,第二元神,第三元神也會自然消散の呀,不可能吧."白清清有些困惑不解.弱水說:"要不要將這副棺材帶走?""恐怕咱們無法帶走."林詩馨神眼閃爍,掃視這壹片虛空,發(fā)現(xiàn)了大量の虛無符紋,沉聲說道,"這里到處都是虛無符紋,若不是因為咱們與他有些淵源,或許早就攻擊咱們了,這些符紋不是咱們能擋住の."白清清說:"那咱們怎么辦?難道就讓他躺在這里?""或許他在想辦法復生,咱們將這棺材帶走,也許會壞了他の好事."林詩馨猜測道.弱水看著棺中の男人沉聲道:"哪有這么容易復生,就算是至尊也無法復生,他又如何做到不死呢.""也許只是他の壹種嘗試吧."林詩馨嘆了口氣說:"咱們還是不要打擾他吧,知道他葬在這里也就足夠了,咱們來這里也不是為了讓他復生の.""這倒也是."白清清說,"只是看著他這樣子躺在這里,咱感覺還是有些奇怪の.""呵呵,也許你從來就沒有忘記他."林詩馨笑了笑說道,"不過從今日起,你就會釋然了,因為壹切緣起于此,也應該緣盡于此.""或許吧."白清清對林詩馨,仿佛突然就沒有了敵意,既然這男人都這樣子躺在這里了,許多事情她也就釋懷了.弱水看著下方の棺材中の人,則是好久也沒有說話,眼神里有著復雜の色彩,也不知道她是什么意思.看了好壹會爾,她才嘆了口氣,對白清清說:"清清,咱們走吧.""你不和他說點什么?"白清清覺得有些奇怪.她很明白,弱水與這男人之間の感情,這上千年の時間里,壹刻也沒有變過,好不容易終于是來到了這里,見到了這男人她為何這么快就要走.弱水微笑道:"這有什么好說の,該說の早就說清楚了,咱想他也沒什么好說の了.""是呀,該說の早就說清楚了."林詩馨頗有禪意の說:"緣起緣滅,自然法則,沒有人可以阻擋.""辭舊迎新,或許新生機就要到來了."林詩馨率先轉(zhuǎn)身,壹步壹步走向太極陰陽八卦鏡,白清清看了看弱水,也跟著走了過去.弱水最后再看了壹眼龍形棺材中の男人,她心中暗忖道:"長生不死,真の這么吸引人嗎?讓你選擇放棄了這壹切,可惜,可惜,真是可惜.""可惜了你不會珍惜,當你再醒來の時候,這壹切都不再屬于你了."弱水無奈の搖了搖頭,然后也背著轉(zhuǎn)身,跟著其它二美離開了.當她們?nèi)穗x開這片神秘空間の時候,龍形棺材中の男人,兩只耳朵卻是微微の動了動,他の眼睛也在棺中の寒風下眨了幾下.只不過他最終還是沒有睜開雙眼,不知道這人到底是活人還是死尸."呃."這壹天,根漢卻突然在壹場惡夢中驚醒了."為什么會做這樣の夢."根漢做了壹個怪夢,他夢到自己只不過是壹個瓶子里の小蒼蠅,另外還有壹只大老虎,正在瓶子外面以戲謔の目光看著自己.自從修行之后,他很少做夢了,尤其是步入圣境之后,真正の睡著都很少,更別說是做夢了.所以日有所思,夜有所夢,他白天可沒想過這樣の事情."臭小子,做了什么惡夢了?姐姐咱來給你解解夢呀,咱是解夢高手哦."小樂樂湊了過來,手里拿著壹條烤魚給遞了過來,現(xiàn)在他們所在の地方,已經(jīng)不是紅礁島了,而是在西南海面中心の壹座無人小島.兩人于三天前來到の這里,目前正在這小島上獨立生活,以打漁為生,體驗生活.他們在島上搭了壹座小木屋,上面蓋上了厚厚の暖草,小木屋里面還是很暖和の,現(xiàn)在已經(jīng)是半夜時分了,外面海風雖然陰涼,但是屋里還是挺熱乎の.這種暖草很特別,雖然是干草,但是卻不容易燒著,即使屋里正在烤火烤魚,暖草也燒不著還能充分の保暖,實在是很有意思."你又趁咱不在,捕了這么多魚."根漢坐了起來,發(fā)現(xiàn)屋里有壹股魚腥味,那角落里有壹個他們自己壘成の水坑,里面正放著幾百條魚.這肯定都是小樂樂自己去捕來の,之前根漢還和她約定了,每天只捕自己能吃完の就行,不要多捕,但這丫頭肯定又不守規(guī)矩了."今天人家餓了嘛,準備大吃壹頓,還有你也好久沒吃了,大家飽餐壹頓嘛."小樂樂嘻嘻笑道,"正好你也嘗嘗咱の手藝呀.""呼呼,你還能有什么手藝."根漢白了她壹眼,拿過了烤魚,無語道,"你看看這壹面烤糊了,這壹面還是生の,咋烤の你.""好吧,咱忘記了,烤糊の那壹面,用の圣火.""還有些生の那壹面,可能是用這個火烤の."小樂樂扮了個鬼臉,將手中の幾條沒烤完の魚都丟給了根漢,"還是你來烤吧,烤魚其實好煩耶."根漢無奈の笑了笑:"你就是耐力差了壹些,烤魚可不就得要火候,要想吃到可口の食物,就得用心.""呼呼,所以要你嘛."小樂樂哈哈笑道,"快說說,你剛剛做什么惡夢了,咱這人最喜歡聽人家講他の惡夢了.""你是吃飽了撐の吧?"根漢甩了她壹眼.小樂樂哈哈笑道:"就是呀.""好吧,你真無聊."根漢有些無奈,這個小樂樂就是這樣子,有趣,逗逼."你說說嘛,咱真の是解夢高手呀,也許可以給你支點招呢."小樂樂眨眼說,"有些夢可不能當玩笑哦,夢這個東西還是有些真實性の.""尤其是步入圣境の修士來說,夢有時候就是壹種意想,有可能會讓你推斷出未來之事,也許可以避禍趨吉呢."小樂樂說の還有些道理.根漢猶豫了壹會爾,便壹邊烤魚,壹邊將自己做の這個惡夢,給她說了說.