沙與石讀后感參考6篇

-6-沙與石讀后感參考6篇我們大家對于寫讀后感這件事都有了自己的了解，書寫一篇讀后感可以加強(qiáng)小伙伴們對名著人物的分析，職場我今天就為您帶來了沙與石讀后感參考6篇，相信一定會對你有所幫助。

沙與石讀后感篇1

讀《新教育的一年級》，讓我有一種“相見恨晚”的感覺。因?yàn)槲覍⒆邮菦]什么耐心的，寒假陪孩子看了一、二月份的《新教育的一年級》，深深的被書里花兒老師和家長們的教育智慧感動(dòng)。每一個(gè)小故事都像是發(fā)生在我們的身邊，但是對孩子的引導(dǎo)和教育我們卻總是“勁使不到正地方”。而這本書可以稱得上育兒指南了。

書中《誰的官最大》中，牛妞的媽媽就曾問過牛妞班里選班干部的事，就像我們一樣，很關(guān)心孩子是否會當(dāng)上班干部，也很希望孩子能當(dāng)上班干部。但是牛妞告訴媽媽，她們班沒有班干部，只有負(fù)責(zé)人。她們班每人都有事做，有幫老師擦黑板的、有幫老師管午讀的······，班長是大家輪流做，叫“值周班長”，是為全班同學(xué)服務(wù)的。而且她們班還自己根據(jù)自己的興趣成立自己的社團(tuán)，有講故事的社團(tuán)、有讀書會、有花草俱樂部、有鋼琴國······看到這里，我想所有的家長都會露出會心的一笑！因?yàn)槲覀兘?jīng)常說每一個(gè)孩子都是獨(dú)特的，都是優(yōu)秀的，但是，我們又有幾人能看到每個(gè)孩子的獨(dú)特呢？

這本書的每一篇小故事，都能為生活中發(fā)生在孩子和家長身上的，一些一樣的事情解惑，平凡真實(shí)的故事讓孩子看的開心，也讓我學(xué)習(xí)到教育孩子的心得！讓我也懂得了美好，就在身邊，幸福，就在當(dāng)下！我要珍惜和孩子在一起的美好而短暫的時(shí)光，當(dāng)孩子慢慢長大時(shí)，我能不留遺憾！

沙與石讀后感篇2

?西游記》是我國四大名著之一，它是一部明代出現(xiàn)的長篇神話小說。它講述了唐三藏與徒弟西天取經(jīng)的故事。這星期，我正式捧起了這本流傳至今的文化寶庫，開始我的“西游”旅程。

?西游記》中的前幾回都講了膽大的孫猴子的神奇出世和他修煉的過程。不過，最有趣的還是著名的“大鬧天宮”啦！

孫悟空上了天宮，玉帝奈何不了他，就封他做了個(gè)有官無祿的“齊天大圣”。一根筋的孫猴子哪知道玉帝的詭計(jì)，高興得不得了。當(dāng)他從一個(gè)仙女的口中得知王母要辦蟠桃大會卻沒有邀請他時(shí)，他氣憤得不得了，決定要去這個(gè)蟠桃大會上鬧一鬧。

孫猴子去了蟠桃大會上，偷吃了八珍百味、仙丹，偷喝了玉液瓊漿。醉意未了，想起了王母，怕王母懲罰他，就匆匆逃下界去了。

孫悟空膽大的行為讓我覺得他真是做事不想后果，如果他得知他會為這個(gè)行為作出五百年的代價(jià)，相信他一定不會這么魯莽了。我一定不能像他學(xué)習(xí)，凡事要再三思考下才能作出決定，否則，有些事做錯(cuò)了就無法回頭。

沙與石讀后感篇3

讀了滴水穿石的啟示我受益匪淺。我發(fā)現(xiàn)小水滴是靠持之以恒和堅(jiān)持不懈地努力把石塊給滴穿的。而李時(shí)珍和愛迪生和齊白石這幾個(gè)文中列出的人物也以這種精神取得了成就。王羲之7歲練習(xí)書法，勤奮好學(xué)。每天坐在池子邊練字，竟將一池水都變成了墨色。古今中外，哪個(gè)成就事業(yè)的人，在前進(jìn)的道路上，不都是靠這種滴水穿石的精神才取得成功的呢？我們應(yīng)該用鍥而不舍持之以恒的精神來面對困難。

