教師招聘考試題庫《教育理論綜合知識》必看知識點(diǎn)(2017年最新版)(二)-47

教師招聘考試題庫《教育理論綜合知識》必看知識點(diǎn)(2017年最新版)(二)1、單選題

2014年2月10日首屆金磚國家科技創(chuàng)新部長級會議在_____舉行。

A:印度

B:巴西

C:中國

D:南非

參考答案:D

本題解釋:

參考答案：D。參考解析：【答案】D。

2、單選題

早晨的學(xué)習(xí)效果一般較好，這是因?yàn)檫@一階段的學(xué)習(xí)不受_____的干擾。

A:前攝抑制

B:倒攝抑制

C:單一抑制

D:雙重抑制

參考答案:A

本題解釋:

參考答案：A。參考解析：前攝抑制是指先前學(xué)習(xí)的材料對后學(xué)習(xí)的材料的回憶或再認(rèn)產(chǎn)生的干擾。倒攝抑制是指后來學(xué)習(xí)的材料對先前學(xué)習(xí)的材料的回憶或再認(rèn)產(chǎn)生的干擾。早晨學(xué)習(xí)效果好，是因?yàn)樯倭讼惹皩W(xué)習(xí)對后繼學(xué)習(xí)的干擾，屬于前攝抑制。

3、單選題

學(xué)生心理健康教育的主要場所是_____。

A:家庭

B:社會

C:學(xué)校

D:工作單位

參考答案:C

本題解釋:

【答案】C。解析：學(xué)校是學(xué)生心理健康教育的主要場所。

4、單選題

對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育最經(jīng)常、最直接的方式是_____

A:思想品德課

B:課外活動

C:愛國教育

D:社會教育

參考答案:A

本題解釋:

【答案】A。解析：德育的方式有很多種，其中最主要也是最直接的方式是思想品德課。

5、單選題

幼兒與外部環(huán)境相互作用的最重要的方式是_____。

A:游戲

B:交往

C:活動

D:游玩

參考答案:C

本題解釋:

【答案】C。解析：幼兒園的活動是幼兒了解外部世界的主要途徑。故選C。

6、填空題

動機(jī)的種類有多種，就幼兒而言，常見的劃分類型主要有：生理性動機(jī)與____，____與____。

參考答案:社會性動機(jī)外部動機(jī)內(nèi)部動機(jī)

本題解釋:

[content]參考解析：社會性動機(jī)外部動機(jī)內(nèi)部動機(jī)[/content]

7、判斷題

教師對學(xué)生的表揚(yáng)是一種激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的正誘因。_____

參考答案:錯誤

本題解釋:

參考答案：對。參考解析：誘因可分為正誘因和負(fù)誘因。當(dāng)個體因趨向或接受它而得到滿足的誘因稱為正誘因；如果個體因逃離或躲避它而得到滿足，這種誘因稱為負(fù)誘因。誘因可以是物質(zhì)的，也可以是精神的。例如，對學(xué)生而言，教師的表揚(yáng)是正誘因，斥責(zé)是負(fù)誘因。

8、判斷題

演繹式教學(xué)策略的模式：演示實(shí)例→歸納推理→實(shí)驗(yàn)驗(yàn)→概括得出結(jié)論。_____

參考答案:錯誤

本題解釋:

參考答案：錯。參考解析：演示實(shí)例一歸納推理一實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證一概括得出結(jié)論，這是歸納式教學(xué)策的模式。演繹式教學(xué)策呈現(xiàn)教材的順序與歸納式正相反，它是先提出概念、規(guī)則，然后再舉例證明。

9、單選題

班主任在班級管理體制中的領(lǐng)導(dǎo)影響力主要表現(xiàn)在兩個方面：一是職權(quán)影響力：二是_____。

A:年齡影響力

B:性別影響力

C:個性影響力

D:學(xué)術(shù)影響力

參考答案:C

本題解釋:

