《細(xì)米》觀后感優(yōu)秀600字

本文格式為Word版，下載可任意編輯——《細(xì)米》觀后感優(yōu)秀600字《細(xì)米》主要講的是一位女知青在一個(gè)叫稻鄉(xiāng)渡的農(nóng)村發(fā)生的一系列事情，書中描寫了辛苦并喜悅的的農(nóng)村生活，通過(guò)一系列故事把人物穿連起來(lái)，把人物的情感細(xì)膩地表現(xiàn)出來(lái)。這是一部值得一看的作品,下面就是我整理的《細(xì)米》觀后感，一起來(lái)看一下吧。

《細(xì)米》觀后感1

《細(xì)米》是一部千古流傳的長(zhǎng)篇小說(shuō)，這本書的將本書的仆人公細(xì)米和梅紋他們?cè)诘鞠愣蛇@個(gè)小村莊里發(fā)生的種種趣事，用生動(dòng)活潑的寫法一一描繪在我們的眼前。本書的是一位大文豪，他就是曹文軒，這是他的作品之一。接下來(lái)，就讓我們一起進(jìn)入才文選筆下的長(zhǎng)篇小說(shuō)《細(xì)米》的世界里去吧!

稻香渡是一個(gè)小村莊，而細(xì)米就生活在這里。稻香渡里的村民都很勤奮。然而這天，稻香渡里的氣氛特別喧嚷，由于今天成立要來(lái)好多女知青，這些女知青又要調(diào)配到各個(gè)村民的家里去。

細(xì)米早早的就爬到了江邊的一棵高大的樹上等候那些送女知青過(guò)來(lái)的船。由于海邊的地上已經(jīng)站滿了人群。擠都擠不進(jìn)去。樹下邊，紅藕?jiǎn)枠渖系募?xì)米：“細(xì)米，船來(lái)了嗎?”細(xì)米沒(méi)有回復(fù)她，只是一向盯著河邊，等待船的到來(lái)?！凹?xì)米，我問(wèn)你話呢!快回復(fù)我?！奔t藕急了，朝樹上的細(xì)米大叫到?？赡苁羌?xì)米受不住了，他向樹下?lián)u了搖頭，然后又盯著湖面一動(dòng)不動(dòng)。

紅藕看著他全省關(guān)注的樣子，也不忍心打攪他，就不問(wèn)他了。突然，細(xì)米的眼睛里閃出亮光，大叫一聲：“船來(lái)了!船來(lái)了!”村民們把頭仰的老高，公然，江上面展現(xiàn)了一條小船，船上的女知青們美若天仙，美得就像陽(yáng)光下的一朵鮮花。岸上的人們看呆了，由于他們從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)那么美觀的女孩。梅紋被分到了細(xì)米的家，他們剛來(lái)的時(shí)候什么都不用干。可是到了后來(lái)，她們要下地干活了，梅紋每次回來(lái)的時(shí)候都是滿頭大汗。過(guò)了幾天細(xì)米的爸爸讓梅紋去稻香渡中學(xué)區(qū)當(dāng)老師，由于細(xì)米的爸爸是中學(xué)的校長(zhǎng)?？墒?，梅紋才當(dāng)了幾天教師，卻就由于家中有急事而就要離開(kāi)稻香渡了。細(xì)米得知這一消息后，他哭了，由于他在憧憬他與梅紋的往事，憧憬著他與梅紋的一切……

《細(xì)米》觀后感2

看了《細(xì)米》這本書，我熱愛(ài)上了細(xì)米和他的狗摯友翹翹，細(xì)米有一種與生俱來(lái)的雕刻藝術(shù)細(xì)胞，家里的桌子、床……只要木頭的東西都被他刻過(guò)，刻刀無(wú)處不在，床下、一塊松的磚頭里……學(xué)校外邊竹林那邊的那堵巨大的墻留下了他成長(zhǎng)的痕跡，甚至于結(jié)果刻到了祠堂的四根廊柱上。在小河那邊的了望塔，不同臺(tái)階不同時(shí)刻不同風(fēng)景，都被這么細(xì)心的小男孩察覺(jué)了。

