上半年中學(xué)德育工作計劃范文

上半年中學(xué)德育工作計劃范文一、指導(dǎo)思想

為了做好學(xué)校德育工作，學(xué)校行政會議經(jīng)過爭論后，全都認(rèn)為，本學(xué)期我校德育工作要嚴(yán)格根據(jù)吳忠市教育局xx年3月4日的“德育綜治及體衛(wèi)藝工作會議”精神的要求，堅持德育為先的思想，堅持以人為本，貼近學(xué)生生活，注意進展學(xué)生的共性，重點抓好學(xué)生根本道德觀念的形成和根本道德行為的養(yǎng)成，帶著和團結(jié)全體班主任教師、任課教師共同努力，切實提高學(xué)生的日常行為標(biāo)準(zhǔn)和文明禮貌的層次及自我治理的力量，形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)，構(gòu)建和諧校園，全面提升德育工作質(zhì)量和育人水平。

二、詳細(xì)工作任務(wù)

（一）抓機制和隊伍建立

1.連續(xù)堅持“德育為先、五育并舉”的原則，連續(xù)推行德育工作校長負(fù)責(zé)制，由政教處牽頭，團（隊）干部、班主任和任課教師全面落實，充分發(fā)揮好這個德育治理機制的積極作用，讓政教、團隊干部、班主任成為學(xué)校德育工作的生力軍，從而形成良好的德育育人氣氛。

2.連續(xù)推行德育工作量化考核方法，連續(xù)執(zhí)行班主任津貼考核嘉獎方法，每學(xué)期召開兩次德育工作研討會，每月召開一次班主任工作會議，使學(xué)校德育工作進一步標(biāo)準(zhǔn)化、科學(xué)化。結(jié)合《班務(wù)工作考核評估細(xì)則》，強化班主任隊伍的治理，連續(xù)堅持每學(xué)期期末進展一次德育工作閱歷溝通，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)實行跟班指導(dǎo)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)人均聽班會課在6節(jié)以上，每學(xué)期組織一次主題班（隊）會觀摩溝通活動，并邀請家長參加活動，讓學(xué)生在學(xué)校和家庭的互動式教育下安康成長，特殊是對班會課的治理要進一步落到實處。進一步加強團隊、學(xué)生會干部隊伍建立，切實提高班（團隊）會教育質(zhì)量，充分發(fā)揮其“自我教育、自我治理、自我效勞”的特別功能。

3.協(xié)同教育處加強思品政治課教學(xué)治理，狠抓各學(xué)科在教學(xué)中的德育滲透，依據(jù)新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》在思品政治課中至少安排20%的課時要用于開展學(xué)生課堂活動和相關(guān)內(nèi)容的實踐活動；堅固樹立育人為本的思想，將德育工作寓于各學(xué)科教學(xué)之中，貫穿于教學(xué)的各個環(huán)節(jié)，把公德教育、法制教育、良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育作為德育工作長期堅持的重點，堅持課堂教學(xué)是學(xué)校教育的主陣地。同時結(jié)合課程改革和學(xué)校德育工作的新要求，讓班主任負(fù)責(zé)，任課教師協(xié)作，制造性地使用《學(xué)生成長記錄袋》。

（二）優(yōu)化德育工作內(nèi)容，狠抓過程治理

組織并落實好寒假實踐活動的材料收繳、評比，對在寒假和上學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測優(yōu)秀的學(xué)生進展嘉獎，鼓舞全體學(xué)生向這些優(yōu)秀的學(xué)生學(xué)習(xí)，在全校形成“比、學(xué)、趕、幫、超”的良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣，為全面提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量奠定堅實的根底。

2.組織全體學(xué)生在開學(xué)典禮重溫《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》，3月份為進一步落實《守則》和《標(biāo)準(zhǔn)》活動月，尤其是對校園內(nèi)的學(xué)生活動，在教學(xué)樓內(nèi)的常規(guī)治理要進一步加強，嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)全體學(xué)生的行為，培育學(xué)生具有立志成才、好好學(xué)習(xí)、敬重師長、誠懇守紀(jì)、喜愛科學(xué)、喜愛勞動、團結(jié)同學(xué)、關(guān)懷集體的良好品德。正確引導(dǎo)中小學(xué)生“在校做個好學(xué)生、在家做個好孩子、在社會做個好公民”。

