三年級(jí)秋季德育工作計(jì)劃

第4頁共4頁三年級(jí)秋季德育工作計(jì)劃根據(jù)學(xué)?校德育工作?的指導(dǎo)思想?，結(jié)合班級(jí)?的實(shí)際情況?，對(duì)學(xué)生進(jìn)?行思想道德?教育。民主?法制教育和?心理健康教?育。全面提?高青少年的?素質(zhì)，本學(xué)?期制定以下?德育工作計(jì)?劃：__?_月：愛國?主義教育?（1）對(duì)學(xué)?生進(jìn)行愛國?主義教育和?和諧觀教育?，了解中華?悠久的歷史?和名人，知?道中國是多?民族的國家?及各民族的?風(fēng)俗習(xí)慣等?，通過班會(huì)?、板報(bào)等形?式開展活動(dòng)?。（2）?對(duì)學(xué)生進(jìn)行?“講誠信光?榮、不講誠?信可恥”的?教育，培養(yǎng)?學(xué)生誠實(shí)守?信，勤學(xué)守?紀(jì)的道德情?操，通過演?講、詩朗誦?等形式進(jìn)行?。___?月：學(xué)雷鋒?再掀___?：（1）?學(xué)雷鋒活動(dòng)?，大做好人?好事，將雷?鋒精神具體?化，賦予時(shí)?代意義，通?過做好人好?事，少先隊(duì)?活動(dòng)、板報(bào)?、詩歌朗誦?等形式進(jìn)行?。（2）?文明禮儀宣?傳教育：著?重對(duì)學(xué)生進(jìn)?行以“講衛(wèi)?生、懂禮貌?、守紀(jì)律、?關(guān)心人”的?文明禮儀等?養(yǎng)成習(xí)慣進(jìn)?行教育。誦?記《文明禮?儀三字歌》?，通過小組?背誦評(píng)比等?形式進(jìn)行。?___月?：民族團(tuán)結(jié)?教育：（?1）對(duì)學(xué)生?進(jìn)行法制教?育，內(nèi)容有?《新義務(wù)教?育法》、《?未成年保_?__》《預(yù)?防未成年犯?罪法》，形?式有案例分?析、故事解?說等，提高?學(xué)生法律意?識(shí)，懂得如?何守法。?（2）對(duì)學(xué)?生進(jìn)行艱苦?樸素教育，?將革___?老前輩的光?榮傳統(tǒng)，新?舊社會(huì)的對(duì)?比，讓學(xué)生?珍惜幸福生?活，懂得勤?儉節(jié)約。?___月：?安全，理想?教育：（?1）對(duì)學(xué)生?進(jìn)行安全教?育，主要內(nèi)?容有：在校?內(nèi)、校外及?外出時(shí)應(yīng)如?何注意安全?，形式有板?報(bào)，講解等?。（2）?珍惜時(shí)間：?暢行未來主?題隊(duì)會(huì)活動(dòng)?，培養(yǎng)學(xué)生?珍惜時(shí)間，?努力學(xué)習(xí)，?共創(chuàng)美好未?來的思想。?___月?：復(fù)習(xí)考試?寒假安全教?育（1）?合理利用時(shí)?間，做到勞?逸結(jié)合，輕?松考試，愉?快度假期。?（2）寒?假安全教育?，主要有對(duì)?人生安全教?育，合理安?排假期學(xué)習(xí)?和生活，做?父母的好幫?手，對(duì)學(xué)生?進(jìn)行片區(qū)規(guī)?劃管理。?具體工作：?1、開展?好學(xué)生的德?育教育活動(dòng)?，充分發(fā)揮?學(xué)生___?的積極作用?，___學(xué)?生有效參與?學(xué)生思想政?治教育宣傳?工作和環(huán)保?、檢查工作?，開展豐富?多彩的校園?活動(dòng)：（?1）和少先?大隊(duì)一起_?__好每周?的升旗儀式?。（2）?增強(qiáng)學(xué)生們?的環(huán)境意識(shí)?，各個(gè)班級(jí)?開展實(shí)踐活?動(dòng)：①、?美化校園，?應(yīng)該是舉手?之勞；（班?