細(xì)米話不多，淘氣被叫做野孩子，誰(shuí)都管不了他，他對(duì)城里來(lái)得知青梅紋有種不是愛(ài)情的愛(ài)戀。父親是雕刻家母親是畫家的梅紋給他講起雕刻，細(xì)米會(huì)睜大他的眼睛，透出迷惑和光彩。

風(fēng)雪夜，細(xì)米和梅紋睡一張床，梅紋眼中細(xì)米還是孩子，可是細(xì)米會(huì)害羞，他急急地想要抽出梅紋不自覺(jué)地抱住的他的雙腿。

不提防看到梅紋洗澡，他畏縮地逃走，逃到了望塔，直到梅紋找到他，他哭著：我不是小七子，我不是小七子。

梅紋父母去世，梅紋病倒了。細(xì)米在大冬天去釣金鯉魚給梅紋吃，分外罕見(jiàn)的一種魚。八年前細(xì)米病了，媽媽給他吃過(guò)，之后他就好了。四十多天，每天去釣魚，終究給他釣上了。

他的翹翹，懂事的翹翹，忠誠(chéng)的翹翹，傻傻的翹翹。

還有三鼻涕的那句“鞋子，鞋子，我的鞋子?！?/p>

細(xì)米，美麗的男孩子，黑黝黝的皮膚，最惹人的是那雙黑的、亮的、靈動(dòng)的大眼睛。這樣的一個(gè)成長(zhǎng)中的鄉(xiāng)村男孩。

熱愛(ài)上細(xì)米，熱愛(ài)上細(xì)米的生活，熱愛(ài)上稻香渡，那種情調(diào)，那種感覺(jué)。

讀細(xì)米總覺(jué)得書中散發(fā)出一種感覺(jué)，開(kāi)頭時(shí)說(shuō)不清那是什么，現(xiàn)在我懂了，那種感覺(jué)原是對(duì)他所描述的形象的愛(ài)。是的，只有從骨子里散發(fā)出的愛(ài)筑成的文字才會(huì)讓人讀來(lái)也感受到饒指揉的愛(ài)意!

另外，我貌似嗅到一絲淡淡的哀傷，是的氣質(zhì)使然還是我的狀態(tài)所致，只讀了一次，我不知道。

有好多地方我都忍不住笑出聲來(lái)，被那種真實(shí)的自然的孩子的世界動(dòng)物的世界逗樂(lè)了。但是，還是覺(jué)得在這一切的底處有惆悵的氣息分散著，為什么?

這真是一本好書。

《細(xì)米》觀后感3

這段時(shí)間，我看了曹文軒的《細(xì)米》，看了一半后，我沉浸在稻香渡那平靜的村落、安寧的麥田、旋轉(zhuǎn)的風(fēng)車、合理的小船、各色的鴿子、乳白的蘆花和裊裊的吹煙里。

有一天，蘇州城派來(lái)一批女知青，其中，有一個(gè)叫梅紋的被分到細(xì)米家，梅紋是一位雕刻家的女兒，而細(xì)米是一個(gè)頑皮的鄉(xiāng)野男孩，細(xì)米的媽媽總是報(bào)怨說(shuō)：“這孩子，總是東刻刻西刻刻，家里已經(jīng)被他刻得沒(méi)一處好地方!”，并且也經(jīng)常因此挨打，梅紋卻不這么想，她看了細(xì)米刻的東西，覺(jué)得細(xì)米天生就有雕刻的天賦，就送了一盒雕刻工具給細(xì)米，然后教細(xì)米正確的刀法，什么時(shí)候用哪一個(gè)刀，怎樣選擇雕刻用的木料，教他查看身邊事物輕微的變化，使細(xì)米的雕刻越來(lái)越栩栩如生。后來(lái)，梅紋當(dāng)了稻香渡中學(xué)初二的班主任，還承擔(dān)初一、初二、初三的美術(shù)老師，梅紋帶的班考試考得很差，但梅紋并沒(méi)有放棄，每天晚上去學(xué)生家輔導(dǎo)功課，經(jīng)過(guò)她和同學(xué)們的共同努力，她率領(lǐng)的班級(jí)一下子升到了全校正數(shù)其次名，和我們班很像呢!