【答案】C。解析：班主任在班級管理體制中的領(lǐng)導(dǎo)影響力，主要表現(xiàn)在職權(quán)影響力和個性影響力上。

10、單選題

在聽覺實(shí)驗(yàn)中，將一只手表放在離被試者耳朵2.cm的地方，被試者能聽到“滴答”聲，當(dāng)手表移到8.cm處時，被試者仍能聽到時強(qiáng)時弱的聲音，這屬于_____。

A:注意的起伏性

B:注意的周期性

C:注意的穩(wěn)定性

D:注意的轉(zhuǎn)移性

參考答案:C

本題解釋:

參考答案：C。參考解析：【答案】C。解析：注意的穩(wěn)定性是指注意能夠集中在一定對象上的持續(xù)時間。

11、單選題

創(chuàng)造性與智力的關(guān)系主要體現(xiàn)在_____。

A:高智商一定具有創(chuàng)造性

B:高智商是高創(chuàng)造性的充分且必要條件

C:低智商也可能具有創(chuàng)造性

D:高智商是高創(chuàng)造性的必要非充分條件

參考答案:D

本題解釋:

【答案】D。解析：高智商是高創(chuàng)造性的必要非充分條件，其基本關(guān)系表現(xiàn)為：低智商不可能具有高創(chuàng)造性；高智商可能有高創(chuàng)造性，也可能有低創(chuàng)造性；高創(chuàng)造性者必須有高于一般水平的智商；低創(chuàng)造性者智商可高可低。

12、單選題

創(chuàng)造性思維的核心是_____。

A:發(fā)散思維

B:集中思維

C:順向思維

D:逆向思維

參考答案:A

本題解釋:

參考答案：A。參考解析：創(chuàng)造性思維具有廣闊性、獨(dú)特性、批判性、敏捷性和靈活性等特點(diǎn)。而發(fā)散性思維是指在遇到問題時，能從多角度、多側(cè)面、多層次去思考，去尋找答案。既不受現(xiàn)有知識限制，也不受傳統(tǒng)方法的束縛，解決問題的方法也不是單一的，而是在多種方案、多種途徑中去探索的。因此發(fā)散性思維是創(chuàng)造性思維的核心。故此題選A。

13、簡答題

簡述創(chuàng)新教育及其在素質(zhì)教育中的地位。

參考答案:

創(chuàng)新教育是素質(zhì)教育的核心，它是教育對知識經(jīng)濟(jì)向人才培養(yǎng)提出挑戰(zhàn)的回應(yīng)，它在素質(zhì)教育中的地位和作用表現(xiàn)在：

（1）創(chuàng)新能力不僅是一種智力特征，更是一種人格特征，是一種精神狀態(tài)。

（2）創(chuàng)新能力的培養(yǎng)是素質(zhì)教育的核心，是素質(zhì)教育區(qū)別于應(yīng)試教育的根本所在。能不能培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力是應(yīng)試教育和素質(zhì)教育的本質(zhì)區(qū)別。

（3）重視創(chuàng)新能力的培養(yǎng)也是現(xiàn)代教育與傳統(tǒng)教育的根本區(qū)別之所在。

14、單選題

有關(guān)研究表明教育對當(dāng)代國民收入增長的貢獻(xiàn)率顯著提高。這說明教育具有_____。

A:政治功能

B:經(jīng)濟(jì)功能

C:科技功能

D:文化功能

參考答案:B

本題解釋:

參考答案：B。參考解析：由“有關(guān)研究表明教育對當(dāng)代國民收入增長的貢獻(xiàn)率顯著提高”可知，題干中涉及的是教育和經(jīng)濟(jì)之間的關(guān)系，教育對經(jīng)濟(jì)增長的貢獻(xiàn)有明顯作用，可知教育有經(jīng)濟(jì)功能，故選B。

15、單選題

歸因總是與_____聯(lián)系在一起的。

A:干什么

B:誰

C:怎么樣

D:為什么

參考答案:D

本題解釋:

