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文檔簡介
2023年河北省秦皇島市莊坨中學(xué)高三歷史上學(xué)期期末試題含解析一、選擇題(每小題2分,共60分)1.啟蒙思想家宣傳的理性、科學(xué)、自由、平等、民主、法制等是人類共同的追求,雖然在不同國家和地區(qū)的具體影響不同,但都對社會發(fā)展起了重大作用。啟蒙思想在北美的主要影響是A.動搖了封建專制統(tǒng)治的根基
B.建立歐洲式的資產(chǎn)階級代議制C.阻止了黑人奴隸制的建立
D.奠定了民族獨立的理論基礎(chǔ)參考答案:D啟蒙思想。本題主要考查學(xué)生運用已學(xué)知識解決歷史問題的能力,“北美的主要影響”是解題的關(guān)鍵,聯(lián)系已學(xué)知識可知啟蒙運動是17、18世紀(jì)歐洲的一場反封建、反教會的資產(chǎn)階級思想文化解放運動,啟蒙思想傳播到北美大陸,為北美獨立戰(zhàn)爭提供了理論依據(jù)和思想武器,也為美國的建立提供了系統(tǒng)的政治構(gòu)想,據(jù)此分析可知D符合題意,故選D。2.清代學(xué)者儲大文曰:“元代分省建置,惟務(wù)侈闊,盡廢《禹貢》分州,唐宋分道之舊。合河南、河北為一,而黃河之險失;合江南,江北為一,而長江之險失;…故元、明二季流賊之起也,來無所堵,去無所偵,破一縣,一府震;破一府,一省震;破一省,各直省皆震。”在此他認(rèn)為A.行省制有利于加強中央集權(quán)
B.元代行省制導(dǎo)致了國家分裂割據(jù)C.元代行省制克服了唐宋之弊
D.行省制不利于維系地方治安穩(wěn)定參考答案:D元朝的行省制。由題目中的信息“元代分省建置……黃河之險……長江之險失……流賊……起……來無所堵,去無所偵”即可排除A、C兩項,選擇D項;元朝的行省制加強了中央集權(quán),故排除B項。3.民國初年出現(xiàn)了戒除鴉、雀、鴇“三鳥”的進(jìn)德會,提倡“當(dāng)然進(jìn)德”、“自然進(jìn)德”。進(jìn)德會創(chuàng)辦的主要目的是()A.宣傳男女平等思想 B.抵制尊孔復(fù)古逆流C.注重國計民生改善 D.扭轉(zhuǎn)社會不良風(fēng)氣參考答案:考點:近現(xiàn)代物質(zhì)生活與習(xí)俗的變遷.分析:本題主要考查近現(xiàn)代社會生活和習(xí)俗的變遷,解答此題的關(guān)鍵在于了解民國初期社會習(xí)俗發(fā)生的變化.解答:材料“戒除鴉、雀、鴇”不僅是為了扭轉(zhuǎn)社會風(fēng)氣,更重要的是這些的存在危害社會經(jīng)濟發(fā)展,故C項正確;A、B兩項材料中沒有體現(xiàn);D項是目的之一但不是主要的.故選C.4.21.俄國在19世紀(jì)曾與西歐國家發(fā)生過兩次大的戰(zhàn)爭。在這兩次戰(zhàn)爭中,“俄國的士兵在1855年和在1812年時一樣勇敢地作戰(zhàn)”,但戰(zhàn)爭的結(jié)局大為不同,并對俄國和歐洲的歷史造成了很大影響。以下表述正確的是①1812年戰(zhàn)爭的勝利挫敗了拿破侖稱霸歐洲的野心②1812年戰(zhàn)爭鞏固了十二月黨人對現(xiàn)存制度的信念③1855年戰(zhàn)爭前赫爾岑等人提出了解放農(nóng)奴的主張④1855年戰(zhàn)爭的失敗迫使沙皇進(jìn)行自上而下的改革A.①②③
B.①③④
C.②③④
D.①②④參考答案:B5.《禮記·中庸》中說:“萬物并育而不相害,道并行而不相悖?!边@段話不適合用來形容A.中共一大制訂的第一個黨綱
B.新文化運動中蔡元培的辦學(xué)思想C.蘇俄1921年實行的新經(jīng)濟政策
