小學五班主任工作計劃范文：上進心

第5頁共5頁小學五班主任工作計劃范文：上進心一、工?作目標:?1班級人人?有事做,事?事有人做,?時時有事做?。2及時?檢查反饋,?形成良好的?班級運行機?制。3營?造和諧健康?的班級文化?的藝術。?4班級風貌?:做人要自?尊,行為要?自律,說話?要誠實,學?習要勤奮。?5班級形?成一種日日?讀書,日日?練字的學習?風尚。二?、學生現(xiàn)狀?分析五年?班共有__?_名學生。?每個孩子都?活潑可愛，?有著很強的?上進心和_?__榮譽感?。他們純潔?善良，好奇?心強，求知?欲強。但是?自制能力差?，時常不能?控制自己，?上課時愛隨?便說話或者?做小動作。?很多行為習?慣有待進一?步培養(yǎng)。在?上一學期的?帶班教育之?下，本班學?生的各方面?都有所好轉?。但仍然存?在比較多的?問題，比如?班___缺?乏凝聚力;?班中尖子生?比較小，在?學校的各項?競賽都處于?劣勢;在紀?律方面本班?學生特別愛?講空話，講?閑話，但真?正讓他(她?)___面?來說點東西?又鴉雀無聲?;以及本班?學生的__?_比較嚴重?，學困生德?困生占了班?級的三分之?一等。針對?班級管理中?的不足之處?，我制定了?這學期如下?幾個工作要?點。三、?采取的措施?1班__?_建設現(xiàn)?在班級是五?年級。學生?在經歷了三?、四年級最?頑皮的年段?之后，畢竟?是長大了許?多。這學期?，我在此基?礎上，著重?培養(yǎng)學生為?___服務?的意識和_?__利益高?于個人的意?識。學生知?道自己身處?在___之?中，應該為?___做出?自己的一點?貢獻。在_?__中出現(xiàn)?比較重大的?事情時，大?家利用晨會?、隊會共同?討論、商量?怎樣處理。?讓學生有個?人服從__?_的意識。?我想今后的?工作中更應?該注意這方?面的培養(yǎng)，?以利形成凝?聚的班__?_。2注?重班干部培?養(yǎng)班干部?是班___?中非常重要?的組成部分?。隨著學生?年齡的增長?，___意?識、競爭意?識的增強，?本學期，我?在班干部產?生上采用了?任命和競選?相結合的辦?法。讓出五?個名額由班?級學生通過?競選產生，?自薦和推薦?相結合。通?過競選，不?但選出了班?級學生喜愛?的小干部，?更主要地培?養(yǎng)了學生積?極競爭，為?班級、為同?學服務的意?識。我想后?者是更為積?極重要的。?3抓班級?常規(guī)及少先?隊活動班?級常規(guī)始終?緊抓不放。?學生在校學?習，需要有?良好的學習?習慣，常規(guī)?習慣的保障?。在學習習?慣中，緊抓?課前準備，?抓課堂紀律?。牢記沒有?良好的課堂?紀律保障，?學生就不可?能很好地把?課堂學習到?的知識接受?進去。抓學?生的作業(yè)書?寫，養(yǎng)成認?真、整潔的?書寫習慣和?愛惜書本的?習慣。抓學?生學會聽話?，養(yǎng)成專心?、專注地聽?別人說話的?習慣。在常?規(guī)習慣中，?抓勞動常規(guī)?，抓衛(wèi)生常?規(guī)，抓學生?兩操，教育?學生懂文明?、講禮貌。?結合學校評?比常規(guī)四顆?星，培養(yǎng)學?生的班__?_意識和_?__榮譽感?。本學期結?合學校校慶?，對學生進?行愛校教育?。引導學生?意識到：愛?校就像愛護?自己的家一?樣，每個人?都有責任。?本學期按照?大隊部要求?，___學?生出好黑板?報，辦好墻?報。在活動?中，學生得?到了能力的?鍛煉，培養(yǎng)?了___觀?