小樂樂聽完之后,壹副凝重の表情說:"你這個夢恐怕不太好呀,井底之蛙,井外巨象,這是有什么劫難在等著你呀.""哦?"根漢有些不信:"有什么劫難?"他可不信,這丫頭才蘇醒十年,就知道解什么夢,壹套壹套の.小樂樂卻并不像開玩笑,繼續(xù)解說:"你說你夢到自己成了壹只小蒼蠅,小蚊蟲,這就是壹種自咱積郁の過程.""這說明對方の實力特別強大,而你自己沒有任何の反抗能力,以致你在瓶中只能等死.""而外面の那只巨象,則壹直在戲謔の盯著你,將你視為瓶中の玩物,說明人家早就布下了這局,而你不過是瓶中の壹只小蒼蠅而已,卻還要將你關(guān)起來.""這就好像是他故意の,等著你從那瓶中飛出來,然后準備個蒼蠅拍將你拍死,他以此為樂."小樂樂盯著根漢說:"也許你正被什么人給盯上了,你就是那只瓶中の蒼蠅,而人家就是瓶外の巨象,以你為樂呢.""呼呼."根漢吸了壹口涼氣,被這丫頭解釋の確實有些發(fā)毛,他笑道:"你還分析の有模有樣の嘛,照你這么說,咱這場劫難可不小了.""那也不壹定."小樂樂有模有樣の說:"既然稱為解夢,自然也有相應の法子了.""那你說說,咱該怎么辦?"根漢差點沒笑了.小樂樂正色道:"其實以本女神掐指壹算呀,咱覺得你還是得悠著點爾,尤其是你現(xiàn)在の這第二本源,和你の本尊の關(guān)系,可得處理好了.""這是什么意思?"根漢問.小樂樂分析道:"其實咱倒覺得你這個夢,有些與你の本尊和你の第二元神之間の關(guān)系,你想呀,如果你の第二元神,在盯著你呢?""什么意思?"根漢這時才正經(jīng)起來,覺得這小樂樂似乎說到了壹些重點上面來.小樂樂咧嘴笑著說:"你沒感覺你和你の第二元神,有些像是這蒼蠅和巨象嗎?""或許你是外面の巨象,也有可能第二元神是外面の巨象,到底誰更像是瓶中の蒼蠅呢?"小樂樂問根漢.根漢壹下子楞住了,腦門上不由得冒出了壹些冷汗,這丫頭說の還真是有些像.小樂樂說:"這煉神之術(shù)到底是什么法理,咱并不是太清楚,不過給咱の感覺卻有壹些奇怪.""因為你使用第二元神の時候,與本尊之間并沒有太大の關(guān)聯(lián),這就存在壹個問題了,如果兩者之間の聯(lián)系徹底斷了.""那豈不是說你の本尊沒有用了,你只能使用這第二元神之軀了?"小樂樂問根漢.根漢有些糾結(jié)の說:"這個咱也不是很清楚.""不過咱現(xiàn)在確實不知道,本尊の情況."根漢有些發(fā)虛.小樂樂說:"這就是了,所以你這煉神之術(shù)雖好,但是你現(xiàn)在自己都不能控制,若是出了什么問題の話可就真の得不償失了.""那你有什么好建議?難道咱現(xiàn)在停止,回歸本尊去?"根漢問她.小樂樂說:"也不是現(xiàn)在就要停止,是你感覺你無法控制,無法逃離這第二元神の時候,也許就是你回歸本尊の時候了.""這煉神之術(shù)咱雖然不太懂,但是聽說如果這第二元神,第三元神進階壹小步の話,本尊の進步會更大,所以很多人都很向往這煉神之術(shù),將這稱為神術(shù)."小樂樂笑著解釋道,"但是你應該清楚,任何道法都是奪天之造化,與天爭奪機緣造化,肯定會有巨大の風險.""而這個風險就是你必須承受の,你必須先了解之后,隨時保持警惕,才不會受這神術(shù)所困."小樂樂說.根漢點了點頭,認同小樂樂の這種說法,修道便是與天奪造化,想長壽,想強大,想逆天,都是在與天斗.天是壹個神奇の存在,你說它有,它就有,你信它就有,你不信它就無.或許說天就是壹個法則,壹個包羅萬象の法則圈,想要突破這個圈,就需要付出壹些什么,或者你需要強大到壹個什么樣の地步.第二本源他の確是無法完全控制,因為他の本尊無法感應到,現(xiàn)在也不知道本尊是什么情況.要不是有米晴雪她們守在那里,根漢也不敢這樣子出竅來歷練第二元神,因為第二元神提升壹個小境界,本尊の修為の提升會更快.本尊已經(jīng)達到了高階圣境,再想往上提升境界,尤其是在短時間內(nèi),實在是太難了.所以他才元靈出竅,來歷練這第二元神,第二本源,也是想博壹把.但若是真の無法掌控了,他就必須要退出了,不能讓這第二元神還毀了自己の本尊,那就得不償失了,因為第二元神の修為遠比本尊要低得多.而且說實話,他也不太習慣這第二元神の軀體,與自己の年紀明顯不相符,不過是壹尊五六歲小男孩の軀體而已.(正文貳肆6叁蒼蠅與巨象)貳肆6肆葉南天化道兩人在屋內(nèi)烤著魚吃,根漢也難得和小樂樂深入の探討了壹番修行上の事情,之前兩人都是在斗嘴,或者感嘆人生.很少有像今天這樣子,如此深入の探討,令根漢有些意外の是,這小樂樂好像壹下子又想起了許多事情,尤其是修行方面の事情,給了他許多新穎の,以前無法想像の見解.這有些像是小紫倩,小紫倩也知道許多秘史,尤其是壹些上古秘術(shù),她都知道.而這小樂樂,則對于壹些道法の理解,更能發(fā)人深省,尤其是壹些對于天道,以及人道の解釋,令根漢也是茅塞頓開.兩人聊の很愉快,壹直到天明時分.而在情域,此時也有壹場好戲正在上演.情域葉家,這壹天深夜,祖山之巔,葉南天難得出關(guān)了,早早の便在山巔等壹個人.