人教版小學五年級數(shù)學上冊《64-組合圖形的面積》課件

五年級

數(shù)學

上冊人教版最新中小學PPT課件五年級數(shù)學上冊人教版最新中小學PPT課件第6單元多邊形的面積4組合圖形的面積最新中小學PPT課件第6單元多邊形的面積4組合圖形的面積最新中小學習目標2.能正確地進行組合圖形面積的計算。1.知道求組合圖形的面積就是求幾個圖形面積的和或差。3.通過操作、比較，培養(yǎng)學生問題意識、概括能力和推理能力，發(fā)展學生的空間觀念。最新中小學PPT課件學習目標2.能正確地進行組合圖形面積的計算。1.知道求組合圖下面這些物品里有哪些圖形?情景導入1最新中小學PPT課件下面這些物品里有哪些圖形?情景導入1最新中小學PPT課件探索新知最新中小學PPT課件探索新知最新中小學PPT課件像這樣由幾個簡單的圖形組合而成的圖形叫做組合圖形。探索新知最新中小學PPT課件像這樣由幾個簡單的圖形組合而成的圖形叫做組合圖形

右圖表示的是一間房子側(cè)面墻的形狀。它的面積是多少平方米？我的算法是：5×5＋5×2÷2=25＋5=30（㎡）（5＋2＋5）×（5÷2）÷2×2我的算法是：=12×2.5÷2×2=30(㎡)可以把它看成一個正方形和一個三角形的組合。也可以把它分成兩個完全一樣的梯形。情景導入2最新中小學PPT課件右圖表示的是一間房子側(cè)面墻的形狀。它的面積是多少平5米5米2米5米5米2米=

-(5+2)×5－(5÷2)×2÷2×2=35-5=30(平方米）探索新知最新中小學PPT課件5米5米2米5米5米2米=-(5+2)×5－(5÷2)

圖中每個小方格的面積是1cm2

，請你估計這片葉子的面積。情景導入3這片葉子的形狀不規(guī)則，怎樣計算面積呢？最新中小學PPT課件圖中每個小方格的面積是1cm2，請你估計這探索新知如果把不滿一格的都按半格計算，這片葉子的面積大約是27cm2。先在葉子上畫出所有的方格線，我發(fā)現(xiàn)滿格的一共有18格，所以它的面積一定大于18cm2，不是滿格的也有18格，這片葉子的面積一定小于36cm2。最新中小學PPT課件探索新知如果把不滿一格的都按半格計算，這片葉子的面積大探索新知平行四邊形的面積是30cm2，因此，葉子的面積大約是30cm2。也可以用轉(zhuǎn)化的方法，將葉子的圖形近似轉(zhuǎn)化成平行四邊形。最新中小學PPT課件探索新知平行四邊形的面積是30cm2，因此，葉子的面積大約是典題精講

圖中梯形的面積是49m2,涂色的三角形面積是多少平方米?最新中小學PPT課件典題精講圖中梯形的面積是49m2,涂色的三角形典題精講解題思路：

已知梯形的上底、下底和面積,可以求出高。因為梯形的高和兩個三角形的高相同,所以涂色三角形的面積就可以求出來。最新中小學PPT課件典題精講解題思路：已知梯形的上底、下底和面積,可以求典題精講梯形的高:49×2÷(6+8)=7(m)涂色三角形的面積:8×7÷2=28(m2)正確解答：答：涂色的三角形面積是28m2。最新中小學PPT課件典題精講梯形的高:正確解答：答：涂色的三角形面積是28m2。典題精講

一張長方形的鐵板,從長邊的中點到兩個寬邊的中點分別連一條線,沿這兩條線剪下兩個角。剩下鐵板的面積是多少平方厘米?最新中小學PPT課件典題精講一張長方形的鐵板,從長邊的中點到兩個寬典題精講解題思路：

要求剩下鐵板的面積是多少平方厘米，就用整張鐵板的面積減去剪下的兩個三角形的面積。整張鐵板是長方形，它的長和寬都是已知的，所以它的面積可以直接求出來。又知道剪下的點在長邊和寬邊的中點，說明剪下的兩個三角形的面積相等，兩個直角邊分別是長方形長和寬的一半，根據(jù)面積公式可以求出三角形的面積。最新中小學PPT課件典題精講解題思路：要求剩下鐵板的面積是多少平方典題精講正確解答：長方形的面積:28×20=560(cm2)剪下兩個三角形的面積:（28÷2）×（20÷2）÷2×2=140(cm2)剩下鐵板的面積：560-140=420(cm2)答：剩下鐵板的面積是420cm2。最新中小學PPT課件典題精講正確解答：長方形的面積:答：剩下鐵板的面積是420c

計算下圖的面積。易錯提醒錯誤解答(1+8)×5÷2+1×8=30.5(cm2)

最新中小學PPT課件計算下圖的面積。易錯提醒錯誤解答(1+8)×5÷錯解分析：易錯提醒

這是一個組合圖形,可以把它分解成一個梯形和一個長方形。錯誤解答計算的算式錯了,錯在把梯形的高看作5cm,正確的應是(5-1)cm。最新中小學PPT課件錯解分析：易錯提醒這是一個組合圖形,可以把它分解成易錯提醒正確解答錯誤解答(1+8)×5÷2+1×8=30.5(cm2)