D.周恩來在萬隆會議上的講話參考答案:A考察古代中國的中庸之道。B的辦學(xué)思想是兼容并包;C項新經(jīng)濟政策體現(xiàn)的是計劃市場的共同發(fā)揮作用;D項體現(xiàn)的是求同存異的思想,因此BCD項都是體現(xiàn)的一種合作而非對抗,故選A。A項旨在推翻資本主義統(tǒng)治。6.某學(xué)者認(rèn)為:“若其心正、正事善,雖不曾識字亦自有讀書之功。其心不正、其事不善,雖多讀書有何所用?用之不善,反增罪惡耳。根據(jù)材料,此學(xué)者認(rèn)同的是A.墨家學(xué)派B.程朱理學(xué)C.陸王心學(xué)D.經(jīng)世致用思想?yún)⒖即鸢福篊材料“若其心正、正事善,雖不曾識字亦自有讀書之功。其心不正、其事不善,雖多讀書有何所用”反映了心學(xué)的思想,故C正確;墨家學(xué)派與心學(xué)無關(guān),故A錯誤;程朱理學(xué)不等于心學(xué),故B錯誤;經(jīng)世致用思想,與心學(xué)無關(guān),故D錯誤。故選C。點睛:本題解題的關(guān)鍵是正確理解材料關(guān)鍵信息“若其心正、正事善,雖不曾識字亦自有讀書之功。其心不正、其事不善,雖多讀書有何所用”,學(xué)生可以結(jié)合所學(xué)知識從心學(xué)的思想主張出發(fā),即可排除無關(guān)選項,進(jìn)行正確判斷。7.有學(xué)者說,作為清政府對外交往體制的“廣州體制”的內(nèi)容至少包括這幾個方面:一口通商;“公行”壟斷貿(mào)易;拒絕與外人平等交往;限制外人自由。這一體制被打破始于:A.乾隆年間
B.道光年間
C.咸豐年間
D.同治年間參考答案:B8.太平天國運動期間,部分地方督撫獲得就地練兵籌款之權(quán);八國聯(lián)軍侵華期間,出現(xiàn)“東南互?!本置妗_@一現(xiàn)象共同說明:A.中央失去對有效地方控制B.國家權(quán)力出現(xiàn)“外(地方)重內(nèi)(中央)輕”格局C.國家權(quán)力呈現(xiàn)“內(nèi)(中央)外(地方)皆輕”格局D.地方督撫與外國侵略者日益勾結(jié)參考答案:B本題考查近代中國中央與地方關(guān)系。近代自太平天國運動以后,地方督撫權(quán)力逐漸擴大,“東南互?!笔录胁糠侄綋嵩谇逭c八國聯(lián)軍宣戰(zhàn)后竟然違背清政府意愿而與列強締結(jié)“互相保護(hù)”條約,說明中央對地方控制的不力。故選B。9.王陽明《傳習(xí)錄》載:“是非之心,不慮而知,不學(xué)而能,所謂良知也。良知之在人心,無間于賢愚,天下古今之所同也。天地雖大,但有一念向善,心存良知,雖凡夫俗子,皆可為圣賢?!庇纱伺袛?,王陽明主張()①良知是先天具有的是非之心
②良知在賢愚之間沒有差別③致良知是成為圣賢的途徑
④良知需通過外在探求實現(xiàn)A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①③④參考答案:A根據(jù)材料中“是非之心,不慮而知,不學(xué)而能,所謂良知也”得出良知是先天具有的是非之心,故①正確;根據(jù)材料中“之在人心,無間于賢愚,天下古今之所同也”得出良知在賢愚之間沒有差別,故②正確;根據(jù)材料中“天地雖大,但有一念向善,心存良知,雖凡夫俗子,皆可為圣賢”得出致良知是成為圣賢的途徑,故③正確;良知是通過內(nèi)心自省,不是外在探求而實現(xiàn)的,故④錯誤,選擇A項符合題意。10.宋代太湖平原盛產(chǎn)糧食,故諺云“蘇湖熟,天下足”,但到了明清時期,江漢平原成為全國重要的糧食產(chǎn)地,民間俗稱“湖廣熟,天下足”,而太湖平原則出現(xiàn)了糧食不能自給的情況。太湖平原的這一變化是由于A.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)結(jié)構(gòu)的變化
B.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)的改進(jìn)C.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)關(guān)系的改變
D.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)人口的增加參考答案:答案:A解析:宋代流傳著“蘇湖熟,天下足”的諺語,說明東南地區(qū)是國家重要的糧食產(chǎn)區(qū),到明清時期“太湖平原糧食不能自給”,說明太湖平原農(nóng)業(yè)生產(chǎn)結(jié)構(gòu)發(fā)生變化,明清有“買不盡松江布,收不盡魏塘紗”的諺語,說明該地區(qū)成為重要的棉花產(chǎn)區(qū)和棉紡織基地,故A項正確;宋代及明清的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)依然沿用唐朝時已成熟的農(nóng)耕技術(shù),故B項錯誤;宋代及明清的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)關(guān)系依然為小農(nóng)生產(chǎn)模式,故C項錯誤;明清農(nóng)業(yè)生產(chǎn)人口增加,會進(jìn)一步為農(nóng)業(yè)生產(chǎn)提供勞動力,推動農(nóng)業(yè)發(fā)展,不會導(dǎo)致材料中“明清太湖平原糧食不能自給”的情況,故D項錯誤。