2022教師年終述職報(bào)告優(yōu)秀5篇

2022教師年終述職報(bào)告優(yōu)秀5篇老師，回憶一年來的工作，驀然回首，頓覺一年光陰彈指一揮間，往事歷歷在目。那么該好好寫述職報(bào)告了!以下是我為大家?guī)淼?022關(guān)于老師年終述職報(bào)告優(yōu)秀5篇，盼望您能喜愛!

2022關(guān)于老師年終述職報(bào)告【篇1】

敬重的校領(lǐng)導(dǎo)：

你好!

懷著對(duì)教育的一腔熱血，我踏上了神圣的講臺(tái)。一個(gè)學(xué)期已過去新的學(xué)期即將降臨，在這半年里我深刻體會(huì)到了做教師的艱辛和歡樂，我把自己的青春傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上，傾注于每一個(gè)學(xué)生身上。一個(gè)學(xué)期的工作已經(jīng)完畢，收獲頗多，下面我對(duì)20__年學(xué)期的工作作一總結(jié)為新學(xué)期的工作確立新的目標(biāo)。

一、思想表現(xiàn)、品德素養(yǎng)修養(yǎng)及職業(yè)道德

遵紀(jì)遵守法律，謹(jǐn)慎學(xué)習(xí)法律學(xué)問，先后學(xué)習(xí)了《教育法學(xué)》《組織行為學(xué)》等專業(yè)書籍，提高自己的法律意識(shí);愛崗敬業(yè)，具有劇烈的責(zé)任感和事業(yè)心，踴躍主動(dòng)謹(jǐn)慎的學(xué)習(xí)專業(yè)學(xué)問，工作看法端正，謹(jǐn)慎負(fù)責(zé)。

二、專業(yè)學(xué)問、工作實(shí)力和詳細(xì)工作

來到__小學(xué)已經(jīng)兩年了，負(fù)責(zé)學(xué)?？倓?wù)工作也已經(jīng)有一年的時(shí)間了。教學(xué)任務(wù)艱難、總務(wù)工作瑣碎，但為了搞好工作，我不怕麻煩，向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教、向同事學(xué)習(xí)、自己摸索實(shí)踐，在這比擬短的時(shí)間內(nèi)便熟識(shí)了學(xué)校的各項(xiàng)工作，明確了工作的程序、方向，提高了工作實(shí)力，在詳細(xì)的工作中形成了一個(gè)清楚的工作思路，能夠順當(dāng)?shù)拈_展工作并嫻熟圓滿地完本錢職工作。

在這一年，我本著“把工作做的更好”這樣一個(gè)目標(biāo)，開拓創(chuàng)新意識(shí)，踴躍圓滿的完成了以下本職工作：

(1)教育教學(xué)方面

把學(xué)生教好，是每位老師最大的心愿。這學(xué)期，我仍舊擔(dān)當(dāng)三年級(jí)語文老師，為了上好每節(jié)課，我盡量抽出更多的時(shí)間謹(jǐn)慎鉆研大綱，做到有目的的備課，有打算的上課。我還在此根底上注意設(shè)計(jì)好每堂課的教學(xué)過程，注意對(duì)學(xué)生各種實(shí)力的造就。在工作中，我深知學(xué)習(xí)的重要性，在主動(dòng)鉆研課外專業(yè)讀物的同時(shí)，我還抓住學(xué)校支配外出聽課的時(shí)機(jī)，虛心學(xué)習(xí)，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平。

(2)在班主任工作方面

在接任__教師的班主任職務(wù)以來，我兢兢業(yè)業(yè)，盡職盡責(zé)，并時(shí)時(shí)以“愛心、耐性、細(xì)心”貫穿始終，去關(guān)懷每一位學(xué)生。在班級(jí)中，我盡量抽出更多的時(shí)間開展各項(xiàng)活動(dòng)，加強(qiáng)行為習(xí)慣訓(xùn)練及良好心理品質(zhì)的造就。關(guān)懷學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活，予以他們更多的關(guān)心，鼓起他們學(xué)習(xí)的勁頭，更好地融入到班級(jí)體中。注意行為標(biāo)準(zhǔn)教育，養(yǎng)成良好的心理品質(zhì)和行為習(xí)慣。通過晨會(huì)、班會(huì)、黑板報(bào)等渠道，使學(xué)生自覺地成為集體的主子，學(xué)習(xí)的主子。加強(qiáng)“平安教育”，使“平安”牢牢地刻在學(xué)生心中。使班級(jí)蒸蒸日上，但是在與家長的聯(lián)系上，我還缺乏力度，在今后的工作中，我會(huì)盡力克制，正確做得更好。

