寒假社會實踐工作計劃范文

第3頁共3頁寒假社會實踐工作計劃范文面對?市場經(jīng)濟令?人振奮的優(yōu)?勝劣汰，面?對三本學(xué)生?強烈的自強?不息，我們?應(yīng)充分利用?社會實踐探?索市場經(jīng)濟?對人才質(zhì)量?的要求，強?化專業(yè)知識?在市場中的?應(yīng)用，以此?提高自身適?應(yīng)市場發(fā)展?變化的能力?，提升個人?在人才市場?中的核心競?爭力。經(jīng)研?究決定，全?院學(xué)生利用?寒假進(jìn)行為?期十天的社?會實踐。具?體安排1?形式及時間?09級單?獨進(jìn)行或自?發(fā)組隊完成?實踐過程;?時間自行安?排。07?級和08級?以組隊的形?式(每隊至?少___人?)，在地級?市及以上城?市完成實踐?過程;時間?為___年?___月_?__日—_?__月__?_日;班主?任電話檢查?。2主題?09級：?追憶祖國發(fā)?展歷程，探?索成功人生?，規(guī)劃大學(xué)?征程;0?8級：深入?生產(chǎn)一線，?加強專業(yè)訓(xùn)?練，強化應(yīng)?用能力;?07級：突?出專業(yè)能力?，增強綜合?訓(xùn)練，實戰(zhàn)?就業(yè)過程。?3要求?3.109?級3.1?.1回顧建?國___年?祖國發(fā)展的?光輝歷程，?深入學(xué)習(xí)改?革開放全面?進(jìn)步的偉大?成就;3?.1.2訪?談___至?___位成?功人士，了?解成功歷程?中的努力、?艱辛和收獲?，從中領(lǐng)悟?社會在知識?結(jié)構(gòu)、道德?修養(yǎng)、社交?能力、專業(yè)?能力等方面?對自身的要?求，從中汲?取經(jīng)驗教訓(xùn)?，進(jìn)而規(guī)劃?自己大學(xué)征?程。3.?207級和?08級3?.2.1專?業(yè)實踐共同?要求⑴實?踐單位的性?質(zhì)、歷史、?現(xiàn)狀、文化?;⑵實踐?單位的__?_，崗位責(zé)?任制，主要?的規(guī)章制度?，辦事規(guī)則?;⑶實踐?單位的經(jīng)濟?狀況、固定?資產(chǎn)狀況;?⑷實踐單?位的主要產(chǎn)?品或主要業(yè)?務(wù);⑸主?要產(chǎn)品的生?產(chǎn)工藝規(guī)程?或業(yè)務(wù)流程?，市場狀況?。3.2?.208級?⑴經(jīng)管類?專業(yè)及工業(yè)?工程專業(yè)：?結(jié)合會計模?塊專業(yè)知識?，深入到企?業(yè)、商業(yè)、?會計事務(wù)所?等單位，實?地完成從審?核原始憑證?、編制記賬?、登記賬薄?、成本核算?、結(jié)賬，到?編輯會計報?表整個會計?作業(yè)流程以?及會計電算?化的實踐過?程;⑵信?工類專業(yè)：?結(jié)合本學(xué)期?學(xué)習(xí)的相關(guān)?課程，深入?工廠生產(chǎn)車?間，實地完?成工廠的供?配電系統(tǒng)、?電氣控制、?計算機控制?與應(yīng)用的實?踐過程;?⑶服裝專業(yè)?：結(jié)合本學(xué)?期學(xué)習(xí)的服?裝專業(yè)相關(guān)?知識，深入?到與服裝生?產(chǎn)有關(guān)的企?事業(yè)單位，?實地完成從?服裝的制板?、剪裁、樣?衣、面料的?選擇、制作?、熨燙到打?包等服裝的?整個工藝流?程的實踐過?程，繪制出?工廠的廠房?規(guī)劃圖;?(4)英語?專業(yè)：結(jié)合?三學(xué)期所學(xué)?英語專業(yè)知?識，對外資?公司、中資?公司涉外工?作流程、技?術(shù)資料、管?理制度進(jìn)行?全面的學(xué)習(xí)?和實踐，以?提高適應(yīng)未?來全方位競?爭的需要。?3.2.?307級?⑴經(jīng)管類專?業(yè)及工業(yè)工?程專業(yè)：結(jié)?合本學(xué)期學(xué)?習(xí)的相關(guān)課?程，了解企?業(yè)物流第一?方物流、第?二方物流及?第三方物流?的基本流程?;掌握流通?領(lǐng)域供應(yīng)鏈?管理全過程?，熟悉某一?節(jié)點企業(yè)的?業(yè)務(wù)流程操?作，并對相?應(yīng)業(yè)務(wù)流程?進(jìn)行優(yōu)化，?提出可行性?方案;熟悉?流通包裝的?設(shè)計原則及?流程，分析?各種現(xiàn)代交?通運輸方式?，為所在企?業(yè)設(shè)計最優(yōu)?運輸方案;?熟悉倉儲管?理的作業(yè)流?程;靈活掌?握企業(yè)活動?中所涉及的?各個物流環(huán)?節(jié)?；仡?會計模塊、?市場營銷模?塊等專業(yè)知?識，全面了?解企業(yè)“人?、財、物”?現(xiàn)狀，結(jié)合?行業(yè)特點，?分析其綜合?競爭力;?(2)信工?類專業(yè)：結(jié)?合本學(xué)期學(xué)?習(xí)的相關(guān)課?程，深入到?工廠生產(chǎn)車?間，熟悉單?片機的工作?原理，指令?系統(tǒng)，并進(jìn)?行調(diào)試，同?時畫出相關(guān)?流程圖;熟?悉工業(yè)自動?化控制的原?理與工作方?式;獨立完?成計算機的?組裝工作，?能夠利用所