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本文格式為Word版,下載可任意編輯——100字以上的隨筆接待閱讀與支持,假設熱愛記得常來!內(nèi)容簡介:一天,小力去買鉛筆盒。他快速地跑到了文具店,小力問阿姨說:“阿姨,請問鉛筆盒在哪里?”阿姨熱心地說:...覺得不錯就持續(xù)看完以全體內(nèi)容吧!
接待同學們閱讀《100字以上的隨筆作文》,此文由我用心推舉,接待學習交流!
:買鉛筆盒
一天,小力去買鉛筆盒。他快速地跑到了文具店,小力問阿姨說:“阿姨,請問鉛筆盒在哪里?”阿姨熱心地說:“鉛筆盒在那里,我?guī)闳グ伞!卑⒁虩嵝牡匕研×︻I到了鉛筆盒前邊,她說:“你在這里選吧。”小力拿了自己熱愛的這個鉛筆盒,付了錢后。他高欣喜興地回家了。
(指導老師:李肖肖)
:洗衣服
星期六的早上,我做完了作業(yè),望見一旁放著的臟衣服,心想:平日都是奶奶給我洗衣服,今天,我也做點力所能及的事吧!
我先打來一盆水,把衣服浸濕,然后打上肥皂開頭搓??墒?,衣服上的臟東西猶如有意在和我作對似的,怎么搓也搓不明凈,我好郁悶呀!這時,奶奶報告我:衣服打上肥皂后要稍微放一會再搓,又明凈又省力。我試了一下,嘿,還真是!一小會,我就把衣服洗好了。
看著掛在陽臺上的衣服,我心里美美的。
:跳高
今天是我第一次加入跳高,我懷著忐忑的心走進了賽場。
輪到我了,第一跳,不提防人滑倒了,心想下次確定要跳過;其次跳,桿又被手碰掉了,再來一次的話,十足不成能跳不過了;第三次我用完全身力氣助跑,到了點我雙腳用力一蹬,啊,我的半身都跳過桿子了,可是我的腳卻不聽話,垂了下來,把桿子又碰了下來。
我失利了,我沒有得到名次。我下定決心,接下去,要好好練習,爭取下次獲得名次。
:讓我們一起伸出雙手
要問我扶助過哪個人?我確定不會忘卻一件事。那是一件關于扶助老奶奶的事。
那天,我和媽媽去食堂吃飯,望見一個阿姨在給一位老奶奶買飯。原來,這個老奶奶在過流浪生活??窗⒁探o奶奶買飯,我也想扶助奶奶,就把自己盤子里的肉給了奶奶一塊。奶奶沖動地說:“你真是一個孝順的好孩子?!?/p>
我心里很開心,由于我扶助了老奶奶。媽媽也夸我是個樂于助人的好孩子。通過這件事,我夢想小摯友你們也伸出雙手,扶助更多需要扶助的人。
:美觀的孔雀
記得那年我們?nèi)业焦鹆致糜螘r,我在桂林的一個景區(qū)竟然見到了孔雀,那是我第一次見到孔雀。
孔雀的頭頂上長著三根羽毛,遠看就像戴了一頂小皇冠,顯得優(yōu)雅、典雅。一雙生動透亮的眼睛下面長著一張尖尖的小嘴。你們聽過孔雀的叫聲嗎?從它那精良的小嘴中發(fā)出的聲音好像天籟之音。
孔雀開屏時可美麗了。瞧,開展的羽毛多像一把彩色的大扇子,上面灑滿五光十色
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