(1+8)×(5-1)÷2+1×8=26(cm2)

最新中小學PPT課件易錯提醒正確解答錯誤解答(1+8)×5÷2+1×8=30.5下面各個圖形可以分成哪些已經(jīng)學過的圖形？學以致用最新中小學PPT課件下面各個圖形可以分成哪些已經(jīng)學過的圖形？學以致用最12m35m33m50m

S平=ah=50×33=1650（m2）

S三=ah÷2=35×12÷2=420÷2=210（m2）

S組：1650+210=1860（

m2)

新豐小學有一塊菜地，形狀如右圖。這塊菜地的面積是多少平方米？學以致用最新中小學PPT課件12m35m33m50mS平=ah=50×33201016求下列圖形的面積。(單位：cm)12(10+16)×12÷220×(16－10)÷2+=156+60=216(cm2)學以致用最新中小學PPT課件201016求下列圖形的面積。(單位：cm)12(10+1610cm20cm5cm10cm計算組合圖形的面積。10-5=5（cm）10x5+(10+20)x5÷2=50+75=125(c㎡)學以致用最新中小學PPT課件10cm20cm5cm10cm計算組合圖形的面積。10-5=

(4+8)x4÷2=12x4÷2=48÷2=24(c㎡)答:陰影部分面積是24c㎡。計算下面圖形中陰影部分的面積。學以致用最新中小學PPT課件(4+8)x4÷2計算下面圖形中陰影部分的面積。學以致課堂小結(jié)你學會了哪些知識？組合圖形是由幾個簡單圖形組合而成的。

1.把組合圖形分割成已學過的簡單圖形,再算這些簡單圖形的面積的和,就是組合圖形的面積。2.估算不規(guī)則圖形的面積可以先通過數(shù)方格確定面積的范圍,再數(shù)一數(shù)滿格的格數(shù)和不滿格的格數(shù);也可以轉(zhuǎn)化為學過的圖形來估算。最新中小學PPT課件課堂小結(jié)你學會了哪些知識？組合圖形是由幾個簡單圖形組謝謝最新中小學PPT課件謝謝最新中小學PPT課件MostEnglishpeoplehavethreenames:afirstname.amiddlenameandafamilyname.Butpeopledon’tusetheirmiddlenamesverymuch.SoJohnHenryBrownisusuallycalled（稱作）JohnBrown.Peoplenever（從不）useMr,Mrs.orMissbeforetheirfirstname.So,youcansayJohnBrown,butyoushouldneversayMr.John.TheyuseMr,Mrs.orMisswiththefamilynamesbutneverwiththefirstnames.Sometimespeopleaskmeaboutmyname.“WhydoyouparentscallyouJim?Whydotheychoose（選擇）thenameforyou?”Theansweristheydon’tcallmeJim.TheycanmeJames.PeopleusuallycallmeJimforshort①在一次作文課中老師讓同學們以“名字的故事”為題做口頭作文。結(jié)果一個最拙（chúzhuō)于表達的女生摘走了“最美的名字”的桂冠。③我本來叫秦玲玲，兩歲那年發(fā)燒住進唐山市兒童醫(yī)院，不幸遇上了大地震。陪床的媽媽被坍下來的一塊樓板奪去了性命。我和兩個阿姨被埋在了廢墟下面。一開始，我不停地哭鬧，喊著要媽媽，但很快就哭不動了――我渴呀！兩個阿姨輪流抱著我，她們看我渴得快死了，就試著往我的嘴里滴了些尿液，可我說什么也不肯咽（yànyè)，全都吐了出來?！斑@孩子的命怕是保不住了。”一個阿姨傷心地說。.謝謝觀賞最新中小學PPT課件MostEnglishpeoplehavethree五年級

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右圖表示的是一間房子側(cè)面墻的形狀。它的面積是多少平方米？我的算法是：5×5＋5×2÷2=25＋5=30（㎡）（5＋2＋5）×（5÷2）÷2×2我的算法是：=12×2.5÷2×2=30(㎡)可以把它看成一個正方形和一個三角形的組合。也可以把它分成兩個完全一樣的梯形。情景導入2最新中小學PPT課件右圖表示的是一間房子側(cè)面墻的形狀。它的面積是多少平5米5米2米5米5米2米=

-(5+2)×5－(5÷2)×2÷2×2=35-5=30(平方米）探索新知最新中小學PPT課件5米5米2米5米5米2米=-(5+2)×5－(5÷2)

圖中每個小方格的面積是1cm2

，請你估計這片葉子的面積。情景導入3這片葉子的形狀不規(guī)則，怎樣計算面積呢？最新中小學PPT課件圖中每個小方格的面積是1cm2，請你估計這探索新知如果把不滿一格的都按半格計算，這片葉子的面積大約是27cm2。先在葉子上畫出所有的方格線，我發(fā)現(xiàn)滿格的一共有18格，所以它的面積一定大于18cm2，不是滿格的也有18格，這片葉子的面積一定小于36cm2。最新中小學PPT課件探索新知如果把不滿一格的都按半格計算，這片葉子的面積大探索新知平行四邊形的面積是30cm2，因此，葉子的面積大約是30cm2。也可以用轉(zhuǎn)化的方法，將葉子的圖形近似轉(zhuǎn)化成平行四邊形。最新中小學PPT課件探索新知平行四邊形的面積是30cm2，因此，葉子的面積大約是典題精講

