六年級(jí)班務(wù)工作計(jì)劃范文

第3頁(yè)共3頁(yè)六年級(jí)班務(wù)工作計(jì)劃范文新學(xué)期?，我跟隨學(xué)?生一起升入?六年級(jí)，也?很榮幸地成?為一名六年?級(jí)的班主任?。六年級(jí)已?進(jìn)入小學(xué)的?最后階段，?如何能讓學(xué)?生以飽滿的?熱情度過并?享受這小學(xué)?最后一年的?時(shí)光，我認(rèn)?真思考了這?個(gè)問題,然?后制定出本?學(xué)期班級(jí)工?作計(jì)劃一?、基本情況?本班學(xué)生?共___人?，其中男生?___名，?女生___?名。這__?_人中除一?名學(xué)生是本?學(xué)期剛轉(zhuǎn)來?的外，其余?都已同窗兩?年，所以相?對(duì)熟悉。加?之師生、學(xué)?生家長(zhǎng)也已?相處兩年，?這些因素都?有利于班級(jí)?管理___?。二、班?級(jí)目標(biāo)本?學(xué)期我希望?將班級(jí)建設(shè)?成為一個(gè)班?風(fēng)正、學(xué)風(fēng)?濃的班級(jí)，?爭(zhēng)取讓學(xué)生?在原先的基?礎(chǔ)上表現(xiàn)得?更加積極，?每個(gè)人都能?以學(xué)校利益?___利益?為重，積極?快樂地度過?在校的每一?天。三、?具體措施?1.愛學(xué)生?是工作的前?提。“誰(shuí)?愛孩子，孩?子就會(huì)愛他?，只有用愛?才能教育孩?子?！蔽艺J(rèn)?為班主任要?善于接近孩?子，體貼和?關(guān)心學(xué)生，?和他們進(jìn)行?親密的思想?交流，讓他?們真正感受?到老師對(duì)他?的親近和“?愛”。這是?班主任順利?開展一切工?作的基礎(chǔ)。?本學(xué)期我計(jì)?劃做好以下?幾點(diǎn)（1?）關(guān)愛學(xué)生?的安全。堅(jiān)?持上好每周?一節(jié)的安全?教育課，讓?學(xué)生學(xué)有所?得，不斷掌?握的安全知?識(shí)與技能。?在班中成立?安全監(jiān)督小?組，配合教?師___平?日里學(xué)生顯?性或隱形的?安全隱患，?這樣爭(zhēng)取做?到早發(fā)現(xiàn)早?解決。另外?，每天做好?護(hù)送路隊(duì)的?任務(wù)，使學(xué)?生平安回家?。（2）?每到下課我?就有意無意?多到班級(jí)中?轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，融入?學(xué)生當(dāng)中，?與他們聊天?，和他們交?流，在這過?程中，我要?盡量用眼睛?去觀察，用?耳朵去傾聽?，用心去體?會(huì)，爭(zhēng)取全?面了解班級(jí)?學(xué)生的優(yōu)缺?點(diǎn)，研究學(xué)?生的個(gè)性特?征，了解學(xué)?生個(gè)人的生?活環(huán)境等，?這樣以便我?更好地對(duì)癥?下藥教育每?一個(gè)學(xué)生，?及時(shí)進(jìn)行表?揚(yáng)其優(yōu)點(diǎn)，?分析缺點(diǎn)并?引導(dǎo)完善。?（3）平?日里處理與?學(xué)生交往的?每件事，都?要求自己三?思而后行，?注意自己的?言談態(tài)度，?杜絕簡(jiǎn)單粗?暴的做法，?盡量以耐心?、細(xì)心、真?心、熱心干?好各項(xiàng)學(xué)生?工作。（?4）以十足?的耐心__?_后進(jìn)生，?具體分析他?們暫且落后?的原因，然?后制定提高?措施，帶領(lǐng)?號(hào)召同學(xué)一?起給予他們?特殊的關(guān)愛?。2.班?干部的培養(yǎng)?是工作的重?心。創(chuàng)建?良好的班風(fēng)?，很大程度?上是由小干?部決定的。?小干部對(duì)班?___有著?“以點(diǎn)帶面?”和“以面?帶面”的作?用，我稱他?們是“班主?任的左右手?”。所以開?學(xué)初我__?_班級(jí)學(xué)生?再次慎重地?選拔班干部?，然后我將?培養(yǎng)干__?_伍作為工?作的重點(diǎn)。?我計(jì)劃做好?以下幾點(diǎn)?（1）平日?在班級(jí)里要?大力表?yè)P(yáng)干?部?jī)?yōu)點(diǎn)，宣?傳他們的先?進(jìn)事跡，幫?助小干部樹?立威信；?（2）在鼓?勵(lì)干部大膽?工作，指點(diǎn)?他們工作方?法的同時(shí)，?更要嚴(yán)格要?求干部個(gè)人?在知識(shí)、能?力上取得更?大進(jìn)步，在?紀(jì)律上以身?作則，力求?從各方面給?全班起到模?范帶頭作用?；（3）?培養(yǎng)干部團(tuán)?結(jié)協(xié)作的精?神，要能夠?通過干部這?個(gè)小___?建立正確、?健全的輿論?，帶動(dòng)整個(gè)?班___開?展批評(píng)與自?我批評(píng)，形?成____?_性、紀(jì)律?性和進(jìn)取心?。

3.?強(qiáng)化行為規(guī)?范訓(xùn)練是中?心。良好?的班級(jí)常規(guī)?是進(jìn)行正常?的學(xué)習(xí)和生?活的保障，?因此，扎實(shí)?有效地加強(qiáng)?班級(jí)學(xué)生的?行為規(guī)范訓(xùn)?練是非常重?要的。所以?在學(xué)期初，?我就結(jié)合《?小學(xué)生守則?》和《小學(xué)?生日常行為?規(guī)范》，還?有學(xué)校制定?的養(yǎng)成教育?日常常規(guī)具?體對(duì)日常常?規(guī)、課堂常?規(guī)、衛(wèi)生常?規(guī)以及路隊(duì)?常規(guī)等等諸?多方面進(jìn)行?學(xué)習(xí)教育，?進(jìn)而