從這本書中我體會(huì)到，假設(shè)你學(xué)習(xí)很差的話，就要像梅紋那樣不懈努力，就確定會(huì)有收獲。

看完這本書，我不由的想起我自己，從三年級(jí)開(kāi)頭，我的數(shù)學(xué)勞績(jī)經(jīng)?？?0—80分，有時(shí)還有60分，每次一拿到試卷，我就會(huì)心跳加速，而且，很畏縮聽(tīng)到媽媽說(shuō)我考試這么差，然后，又這個(gè)題不理應(yīng)錯(cuò)，那個(gè)題不理應(yīng)錯(cuò)，越是這樣，我對(duì)數(shù)學(xué)的興趣越提不起來(lái)，但是，媽媽并沒(méi)有放棄，為了激發(fā)我對(duì)數(shù)學(xué)的興趣，媽媽找來(lái)一些數(shù)學(xué)嬉戲和我玩，逐漸地我的數(shù)學(xué)勞績(jī)有所提高，四年級(jí)上學(xué)期的期末考試超過(guò)了90分，當(dāng)時(shí)，我心里很美!這時(shí)，媽媽的嘮叨神功又來(lái)了，“我都說(shuō)了只要你努力，勞績(jī)斷定會(huì)上去的嘛!”我和細(xì)米一樣幸福，我有一個(gè)了解并斷定我的好媽媽，細(xì)米也有一個(gè)時(shí)時(shí)刻刻激勵(lì)他的好姐姐，好老師。

《細(xì)米》這本書我很熱愛(ài)，不僅內(nèi)容很貼近我們的生活，而且，詞語(yǔ)也用得惟妙惟肖，把一幅幅美觀的田園風(fēng)景呈現(xiàn)在我們面前，令人神往，讓我愛(ài)不釋手。

《細(xì)米》觀后感4

今天，我讀了一本曹文軒寫的《細(xì)米》。

《細(xì)米》，橙黃色的封面，大片大片的金黃色，一個(gè)男孩呆呆地站在稻田前他，就是這本鄉(xiāng)村小說(shuō)的仆人公：細(xì)米。

翻開(kāi)書，從扉頁(yè)直到后記，我?guī)缀跏且豢跉庾x完的。少年細(xì)米出世在蠶豆地里，是一個(gè)愛(ài)臉紅的小男孩，他與表妹紅藕一同長(zhǎng)大，日子如清水一杯自然流淌。然而，有一天，大河上飄來(lái)一葉巨大的白帆，白帆下飄來(lái)了一群仿佛來(lái)自天國(guó)的女孩兒。這些從蘇州城來(lái)到這里插隊(duì)的女知青，給寧?kù)o的鄉(xiāng)村帶來(lái)了一股嶄新迷人的氣息，讓這個(gè)鄉(xiāng)村喜悅起來(lái)。細(xì)米很熱愛(ài)一個(gè)名叫梅紋的大女孩。在梅紋姐姐的影響下，細(xì)米從一個(gè)頑皮的小孩子成長(zhǎng)為一個(gè)乖巧、懂事的少年。

《細(xì)米》中的梅紋能夠察覺(jué)自己熱愛(ài)的事和細(xì)米所熱愛(ài)做的事，并且能察覺(jué)細(xì)米的閃光點(diǎn)，這是我所欠缺的。我以前總是察覺(jué)不了別人的優(yōu)點(diǎn)，都是認(rèn)為別人怎么怎么不好，卻從來(lái)沒(méi)有察覺(jué)，甚至都沒(méi)有去想過(guò)別人的優(yōu)點(diǎn)。以后我確定向梅紋學(xué)習(xí)，察覺(jué)別人的優(yōu)點(diǎn)、優(yōu)點(diǎn)。