【答案】D。解析：歸因總是與為什么聯(lián)系在一起。為什么失敗，歸因就是查找失敗的原因，即是為什么？

16、單選題

蘇蘇今年3歲，她喜歡在唱歌的時候把弟弟的奶瓶當(dāng)話筒，這充分體現(xiàn)了蘇蘇的_____。

A:觀察力

B:判斷力

C:創(chuàng)造力

D:模仿力

參考答案:C

本題解釋:

參考答案：C。

17、單選題

國家建立統(tǒng)一的義務(wù)教育教師職務(wù)制度。教師職務(wù)分為(A.)職務(wù)、中級職務(wù)和高級職務(wù)。

A:初級

B:一級

C:二級

D:講師

參考答案:

本題解釋:

參考答案：A。參考解析：教師職務(wù)分為初級職務(wù)、中級職務(wù)和高級職務(wù)三個等級。故選A。

18、單選題

一般說來，群體間競爭的效果取決于_____。

A:群體內(nèi)的合作

B:群體內(nèi)的競爭

C:群體間的合作

D:個體的能力

參考答案:A

本題解釋:

參考答案：A。參考解析：

合作更能營造一種積極的氛圍，促使群體內(nèi)的成員在這一氛圍內(nèi)激發(fā)動機(jī)，從而實(shí)現(xiàn)更好的競爭效果。

19、單選題

根據(jù)學(xué)習(xí)的定義，下列屬于學(xué)習(xí)的現(xiàn)象的是_____。

A:吃了酸的食物流唾液

B:望梅止渴

C:蜘蛛織網(wǎng)

D:兒童模仿電影中人物的行為

參考答案:D

本題解釋:

參考答案：D。參考解析：

考查學(xué)習(xí)的定義。由學(xué)習(xí)定義的三點(diǎn)說明：第一，學(xué)習(xí)表現(xiàn)為行為或行為潛能的變化；第二，學(xué)習(xí)所引起的行為或行為潛能的變化是相對持久的；第三，學(xué)習(xí)是由反復(fù)經(jīng)驗(yàn)而引起的。故選D。

20、判斷題

智力成果是指人們在智力活動中所創(chuàng)造的精神財富。_____

參考答案:正確

本題解釋:

參考答案：對。

21、單選題

下列關(guān)于我國學(xué)前教育的性質(zhì)，描述不正確的是_____

A:啟蒙教育

B:義務(wù)教育

C:基礎(chǔ)教育

D:全面發(fā)展的教育

參考答案:B

本題解釋:

【答案】B。解析：目前我國還沒有把學(xué)前教育納入到義務(wù)教育的范疇之中。

22、簡答題

中小學(xué)生的身份定位就是未成年人。

參考答案:

【答案】：這種說法是不全面的。20世紀(jì)80年代以來，隨著我國有關(guān)法律的相繼頒布，初步明確了教育領(lǐng)域中中小學(xué)生的身份和法律地位。從有關(guān)涉及學(xué)生的法律法規(guī)看，對中小學(xué)生身份的定位是從三個層面進(jìn)行的：第一個層面，中小學(xué)生是國家公民；第二個層面，中小學(xué)生是國家和社會未成年的公民；第三個層面，中小學(xué)生是接受教育的未成年公民。

因此，中小學(xué)生是在國家法律認(rèn)可的各級各類中等或初等學(xué)校或機(jī)構(gòu)中接受教育的未成年公民。

23、簡答題

簡述幼兒情緒發(fā)展的趨勢。

參考答案:

參考解析：（1）社會化；

（2）豐富和深刻化；

（3）自我控制化。

【命題立意】考查幼兒情緒發(fā)展的趨勢。

24、單選題

_____是幼兒教師最常用的和最普遍使用的教育教學(xué)方法。

A:直觀形象法

B:語言法

C:角色扮演法

D:表揚(yáng)鼓勵法

參考答案:B

本題解釋:

