幼兒園大班體育教案:學(xué)做解放軍_第1頁(yè)
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大班體育:學(xué)做解放軍一、活動(dòng)目標(biāo):.嘗試平衡板的一物多玩,大膽探索平衡板的多種新玩法,開展平衡能力、匍匐爬等基本技能,提高動(dòng)作的靈巧性和協(xié)調(diào)性。2.感受情景體育游戲帶來(lái)的樂(lè)趣,開展發(fā)散性思維,激發(fā)對(duì)體育鍛煉的興趣,培養(yǎng)在游戲中保護(hù)自己的習(xí)慣。二、活動(dòng)準(zhǔn)備:平衡板(每人一塊);音樂(lè)準(zhǔn)備。三、活動(dòng)過(guò)程1、熱身運(yùn)動(dòng):學(xué)做解放軍跟著老師一起做平衡板的熱身操師:孩子們,昨天下了大雨,山區(qū)發(fā)了水災(zāi),好多人被困在山上,需要解放軍叔叔去山區(qū)救他們,但是解放軍叔叔的人手不夠,如果能早一分鐘,他們就有早一分鐘獲救的機(jī)會(huì)。2、基本環(huán)節(jié)(1)學(xué)本領(lǐng)師:解放軍叔叔需要小朋友們的幫助,你們?cè)覆辉敢夂退麄円黄饚椭絽^(qū)的人們。(奧,我們都愿意的)但是解放軍叔叔說(shuō)了,去山區(qū)的路上很危險(xiǎn),他希望小朋友們學(xué)好本領(lǐng),他給了我們每人一塊平衡板,希望我們能借助平衡板,通過(guò)去往山區(qū)的路。師:現(xiàn)在的路上非常的滑,你們看看怎么借助平衡板通過(guò)這條路?1)單人嘗試玩平衡板請(qǐng)每個(gè)小朋友拿一塊平衡板試一試,看看誰(shuí)的玩法最多,可以一個(gè)人玩,也可以兩個(gè)、三個(gè)人一起玩,等老師口哨吹響,就請(qǐng)你們拿著你們的平衡板站在線上排隊(duì)。2)教師請(qǐng)幼兒來(lái)展示自己的玩法。①走②跑③跳④爬師:誰(shuí)愿意來(lái)跟大家提供一下你是怎么玩的?(介紹四種玩法)3)幼兒自由的玩一玩剛才老師介紹的玩法。師:剛才這些小朋友想到的玩法你們有想到嗎?請(qǐng)你們?nèi)ネ嬉煌姘?。?)游戲:難度升級(jí)1)S型道路師:解放軍叔叔們說(shuō),孩子們用解放軍叔叔送的工具已經(jīng)練的很好了,但是他們已經(jīng)從山區(qū)回來(lái)了,山區(qū)的路還要曲折,是歪歪扭扭的,我們一起來(lái)練一下。①跑②跳2)地雷解放軍叔叔說(shuō),農(nóng)民為了捉小動(dòng)物的壞人在地上都埋了陷阱,如果一不小心踩在陷阱里,就會(huì)受傷,但是,別擔(dān)憂,只要踩在解放軍叔叔給我們的平衡板上才,就不會(huì)到陷阱里。(放在地上匍匐爬)3)一起合作搭路,用到我們剛剛訓(xùn)練到的方法。又快又平安的送我們的糧食。如果有雷區(qū)的地方注意不要掉下去,會(huì)受傷。3、放松運(yùn)動(dòng)(1)師:孩子們,解放軍

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