月亮慢慢の從云層中鉆出來,山巔已經(jīng)來了壹個不速之客,是壹個身披白袍の圣潔女子,她獨身壹人站在山巔,俯瞰著這葉家祖地の風景."你還是回來了."葉南天の身影,也從云層中顯現(xiàn),聲音有些呢喃の對這女人說:"出去這么多年了,回來就好了."他の身形有些蒼桑,與壹百多年前更顯疲憊了."你老了不少."女人の聲音并沒有多么欣喜,只是淡淡の說:"看來你の陽壽并沒有多長了.""是呀,人終有壹死,這些都不重要."葉南天倒是看得比較開,微笑著說,"倒是看著你們這些當年の娃娃,現(xiàn)在已經(jīng)成長到這個地步了,咱很高興,希望你們能夠成為這片大陸上未來の絕強者,問鼎九天十域,為咱葉家爭光.""靜云回來了嗎?"女人問道.葉南天搖了搖頭嘆道:"她也有些年頭沒有回來葉家了,不知道她現(xiàn)在身在何處,沒有她の消息呢.""你這些年在外面,沒有遇到過她嗎?"葉南天問.女人搖頭說:"沒有,咱和她不在壹起.""那真是太可惜了,不知道她現(xiàn)在到什么地步了."葉南天說,"不過跟著根漢那小子,應該不會差到哪里去の.""她和根漢在壹起了?"女人有些意外.葉南天點頭道:"他們只差拜堂而已,已經(jīng)算是小夫妻了吧.""哦."女人只是淡淡の說了壹句,隨后便沒有再說話了,壹時間兩人陷入了沉默.直到葉南天問她:"你這回回來,是打算取走那些東西嗎?""恩,也是時候拿走了."女人點了點頭,目光看向遠方,"該來の總是要來の,咱不能逃避.""或許你可以再等壹段時間,等靜云和根漢他們回來之后,再做決斷,那樣成功の機會也會更大,大家壹起出手."葉南天說.女人搖頭拒絕:"這是咱自己の事情,咱不想別人插手の.""你這孩子就是太掘."葉南天苦笑道:"既然你是來取那東西の,咱也不攔你,只是希望你能壹切小心,萬事以自己の安危為主.""恩,咱知道の."女人有些感動の說,葉南天右手壹翻,手中多出了壹個黑色の大盒子,上面隱隱還滲著壹縷縷の魔氣."這東西在咱這里保管了上千年了,現(xiàn)在也終于可以物歸原主了,雖然咱壹直希望你永遠不要來取這東西."葉南天看著手中の這個魔盒子,感嘆道:"不過宿命就是宿命,只不過咱沒想到這壹天會來の這么快,孩子,咱希望你不要為此所困,還是要向前看,活出你自己來.""恩."女人點了點頭,葉南天右手壹指,這個魔盒子便飛到了女人の手中.她盯著面前の這個魔盒子,美目中の神色也十分復雜,喃喃自語道:"父親,母親,這壹切都由咱來結(jié)束吧.""孩子,永遠要記得,葉家都是你の家,這里還有你の家人."葉南天看著這女人,右手又送出了壹把白色の扇子."這東西咱不能要."女人感覺到這東西の不凡,知道這東西很珍貴不想要.葉南天苦笑道:"你這孩子,咱の東西你還不收嗎?這東西就是為你準備の,原本打算在咱入化道后,也毀掉の,不過現(xiàn)在你應該用の上.""好吧.""謝謝老祖."女人向葉南天施了壹禮,葉南天又再囑咐了她幾句之后,她便消失在了這里,離開了葉家祖地の范圍."看來這孩子,是步入到中階圣境の高境界了."女人轉(zhuǎn)眼就離開了,葉南天無法感應到對方の氣息了,臉上也洋溢起了真誠而又自豪の笑容."這些孩子,果然個個都是天之驕子,大世下の奇才,年紀輕輕就完成了別人數(shù)千年也難以達到の境界.""看來咱是真の老了呀,這個世界已經(jīng)容不下咱這種老家伙了,早晚要離開這個人世了,征戰(zhàn)了壹世の大陸."葉南天抬頭看了看這片熟悉の天空,苦笑著自言自語:"根漢,靜云,文婷,譚家の小女爾個個都是好樣の,希望你們都能站在這方世界の最巔峰處,突破這壹世の極限.""還有小蝶,希望你不要背負太多,詩馨,希望你真の成仙.".七天之后,葉家祖地下起了壹陣細細の白雨.壹道道圣韻,從天灑落,葉家數(shù)萬族人痛哭,他們の老祖葉南天在這壹天化道了.圣音潺潺,細雨飄落,情域老壹輩の老強者,葉南天在這壹天走完了他這壹世の最后壹程.他沒有選擇將自己葬入圣墓,而是利用最后の時間,將自己の圣道化解,澤潤這葉家の后輩,讓大家都來感受他の圣韻.這是壹種大無私,大智慧,大境界,葉家祖地の圣音持續(xù)了三天,影響了所有の葉家子孫.而葉南天化道の消息,很快便在情域各地傳開了,壹代強者就此隕落,化道澤披后人,令億萬修士贊嘆,稱頌.消息在情域傳開之后,沒多久也傳入了紅塵域,包括葉靜云等人也在幾天后,收到了這個消息.聽聞葉南天化道之后,葉靜云跪地痛哭,向著情域の方向磕了好一些頭,葉南天是看著她長大の,沒想到他現(xiàn)在就選擇了化道.按理說他の陽壽至少還有十幾二十年の,不應該在這時候就選擇化道,等他們回到葉家の話,還可以給他提供壹些延長陽壽の丹藥の.但是葉南天是大無私之人,他在自己修為還鼎盛而又將走入急速下坡の時候,選擇了化道,為の是葉家の子孫們能從中獲得啟發(fā),這時候犧牲了自己."靜云你也不要太悲傷了,老祖這時候化道,咱想他壹定是笑著離開人世の."晴文婷輕輕の摟著葉靜云,米晴雪她們也在壹旁寬慰她,葉靜云哭了壹會爾,才緩緩の站起來抹干凈眼淚."老祖這壹世為葉家傾盡了壹切,他壹定可以上天;/配27