11.中國古代文學(xué)藝術(shù)異彩紛呈,絢麗多姿,以其獨特的意蘊與風(fēng)格,成為世界文化寶庫中的瑰寶。下列相關(guān)表述正確的是①隸書把書法的寫意性發(fā)揮到極致,最能表現(xiàn)和抒發(fā)情感②“詩畫本一律,天工與清新”是傳統(tǒng)文人畫的特點③“同光十三絕”是當(dāng)時京劇藝術(shù)各行當(dāng)?shù)拇砣宋铫艹o奠定了中國浪漫主義文學(xué)的基礎(chǔ)A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①②③④參考答案:B略12.有學(xué)者通過計量化的統(tǒng)計得出,在1938年底到1941年底,國民黨正面戰(zhàn)場組織了南昌會戰(zhàn)等9次大規(guī)模戰(zhàn)役,占國民黨22次會戰(zhàn)的41%,甚至有過一些攻勢作戰(zhàn)。這一時期國民黨還有大的戰(zhàn)斗496次,占整個抗戰(zhàn)時期戰(zhàn)斗的44%,共傷亡137.6萬人,占整個抗戰(zhàn)時期傷亡人數(shù)的43%。材料可以表明A.中國戰(zhàn)場是世界反法西斯戰(zhàn)爭的一部分
B.正面戰(zhàn)場和敵后戰(zhàn)場密切配合C.在進(jìn)入相持階段后,國民黨仍在積極抗日
D.正面戰(zhàn)場牽制了日軍侵華的全部力量參考答案:C試題分析:本題主要考查學(xué)生運用所學(xué)知識解決問題的能力。尊重材料是做對歷史題目的唯一秘籍。而通過材料并結(jié)合所學(xué)知識不難發(fā)現(xiàn),1938年10月武漢失守后抗戰(zhàn)進(jìn)入相持階段,從題中數(shù)據(jù)看出,國民黨在相持階段仍然積極抗日,付出重大的犧牲,故C項正確;中共領(lǐng)導(dǎo)的敵后戰(zhàn)場也牽制日軍一部分,故D項錯誤;材料未涉及國共合作抗戰(zhàn)、以及中國戰(zhàn)場在世界反法西斯戰(zhàn)爭中的地位,故AB項錯誤??键c:近代中國的民主革命·新民主主義革命·抗日戰(zhàn)爭13.有學(xué)者營這樣評價美國前領(lǐng)導(dǎo)人的外交思想:“這對奇特的搭檔使美國的外交政策甩掉了包袱,沖出了禁區(qū),使全國的視線從意識形態(tài)轉(zhuǎn)向了地緣政治,并且調(diào)整了美國政策以適應(yīng)國際關(guān)系結(jié)構(gòu)中的深刻變化?!辈牧现械摹巴饨凰枷搿保ǎ〢.可能出自杜魯門總統(tǒng)B.有利于改善美國自身的國際處境C.意東著冷戰(zhàn)政策結(jié)束D.溆化了美國與西歐、日本的矛盾參考答案:考點:FP:中美關(guān)系正?;治觯罕绢}考查的是中美關(guān)系正?;?,這是高考的重要考點,學(xué)習(xí)時要注意其原因、過程、影響等.解答:杜魯門是二戰(zhàn)后的美國首任總統(tǒng),推行的是遏制蘇聯(lián)為首的社會主義陣營的冷戰(zhàn)政策,故A項錯誤;20世紀(jì)70年代美國改善與中國的關(guān)系,從意識形態(tài)轉(zhuǎn)向了地緣政治,有利于改變美國在美蘇爭霸中的不利地位,故B項正確;冷戰(zhàn)政策是指通過戰(zhàn)爭以外的手段遏制共產(chǎn)主義,這種手段至今仍在沿用,故C項錯誤;改善與中國的關(guān)系會對美國與西歐、美國與日本的關(guān)系產(chǎn)生一定影響,但不會激化美國與西歐、日本的矛盾,故D項錯誤.故選B14.1948年底,著名的建筑學(xué)大師梁思成先生曾寫信給中共中央,提出要盡可能地保護(hù)中華民族珍貴的歷史文化遺產(chǎn),如故宮、頤和園、雍和宮等。據(jù)所學(xué)知識判斷,這與當(dāng)時正在進(jìn)行的哪一戰(zhàn)役有直接關(guān)系(
)A.遼沈戰(zhàn)役