3.在班級德育工作治理上，政教處要進一步完善學(xué)生禮儀、出操、出勤、紀(jì)律、公物愛護等常規(guī)考核內(nèi)容，由政教處負(fù)責(zé)牽頭，帶著團隊和學(xué)生會干部連續(xù)執(zhí)行日檢查、周評比制度，增加教師和學(xué)生的榮譽感，激發(fā)教師和學(xué)生“愛校愛班”的熱忱。同時廣泛開展讀書活動，在各班開展學(xué)生作品上墻、建立班級圖書角，結(jié)合學(xué)校圖書室的開放，定期組織學(xué)生開展讀書競賽。

4.根據(jù)《國旗法》，進一步豐富、創(chuàng)新以升降國旗和集會為主要形式的愛國主義、集體主義教育，提倡和推行校園活動一律由學(xué)生主持，大家共同參加的新風(fēng)氣，把國旗下輔導(dǎo)員的演講與教師值周活動有機的結(jié)合起來，積極開展“說一般話，寫標(biāo)準(zhǔn)字，做文明人”活動。

（三）開展豐富多彩的活動，提高德育工作的實效性

堅固樹立“安康第一”的思想，強化對“兩操一活動”的治理和指導(dǎo)，根據(jù)教育局學(xué)校工作科的要求，積極推廣中小學(xué)校園集體舞，要求各班在下午預(yù)備鈴響后唱非常鐘歌活動，不斷提高音體美課堂教學(xué)、課外活動質(zhì)量及競賽成績，加強“以美育德、以美啟智、以美健體”之成效，組織和開展好大課間活動，標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生在?；顒?，抓好班級衛(wèi)生治理。

2.加強德育陣地建立，使學(xué)校每處設(shè)施（播送站、團隊室、墻報、黑板報、宣傳櫥窗等）都成為教育學(xué)生的窗口，開展適合本校的、富有教育意義的活動：青年志愿者效勞活動，愛國主義教育系列活動，冬季體育熬煉活動及冬季越野競賽，紀(jì)念“一二·九”及迎新文藝匯演等，寓教于樂，切實提高德育工作的針對性和實效性。

3.提倡家訪和落實家長會制度，拓寬德育工作主渠道。學(xué)校和教師要千方百計與學(xué)生、家長達成共識，求得家長、社會對學(xué)校工作的理解和支持。依據(jù)學(xué)校實際本學(xué)期學(xué)生家長會分階段召開，進一步親密學(xué)校同社會與家庭的聯(lián)系。

4.鼓舞班主任和任課教師采納各種方法（電話書信訪、來校上門訪等）進展家訪，進一步轉(zhuǎn)變?nèi)w教工的工作作風(fēng)，增加效勞意識，熱忱接待來訪者，以良好的工作作風(fēng)樹立學(xué)校良好的社會聲譽，求得真正的教育實效。

（四）加強校園安全及綜合治理，確保教育主體安康和諧進展

1.堅固樹立“安全第一，安全無小事”的思想，重視學(xué)校安全教育和防范工作，逐步建立和健全各類安全治理制度，標(biāo)準(zhǔn)各類安全治理措施，落實校園安全工作責(zé)任制和事故責(zé)任追究制。

2.要求全體教師以仆人翁的精神教育學(xué)生愛惜學(xué)校的一磚一瓦、一草一木。防盜仍是學(xué)校目前安全工作中的重點，要進一步加強防盜工作，除長期護校員工（丁孝忠同志）要對學(xué)校的財產(chǎn)進展24小時看護外，節(jié)假日安排學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)進展值班，實行責(zé)任追究制，使學(xué)校財產(chǎn)不受損失，同時，利用播送、升旗儀式、班（隊）會對學(xué)生進展防盜、防火、防溺水、防食物中毒、防觸電、防交通事故等安全教育，警鐘長鳴，對存在的隱患定期排查，責(zé)任到人，學(xué)生離校實行教師值班護送制，杜絕交通安全事故的發(fā)生，確保教育教學(xué)工作的正常開展，加強師生文明行為教育，連續(xù)實行安全責(zé)任一票拒絕制。

3.連續(xù)做好學(xué)生衛(wèi)生保健工作，加強傳染病和重大疫情監(jiān)視力度，實行傳染病和重大疫情報告制度，協(xié)作園藝場衛(wèi)生所對新入學(xué)的學(xué)前班和一年級學(xué)生進展預(yù)防接種狀況檢查、登記，責(zé)令未接種的學(xué)生到四周的保健站進展疫苗接種。連續(xù)做好教工食堂的治理，定期檢查食堂衛(wèi)生，仍舊實行定點選購，專人負(fù)責(zé)，持證上崗，堅決杜絕食物中毒大事的發(fā)生。