(3)幫助學(xué)校做好財(cái)務(wù)管理工作

財(cái)務(wù)工作是學(xué)校的一項(xiàng)重要工作，須要謹(jǐn)慎負(fù)責(zé)，看法端正、頭腦清楚。我謹(jǐn)慎學(xué)習(xí)學(xué)校各類財(cái)務(wù)制度，理清思路，分類整理好各類帳務(wù)，并謹(jǐn)慎登記，完成了20__年的財(cái)產(chǎn)登記、賬目管理等工作，學(xué)校的財(cái)務(wù)工作正進(jìn)一步完善標(biāo)準(zhǔn)，我會(huì)在新的一年再接再厲把工作做的更好。

(4)做好辦公用品的管理工作

做好辦公用品領(lǐng)用管理，按需所發(fā)，做到不奢侈，按時(shí)清點(diǎn)，以便能剛好補(bǔ)充辦公用品，滿意大家工作的須要。為了學(xué)校工作的順當(dāng)進(jìn)展及部門之間的工作協(xié)調(diào)，除了做好本職工作，我還踴躍協(xié)作其他同事做好工作。

三、工作看法和勤奮敬業(yè)方面

酷愛自己的本職工作，能夠正確謹(jǐn)慎的對(duì)待每一項(xiàng)工作，工作投入，熱心為大家效勞，謹(jǐn)慎遵守勞動(dòng)紀(jì)律，有效利用工作時(shí)間，堅(jiān)守崗位，須要加班完成工作按時(shí)加班加點(diǎn)，保證工作能按時(shí)完成。

總結(jié)一年的工作，盡管有了必須的進(jìn)步和成果，但在一些方面還存在著缺乏，特殊是由于工作的繁雜，缺乏打算性，導(dǎo)致有些工作半途而廢。另外有締造性的工作思路也不是許多，個(gè)別工作做的還不夠完善，這有待于在今后的工作中加以改良。在新的一年里，我將謹(jǐn)慎學(xué)習(xí)各項(xiàng)政策規(guī)章制度，努力使思想覺悟和工作效率全面進(jìn)入一個(gè)新水平，為學(xué)院的開展做出更大更多的奉獻(xiàn)。

此致

敬禮!

述職人：___

20__年_月_日

2022關(guān)于老師年終述職報(bào)告【篇2】

敬重的領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

一、政治思想方面

謹(jǐn)慎學(xué)習(xí)新的教育理論，剛好更新教育理念。專心參與校本培訓(xùn)，并做了超多的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們?cè)谡n堂上重復(fù)講書，我們務(wù)必具有先進(jìn)的教育觀念，才能適應(yīng)教育的開展。所以我不但注意群眾的政治理論學(xué)習(xí)，還留意從書本中吸取養(yǎng)分，謹(jǐn)慎學(xué)習(xí)細(xì)致體會(huì)新形勢(shì)下怎樣做一名好老師。

二、教育教學(xué)方面

要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課。為了上好課，我做了下方的工作：

1、課前打算：備好課;

2、謹(jǐn)慎鉆研教材，對(duì)教材的根本思想、根本概念，每句話、每個(gè)字都弄清晰，了解教材的構(gòu)造，重點(diǎn)與難點(diǎn)，駕馭學(xué)問的邏輯，能運(yùn)用自如，明白應(yīng)補(bǔ)充哪些資料，怎樣才能教好;

3、了解學(xué)生原有的學(xué)問技能的質(zhì)量，他們的愛好、須要、方法、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新學(xué)問可能會(huì)有哪些困難，采納相應(yīng)的預(yù)防措施;

4、思索教法，解決如何把已駕馭的教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教材、如何支配每節(jié)課的活動(dòng);

5、課堂上的狀況。組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，留意信息反應(yīng)，調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意留意，使其持續(xù)相對(duì)穩(wěn)定性，同時(shí)，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，締造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明白，克制了以前重復(fù)的毛病，課堂提問面對(duì)全體學(xué)生，留意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的愛好，課堂上講練結(jié)合，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān);

6、要提高教學(xué)質(zhì)量，還要做好課后輔導(dǎo)工作，小學(xué)生愛動(dòng)、好玩，缺乏自控潛力，常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè)，有的學(xué)生抄襲作業(yè)，針對(duì)這種問題，就要抓好學(xué)生的思想教育，并使這一工作慣徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去，還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作，尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上，對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善起先，比方，握握他的手，摸摸他的頭，或幫助整理衣服。從贊美著手，全部的人都渴望得到別人的理解和敬重，所以，和差生交談時(shí)，對(duì)他的境況、想法表示深刻的理解和敬重，還有在指責(zé)學(xué)生之前，先談?wù)勛晕夜ぷ鞯娜狈?