B.平津戰(zhàn)役
C.淮海戰(zhàn)役
D.渡江戰(zhàn)役參考答案:B15.1903年前后,俄國企圖獨吞東三省,中國在日本的留學(xué)生發(fā)起拒俄運動,被清政府拒絕。謠傳拒俄義勇隊特派員向袁世凱請愿遇害,此后《蘇報》文章“革命其可免乎”在留日學(xué)生中流傳開來。這表明A.清政府已經(jīng)淪為沙俄的附庸B.日本支持中國留學(xué)生的呼聲C.清政府助推了反清革命運動D.不明真相的知識分子被利用參考答案:C因為清政府拒絕了“留學(xué)生發(fā)起拒俄運動”,從而引起了“革命其可免乎”的呼聲,這說明清政府的行為激化了反清的革命運動,故C項正確;A項不符合史實;材料體現(xiàn)不出日本對中國留學(xué)生的支持,故B項錯誤;D項不符合材料信息和史實。16.新航路開辟對后世產(chǎn)生的最深遠(yuǎn)的影響是A.促進(jìn)了西歐封建制度的解體和資本主義的成長B.便利了歐洲殖民者開始對殖民地的掠奪C.證明了地圓學(xué)說D.打破了世界各國相對隔絕的狀態(tài),為世界市場的形成創(chuàng)造了條件參考答案:D17.1975~1989年,歐洲經(jīng)濟共同體和非洲、加勒比海和太平洋地區(qū)的發(fā)展中國家先后簽訂4個“洛美協(xié)定”,主要內(nèi)容有向非加太地區(qū)國家提供財政援助,確定雙方之間的平等伙伴和相互依存關(guān)系,放寬對非加太地區(qū)國家產(chǎn)品進(jìn)入歐共體市場的限制等。協(xié)定的簽訂表明:A.全球化背景下世界經(jīng)濟依存度的加強B.公正合理的國際經(jīng)濟新秩序已經(jīng)建立C.非加太國家經(jīng)濟區(qū)域集團化成效顯著D.第三世界國家經(jīng)濟結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型收效明顯參考答案:AB項說法不符合史實;題干體現(xiàn)的是歐共體和非加太國家之間的協(xié)議,說明在經(jīng)濟全球化的背景下,世界經(jīng)濟依賴加強,故選A項;CD是對材料的片面理解,不選。18.有學(xué)者認(rèn)為,“所謂洋務(wù)運動,乃是清朝統(tǒng)治者在漢族地主官僚和外國侵略者的支持下,用出賣中國人民利益的辦法,換取外洋槍炮船只來武裝自己,血腥地鎮(zhèn)壓中國人民起義,借以保存封建政權(quán)的殘骸為目的的運動?!睂Υ死斫庹_的是 A.深刻揭示了洋務(wù)運動的本質(zhì)目的
B.全面剖析了洋務(wù)運動的歷史原因C.準(zhǔn)確闡釋了“中體西用”的思想
D.客觀評價了洋務(wù)運動的歷史作用參考答案:A19.1906年孫中山說:“我們推倒?jié)M洲政府,從驅(qū)除滿人那一面說是民族革命,從顛覆君主政體那一面說是政治革命,并不是把來分作兩次去做。講到那政治革命的結(jié)果,是建立民主立憲政體”,從中可以看出孫中山期望我國革命(
)A.排滿反清相結(jié)合
B.反帝反封相結(jié)合C.民族民生革命一體D.民族民主革命一體
參考答案:D略20.宋朝科舉制有如下規(guī)定,對此理解正確的是別頭考生若與考官有親戚關(guān)系,則別置考場考試。彌封將試卷上的考生姓名、籍貫、家世等封貼,以免考官徇私。謄錄重新謄寫考生考卷,以免考官認(rèn)識筆跡。鎖院知貢舉者受任后,鎖居貢院與外界隔離直至考試結(jié)束。A.參考人員多元B.考試規(guī)定漸趨嚴(yán)密C.選拔方式多樣D.防弊措施流于形式參考答案:B“家世等封貼,以免考官徇私”“以免考官認(rèn)識筆跡”說明考試程序的規(guī)范和嚴(yán)密,B正確;人員不符合表格信息,A錯誤;選拔方式并不是多樣化,仍然是科舉考試,C錯誤;D中流于形式說法錯誤。21.新文化運動期間,辜鴻銘曾指出:“人們經(jīng)常斷言漢語中沒有關(guān)于‘自由’的詞匯,但令人驚奇的事實是,不僅漢語中有關(guān)于‘自由’的詞匯而且這個詞還準(zhǔn)確地表達(dá)了‘自由’的真正含義。漢語中表示‘自由’的字是‘道’……當(dāng)它在‘自由’這個意義上使用時,被定義為遵循我們本性的法則——率性之謂道。”辜鴻銘言論的主要目的是A、推進(jìn)文學(xué)革命
B、弘揚傳統(tǒng)文化
C、提倡自由平等
