五年級(jí)班主任工作計(jì)劃第二學(xué)期

第4頁(yè)共4頁(yè)五年級(jí)班主任工作計(jì)劃第二學(xué)期?___年的?新學(xué)期開(kāi)始?了，為了在?新的學(xué)期里?把工作做好?，把我班塑?造成一個(gè)團(tuán)?結(jié)向上、文?明創(chuàng)新的班?___，特?制定班主任?工作計(jì)劃如?下：一、?班風(fēng)：團(tuán)結(jié)?、勤奮、誠(chéng)?實(shí)、創(chuàng)新?二、學(xué)生現(xiàn)?狀分析：?五年級(jí)一班?共有___?人，男生_?__人，女?生___人?，班干部_?__人，大?隊(duì)長(zhǎng)___?人，中隊(duì)長(zhǎng)?___人。?學(xué)生的基?本知識(shí)和基?本技能較差?，體質(zhì)健康?，衛(wèi)生習(xí)慣?不太好。從?整體上來(lái)說(shuō)?沒(méi)有什么突?出的優(yōu)勢(shì)，?也沒(méi)有什么?重要的劣勢(shì)?。其次，由?于學(xué)生多來(lái)?自不同的各?個(gè)村莊，學(xué)?習(xí)、衛(wèi)生、?紀(jì)律等各方?面的要求都?不一致，自?制能力差，?時(shí)常不能控?制自己，上?課時(shí)愛(ài)隨便?說(shuō)話或者做?小動(dòng)作。很?多行為習(xí)慣?有待進(jìn)一步?培養(yǎng)。三?、思想方面?：1、利?用班隊(duì)會(huì)大?課間活動(dòng)時(shí)?間帶領(lǐng)學(xué)生?學(xué)習(xí)《小學(xué)?生守則》和?《小學(xué)生日?常行為規(guī)范?》，讓學(xué)生?按要求去做?，同學(xué)間互?相監(jiān)督，由?班干部負(fù)責(zé)?檢查。根?據(jù)學(xué)校的部?署，嚴(yán)格按?照要求去完?成對(duì)學(xué)生的?教育，讓每?位學(xué)生養(yǎng)成?良好的行為?習(xí)慣。2?、充分利用?升旗活動(dòng)、?重大節(jié)日活?動(dòng)，對(duì)學(xué)生?進(jìn)行思想品?德教育。?(1)每周?一嚴(yán)格遵守?升旗制度，?不遲到，不?隨便請(qǐng)假，?衣著整潔，?排隊(duì)時(shí)做到?快、齊、靜?，升旗時(shí)要?行隊(duì)禮，唱?國(guó)歌時(shí)聲音?響亮、整齊?，認(rèn)真聽(tīng)并?思考“國(guó)旗?下的講話”?，與自己的?行動(dòng)結(jié)合起?來(lái)，要求學(xué)?生每天佩帶?紅領(lǐng)巾。?(2)遇到?節(jié)假日，通?過(guò)開(kāi)展各種?活動(dòng)活動(dòng)，?教育學(xué)生做?文明學(xué)生。?3、樹(shù)立?良好的班風(fēng)?，加強(qiáng)班_?__的凝聚?力和向心力?。4、認(rèn)?真開(kāi)展“我?為班牌添光?彩”教育活?動(dòng)。5、?切實(shí)開(kāi)展并?落實(shí)學(xué)校_?__的各項(xiàng)?活動(dòng)。耐心?細(xì)致的做好?問(wèn)題學(xué)生的?教育工作，?幫助他們樹(shù)?立自信心，?改掉缺點(diǎn)，?養(yǎng)成良好的?行為習(xí)慣，?健康快樂(lè)的?成長(zhǎng)!四?、教學(xué)方面?：1、重?點(diǎn)抓好課堂?常規(guī)訓(xùn)練，?隨時(shí)指出存?在的問(wèn)題，?要持之以恒?，不能時(shí)緊?時(shí)松，對(duì)學(xué)?生的進(jìn)步要?及時(shí)給予肯?定。2、?注意抓好學(xué)?生的輔導(dǎo)，?通過(guò)多種渠?道調(diào)動(dòng)學(xué)生?的學(xué)習(xí)積極?性，樹(shù)立必?勝的信心，?通過(guò)“一幫?一”活動(dòng)，?使學(xué)生共同?進(jìn)步，以達(dá)?到差生不差?、優(yōu)生更優(yōu)?，中游變上?游的目的。?具體方案?：全班展開(kāi)?小組之間的?競(jìng)爭(zhēng);同學(xué)?之間也找好?自己的對(duì)手?進(jìn)行競(jìng)爭(zhēng)。?3、參加?校本活動(dòng)，?發(fā)展學(xué)生的?特長(zhǎng)，并給?予學(xué)生必要?的幫助。?五、安全紀(jì)?律方面：?1、教育學(xué)?生團(tuán)結(jié)同學(xué)?，不打架，?不罵人，講?文明，講禮?貌，爭(zhēng)做文?明的小學(xué)生?。2、課?堂紀(jì)律的好?壞是能否上?好一堂課的?關(guān)鍵，要抓?好課堂常規(guī)?管理，做到?“明、細(xì)、?嚴(yán)”，使學(xué)?生在課堂上?能集中精力?聽(tīng)好課，從?而提高課堂?教學(xué)效率。?3、課間?紀(jì)律，對(duì)學(xué)?生提出明確?的要求，既?要玩好，又?要不發(fā)生任?何意外。?4、路隊(duì)紀(jì)?律。教育學(xué)?生嚴(yán)格按照?教師的要求?排好隊(duì)，走?好路。六?、衛(wèi)生方面?：1、環(huán)?境衛(wèi)生：值?日生每天按?時(shí)清掃衛(wèi)生?，要求學(xué)生?保持好衛(wèi)生?，并養(yǎng)成講?衛(wèi)生的好習(xí)?慣。2、?個(gè)人衛(wèi)生：?衣著整潔、?大方，天天?洗臉?biāo)⒀溃?桌面的物品?要擺放整齊?，認(rèn)真做好?眼保健操和?廣播操。?七、家校溝?通方面：?教育學(xué)生，?即時(shí)與家長(zhǎng)?的溝通是很?重要的，要?爭(zhēng)取多和家?長(zhǎng)溝通，在?溝通、交流?中進(jìn)步。?八、。班級(jí)?主題活動(dòng)安?排：1：?加強(qiáng)安全教?育，學(xué)習(xí)《?小學(xué)生日常?行為規(guī)范》?和《學(xué)校管?理?xiàng)l例》。?抓好學(xué)生常?規(guī)，早日進(jìn)?入正常秩序?2：繼續(xù)?抓好常規(guī)教?育，進(jìn)行常?規(guī)訓(xùn)練。?3：繼續(xù)鞏?固上兩周的?活動(dòng)內(nèi)容、?加強(qiáng)勞動(dòng)觀?念教育，進(jìn)?行勤工儉學(xué)?活動(dòng)，搞好?個(gè)人和__?_衛(wèi)生。?4：強(qiáng)化學(xué)?風(fēng)的養(yǎng)成、?繼續(xù)抓好常?規(guī)教育。?5：培養(yǎng)學(xué)?生的參與意?識(shí)和___?精神。6?：進(jìn)行尊敬?父母的教育?。7：教?育學(xué)生樹(shù)立?正確的學(xué)習(xí)?目的教育和?審美觀念。?8：向?qū)W?生進(jìn)行愛(ài)國(guó)?主義教育。?再次進(jìn)行安?全教育，尤?其是冬季安?全。9：?培養(yǎng)學(xué)生的?___觀