細(xì)米在梅紋來(lái)他們家的第一天，就大方地帶她到自己的機(jī)要基地——塔上，來(lái)看美觀的風(fēng)景。他把自己的全體事情都報(bào)告了梅紋。而我，別說(shuō)把自己的真心話報(bào)告別人，就是學(xué)習(xí)用品也不愿借給同學(xué)。有一次，老師讓我們寫鋼筆字，班上有幾個(gè)同學(xué)沒(méi)帶，他們來(lái)向我借時(shí)，我對(duì)他們說(shuō)我只有一支，其實(shí)我有兩支，只是不想借給別人。以后我確定向細(xì)米學(xué)習(xí)，做一個(gè)大方的人。

文中的細(xì)米還分外養(yǎng)護(hù)動(dòng)物，他曾經(jīng)為了救翹翹而和小七子打了起來(lái)。相比之下，我就顯得比細(xì)米差多了：在路邊見(jiàn)到流浪貓或流浪狗已經(jīng)瘦骨嶙峋，而且手中正好有食物，卻無(wú)動(dòng)于衷;在家門口見(jiàn)到一只瑟瑟抖動(dòng)的被拴著的狗，卻不知把在一旁的棉布拿起來(lái)披在它身上……此后以后，我確定好好向細(xì)米學(xué)習(xí)，養(yǎng)護(hù)動(dòng)物。

這本美觀、動(dòng)人的《細(xì)米》孕育在我心中，深深地依戀著我，我由衷地感謝這本書饋贈(zèng)給我的一切!

《細(xì)米》觀后感5

細(xì)米是一個(gè)愛(ài)臉紅的男孩子，他與表妹紅藕兩從小就在一起，一同長(zhǎng)大，日子如清水一般的過(guò)去了。然而有那樣的一天，傳來(lái)了這么幾句話，有一批從蘇州來(lái)的女孩。細(xì)米不相信這些話，就跑到河邊，看了又看，還沒(méi)看得領(lǐng)會(huì)已被人群擠到外面去了。細(xì)米怎樣擠也擠不上去，他就爬上樹去看，他遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到了一片巨大的白帆正往稻香渡開(kāi)來(lái)，白帆越來(lái)越近，望見(jiàn)了白帆下有一群仿佛來(lái)自天國(guó)的女孩。細(xì)米大聲叫到：“白帆來(lái)了，白帆來(lái)了!”大家都往樹上看，再往河的遠(yuǎn)處看，果真來(lái)了。細(xì)米想：這些女知青，總有一個(gè)分到我們家!

人群給寧?kù)o的鄉(xiāng)村帶來(lái)喧嚷，白帆停在了喧嚷的人群前面，女知青下船了，男女老少，都自然讓開(kāi)了一條通道。女知青簡(jiǎn)直給稻香渡帶來(lái)一股嶄新而迷人的氣息，在女知青里最讓人奪目的是梅紋姑娘，以她純凈而溫柔的情感與精神氣力，使細(xì)米這個(gè)桀驁不馴的鄉(xiāng)野之子步入新的成長(zhǎng)歷程。

一位從船上走下來(lái)的毛胡子隊(duì)長(zhǎng)宣布女知青的名單，到結(jié)果一個(gè)也沒(méi)有分到細(xì)米，細(xì)米垂頭喪氣的爬下來(lái)，翹翹是細(xì)米的狗，跟著他環(huán)圍著稻香渡村子走，他覺(jué)得沒(méi)興趣了就回家，進(jìn)了自己的房間用刀刻自己的書桌，越刻就覺(jué)得不服氣，刻著，媽媽就開(kāi)啟了細(xì)米的房門，