D、否定西方文化參考答案:B22.下列各項,描述1947年下半年情況的是A.“宜將剩勇追窮寇,不可沽名學(xué)霸王”
B.“收拾金甌一片,分田分地正忙”C.“戰(zhàn)無不勝劉伯承,神機妙算鄧小平”
D.“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”參考答案:C23.從18世紀(jì)起,歐洲主要國家因為“紡織機器、采礦、煉鐵設(shè)備及交通工具的改造或發(fā)明”,所以“19世紀(jì)的人口大量集中到城市,并且產(chǎn)生各種新問題”。這段敘述從“因為”到“所以”之間,至少要增加哪一段論述,才能使前后因果關(guān)系完整A.馬克思階級斗爭理論產(chǎn)生影響B(tài).自由放任經(jīng)濟政策興起C.傳統(tǒng)精密制造業(yè)吸引投資意愿D.新型工廠制度得以產(chǎn)生參考答案:D24.“迄今井邑猶荒涼,居民生資惟榷場。馬軍步軍自來往,南客北客相經(jīng)商?!痹撛姺从车臍v史時期最有可能是A.春秋戰(zhàn)國B.魏晉南北朝C.五代十國D.遼宋夏金參考答案:D根據(jù)材料“迄今并邑猶荒涼,居民生資惟榷場”并結(jié)合所學(xué)知識可知,1005年的宋遼澶淵之盟以后,兩國長期保持了友好狀態(tài),雙方在邊境互設(shè)榷場,發(fā)展商貿(mào)往來,所以材料現(xiàn)象最可能出現(xiàn)在澶淵之盟以后,故D正確;春秋戰(zhàn)國、魏晉南北朝、五代十國不可能出現(xiàn)“迄今并邑猶荒涼,居民生資惟榷場”的景象,排除ABC。25.中國古代通過變革宰相制度來加強君主專制的措施有()①漢武帝實行“中朝”制度
②西漢設(shè)刺史
③唐朝實行三省六部制
④北宋設(shè)立參知政事A.①②③④
B.①②③
C.①②④
D.①③④參考答案:D26.下列是1895-1913年中國近現(xiàn)代企業(yè)的構(gòu)成表
據(jù)此可知,19世紀(jì)末20世紀(jì)初A.列強放松對華經(jīng)濟侵略B.民間市場活力得到激發(fā)C.官辦企業(yè)已經(jīng)難以為繼D.官僚資本主義逐漸膨脹參考答案:B【詳解】表中商辦企業(yè)在數(shù)量、資產(chǎn)上超過官商合辦,說明民族資本主義出現(xiàn)投資熱潮。A項在一戰(zhàn)期間,C項與材料無關(guān),D項在抗日戰(zhàn)爭時期,三者都不符合史實,只有B項是正確答案?!军c睛】準(zhǔn)確識記民族資本主義發(fā)展進(jìn)程及其階段特征,是掌握中國近代經(jīng)濟發(fā)展的關(guān)鍵。27.在國際關(guān)系中踐行正確的義利觀問題上,習(xí)近平強調(diào),“國不以利為利,以義為利也”,要講信義、重情義、揚正義、樹道義。在國際合作中,要注重利,更要注重義。中國外交要做好對外援助工作,真正做到“弘義融利”。材料反映出,在習(xí)近平的外交思想中A.彰顯出中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化魅力B.始終把正確的義利觀放在第一位C.繼續(xù)堅持獨立自主的和平外交D.開始重視人類命運共同體的構(gòu)建參考答案:A點睛:本題考查新時期中國外交,解題的關(guān)鍵在于對材料的理解和掌握,依據(jù)材料信息得出,新時期外交思想中的中國傳統(tǒng)文化的因素,以此作答。28.“這種哲學(xué)使天使折翼,以法則與線條征服神秘……拆解彩虹,就像是片刻前才創(chuàng)造的。”“這類學(xué)科固然擴大人類宰制外在世界的領(lǐng)域……,卻連帶的也箝制了內(nèi)在世界的發(fā)展,人即以自然為奴,他自身卻仍受的束縛?!辈牧厢槍Φ氖茿.理性主義B.浪漫主義C.人文主義D.社會主義參考答案:A材料“擴大人類宰制外在世界的領(lǐng)域……,卻連帶的也箝制了內(nèi)在世界的發(fā)展,人即以自然為奴,他自身卻仍受的束縛”反映了理性主義使人類從上帝的宰制、自然的宰制中解放出來,但也使人的自身受到一定的束縛,故A正確;浪漫主義屬于文學(xué)藝術(shù)的創(chuàng)作風(fēng)格,與材料無關(guān),故B錯誤;人文主義強調(diào)人性的解放,不符合材料,故C錯誤;社會主義強調(diào)無產(chǎn)階級統(tǒng)治與公有制形態(tài),不符合材料,故D錯誤。故選A。