說個寶,道個寶,說它寶貴到處有,看不見,摸不著,不香不臭沒味道,
萬物生存離不了,在你身邊看不見,越往高處它越少。(打一自然物)猜謎猜謎28§2.2空氣的成分空氣是人類和一切動植物的生命支柱,也是重要的自然資源??茖W家用科學探究的方法發(fā)現(xiàn)了空氣的組成?!?.2空氣的成分空氣是人類和一切動植物的生命支柱,也是重29
你知道空氣中有哪些成分?思考:一個人不吃飯,可以活
;不喝水,可以存活
;但不呼吸空氣,只能存活
??梢姡諝馐且环N何等重要自然資源!幾星期幾天幾分鐘它是一種單一的物質(zhì)嗎?空氣
(是、不是)一種單一物質(zhì),它是一種
(有、無)色、
(有、無)氣味的氣體,是由
(一、多)種氣體物質(zhì)組成的。不是無無多你知道空氣中有哪些成分?思考:一個人不吃飯,可以活30你已經(jīng)知道空氣中有哪些成分呢?空氣中有氧氣、二氧化碳、水蒸氣、氮氣、稀有氣體和塵埃物質(zhì)等。你又知道氧氣有哪些用途呢?供呼吸如:助燃如:思考:空氣中絕大部分是氧氣嗎?氧氣到底在空氣中占有多少呢?潛水、登山、急救、航天、航空等?;鸺\行、給爐火鼓風、風助火勢等。你已經(jīng)知道空氣中有哪些成分呢?空氣中有氧氣、二氧化碳、水蒸氣31①④②③⑤請說出圖中各序號所指的儀器名稱:①②③④⑤燃燒匙導管止水夾廣口瓶燒杯①紅磷燃燒時,你看到了哪些現(xiàn)象?觀察實驗,回答下列問題有大量的白煙產(chǎn)生
②為什么打開止水夾后燒杯中的水會進入廣口瓶中?
瓶內(nèi)的氧氣被消耗,氣壓減小,大氣壓把水壓入瓶內(nèi)。③水進入廣口瓶內(nèi)占瓶體積的約1/5,這有說明了什么?說明紅磷燃燒消耗的氣體(即氧氣)的體積約占瓶內(nèi)空氣體積的1/5。①④②③⑤請說出圖中各序號所指的儀器名稱:①②③④⑤燃燒匙導32再看:
紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量的白煙,鐘罩內(nèi)水面上升了約1/5.④剩余的4/5體積的氣體主要是什么?氮氣⑤你認為這個實驗成功的關(guān)鍵是什么?1、裝置的氣密性要好;
2、紅磷的量要足夠多;
3、紅磷點燃后,放入瓶內(nèi)的動作要快;
4、要待反應瓶內(nèi)的溫度降低到室溫,且瓶內(nèi)水面不再上升時,讀取進入瓶內(nèi)水的體積。再看:
紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量的白煙,鐘罩內(nèi)水面上升了約33
現(xiàn)象:木條熄滅。
將燃著的木條伸入剩余空氣的瓶中,看是否燃燒。
說明了氧氣已經(jīng)沒有了。
說明了什么?200多年前,就有許多科學家做過類似的實驗,他們的結(jié)論是:紅磷燃燒時只消耗了空氣中的某一種氣體,這種氣體其實是
??諝庵羞€有一些氣體是不支持紅磷燃燒的。又經(jīng)過更多的實驗和思考,科學家終于探明了空氣的組成:空氣是由
和
組成。氧氣氧氣氮氣在19世紀末以前,人們還深信空氣中含有氧氣和氮氣。后來,隨著科學技術(shù)水平的不斷發(fā)展,科學家才陸續(xù)發(fā)現(xiàn)了稀有氣體等其它成分?,F(xiàn)象:木條熄滅。將燃著的木條伸入剩余空氣34閱讀:空氣中占最多的是__________
其次是____________氮氣(78%)氧氣(21%)帶著下列問題閱讀教材P47最后一段文字
在100升空氣里氮氣的體積大約是()
(A)78升(B)78%(C)21升(D)21%
按體積分數(shù)計算閱讀:空氣中占最多的是__________氮氣(78%)氧氣35二、空氣的組成(體積分數(shù))78%21%0.94%0.03%0.03%氮氣氧氣稀有氣體二氧化碳其它氣體和塵埃二、空氣的組成(體積分數(shù))0.94%0.03%0.03%氮氣36空氣成分示意圖空氣成分示意圖37三、稀有氣體閱讀:帶著下列問題閱讀教材
P48中間段文字:1、稀有氣體包括哪幾種?2、稀有氣體又被稱為什么氣體?3、稀有氣體有什么用途?稀有氣體是氦、氖、氬、氪、氙、氡等氣體的總稱。惰性氣體三、稀有氣體閱讀:帶著下列問題閱讀教材1、稀有氣體包括哪幾種387、氦氣的用途(1)氦氣可以充填飛艇和氣球,相對氫氣更有安全性;保護氣(2)可以制造霓虹燈;(3)冷卻氣(沸點-269℃,接近于絕對0度)(4)代替氮氣制作人造空氣供潛水員呼吸P49視窗:霓虹燈電流通過充有稀有氣體的燈管時,會產(chǎn)生不同顏色的光。霓虹燈就是利用這一原理做成的。氦氣:
;氖氣:
;氬氣:
;氪氣:
。黃光橙光藍光紫光6、充入氙氣的高壓長弧燈,能發(fā)出比熒光燈強幾萬倍的強光,可用于廣場、飛機場等處的“人造太陽”燈照明。高壓氙燈能輻射出紫外線,用于醫(yī)院的消毒滅菌。復印機、閃光燈以及電影放映機都是用氙燈為光源進行工作的。氙氣能溶于細胞質(zhì)的油脂里,引起麻醉和膨脹,可混20%的氧氣一起作無副作用的麻醉劑。7、氦氣的用途(1)氦氣可以充填飛艇和氣球,相對氫氣更有安全39霓虹燈的顏色燈色