記得有一次，我去溜冰場溜冰，當(dāng)時(shí)我發(fā)現(xiàn)別人溜得那么好自己也想去試試，可是站上去一滑根本站不穩(wěn)，經(jīng)過我?guī)状斡^察，幾次嘗試，幾次摔倒，我發(fā)現(xiàn)只要滑成v"字形就可以站穩(wěn)。

學(xué)了滴水穿石的啟示，我更是深有體會，要有持之以恒堅(jiān)持不懈的精神，我相信：只要目標(biāo)專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。

沙與石讀后感篇4

并不是每個(gè)故事都是以歡樂開始的，可是我們能夠制造歡樂，彌補(bǔ)以前的遺憾。

?蘋果樹上的外婆》這本書中的主人公安迪也是一樣：他的外婆和奶奶都死了，他很悲痛。之后，他在蘋果樹上見到了外婆，外婆帶他去干父母不讓，而他卻很想去干的那些事，讓安迪很開心。可是，這是個(gè)只能在蘋果樹上遇到的外婆——她是渴望有外婆疼愛的安迪想象的。再之后，他幫忙鄰居奶奶做飯、買東西，鄰居奶奶所以十分疼愛他，給他做好吃的，補(bǔ)衣服……安迪最終有奶奶疼愛了！

安迪原本并不歡樂，可是他經(jīng)過自我的努力，感受到了“奶奶”給他的幸福和歡樂。我們的過去也不必須是完美的，不可能一帆風(fēng)順，總有一些不如意的事，可是過去不是最重要的，我們要做的就是盡快從痛苦和遺憾之中走出來。過去的事，不管是好的還是壞的，對我們來說只是回憶和提醒，我們要做的是從此刻開始努力，能改變的事我們要把它做好，珍惜該珍惜的，過好此刻的生活，不留遺憾。我們的過去不必須是最好的，但未來在我們手中，我們肯改變，未來就不會遺憾！

所以說，假如你考試沒考好，你不應(yīng)當(dāng)總埋怨自我，生自我的氣，應(yīng)當(dāng)找出原因，想想怎樣辦，這樣下次才能考好。假如你遇到不開心的事，也不要生氣、郁悶，多想想解決辦法，此刻、以后，活得才能更歡樂！

沙與石讀后感篇5

讓我給大家介紹一下《福爾摩斯探案集》的吧!《福爾摩斯探案集》是由英國柯南·道爾寫的。

接下來讓我講一講福爾摩斯的探案方法和故事吧!這篇故事講述的是福爾摩斯的探案，他可以用推理的方法來判斷是誰做了壞事。你知道嗎?警察不會還要問他呢!“丟失的寶石”這篇故事就是福爾摩斯分析推理霍爾德一家丟失了一個(gè)皇冠，半夜吵鬧的情況得知誰是罪犯的。

好了，我們到分享好詞好句的時(shí)候了。

好詞：

久別重逢、聚精會神、泥濘不堪、目不轉(zhuǎn)睛、一模一樣、垂頭喪氣、滿臉驚恐、進(jìn)退為難、大逆不道、骨瘦如柴、罪有應(yīng)得

好句：

1.他便著手偵查她的下落，眼睛因哭泣而紅腫。

2.在亮光的照耀下，一張清秀的、孩子般的臉從缺口處鉆了出來。

3.她的臉慘白如紙，整個(gè)身體搖晃著，我上前扶住她，她卻倒在地上，翻滾著，四肢抽搐著。

4.北美大陸中部，有一片干旱荒涼的沙漠。這里沒有人煙，寸草不生。

5.那痛苦的姿態(tài)、呲牙咧嘴的表情，使他本來就兇惡的臉顯得更加可怕。

6.他叼著黑色煙斗，微閉雙目蜷縮在椅子上。

沙與石讀后感篇6

今天，我們學(xué)了《孔子拜師》這篇課文。我深深地被孔子那種不恥下問的品行感動(dòng)了。

這篇文章講述的是孔子三十歲的時(shí)候，已經(jīng)是遠(yuǎn)近文明的老師了，但他還覺得自己的知識不夠淵博，就離開了家鄉(xiāng)曲阜，去洛陽拜老子為師?？鬃硬慌侣吠具b遠(yuǎn)，風(fēng)餐露宿，日夜兼程的來到了洛陽。每天不離老師左右，隨時(shí)請教。老子也把學(xué)問毫不保留的傳授給他。我們佩服老子和孔子的學(xué)問，也敬