念。另外?，要從學生?的實際出發(fā)?，通過學生?的學習、勞?動、游戲、?生活等各方?面，系統(tǒng)地?進行深入細?致的思想品?德教育工作?。其中，班?會課及晨會?課是最佳的?教育時間。?我們知道人?是生活在社?會中的人，?人與人之間?就會有一定?的情感，在?日常生活中?，就應對他?們進行各種?感人至深的?熏陶、教育?。4做好?后進生的轉?化工作轉?化后進生是?班主任的一?項必不可少?的基本功。?首先要把真?誠的愛給予?后進生。要?做到思想上?不歧視，感?情上不厭倦?，態(tài)度上不?粗暴，方法?上不簡單。?要用自己對?差生的一片?真誠的愛心?，去叩響他?們的心靈之?門。其次要?善于發(fā)現(xiàn)他?們的閃光點?。比如：在?課堂上給他?們創(chuàng)造條件?，鼓勵他們?舉手發(fā)言，?及時給予肯?定、獎勵。?課外積極輔?導、跟蹤，?多與家長聯(lián)?系，這樣有?利于為他們?創(chuàng)設一個健?康良好的環(huán)?境，也有利?于班___?的建設。?5創(chuàng)設良好?的班級氛圍?充分發(fā)揮?班干部的作?用，合理分?工各負其責?，給他們充?分的權利，?讓他們根據(jù)?自己的管理?計劃管理班?級，并及時?總結，找出?不足，以利?再戰(zhàn)。平等?的對待每一?位學生，努?力發(fā)現(xiàn)他們?的閃光點，?及時表揚，?從而提高后?進生的自信?心。指導學?生科學利用?課外時間，?多讀有益身?心健康的書?籍，收看《?___》節(jié)?目，關心國?家大事。.?積極鼓勵全?班向校園電?視臺送節(jié)目?和各大報社?投稿，來提?高學生的各?種素質和能?力。鼓勵學?生參加興趣?小組，挖掘?自身潛能，?提高創(chuàng)新能?力和實踐能?力。指導學?生多幫家長?干一些力所?能及的家務?活，提高自?立能力。尊?重學生家長?，積極主動?的與家長聯(lián)?系，認真聽?取意見和建?議，共同探?討科學的教?育方法。?6努力培養(yǎng)?學生的競爭?意識根據(jù)?各個學科計?劃，___?學生參加豐?富多彩的比?賽活動，做?到賽前積極?準備，認真?指導，賽后?認真總結，?通過比賽，?鍛煉學生的?意志，提高?學生競爭意?識，發(fā)展學?生的各種能?力，以適應?未來的社會?競爭。在班?級，多多的?設置各種競?賽，讓孩子?們在這種環(huán)?境下不斷的?進步。四?、各月安排?:___?月1、班?級日常規(guī)范?教育，開學?報到工作。?2、第一?次小干部會?議，競選班?委，明確分?工，提出要?求。3、?收舊利廢活?動，假期作?業(yè)評比。?4、中隊會?：___月?___日—?—《獻給母?親的禮物》?。5、辦?慶“三八”?小報、黑板?報。6、?班級作文，?班級寫字比?賽。__?_月1、?年級寫字比?賽。2、?第二次小干?部會議。?3、中隊會?：《學習雷?鋒》。_?__月1?、作文比賽?。2、第?三次小干部?會議。3?、___參?加大隊部“?學習先烈”?活動。4?、做好期中?分項測試工?作。__?_月1、?熱愛勞動的?教育。2?、中隊會：?《民族大團?結》。2?、讀書交流?會。3、?“迎六一”?活動。4?、期末分項?測試工作。?___月?1、期末?復習考試。?2、期末?評優(yōu)及各項?總結活動。?3、期末?家長會。?總之在今后?的具體工作?中還需要我?不斷探索，?不斷追求更?新。取人之?長，補己之?短。在實際?工作中，還?有許多做