29.在修養(yǎng)理論上,王陽明繼承了陸九淵的“發(fā)明本心”思想,以“本心”認(rèn)識“圣賢之心”,反對用先驗觀念強制管轄心靈。王陽明的這一主張A.體現(xiàn)出一定的平等與叛逆萌芽B.有效提升了普羅大眾的個人修養(yǎng)C.解放了宋明理學(xué)對人們的束縛D.被明清三大思想家所繼承和發(fā)揚參考答案:A據(jù)材料“以‘本心’認(rèn)識‘圣賢之心’,反對用驗觀念強制管轄心靈”可以得出其反對心靈的管轄,體現(xiàn)了平等與叛逆思想的萌芽,A正確;BCD說法均不正確。30.打個比方,商品經(jīng)濟發(fā)展是一個能量巨大的蓄水池,東西方貿(mào)易逆差是一塊巨石,巨石砸向水池,激起歐洲貨幣短缺的陣陣波浪,這種波浪通過地區(qū)間各種貿(mào)易關(guān)系傳播,最終在伊比利亞半島找到泄洪口。由此可以得出A.新航路開辟的經(jīng)濟和社會根源B.新航路開辟引起社會關(guān)系的巨大變動C.第一次工業(yè)革命的起因D.資本主義世界市場初步形成參考答案:A試題分析:本題主要考查學(xué)生正確運用所學(xué)知識解決問題的能力。從“伊比利亞半島”可排除D,材料反映了商品經(jīng)濟的發(fā)展,使歐洲貨幣短缺,推動了新航路的開辟。這是從經(jīng)濟和社會根源方面解釋新航路開辟的原因。故本題答案選A項;B項材料沒有體現(xiàn);材料說的是新航路開辟,不是工業(yè)革命,C不選??键c:世界市場的形成與發(fā)展·新航路的開辟·背景【名師點睛】對新航路的開辟的掌握需抓住“三個條件,四個人物,四大影響”:“三個條件”即西、葡王室的支持、航海造船技術(shù)的發(fā)展、地理知識進(jìn)步?!八膫€人物”即迪亞士、達(dá)·伽馬、哥倫布和麥哲倫?!八拇笥绊憽奔锤鞯匚拿鏖_始會合交融、世界市場的雛形出現(xiàn)、加速了西歐封建制度的解體和資本主義的發(fā)展。二、非選擇題(共40分)31.(25分)閱讀下列材料,回答相關(guān)問題。材料一:《秦律十八種》,以《盜》、《賊》、《囚》、《捕》、《雜》、《具》六律為主,兼雜其它律。如《田律》、《廄苑律》、《倉律》、《金布律》、《關(guān)市律》、《工律》、《均工律》、《徭律》、《司空律》、《效律》等。秦律規(guī)定,盜采人桑葉,臧(贓)不盈一錢,貲徭三旬;五人以上共盜贓值一錢,則斬左趾并黥為城旦;誹謗者族;敢有挾書者族;反叛者死【絞、梟首、腰斬、磔、車裂、戮、棄市等等】
《大明律》共分30卷,有《名例律》一卷冠于篇首,包括五刑(笞、杖、徒、流腰斬、死)、十惡(謀反、謀大逆、謀叛、惡逆、不道、大不敬、不孝、不睦、不義、內(nèi)亂)、八議(議親、議故、議功、議賢、議能、議貴、議賓),以及〈吏律〉二卷、〈戶律〉七卷、〈禮律〉二卷、〈兵律〉五卷、〈刑律〉十一卷、〈工律〉二卷,共460條。
洪武十八年還頒行《大誥》﹐次年又頒《大誥續(xù)編》﹑《三編》﹐二十一年又頒賜《大誥武臣》。材料二:1912年元旦,孫中山宣布“中華民國建設(shè)伊始,宜首重法律”。1913年7月司法總長梁啟超強調(diào)“細(xì)究司法獨立之精神,惟在審判之際專憑法律為準(zhǔn)繩,不受他力之牽制”。民國初期的羅文干案堪稱司法界之獨立戰(zhàn)爭。而1927年的李大釗案則使政治問題法律化。到1936年的七君子案更使法律問題政治化。1947年的聞一多案后,政治的貪婪徹底左右了司法,堪稱民國司法之死。
(1)根據(jù)材料一概括《秦律》和《大明律》的共同特點并指出它們共同的實質(zhì)。(10分)
(2)結(jié)合所學(xué)知識簡析孫中山強調(diào)“中華民國建設(shè)伊始,宜首重法律”的原因。結(jié)合材料二怎樣理解“1947年的民國司法之死”?(12分)
(3)結(jié)合材料二談?wù)勀銓Ψㄖ平ㄔO(shè)的認(rèn)識。(3分)參考答案:(1)共同特點:內(nèi)容豐富,條文明確,涉及面廣;刑罰殘酷,缺失人性;重法輕禮。關(guān)注經(jīng)濟立法;重視立法。實質(zhì):體現(xiàn)了統(tǒng)治階級的意志(或“人治”)(10分)(2)原因:中國封建專制統(tǒng)治的弊端;孫中山深受西方法治思想影響;中華民國是資產(chǎn)階級政權(quán);中華民國建設(shè)伊始,百廢待興需要用法律來穩(wěn)定社會秩序。(9分,任答三點即可得滿分)理解:國民黨實行一黨專制獨裁,政治干預(yù)司法,司法名存實亡。(3分)(3)司法建設(shè)曲折發(fā)展;要堅持司法獨立和司法公正的原則;社會發(fā)展必須加強法制建設(shè)。(3分,言之有理即可得滿分)32.閱讀下列材料:材料一