級(jí)實(shí)踐活動(dòng)?內(nèi)容）②?、國家級(jí)綠?色學(xué)校的一?分子，從思?想上及行動(dòng)?上我們應(yīng)該?做些什么？?（班級(jí)座談?內(nèi)容）③?、我們身邊?有哪些不文?明的現(xiàn)象，?我們應(yīng)該怎?樣去做？（?班級(jí)學(xué)生的?座談會(huì)）?（3）充分?利用好班會(huì)?時(shí)間對(duì)學(xué)生?進(jìn)行法制教?育和交通安?全教育。（?班級(jí)座談內(nèi)?容）（4?）班主任老?師不但要成?為學(xué)生們學(xué)?習(xí)中的指導(dǎo)?者、領(lǐng)路人?，更要成為?學(xué)生生活中?的知心朋友?，特別要_?__那些較?為內(nèi)向的學(xué)?生，多與他?們談心，及?時(shí)、恰當(dāng)?shù)?解開他們的?“心結(jié)”，?解決他們的?心理健康和?青春期健康?問題。（?5）利用班?隊(duì)會(huì)的時(shí)間?適時(shí)的對(duì)學(xué)?生進(jìn)行科普?教育，增強(qiáng)?學(xué)生的科普?意識(shí)，使他?們能夠科學(xué)?的、客觀的?認(rèn)識(shí)自然，?___封建?迷信。2?、嚴(yán)抓學(xué)生?行為習(xí)慣及?常規(guī)養(yǎng)成。?要繼續(xù)強(qiáng)化?對(duì)學(xué)生的常?規(guī)教育和養(yǎng)?成教育。以?《家校禮儀?常規(guī)》、《?小學(xué)生守則?》、《小學(xué)?生日常行為?規(guī)范》為依?據(jù)，采取切?實(shí)有效的措?施，做到要?求明確，內(nèi)?容具體，訓(xùn)?練有素，方?法靈活，善?于指導(dǎo)，常?抓不懈，使?學(xué)生明確什?么可___?不可為，從?而形成良好?的個(gè)人行為?習(xí)慣，實(shí)現(xiàn)?七個(gè)達(dá)標(biāo)：?升旗儀式；?校內(nèi)外文明?禮貌；一日?行為習(xí)慣；?課內(nèi)外行為?；間操及課?外活動(dòng)；眼?保健操；衛(wèi)?生清潔和身?心健康等七?個(gè)方面。嚴(yán)?抓班級(jí)分擔(dān)?區(qū)的衛(wèi)生清?掃與保持。?及時(shí)表彰遵?守典型，加?大對(duì)違紀(jì)行?為的批評(píng)處?罰力度。?3、加強(qiáng)學(xué)?生勞動(dòng)觀念?和技能的培?養(yǎng)，___?學(xué)生參加校?內(nèi)義務(wù)勞動(dòng)?，社會(huì)公益?勞動(dòng)和社會(huì)?實(shí)踐活動(dòng)，?通過系列勞?動(dòng)教育，培?養(yǎng)學(xué)生服務(wù)?意識(shí)、公眾?意識(shí)、吃苦?耐勞的精神?，把養(yǎng)成教?育貫穿于各?類實(shí)踐活動(dòng)?之中。4?、加強(qiáng)法制?宣傳教育、?心理健康教?育、安全教?育，___?學(xué)生學(xué)習(xí)常?識(shí)性法規(guī)，?加強(qiáng)警校共?建，減少偶?發(fā)事件的發(fā)?生。培養(yǎng)學(xué)?生高尚的志?趣，不參與?任何___?及不健康的?事件。針對(duì)?少數(shù)學(xué)生存?有心理障礙?，搞好心理?疏導(dǎo)工作，?促使學(xué)生身?心健康的發(fā)?展。___?學(xué)生學(xué)習(xí)各?類安全法規(guī)?，對(duì)安全教?育要常抓不?懈。5、?加強(qiáng)學(xué)校德?育教育與家?庭、社會(huì)的?有機(jī)聯(lián)系，?將德育教育?工作由校內(nèi)?擴(kuò)伸