4.積極探究心理安康教育的途徑和方法，加強學(xué)生心理安康教育，尤其是初中生的心理安康教育；積極探究學(xué)生心理障礙疏導(dǎo)的方法和技術(shù)，切實加強學(xué)生的心理保健和指導(dǎo)工作。

上半年中學(xué)德育工作規(guī)劃范文2

一、指導(dǎo)思想

為了做好學(xué)校德育工作，學(xué)校行政會議經(jīng)過爭論后，全都認(rèn)為，本學(xué)期我校德育工作要嚴(yán)格根據(jù)吳忠市教育局20——年3月4日的“德育綜治及體衛(wèi)藝工作會議”精神的要求，堅持德育為先的思想，堅持以人為本，貼近學(xué)生生活，注意進展學(xué)生的共性，重點抓好學(xué)生根本道德觀念的形成和根本道德行為的養(yǎng)成，帶著和團結(jié)全體班主任教師、任課教師共同努力，切實提高學(xué)生的日常行為標(biāo)準(zhǔn)和文明禮貌的層次及自我治理的力量，形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)，構(gòu)建和諧校園，全面提升德育工作質(zhì)量和育人水平。

二、詳細(xì)工作任務(wù)

（一）抓機制和隊伍建立

1、連續(xù)堅持“德育為先、五育并舉”的原則，連續(xù)推行德育工作校長負(fù)責(zé)制，由政教處牽頭，團（隊）干部、班主任和任課教師全面落實，充分發(fā)揮好這個德育治理機制的積極作用，讓政教、團隊干部、班主任成為學(xué)校德育工作的生力軍，從而形成良好的德育育人氣氛。

2、連續(xù)推行德育工作量化考核方法，連續(xù)執(zhí)行班主任津貼考核嘉獎方法，每學(xué)期召開兩次德育工作研討會，每月召開一次班主任工作會議，使學(xué)校德育工作進一步標(biāo)準(zhǔn)化、科學(xué)化。結(jié)合《班務(wù)工作考核評估細(xì)則》，強化班主任隊伍的治理，連續(xù)堅持每學(xué)期期末進展一次德育工作閱歷溝通，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)實行跟班指導(dǎo)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)人均聽班會課在6節(jié)以上，每學(xué)期組織一次主題班（隊）會觀摩溝通活動，并邀請家長參加活動，讓學(xué)生在學(xué)校和家庭的互動式教育下安康成長，特殊是對班會課的治理要進一步落到實處。進一步加強團隊、學(xué)生會干部隊伍建立，切實提高班（團隊）會教育質(zhì)量，充分發(fā)揮其“自我教育、自我治理、自我效勞”的特別功能。

3、協(xié)同教育處加強思品政治課教學(xué)治理，狠抓各學(xué)科在教學(xué)中的德育滲透，依據(jù)新的”《課程標(biāo)準(zhǔn)》在思品政治課中至少安排20%的課時要用于開展學(xué)生課堂活動和相關(guān)內(nèi)容的實踐活動；堅固樹立育人為本的思想，將德育工作寓于各學(xué)科教學(xué)之中，貫穿于教學(xué)的各個環(huán)節(jié)，把公德教育、法制教育、良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育作為德育工作長期堅持的重點，堅持課堂教學(xué)是學(xué)校教育的主陣地。同時結(jié)合課程改革和學(xué)校德育工作的新要求，讓班主任負(fù)責(zé)，任課教師協(xié)作，制造性地使用《學(xué)生成長記錄袋》。

（二）優(yōu)化德育工作內(nèi)容，狠抓過程治理

1、組織并落實好寒假實踐活動的材料收繳、評比，對在寒假和上學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測優(yōu)秀的學(xué)生進展嘉獎，鼓舞全體學(xué)生向這些優(yōu)秀的學(xué)生學(xué)習(xí)，在全校形成“比、學(xué)、趕、幫、超”的良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣，為全面提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量奠定堅實的根底。

2、組織全體學(xué)生在開學(xué)典禮重溫《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》，3月份為進一步落實《守則》和《標(biāo)準(zhǔn)》活動月，尤其是對校園內(nèi)的學(xué)生活動，在教學(xué)樓內(nèi)的常規(guī)治理要進一步加強，嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)全體學(xué)生的行為，培育學(xué)生具有立志成才、好好學(xué)習(xí)、敬重師長、誠懇守紀(jì)、喜愛科學(xué)、喜愛勞動、團結(jié)同學(xué)、關(guān)懷集體的良好品德。正確引導(dǎo)中小學(xué)生“在校做個好學(xué)生、在家做個好孩子、在社會做個好公民”。