7、專心參加聽課、評(píng)課，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，博采眾長，提高教學(xué)水平;

8、酷愛學(xué)生，同等的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，讓他們都感受到教師的關(guān)懷，良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)。

三、工作考勤方面

我酷愛自我的事業(yè)，從不因?yàn)閭€(gè)人的私事耽擱工作的時(shí)間。并專心運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自我分內(nèi)的工作。在本學(xué)年的工作中，我取得了必需的成果：輔導(dǎo)的科幻繪畫《太空花園》獲__市二等獎(jiǎng)，我班的__在__詩詞表演中獲故事大王稱號(hào)，為__設(shè)計(jì)的腳本獲__省三等獎(jiǎng)，輔導(dǎo)的作文《漂亮的仙人掌》獲__市三等獎(jiǎng)，輔導(dǎo)__在小學(xué)全國英語競(jìng)賽中獲三等獎(jiǎng)。進(jìn)無足赤，人無完人，在教學(xué)工作中難免有缺陷，例如，課堂語言平緩，平?？荚囕^少，語言不夠生動(dòng)?？荚嚦晒环€(wěn)定等。

走進(jìn)21世紀(jì)，社會(huì)對(duì)老師的素養(yǎng)要求更高，在今后的教育教學(xué)工作中，我將更嚴(yán)格要求自我，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，開拓前進(jìn)，為完備的明天奉獻(xiàn)自我的力氣。

此致

敬禮!

述職人：___

20__年_月_日

2022關(guān)于老師年終述職報(bào)告【篇3】

敬重的領(lǐng)導(dǎo)：

你好!

20__年_月，我懷著一腔熱血、十二分的激清，來到__小學(xué)。在新的環(huán)境、新的崗位工作一年了，驀然回首，頓覺一年光陰彈指一揮間，往事歷歷在目?；貞涍@學(xué)年，我遵守學(xué)校的規(guī)章制度，聽從上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)支配，酷愛、關(guān)懷學(xué)生，嚴(yán)格要求，做到因材施教。同時(shí)不斷提高業(yè)務(wù)學(xué)問水平，鉆研教材，努力提高教學(xué)水平，且多聽取看法，向有經(jīng)歷的老師請(qǐng)教，務(wù)求精益求精，提高自身的素養(yǎng)。現(xiàn)述職如下：

一、思想素養(yǎng)方面

本人酷愛教育事業(yè)，酷愛學(xué)生，酷愛本職工作，恪盡職守，虛心慎重。廣泛的學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論學(xué)問、學(xué)科根底學(xué)問，充溢自己，樹立大教育觀，為學(xué)生的主動(dòng)開展夯實(shí)根底。敬重家長，踴躍傳播科學(xué)家教方法，自覺抵抗不利于兒童身心開展的言行?！暗赂邽閹煟碚秊榉丁?，為人師表，以德為首。衣著得體，語言標(biāo)準(zhǔn)，舉止文明。關(guān)懷集體，團(tuán)結(jié)協(xié)作。作風(fēng)正派，廉潔奉公。保持一顆平常心，力求做工作中，不計(jì)較個(gè)人得知，吃苦在前，做事在前，業(yè)余時(shí)間不搞有償家教，不承受家長送的禮物。

二、教育方面

在本年度中，我擔(dān)當(dāng)五年級(jí)的班主任。在教育實(shí)踐過程中，我不放松日常的每個(gè)微小環(huán)節(jié)，以人為本，教他們做人，教他們自信、樂觀、團(tuán)結(jié)、進(jìn)取。我鼓勵(lì)著孩子們不斷的進(jìn)步，用愛心開啟學(xué)生的心靈，對(duì)有進(jìn)步和表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生都會(huì)予以小小的嘉獎(jiǎng)，以示對(duì)他的鼓舞，這是愛的才智，這是鼓勵(lì)賞識(shí)締造的杰作。在班主任管理工作中，我更是以求實(shí)創(chuàng)新，精益求精的看法去實(shí)踐去歷練。