(梁武帝)自天監(jiān)中用釋氏(釋迦牟尼)法,長齋斷魚肉,日止一食,惟茶羹、粗飯而已,或遇事繁,日移中則漱口以過。身衣布衣,木棉帳,冠二載,衾(被子)二年,后宮貴妃以下,衣不曳地。性不飲酒,非宗廟祭祀,大食宴及諸法律,未嘗作樂?!顿Y治通鑒·梁紀(jì)》材料二
(梁)武帝到了晚年,信佛已經(jīng)入了迷。他在健康造了一座同泰寺,早晚都要進(jìn)寺禮拜,還多次表示要舍身當(dāng)和尚,不做皇帝,但每次舍身都由大臣贖了出來,贖身錢共花了四萬萬文。——《中國歷史教學(xué)參考書》材料三
建德(北周武帝年號)三年五月……景丙子,初斷佛道二教,經(jīng)像悉毀。罷沙站道士,并令還民?!吨軙の涞奂o(jì)》材料四
周武帝以齊承光二年東平高氏……帝已行虐三年,關(guān)隴佛法,誅除略盡,既克齊境,還準(zhǔn)毀之。爾時魏、齊東川佛法崇盛,見成寺廟出四十千,并賜王公充為第宅;五眾釋門減三百萬,皆復(fù)軍民,還歸編戶。融刮佛像,焚燒經(jīng)教,三寶福財(寺院財產(chǎn)),薄錄入官,登即賞賜,分散蕩盡?!稄V弘明集》卷10請完成:(1)據(jù)以上材料說明梁武帝和周武帝在經(jīng)濟在對寺院各采取了什么政策?(2)據(jù)上述材料說明梁武帝和周武帝對待佛教的態(tài)度如何?其目的是什么?分別產(chǎn)生了怎樣的影響?(3)南北朝時佛教盛行的原因是什么?參考答案:答案:(1)梁武帝耗費國家大量錢財,施舍寺院,推崇佛教。周武帝勒令僧人道士還俗,沒收寺院財產(chǎn)。(2)梁武帝身體力行,尊崇佛教。周武帝抑制佛教的開展,采取滅佛的政策。梁武帝以尊崇佛教來麻痹人民斗志,維持統(tǒng)治。周武帝以滅佛沒收寺院土地,增加勞動力來恢復(fù)發(fā)展社會經(jīng)濟。兩者都是為了維護(hù)自身的統(tǒng)治,但梁武帝的崇佛加重了人民負(fù)擔(dān),激化了階級矛盾;周武帝的滅佛則有益于減輕人民負(fù)擔(dān),發(fā)展社會經(jīng)濟。(3)統(tǒng)治者加強社會統(tǒng)治的需要;苦難中的窮苦百姓易于接受佛教,魏晉南北朝戰(zhàn)亂頻仍,佛教的轉(zhuǎn)世輪回思想讓人民得到慰藉33.民主和法制是人類文明進(jìn)步的重要體現(xiàn),閱讀下列材料,回答問題。材料一、清末新政時期,……參照西方各國法律,建立了近代法律體系和律法制度,包括制定了《大清刑事民事訴訟法》、《大清新刑律》、《民律草案》等根本性大法,分別在程序法和實體法領(lǐng)域為后來的法律現(xiàn)代化奠定了基礎(chǔ)……(它們)廢除了中國傳統(tǒng)法律中的舊名詞,西方已習(xí)以為常的禁止刑訊、實行陪審和律師制度、改良監(jiān)獄等也逐步進(jìn)入中國法律體系。清末新政法律體制改革……是中國法律史上前所未有的革命,趾高氣昂的中華法系第一次低下頭學(xué)習(xí)各國法律優(yōu)長,為此后中國法律走向規(guī)定了大致不變的路線圖?!幾择R勇《晚清二十年》材料二、美國的共和政體吸收了雅典民主的理念,保障“人民”對政府的參與、信任和制約,意在追求“全體公民的最大幸?!?。它用代表制改造了羅馬的公民大會,使之成為“委托——代理”的“間接民主”機構(gòu)。它借鑒了君主制的長處,強化了行政權(quán)的功能和作用,并將它賦予單獨一個人行使。同時,美國的建國者還從歷代的分權(quán)理論和制度中獲得借鑒,把它加以改造,轉(zhuǎn)化為一種復(fù)合的分權(quán)和制衡體制,以防止政府某一分支侵奪或壟斷權(quán)力,從而保證“有限政府”理念的實現(xiàn)??偠灾绹墓埠驼w在一定意義上是對雅典民主、羅馬共和制和英國憲政君主制加以綜合吸收和創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化的結(jié)果?!岳顒Q《美國革命時期對“共和政體”的重新界定》材料三、民主沒有精確值,只有近似值:民主沒有標(biāo)準(zhǔn)答案,只有參考答案;民主不是一個單選題,而是一個多選題;民主不是一個非此即彼的命題,民主的實現(xiàn)也不是一個簡單的由此而彼的過程,毋寧說,民主“是一個連續(xù)體,一段旅程,一個正在進(jìn)行著的過程”。