圖中梯形的面積是49m2,涂色的三角形面積是多少平方米?最新中小學PPT課件典題精講圖中梯形的面積是49m2,涂色的三角形典題精講解題思路：

已知梯形的上底、下底和面積,可以求出高。因為梯形的高和兩個三角形的高相同,所以涂色三角形的面積就可以求出來。最新中小學PPT課件典題精講解題思路：已知梯形的上底、下底和面積,可以求典題精講梯形的高:49×2÷(6+8)=7(m)涂色三角形的面積:8×7÷2=28(m2)正確解答：答：涂色的三角形面積是28m2。最新中小學PPT課件典題精講梯形的高:正確解答：答：涂色的三角形面積是28m2。典題精講

一張長方形的鐵板,從長邊的中點到兩個寬邊的中點分別連一條線,沿這兩條線剪下兩個角。剩下鐵板的面積是多少平方厘米?最新中小學PPT課件典題精講一張長方形的鐵板,從長邊的中點到兩個寬典題精講解題思路：

要求剩下鐵板的面積是多少平方厘米，就用整張鐵板的面積減去剪下的兩個三角形的面積。整張鐵板是長方形，它的長和寬都是已知的，所以它的面積可以直接求出來。又知道剪下的點在長邊和寬邊的中點，說明剪下的兩個三角形的面積相等，兩個直角邊分別是長方形長和寬的一半，根據(jù)面積公式可以求出三角形的面積。最新中小學PPT課件典題精講解題思路：要求剩下鐵板的面積是多少平方典題精講正確解答：長方形的面積:28×20=560(cm2)剪下兩個三角形的面積:（28÷2）×（20÷2）÷2×2=140(cm2)剩下鐵板的面積：560-140=420(cm2)答：剩下鐵板的面積是420cm2。最新中小學PPT課件典題精講正確解答：長方形的面積:答：剩下鐵板的面積是420c

計算下圖的面積。易錯提醒錯誤解答(1+8)×5÷2+1×8=30.5(cm2)

最新中小學PPT課件計算下圖的面積。易錯提醒錯誤解答(1+8)×5÷錯解分析：易錯提醒

這是一個組合圖形,可以把它分解成一個梯形和一個長方形。錯誤解答計算的算式錯了,錯在把梯形的高看作5cm,正確的應是(5-1)cm。最新中小學PPT課件錯解分析：易錯提醒這是一個組合圖形,可以把它分解成易錯提醒正確解答錯誤解答(1+8)×5÷2+1×8=30.5(cm2)

(1+8)×(5-1)÷2+1×8=26(cm2)

最新中小學PPT課件易錯提醒正確解答錯誤解答(1+8)×5÷2+1×8=30.5下面各個圖形可以分成哪些已經(jīng)學過的圖形？學以致用最新中小學PPT課件下面各個圖形可以分成哪些已經(jīng)學過的圖形？學以致用最12m35m33m50m

S平=ah=50×33=1650（m2）

S三=ah÷2=35×12÷2=420÷2=210（m2）

S組：1650+210=1860（

m2)

新豐小學有一塊菜地，形狀如右圖。這塊菜地的面積是多少平方米？學以致用最新中小學PPT課件12m35m33m50mS平=ah=50×33201016求下列圖形的面積。(單位：cm)12(10+16)×12÷220×(16－10)÷2+=156+60=216(cm2)學以致用最新中小學PPT課件201016求下列圖形的面積。(單位：cm)12(10+1610cm20cm5cm10cm計算組合圖形的面積。10-5=5（cm）10x5+(10+20)x5÷2=50+75=125(c㎡)學以致用最新中小學PPT課件10cm20cm5cm10cm計算組合圖形的面積。10-5=

(4+8)x4÷2=12x4÷2=48÷2=24(c㎡)答:陰影部分面積是24c㎡。計算下面圖形中陰影部分的面積。學以致用最新中小學PPT課件(4+8)x4÷2計算下面圖形中陰影部分的面積。學以致課堂小結(jié)你學會了哪些知識？組合圖形是由幾個簡單圖形組合而成的。

1.把組合圖形分割成已學過的簡單圖形,再算這些簡單圖形的面積的和,就是組合圖形的面積。2.估算不規(guī)則圖形的面積可以先通過數(shù)方格確定面積的范圍,再數(shù)一數(shù)滿格的格數(shù)和不滿格的格數(shù);也可以轉(zhuǎn)化為學過的圖形來估算。最新中小學PPT課件課堂小結(jié)你學會了哪些知識？組合圖形是由幾個簡單圖形組謝謝最新中小學PPT課件謝謝最新中小學PPT課件MostEnglishpeoplehavethreenames:afirstname.a