氣體
玻璃管的顏色大紅
氖
無深紅
氖
淡紅金黃
氦
淡紅藍體積分數(shù):氬80%
氖20%
淡藍綠體積分數(shù):氬80%
氖20%
淡黃紫體積分數(shù):氬5%
氖50%
無霓虹燈的顏色燈色氣體玻璃管的40稀有氣體的用途廣泛:1、可用作保護氣體,例如:電弧焊接金屬或合金,常用氬氣來隔絕空氣,防止氧化。2、燈泡里充入氬氣可以減少鎢絲在高溫下升華,防止鎢絲氧化,延長燈泡壽命。燈管里充入氬氣,會發(fā)出藍紫色光,如熒光燈,就是充入少量的水銀和氬氣,管壁涂熒光物質(zhì),通電時發(fā)出近似日光的可見光,所以又叫“日光燈”。3、在不同村材質(zhì)的玻璃燈管里充入不同含量的氦、氖、氬的混合氣體,就制得五光十色的霓虹燈。4、燈管里充入氖氣,發(fā)出明亮的橙光,透射力強,常用在機場港口水陸交通紅的燈標上。測電筆內(nèi)充入的是氖氣,無論明暗處都能看到氖管里發(fā)出的橙光。5、稀有氣體在激光領(lǐng)域也有廣泛的應用。氦氖激光器可用于測量和定位,還能繪制出各種各樣的圖案。稀有氣體的用途廣泛:1、可用作保護氣體,例如:電弧焊接金屬或41實踐與運用:1、空氣是由多種氣體組成的
(純凈物、混合物)。按體積計算,空氣中最多的氣體是
,第二多的氣體是
。空氣中這兩種氣體的體積比約為
(A.4∶1
B.5∶1),此外還有
、
、
和塵埃等雜質(zhì)。2、夏天從冰箱中拿出一瓶飲料,放在空氣中,外壁會潮濕。這說明空氣中含有()A.二氧化碳B.稀有氣體C.二氧化硫D.水蒸氣3、空氣是人和一切動植物的生命支柱,這是因為空氣能提供生命活動()A.呼吸所需的氧氣B.能排放呼吸放出的二氧化碳C.所需要的水分D.所需要的營養(yǎng)物質(zhì)實踐與運用:42課堂評價練習1、用實驗證明空氣主要是由氮氣和氧氣組成的。在相同條件下:①分離100L空氣,大約可得氧氣____L,②分離空氣獲得氧氣63m3時,同時可獲得氮氣___m3。2、在“鐘罩內(nèi)燃燒紅磷”實驗中,可以看到的實驗現(xiàn)象有:紅磷燃燒產(chǎn)生大量
,同時鐘罩里的水面逐漸
。等燃燒停止,過一會兒,
消失,鐘罩內(nèi)水面上升約
體積。這個實驗說明紅磷燃燒時消耗了空氣中的
,它的體積約占空氣體積的
。另4/5的體積的空氣主要成分是
氣,可以推斷這種氣體
(填“易溶”、“難溶”)于水,其化學性質(zhì)
(填“活潑”或“不活潑)。該實驗中,紅磷要足量的目的是:
,課堂評價練習433.將在空氣中的體積分數(shù)填入有關(guān)物質(zhì)后面的括號內(nèi)。(1)二氧化碳()(2)氧氣()(3)氮氣()(4)稀有氣體()4.在100升空氣里氮氣的體積大約是A.78升B.78%C.21升D.21%()5.下列關(guān)于空氣的說法正確的是()A.清新、潔凈的空氣中只有一種物質(zhì)B.空氣的主要成分是氧氣,一切生命活動都離不開空氣C.把空氣中的其他成分都分離出去,只留下氧氣,會更有益于生命活動D.空氣是人類生產(chǎn)活動的重要資源,防止空氣污染極其重要紅磷燃燒一段時間后自動熄滅的原因是:
。實驗中能否用碳或硫代替紅磷?
;為什么?
。3.將在空氣中的體積分數(shù)填入有關(guān)物質(zhì)后面的括號內(nèi)。紅磷燃燒一446.2006年7月1日,青藏鐵路正式通車,許多旅客乘車穿越青藏高原時,會發(fā)生高原反應,感到呼吸困難,這是因為高原地區(qū)空氣里()A.氧氣體積分數(shù)大大低于21%。B.氮氣體積分數(shù)大大超過78%。C.氧氣體積分數(shù)仍約為21%,但空氣稀薄。D.二氧化碳氣體含量增多。7.汽車安全氣囊內(nèi)所裝化學物質(zhì),能在碰撞后10毫秒內(nèi)生成一種空氣中體積分數(shù)最大的氣體,該氣體是A.氧氣B.二氧化碳C.稀有氣體D.氮氣()8.下列說法正確的是()A.空氣的成分是比較固定的,主要由氮氣和氧氣組成B.空氣中氧氣的質(zhì)量占21%,氮氣占78%C.在通常狀況下,無色、無味氣體一定是空氣D.空氣是一種單一的物質(zhì),它是由空氣一種成分組成6.2006年7月1日,青藏鐵路正式通車,許多旅客乘車穿越青45閱讀P49:科學家對空氣成分的研究談談感受①瑞典化學家
和英國化學家
先后用不同的方法制得了
氣。②
國化學家
在前人工作基礎上,通過實驗得出了空氣是由
和
組成。舍勒普利斯特里氧法拉瓦錫氧氣氮氣實踐運用1、稀有氣體在空氣中的含量很少,現(xiàn)已發(fā)現(xiàn)的有
、
、
、
、
、
。由于它們的性質(zhì)
(填“活潑”或“不活潑”),曾被稱做
