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文檔簡介
PAGE3音樂教師面試問題及答案這是一篇由網絡搜集整理的關于音樂教師面試問題及答案的文檔,希望對你能有幫助。
第一部分:音樂教育的基本理論與實踐(共10分)
根據音樂教學過程中,學生獲得信息來源及主要活動方式,當前中小學常用的教學方法有哪些?
第二部分:音樂教育的基本知識與技能(90分)
1、將八度分成十二個均等的部分(半音)的律制叫做。
2、在五線譜中,譜號的作用是用以確定音符的記號。
3、在樂譜中,小節(jié)線的作用是用以劃分規(guī)律的記號。
4、調號是用譜號后升、降號的多少來表示的,c小調的調號有個,c商調的調號有個。
5、在五聲調式中,由兩音之間構成唯一的大三度。
6、近關系調的主要特征之一是兩調之間的和弦較多。
7、在大、小調體系中,大、小調式各有種形式。
8、在單音程中,自然音程共有個。
9、在樂譜中“”這個記號的意義是。
10、由相鄰音級構成的全音,稱為,由或構成的全音,成為變化全音。
11、在單音程中,自然音程共有個。
12、b大調中的#g音用首調唱名法演唱,它的唱名是。
13、世界上第一位發(fā)明十二平均律的是中國明朝人。
14、歌劇《茶花女》的第一幕開始不久時,劇中男女主角的二重唱歌曲是《》。
15、詠嘆調《今夜無人入睡》是選自的歌劇《》,這部歌劇描述了一個發(fā)生在中國元朝都城的故事。
16、中國現(xiàn)代歌劇發(fā)展史可以從二十世紀二、三十年代創(chuàng)作的兒童歌舞劇《麻雀與小孩》,創(chuàng)作的《揚子江暴風雨》算起。
17、是一種大型的器樂體裁,它是指富有深刻思想內容、結構形成嚴謹和表現(xiàn)手法豐富多樣,并用奏鳴曲寫成的大型器樂套曲。
18、有一首明清琵琶古曲,曾用過《夕陽簫鼓》、《潯陽琵琶》等曲名,1925年改成民樂合奏后,取名為《》。
19、《第一鋼琴協(xié)奏曲》是1930年告別故鄉(xiāng)波蘭之前創(chuàng)作的一首樂曲。
20、京劇是我國戲曲藝術庫中一顆閃亮的'明珠,至今有多年歷史,以和為主要唱腔。
21、五線譜有兩種唱名法:唱名法和唱名法。
22、“atempo”的中文意思是。
附:音樂教師面試自我介紹
大家好!我叫xx,在藝術學院學習的聲樂專業(yè),現(xiàn)在已經畢業(yè)。四年的學習生活使在音樂方面的知識大幅度增加,也使我這個天生有音樂夢想的人圓了心中的夢。我最喜歡的民族音樂,這四年在專業(yè)老師的指導下,我的聲色方面也大有提高,不僅可以唱出各民族的民調,而且還可以譜寫民族曲子。
在日常生活中,我最喜歡的還是聽歌,看書。在研究民族聲樂之余,我也喜歡聽一些現(xiàn)代舞的音樂,這樣可以自己編一些舞蹈,一來將學習的知識應用,二來是鍛煉身體吧。
其實我也是個很有熱心腸的人,這跟我來自內蒙古大草原的地方有些相似,胸襟寬廣,喜歡幫助別人。經常跟同學們講述我家鄉(xiāng)的故事,在音樂方面的知識與大家同分享,有遇到困難的同事我是能幫則幫,從不拖延一秒鐘時間。這
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