參考答案：B。參考解析：暫無解析，請參考用戶分享筆記

25、單選題

人的學(xué)習(xí)主要通過_____來進(jìn)行。

A:視覺

B:聽覺

C:觸覺

D:嗅覺

參考答案:A

本題解釋:

參考答案：A。參考解析：人的學(xué)習(xí)百分之八十來自視覺。

26、判斷題

斯金納認(rèn)為學(xué)習(xí)的過程就是形成操作性條件反射的過程。_____

參考答案:錯誤

本題解釋:

【答案】N。

27、單選題

被譽(yù)為“中國幼兒園之父”的教育家是_____

A:陶行知

B:張雪門

C:陳鶴琴

D:晏陽初

參考答案:C

本題解釋:

【答案】C。解析：陳鶴琴被譽(yù)為“中國幼兒園之父”。

28、單選題

提出解決問題的可能途徑與方案，選擇恰當(dāng)?shù)慕鉀Q問題的操作步驟，并且經(jīng)常用算法式和啟發(fā)式兩種方式來進(jìn)行，這在問題解決過程中屬于_____。

A:發(fā)現(xiàn)問題階段

B:理解問題階段

C:提出假設(shè)階段

D:檢驗(yàn)假設(shè)階段

參考答案:C

本題解釋:

【答案】C。解析：本題考查問題解決的過程。題干描述的是提出假設(shè)階段的含義和特點(diǎn)。故選C。

29、填空題

____是一種心理狀態(tài)，是指心理活動對一定對象的指向和集中。

參考答案:注意

本題解釋:

【答案】注意

30、單選題

“不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江?！斌w現(xiàn)的教學(xué)原則是_____

A:循序漸進(jìn)原則

B:因材施教原則

C:啟發(fā)誘導(dǎo)原則

D:直觀性原則

參考答案:A

本題解釋:

【答案】A

31、單選題

嬰兒喜歡將東西扔在地上，成人拾起來給他后，他又扔在地上，如此重復(fù)，樂此不疲，這一現(xiàn)象說明嬰兒喜歡_____。

A:手的動作

B:重復(fù)連鎖動作

C:抓握動作

D:玩東西

參考答案:B

本題解釋:

參考答案：B。參考解析：該現(xiàn)象叫做重復(fù)連鎖動作。嬰兒這個動作多半發(fā)生在9個月以后。嬰兒通過這個重復(fù)動作，達(dá)到主動和他人交往的目的。

32、單選題

我國現(xiàn)代著名教育思想家陶行知認(rèn)為幼兒教育應(yīng)解放兒童的_____。

A:主動性

B:活動

C:興趣

D:創(chuàng)造力

參考答案:D

本題解釋:

參考答案：D。參考解析：

D【解析】陶行知認(rèn)為教育要啟發(fā)、解放幼兒的創(chuàng)造力。故選D。

33、單選題

百米競賽的預(yù)備信號與起跑信號間隔2秒比較合適，相隔太長時間才發(fā)起跑信號，影響運(yùn)動員成績，原因在于_____。

A:注意的選擇性

B:注意的分配

C:注意的起伏

D:注意的指向性

參考答案:C

本題解釋:

參考答案：C。參考解析：

本題考查的是注意的品質(zhì)。人的感受性不能長時間地保持固定的狀態(tài)，在穩(wěn)定注意的條件下，感受性也會發(fā)生周期性地增強(qiáng)和減弱的現(xiàn)象，這種現(xiàn)象叫做注意的起伏，或叫注意的動搖。注意的起伏周期一般為2、3秒至12秒。如果間隔時間太長，人的注意就會動搖。故選C。

34、單選題

“教育主體確定，教育對象相對穩(wěn)定，有相對穩(wěn)定的活動場所和設(shè)施等教育實(shí)體出現(xiàn)，教育初步定型?！边@些特征的出現(xiàn)標(biāo)志著教育制度進(jìn)入_____