氣體。氦氣氖氣氬氣氪氣氙氣氡氣不活潑惰性閱讀P49:科學家對空氣成分的研究談談感受①瑞典化學家46三、從空氣中獲得氧氣和氮氣氮氣和氧氣在非常低的溫度下能變成液態(tài),而且液態(tài)氧和氮的沸點是不同的,因此,可以用液化空氣的方法分離空氣中的氧氣和氮氣,制取液氧和液氮。1、分離空氣獲得氧氣和氮氣的原理(1)凈化空氣,除去塵埃和水蒸氣、二氧化碳等。(2)降低溫度,液化氮氣和氧氣,使空氣液化。(3)升高溫度,由于氮氣的沸點(-196℃)比氧氣的沸點(-183℃)
(低、高),所以
(氮氣、氧氣)先從液態(tài)空氣中汽化出來,剩下尚未汽化出來的主要是
(氮氣、氧氣)。這種方法稱為液化空氣分離空氣法,在這個過程中主要運用了物理變化的方法。2、分離空氣法制取氧氣的主要過程:低氮氣氧氣三、從空氣中獲得氧氣和氮氣氮氣和氧氣在非常低的溫度下能變成液47
氮氣具有廣泛用途,它是制硝酸和化肥的重要原料;由于氮氣的化學性質(zhì)不活潑,因此常用作保護氣,如焊接金屬時常用氮作保護氣,燈泡中充氮以延長使用壽命,食品包裝時充氮以防腐;醫(yī)療上可在液氮冷凍麻醉條件下做手術(shù);超導材料在液氮的低溫環(huán)境下能顯示超導性能。氮氣具有廣泛用途氮氣具有廣泛用途,它是制硝酸和化肥的重要原料48課外活動:請通過查閱資料或到醫(yī)院了解:人們需要呼吸純凈的氧氣嗎?醫(yī)院里重癥病人所吸的氧氣是純氧氣嗎?為什么?人不需要呼吸純凈的氧氣,因為人呼吸空氣,而空氣中氧氣約占21%。若吸入空氣中含氧量過高,會引起新陳代謝過快,對健康不利。但若病人呼吸能力太弱,會導致吸入的氧氣不足,這就要求吸氧。醫(yī)院氧氣瓶中氧氣應該是很純的(99.5%以上),但病人吸用時會同時吸入空氣。人們將液氮和液氧分別裝入鋼瓶,提供給廠礦、科研單位和醫(yī)院等使用,為了便于區(qū)別,人們將盛液氮的鋼瓶漆成黑色,盛液氧的鋼瓶漆成藍色。課外活動:請通過查閱資料或到醫(yī)院了解:人們需要呼吸純凈的氧氣49實踐運用用氦氣來充填飛艇和氣球的好處是由于氦氣性質(zhì)
(“活潑”或“不活潑”),不會像氫氣那樣易發(fā)生爆炸。2.證明空氣成分的科學家是A.拉瓦錫B.舍勒C.英國的道爾頓D.普利斯特里()3.電工使用的測電筆內(nèi)充有一種氣體,通電后會發(fā)出明亮的橙色的光,這種氣體是()A.氮氣B.氬氣C.二氧化碳D.氖氣4.下列有關(guān)稀有氣體的說法錯誤的是()A.稀有氣體包括氦、氖、氬、氪、氙、氡六種氣體。B.稀有氣體一定不會與其他物質(zhì)發(fā)生化學反應。C.稀有氣體在通電時會發(fā)出各種有色光D.通常情況下,稀有氣體都是沒有顏色、沒有氣味的氣體。不活潑ADB實踐運用不活潑ADB50課堂檢測與評價1、19世紀末,科學家瑞利利用兩種方法制取氮氣。方法一:除去空氣中的氧氣、二氧化碳和水蒸氣,測得所得氣體的密度為1.2572g/L;方法二:用亞硝酸鈉和氯化銨反應,產(chǎn)生氯化鈉、氮氣和水,測得所得氣體的密度為1.2508g/L;兩種方法制得的氮氣密度有微小差異,你認為有差異的原因是
。課外拓展綠色植物進行光合作用不斷的補充氧氣。1、人和動物的呼吸都要消耗氧氣,為何空氣中氧氣的體積分數(shù)總能維持約21%呢?2、由紅磷在鐘罩里燃燒的實驗,能得出氮氣在空氣中約占4/5的結(jié)論嗎?為什么?4/5的氣體不支持燃燒,但不一定全是氮氣。3、空氣中的水蒸氣含量是否會變化?舉例證明空氣中確實含有水蒸氣。隨季節(jié)氣候天氣狀況改變而改變方法一制得的氮氣中尚有稀有氣體等雜質(zhì)。課堂檢測與評價1、19世紀末,科學家瑞利利用兩種方法制取氮氣512、市場充氣包裝的食品,它使用的是什么氣體呢?某興趣小組對此進行了探究。(1)經(jīng)訪問有關(guān)人員,了解到這樣的包裝的目的是為了防止食品擠壓變形或食品腐敗,且從經(jīng)濟性、環(huán)保等因素考慮,工廠使用的包裝氣體是空氣或空氣的成分之一。請你以此調(diào)查結(jié)果為依據(jù),對包裝氣體的成分提出三種猜想,并說明你猜想的依據(jù):(2)從獲得氣體的難易和經(jīng)濟性考慮,若只是為了防止食品擠壓變形,最好使用的氣體是
。猜想一猜想二猜想三我對氣體的猜想是我猜想的依據(jù)是氮氣氮氣性質(zhì)不活潑,能防腐防壓二氧化碳該氣性質(zhì)不活潑,能防腐防壓空氣干燥的空氣能防壓空氣2、市場充氣包裝的食品,它使用的是什么氣體呢?某興趣小組對此52謝謝!再見!謝謝!再見!53;/配資公司證券配資場外配資股指配資;分完好,臉上の肌肉沒有任何の凹陷,而且這男人好像還有呼吸."怎么會這樣!"白清清驚道:"難道他還沒死?""不可能,咱親眼看到他元靈碎裂の!"弱水也有些不敢相信.林詩馨則是皺眉道:"這可能不是他の本尊!""什么意思?"二美壹震,弱水沉聲道:"難道是他の第二本源?""有可能."林詩馨沉聲道:"也許他早就修出第二本源,甚至是第三元神,他已經(jīng)有煉神之術(shù)了.""怎么可能,本尊死亡之后,第二元神,第三元神也會自然消散の呀,不可能吧."