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文檔簡介

小學(xué)語文五年級下冊（部編版）語文五年級下冊1

古詩三首想象畫面，體會童真童趣四時田園雜興（其三十一）回憶主題

這首詩描寫了鄉(xiāng)村農(nóng)人耕織以及兒童學(xué)著大人的樣子種瓜的情景，展現(xiàn)了農(nóng)家夏忙時熱烈的勞動場面，塑造了農(nóng)村兒童天真、勤勞、可愛的形象。稚子弄冰回憶主題這首詩通過描寫冬天的早晨，一個孩子從盆子里剜冰做成銀鉦敲打的情景，表現(xiàn)出孩子的天真爛漫，表達出詩人愉悅的心情。村晚回憶主題

這首詩通過描寫夏日傍晚優(yōu)美的景色即快樂自在的牧童吹笛的情形，表達出詩人對鄉(xiāng)村晚景的喜愛和贊美之情。如何體現(xiàn)童真童趣呢？四時田園雜興（其三十一）

[宋]范成大晝出耘田夜績麻，村莊兒女各當(dāng)家。童孫未解供耕織，也傍桑陰學(xué)種瓜。第一個畫面是晝景（耘田）第二個畫面是夜景（績麻）第三個畫面是種瓜景（學(xué)種瓜），畫面中的人物是童孫（農(nóng)村的少年兒童）農(nóng)村兒童天真、勤勞、可愛的形象。通過想象畫面，體現(xiàn)童真童趣。1稚子弄冰[宋]楊萬里稚子金盆脫曉冰，彩絲穿取當(dāng)銀鉦。敲成玉磬穿林響，忽作玻璃碎地聲。動詞一個天真活潑的兒童形象。通過關(guān)鍵詞語，體現(xiàn)童真童趣。2村晚[宋]雷震草滿池塘水滿陂,山銜落日浸寒漪。牧童歸去橫牛背，短笛無腔信口吹。表現(xiàn)牧童的調(diào)皮可愛、天真活潑。結(jié)合插圖想象畫面，體現(xiàn)童真童趣。3感悟

三首古詩，仿佛三幅色彩明麗、生動活潑的圖畫展現(xiàn)在我們面前，讓我們感受到孩子們的生活樂趣無窮，感嘆著孩子們從不同的事情中都能獲得不同的快樂?？偨Y(jié)想象畫面，體會童

真童趣1通過想象畫面，體現(xiàn)童真童趣。2通過關(guān)鍵詞語，體現(xiàn)童真童趣

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