A:前制度化教育階段

B:制度化教育階段

C:非制度化教育階段

D:學(xué)校教育萌芽階段

參考答案:A

本題解釋:

參考答案：A。參考解析：題干描述的是前制度化教育階段的特征。

35、單選題

“做人，做中國人，做現(xiàn)代中國人”是由我國近代教育家_____提出來的。

A:蔡元培

B:陶行知

C:晏陽初

D:陳鶴琴

參考答案:D

本題解釋:

參考答案：D。參考解析：有感于中國傳統(tǒng)教育的弊病，以及當(dāng)時我國所面臨的民族生存危機(jī)，陳鶴琴明確提出“活教育”的目的在于：“做人，做中國人，做現(xiàn)代中國人”。

36、簡答題

簡要說明應(yīng)該如何通過環(huán)境創(chuàng)設(shè)和利用，有效地促進(jìn)幼兒的發(fā)展。

參考答案:

參考解析：

（1）幼兒園的空間、設(shè)施、活動材料和常規(guī)要求等應(yīng)有利于引發(fā)、支持幼兒的游戲和各種探索活動，有利于引發(fā)、支持幼兒與周圍環(huán)境之間的積極相互作用；

（2）幼兒同伴群體及幼兒園教師集體是寶貴的教育資源，應(yīng)該充分發(fā)揮這一資源的作用；

（3）教師的態(tài)度和管理方式應(yīng)有助于形成安全、溫馨的心理環(huán)境，教師的言行舉止應(yīng)成為幼兒學(xué)習(xí)的良好榜樣。

37、單選題

關(guān)于教師的醫(yī)療待遇，下列說法正確的是_____。

A:教師的醫(yī)療應(yīng)當(dāng)同當(dāng)?shù)貒夜珓?wù)員享受同等待遇

B:定期對教師進(jìn)行身體健康檢查，并因地制宜安排教師進(jìn)行休養(yǎng)

C:醫(yī)療機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)對教師的醫(yī)療提供方便

D:以上都對

參考答案:D

本題解釋:

【出題思路】本題考查教師醫(yī)療待遇問題。

【參考答案】D

【名師點(diǎn)睛】《中華人民共和國教師法》第二十九條規(guī)定：“教師的醫(yī)療同當(dāng)?shù)貒夜珓?wù)員享受同等的待遇；定期對教師進(jìn)行身體健康檢查，并因地制宜安排教師進(jìn)行休養(yǎng)。醫(yī)療機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)對當(dāng)?shù)亟處煹尼t(yī)療提供方便。”

38、單選題

4月16日，國家統(tǒng)計局公布2014年一季度經(jīng)濟(jì)數(shù)據(jù)顯示，一季度國民經(jīng)濟(jì)開局平穩(wěn)，總體良好。初步核算，一季度全國國內(nèi)生產(chǎn)總值(GDP)為128213億元，按可比價格計算，同比增長_____。

A:6．4%

B:7%

C:7．4%

D:8%

參考答案:C

本題解釋:

參考答案：C。參考解析：時事政治的考查，考生要時刻關(guān)注，平時注意積累。

39、簡答題

簡述教學(xué)工作的基本環(huán)節(jié)。

參考答案:

參考解析：教學(xué)工作包括五個環(huán)節(jié)：

（1）備課。它是上課前的準(zhǔn)備工作，是教好課的前提。

（2）上課。它是教學(xué)工作的中心環(huán)節(jié)。

（3）課外作業(yè)的檢查與批改。

（4）課外輔導(dǎo)。

（5）學(xué)業(yè)成績考查與評定。

40、單選題

有些課題主要包含高度有結(jié)構(gòu)的知識和技能(如數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、計算、語法等)，如果教學(xué)目標(biāo)是要求學(xué)生盡快地掌握這種知識和技能，則宜采用_____。

A:以教師為中心的講授策略

B:師生互動策略

C:以學(xué)生為中心的發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)