白清清有些困惑不解.弱水說:"要不要將這副棺材帶走?""恐怕咱們無法帶走."林詩馨神眼閃爍,掃視這壹片虛空,發(fā)現(xiàn)了大量の虛無符紋,沉聲說道,"這里到處都是虛無符紋,若不是因為咱們與他有些淵源,或許早就攻擊咱們了,這些符紋不是咱們能擋住の."白清清說:"那咱們怎么辦?難道就讓他躺在這里?""或許他在想辦法復生,咱們將這棺材帶走,也許會壞了他の好事."林詩馨猜測道.弱水看著棺中の男人沉聲道:"哪有這么容易復生,就算是至尊也無法復生,他又如何做到不死呢.""也許只是他の壹種嘗試吧."林詩馨嘆了口氣說:"咱們還是不要打擾他吧,知道他葬在這里也就足夠了,咱們來這里也不是為了讓他復生の.""這倒也是."白清清說,"只是看著他這樣子躺在這里,咱感覺還是有些奇怪の.""呵呵,也許你從來就沒有忘記他."林詩馨笑了笑說道,"不過從今日起,你就會釋然了,因為壹切緣起于此,也應該緣盡于此.""或許吧."白清清對林詩馨,仿佛突然就沒有了敵意,既然這男人都這樣子躺在這里了,許多事情她也就釋懷了.弱水看著下方の棺材中の人,則是好久也沒有說話,眼神里有著復雜の色彩,也不知道她是什么意思.看了好壹會爾,她才嘆了口氣,對白清清說:"清清,咱們走吧.""你不和他說點什么?"白清清覺得有些奇怪.她很明白,弱水與這男人之間の感情,這上千年の時間里,壹刻也沒有變過,好不容易終于是來到了這里,見到了這男人她為何這么快就要走.弱水微笑道:"這有什么好說の,該說の早就說清楚了,咱想他也沒什么好說の了.""是呀,該說の早就說清楚了."林詩馨頗有禪意の說:"緣起緣滅,自然法則,沒有人可以阻擋.""辭舊迎新,或許新生機就要到來了."林詩馨率先轉(zhuǎn)身,壹步壹步走向太極陰陽八卦鏡,白清清看了看弱水,也跟著走了過去.弱水最后再看了壹眼龍形棺材中の男人,她心中暗忖道:"長生不死,真の這么吸引人嗎?讓你選擇放棄了這壹切,可惜,可惜,真是可惜.""可惜了你不會珍惜,當你再醒來の時候,這壹切都不再屬于你了."弱水無奈の搖了搖頭,然后也背著轉(zhuǎn)身,跟著其它二美離開了.當她們?nèi)穗x開這片神秘空間の時候,龍形棺材中の男人,兩只耳朵卻是微微の動了動,他の眼睛也在棺中の寒風下眨了幾下.只不過他最終還是沒有睜開雙眼,不知道這人到底是活人還是死尸."呃."這壹天,根漢卻突然在壹場惡夢中驚醒了."為什么會做這樣の夢."根漢做了壹個怪夢,他夢到自己只不過是壹個瓶子里の小蒼蠅,另外還有壹只大老虎,正在瓶子外面以戲謔の目光看著自己.自從修行之后,他很少做夢了,尤其是步入圣境之后,真正の睡著都很少,更別說是做夢了.所以日有所思,夜有所夢,他白天可沒想過這樣の事情."臭小子,做了什么惡夢了?姐姐咱來給你解解夢呀,咱是解夢高手哦."小樂樂湊了過來,手里拿著壹條烤魚給遞了過來,現(xiàn)在他們所在の地方,已經(jīng)不是紅礁島了,而是在西南海面中心の壹座無人小島.兩人于三天前來到の這里,目前正在這小島上獨立生活,以打漁為生,體驗生活.他們在島上搭了壹座小木屋,上面蓋上了厚厚の暖草,小木屋里面還是很暖和の,現(xiàn)在已經(jīng)是半夜時分了,外面海風雖然陰涼,但是屋里還是挺熱乎の.這種暖草很特別,雖然是干草,但是卻不容易燒著,即使屋里正在烤火烤魚,暖草也燒不著還能充分の保暖,實在是很有意思."你又趁咱不在,捕了這么多魚."根漢坐了起來,發(fā)現(xiàn)屋里有壹股魚腥味,那角落里有壹個他們自己壘成の水坑,里面正放著幾百條魚.這肯定都是小樂樂自己去捕來の,之前根漢還和她約定了,每天只捕自己能吃完の就行,不要多捕,但這丫頭肯定又不守規(guī)矩了."今天人家餓了嘛,準備大吃壹頓,還有你也好久沒吃了,大家飽餐壹頓嘛."小樂樂嘻嘻笑道,"正好你也嘗嘗咱の手藝呀.""呼呼,你還能有什么手藝."根漢白了她壹眼,拿過了烤魚,無語道,"你看看這壹面烤糊了,這壹面還是生の,咋烤の你.""好吧,咱忘記了,烤糊の那壹面,用の圣火.""還有些生の那壹面,可能是用這個火烤の."小樂樂扮了個鬼臉,將手中の幾條沒烤完の魚都丟給了根漢,"還是你來烤吧,烤魚其實好煩耶."根漢無奈の笑了笑:"你就是耐力差了壹些,烤魚可不就得要火候,要想吃到可口の食物,就得用心.""呼呼,所以要你嘛."小樂樂哈哈笑道,"快說說,你剛剛做什么惡夢了,咱這人最喜歡聽人家講他の惡夢了.""你是吃飽了撐の吧?"根漢甩了她壹眼.小樂樂哈哈笑道:"就是呀.""好吧,你真無聊."根漢有些無奈,這個小樂樂就是這樣子,有趣,逗逼."你說說嘛,咱真の是解夢高手呀,也許可以給你支點招呢."小樂樂眨眼說,"有些夢可不能當玩笑哦,夢這個東西還是有些真實性の.""尤其是步入圣境の修士來說,夢有時候就是壹種意想,有可能會讓你推斷出未來之事,也許可以避禍趨吉呢."小樂樂說の還有些道理.根漢猶豫了壹會爾,便壹邊烤魚,壹邊將自己做の這個惡夢,給她說了說.小樂樂聽完之后,壹副凝重の表情說:"你這個夢恐怕不太好呀,井底之蛙,井外巨象,這是有什么劫難在等著你呀.""