——摘自黃相懷等《“中國式民主”的現(xiàn)實邏輯與內(nèi)在理路》(1)依據(jù)材料一概括清末法制改革的特點。(6分)結(jié)合時代背景分析清政府實行法制改革的原因。(4分)(2)依據(jù)材料二,結(jié)合所學(xué)知識,指出美國共和政體“對雅典民主、羅馬共和制和英國憲政君主制加以綜合吸收和創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化”的具體表現(xiàn)。(6分)并對照材料一,說明中美兩國在民主法制建設(shè)中的異同點。(4分)(3)依據(jù)材料三,概括作者的主要觀點。并以近代歐美國家民主政治建設(shè)的史實加以說明。(8分)參考答案:參考答案:(1)特點:確立了法制化和體系化方向;制定了一系列根本性大法,為法律現(xiàn)代化奠定了基礎(chǔ);以西方法律體系取代中國傳統(tǒng)法律體系的不足。(6分)
原因:《辛丑條約》簽訂后,民族危機加深和國內(nèi)革命形勢的發(fā)展,使清王朝面臨嚴(yán)重的統(tǒng)治危機;西方法律制度的優(yōu)點對清政府維系統(tǒng)治的啟示。(4分)(2)表現(xiàn):國會成為間接民主的代議制機構(gòu);賦予總統(tǒng)獨立的行政權(quán);構(gòu)建“分權(quán)與制衡”體制(或三權(quán)分立體制)。(6分)
異同點:相同點是都注重學(xué)習(xí)人類文明的優(yōu)秀成果并加以改造利用;不同點是中國的法制改革沒有擺脫專制體制的束縛,而美國建立了真正意義上的資產(chǎn)階級民主政治。(4分)(3)觀點:民主具有相對性、多樣性、漸進(jìn)性。(2分)例如近代歐美國家的民主只是資產(chǎn)階級的民主,而不是全體人民的民主;近代歐美國家的代議制具有不同的內(nèi)容;近代歐美國家的民主是不斷發(fā)展完善的,不是一蹴而就的。(6分,用具體內(nèi)容加以說明可以酌情給分;選擇其中一種觀點并說明亦可酌情給分。)考點:本題旨在考查清末新政、近代歐美代議制試題分析:第(1)問,從材料信息“參照西方各國法律,建立了近代法律體系和律法制度”“在程序法和實體法領(lǐng)域為后的法律現(xiàn)代化奠定了基礎(chǔ)”“廢除了中國傳統(tǒng)法律中的舊名詞,西方已習(xí)以為常的禁止刑訊、實行陪審和律師制度、改良監(jiān)獄等也逐步進(jìn)入中國法律體系”等加以回答“特點”;“原因”從當(dāng)時的中西方的時代背景加以回答。第(2)問,從材料信息“‘間接民主’機構(gòu)”“將它賦予單獨一個人行使”“轉(zhuǎn)化為一種復(fù)合的分權(quán)和制衡體制”加以回答“表現(xiàn)”;“異同點”從學(xué)習(xí)人類文明以及結(jié)果等角度加以回答。第(2)問,從材料信息“只有近似值”“只有參考答案”“一個多選題”“連續(xù)體”加以回答“觀點”;然后在用近代歐美國家民主政治建設(shè)的史實加以說明。34.閱讀材料,完成下列要求。材料一“大一統(tǒng)”理念影響下的中國對外關(guān)系,一切政治關(guān)系皆為內(nèi)政,沒有“國家間”外交,沒有與中國平行的、多元的國家觀念,“四海之內(nèi)莫不為郡縣,四夷八蠻咸來貢職”。只有君臨天下的一元等級世界秩序:中國居天地之中心,以控周邊的萬邦屬國。華夷之辨理論指導(dǎo)下的中國對外關(guān)系,確立了華夏民族在文化上的自信心和優(yōu)越感,進(jìn)而形成了對外關(guān)系格局里中國居高臨下、傲視萬國的情勢。懷柔遠(yuǎn)人指導(dǎo)下的對外關(guān)系,是一種對外國單方面施恩、關(guān)懷的體現(xiàn)。文:朝貢、貿(mào)易、通過使節(jié)團傳播先進(jìn)文化、教授接納留學(xué)人員。武:軍事打擊;實質(zhì)是以文化感召為導(dǎo)向的軍事基礎(chǔ)型外交活動。體制:天下體系——君臣關(guān)系,強時為君,弱時為臣。中國處于儒家文化共同體的核心位置,既保有道德和法律上的至尊
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