3、在班級德育工作治理上，政教處要進一步完善學(xué)生禮儀、出操、出勤、紀(jì)律、公物愛護等常規(guī)考核內(nèi)容，由政教處負(fù)責(zé)牽頭，帶著團隊和學(xué)生會干部連續(xù)執(zhí)行日檢查、周評比制度，增加教師和學(xué)生的榮譽感，激發(fā)教師和學(xué)生“愛校愛班”的熱忱。同時廣泛開展讀書活動，在各班開展學(xué)生作品上墻、建立班級圖書角，結(jié)合學(xué)校圖書室的開放，定期組織學(xué)生開展讀書競賽。

4、根據(jù)《國旗法》，進一步豐富、創(chuàng)新以升降國旗和集會為主要形式的愛國主義、集體主義教育，提倡和推行校園活動一律由學(xué)生主持，大家共同參加的新風(fēng)氣，把國旗下輔導(dǎo)員的演講與教師值周活動有機的結(jié)合起來，積極開展“說一般話，寫標(biāo)準(zhǔn)字，做文明人”活動。

（三）開展豐富多彩的活動，提高德育工作的實效性

1、堅固樹立“安康第一”的思想，強化對“兩操一活動”的治理和指導(dǎo)，根據(jù)教育局學(xué)校工作科的要求，積極推廣中小學(xué)校園集體舞，要求各班在下午預(yù)備鈴響后唱非常鐘歌活動，不斷提高音體美課堂教學(xué)、課外活動質(zhì)量及競賽成績，加強“以美育德、以美啟智、以美健體”之成效，組織和開展好大課間活動，標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生在校活動，抓好班級衛(wèi)生治理。

2、加強德育陣地建立，使學(xué)校每處設(shè)施（播送站、團隊室、墻報、黑板報、宣傳櫥窗等）都成為教育學(xué)生的窗口，開展適合本校的、富有教育意義的活動：青年志愿者效勞活動，愛國主義教育系列活動，冬季體育熬煉活動及冬季越野競賽，紀(jì)念“一二·九”及迎新文藝匯演等，寓教于樂，切實提高德育工作的針對性和實效性。

3、提倡家訪和落實家長會制度，拓寬德育工作主渠道。學(xué)校和教師要千方百計與學(xué)生、家長達成共識，求得家長、社會對學(xué)校工作的理解和支持。依據(jù)學(xué)校實際本學(xué)期學(xué)生家長會分階段召開，進一步親密學(xué)校同社會與家庭的聯(lián)系。

4、鼓舞班主任和任課教師采納各種方法（電話書信訪、來校上門訪等）進展家訪，進一步轉(zhuǎn)變?nèi)w教工的工作作風(fēng)，增加效勞意識，熱忱接待來訪者，以良好的工作作風(fēng)樹立學(xué)校良好的社會聲譽，求得真正的教育實效。

（四）加強校園安全及綜合治理，確保教育主體安康和諧進展

1、堅固樹立“安全第一，安全無小事”的思想，重視學(xué)校安全教育和防范工作，逐步建立和健全各類安全治理制度，標(biāo)準(zhǔn)各類安全治理措施，落實校園安全工作責(zé)任制和事故責(zé)任追究制。

2、要求全體教師以仆人翁的精神教育學(xué)生愛惜學(xué)校的一磚一瓦、一草一木。防盜仍是學(xué)校目前安全工作中的重點，要進一步加強防盜工作，除長期護校員工（丁孝忠同志）要對學(xué)校的財產(chǎn)進展24小時看護外，節(jié)假日安排學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)進展值班，實行責(zé)任追究制，使學(xué)校財產(chǎn)不受損失，同時，利用播送、升旗儀式、班（隊）會對學(xué)生進展防盜、防火、防溺水、防食物中毒、防觸電、防等安全教育，警鐘長鳴，對存在的隱患定期排查，責(zé)任到人，學(xué)生離校實行教師值班護送制，杜絕交通安全事故的發(fā)生，確保教育教學(xué)工作的正常開展，加強師生文明行為教育，連續(xù)實行安全責(zé)任一票拒絕制。

3、連續(xù)做好學(xué)生衛(wèi)生保健工作，加強傳染病和重大疫情監(jiān)視力度，實行傳染病和重大疫情報告制度，協(xié)作園藝場衛(wèi)生所對新入學(xué)的學(xué)前班和一年級學(xué)生進展預(yù)防接種狀況檢查、登記，責(zé)令未接種的學(xué)生到四周的保健站進展疫苗接種。連續(xù)做好教工食堂的