D:合作學(xué)習(xí)策略

參考答案:A

本題解釋:

參考答案：A。

41、填空題

小張閱讀《西游記》時，根據(jù)文字描述在腦中呈現(xiàn)出孫悟空形象，這是____。

參考答案:再造想象

本題解釋:

【答案】再造想象

42、單選題

在中學(xué)教育的基本方法中，教師引導(dǎo)中學(xué)生運(yùn)用自己的經(jīng)驗(yàn)和知識回答問題，從而獲得新知識、鞏固已學(xué)過的知識的方法是_____。

A:講授法

B:談話法

C:讀書指導(dǎo)法

D:演示法和實(shí)驗(yàn)法

參考答案:B

本題解釋:

參考答案：B。參考解析：講授法是教師運(yùn)用口頭語言連貫地向?qū)W生傳授知識、引導(dǎo)中學(xué)生學(xué)習(xí)的一種教學(xué)方法。談話法是教師引導(dǎo)中學(xué)生運(yùn)用自己的經(jīng)驗(yàn)和知識回答問題，從而獲得新知識、鞏固已學(xué)過的知識的方法。讀書指導(dǎo)法是教師通過指導(dǎo)學(xué)生自學(xué)教科書以獲得知識、培養(yǎng)學(xué)生能力的方法。演示法是教師向?qū)W生展示實(shí)物或直觀教具、向?qū)W生作示范性的實(shí)驗(yàn)，從而使學(xué)生通過觀察獲得感性知識的一種教學(xué)方法。實(shí)驗(yàn)法是學(xué)生在教師指導(dǎo)下進(jìn)行獨(dú)立操作、觀察事物的發(fā)展變化過程，以獲得知識和技能的一種教學(xué)方法。

43、單選題

“遷移是心理官能得到訓(xùn)練而發(fā)展的結(jié)果”，持這種觀點(diǎn)的學(xué)習(xí)遷移理論是_____。

A:形式訓(xùn)練說

B:相同要素說

C:經(jīng)驗(yàn)泛化說

D:認(rèn)知結(jié)構(gòu)說

參考答案:A

本題解釋:

參考答案：A。參考解析：形式訓(xùn)練說以官能心理學(xué)為基礎(chǔ)，認(rèn)為心理的組成成分是各種官能。心理官能（指記憶、思維等一般心理能力）只有通過訓(xùn)練才能得以發(fā)展，而遷移就是心理官能得到訓(xùn)練而發(fā)展的結(jié)果。形式訓(xùn)練說認(rèn)為，遷移是無條件的、自動發(fā)生的。這種說法與皮亞杰的觀點(diǎn)相似。

44、單選題

下列哪種需要得不到滿足時，容易使人產(chǎn)生孤獨(dú)感?_____

A:生理需要

B:愛與歸屬需要

C:自我實(shí)現(xiàn)需要

D:尊重需要

參考答案:B

本題解釋:

參考答案：B。參考解析：

45、單選題

教師在課堂教學(xué)中，為了集中學(xué)生的注意，避免學(xué)生“分心”，講課的聲音要抑揚(yáng)頓挫，但不可忽高忽低，也不要配以夸張的身體動作。_____

參考答案:A

本題解釋:

參考答案：A。參考解析：A[解析]。

46、多選題

新課程提倡的學(xué)習(xí)方式是_____。

A:接受式的學(xué)習(xí)

B:合作學(xué)習(xí)

C:探究學(xué)習(xí)

D:自主學(xué)習(xí)

參考答案:BC

本題解釋:

【答案】BC

47、多選題

積極歸因訓(xùn)練包含的內(nèi)容是_____。

A:運(yùn)氣歸因

B:情緒歸因

C:努力歸因

D:現(xiàn)實(shí)歸因

參考答案:CD

本題解釋:

【答案】CD。解析：運(yùn)氣歸因和情緒歸因?qū)儆诓豢煽氐?/p>