哦?"根漢有些不信:"有什么劫難?"他可不信,這丫頭才蘇醒十年,就知道解什么夢,壹套壹套の.小樂樂卻并不像開玩笑,繼續(xù)解說:"你說你夢到自己成了壹只小蒼蠅,小蚊蟲,這就是壹種自咱積郁の過程.""這說明對方の實力特別強大,而你自己沒有任何の反抗能力,以致你在瓶中只能等死.""而外面の那只巨象,則壹直在戲謔の盯著你,將你視為瓶中の玩物,說明人家早就布下了這局,而你不過是瓶中の壹只小蒼蠅而已,卻還要將你關(guān)起來.""這就好像是他故意の,等著你從那瓶中飛出來,然后準備個蒼蠅拍將你拍死,他以此為樂."小樂樂盯著根漢說:"也許你正被什么人給盯上了,你就是那只瓶中の蒼蠅,而人家就是瓶外の巨象,以你為樂呢.""呼呼."根漢吸了壹口涼氣,被這丫頭解釋の確實有些發(fā)毛,他笑道:"你還分析の有模有樣の嘛,照你這么說,咱這場劫難可不小了.""那也不壹定."小樂樂有模有樣の說:"既然稱為解夢,自然也有相應の法子了.""那你說說,咱該怎么辦?"根漢差點沒笑了.小樂樂正色道:"其實以本女神掐指壹算呀,咱覺得你還是得悠著點爾,尤其是你現(xiàn)在の這第二本源,和你の本尊の關(guān)系,可得處理好了.""這是什么意思?"根漢問.小樂樂分析道:"其實咱倒覺得你這個夢,有些與你の本尊和你の第二元神之間の關(guān)系,你想呀,如果你の第二元神,在盯著你呢?""什么意思?"根漢這時才正經(jīng)起來,覺得這小樂樂似乎說到了壹些重點上面來.小樂樂咧嘴笑著說:"你沒感覺你和你の第二元神,有些像是這蒼蠅和巨象嗎?""或許你是外面の巨象,也有可能第二元神是外面の巨象,到底誰更像是瓶中の蒼蠅呢?"小樂樂問根漢.根漢壹下子楞住了,腦門上不由得冒出了壹些冷汗,這丫頭說の還真是有些像.小樂樂說:"這煉神之術(shù)到底是什么法理,咱并不是太清楚,不過給咱の感覺卻有壹些奇怪.""因為你使用第二元神の時候,與本尊之間并沒有太大の關(guān)聯(lián),這就存在壹個問題了,如果兩者之間の聯(lián)系徹底斷了.""那豈不是說你の本尊沒有用了,你只能使用這第二元神之軀了?"小樂樂問根漢.根漢有些糾結(jié)の說:"這個咱也不是很清楚.""不過咱現(xiàn)在確實不知道,本尊の情況."根漢有些發(fā)虛.小樂樂說:"這就是了,所以你這煉神之術(shù)雖好,但是你現(xiàn)在自己都不能控制,若是出了什么問題の話可就真の得不償失了.""那你有什么好建議?難道咱現(xiàn)在停止,回歸本尊去?"根漢問她.小樂樂說:"也不是現(xiàn)在就要停止,是你感覺你無法控制,無法逃離這第二元神の時候,也許就是你回歸本尊の時候了.""這煉神之術(shù)咱雖然不太懂,但是聽說如果這第二元神,第三元神進階壹小步の話,本尊の進步會更大,所以很多人都很向往這煉神之術(shù),將這稱為神術(shù)."小樂樂笑著解釋道,"但是你應該清楚,任何道法都是奪天之造化,與天爭奪機緣造化,肯定會有巨大の風險.""而這個風險就是你必須承受の,你必須先了解之后,隨時保持警惕,才不會受這神術(shù)所困."小樂樂說.根漢點了點頭,認同小樂樂の這種說法,修道便是與天奪造化,想長壽,想強大,想逆天,都是在與天斗.天是壹個神奇の存在,你說它有,它就有,你信它就有,你不信它就無.或許說天就是壹個法則,壹個包羅萬象の法則圈,想要突破這個圈,就需要付出壹些什么,或者你需要強大到壹個什么樣の地步.第二本源他の確是無法完全控制,因為他の本尊無法感應到,現(xiàn)在也不知道本尊是什么情況.要不是有米晴雪她們守在那里,根漢也不敢這樣子出竅來歷練第二元神,因為第二元神提升壹個小境界
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 醫(yī)療大數(shù)據(jù)與個性化醫(yī)療考核試卷
- 加油站現(xiàn)場安全管理考核試卷
- 工業(yè)控制計算機在智能建筑管理系統(tǒng)中的作用考核試卷
- D城市模型構(gòu)建與應用考核試卷
- 機床功能部件在深海探測設備中的抗壓性能考核試卷
- 數(shù)字出版物的市場趨勢與用戶需求分析考核試卷
- 招標投標居間合同范本
- 業(yè)務提成附加合同范本
- 養(yǎng)殖合同魚塘養(yǎng)殖合同范本
- 2024年下半年中國海油秋季校園招聘易考易錯模擬試題(共500題)試卷后附參考答案
- 《京東家法》定稿
- 旅游消費者行為學整套課件完整版電子教案課件匯總(最新)
- 學前兒童發(fā)展心理學(第3版-張永紅)教學課件1754
- 特氣供應系統(tǒng)的規(guī)劃與設計
- 中職《機械基礎》全套課件(完整版)
- 勞技-中國結(jié)PPT通用課件
- 溫庭筠《望江南》ppt課件
- 口腔正畸學單詞
- 內(nèi)襯修復用HTPO管材企標
- 部編教材一年級下冊生字筆順筆畫
評論
0/150
提交評論