作為班主任我從學(xué)生的年齡特點(diǎn)啟程，研讀班主任工作的專著的同時(shí)，大膽嘗試把人文教育，賞識(shí)教育，自我教育，養(yǎng)成教育，心理安康教育等現(xiàn)代教育思想融于班級(jí)管理中，在班內(nèi)實(shí)行了“合作小組”“多崗位責(zé)任制”“班級(jí)法庭”等改革試驗(yàn)。此外，我以特有的才藝熏陶感染學(xué)生，帶他們唱歌，設(shè)計(jì)黑板報(bào)，排演舞蹈、手語，做主持等等。這其中贏來的收益是學(xué)生的日益提高。

三、教學(xué)方面

在一年的教學(xué)實(shí)踐工作中，我形成了創(chuàng)新、篤行、樂教的教學(xué)風(fēng)格。課堂氣氛民主，學(xué)生愛好深厚，教學(xué)質(zhì)量良好。我的教學(xué)語言親切、幽默充溢才智，以春風(fēng)化雨的細(xì)膩?zhàn)虧櫭總€(gè)學(xué)生的心田。授課前，謹(jǐn)慎研讀教材，把握學(xué)問的內(nèi)在構(gòu)造和外在聯(lián)系，類比遷移，由點(diǎn)及線、由線及面，教會(huì)方法，為學(xué)生構(gòu)建系統(tǒng)的學(xué)問體系。

擅長發(fā)覺問題，利用問題的踴躍面，對(duì)典型題型多角度、多層次的剖析講解，造就學(xué)生多角度全方位的解題思路，表達(dá)了新課標(biāo)對(duì)學(xué)生思維敏捷性和多樣性的要求。在一個(gè)個(gè)活潑好玩的數(shù)學(xué)情境中，鼓舞學(xué)生溝通、共享、傾聽、互助、反思，豐富了他們的情感體驗(yàn)，激發(fā)愛好，樹立信念，從而表達(dá)了數(shù)學(xué)的價(jià)值。

由于數(shù)學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)，思維縝密、環(huán)環(huán)相扣，隨著課程的加深，學(xué)困生會(huì)越來越多。針對(duì)這局部學(xué)生，我不強(qiáng)調(diào)、不放棄，不制造驚慌氣氛，讓他們和大家有同等自由的學(xué)習(xí)空間。設(shè)計(jì)嬉戲激發(fā)愛好、借助直觀教具分解難度，師生、生生一對(duì)一講解。在我們大家的共同努力下，班上的數(shù)學(xué)成果最終有了飛躍的進(jìn)步，獲得了可喜的成果以及豐碩的嘉獎(jiǎng)。當(dāng)然，這些成果的取得，絕不是我個(gè)人的功績。這是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷、全體老師共同努力的結(jié)果，假如沒有大家的辛苦與付出，假如沒有大家的敬業(yè)與奉獻(xiàn)，假如沒有大家的支持協(xié)助，這些成果是想都不行想的!

四、教研方面

作為一個(gè)剛踏入崗位的新教師，我各方面經(jīng)歷都缺乏。為了提高自己的課堂教學(xué)實(shí)力，我踴躍參與集體備課——上課——聽課——研討等活動(dòng)。學(xué)校對(duì)我們新老師實(shí)行跟蹤聽課，每聽完一節(jié)課后剛好的予以點(diǎn)評(píng)，確定我們教學(xué)中的亮點(diǎn)，并指出存在的問題和解決的方法，就這樣，我們的課堂教學(xué)水平得到了提高。作為新教師，我也時(shí)時(shí)去有經(jīng)歷的老教師那聽課，學(xué)習(xí)經(jīng)歷。踴躍參與班主任培訓(xùn)、信息技術(shù)培訓(xùn)、老師敬業(yè)精神培訓(xùn)、老師禮儀培訓(xùn)等等活動(dòng)。參與新上崗老師教學(xué)競(jìng)賽，并取得了其次名的好成果。

五、輔導(dǎo)青年老師方面

開學(xué)初我和剛踏上崗位的教師同住，我參與工作還只有幾年的時(shí)間，在各方面都存在缺乏，因此，在工作上我和她是互幫互助，共同進(jìn)步。平常在辦公室?guī)缀趺刻扉_展相互溝通，在教育教學(xué)工作中，我能主動(dòng)熱忱地協(xié)助李靜怡教師，如何進(jìn)展備課、上課、批改學(xué)生作業(yè)。

在上課中我們一方面通過相互聽課，指導(dǎo)教法，另一方面在上課前我們經(jīng)常相互探討怎樣教學(xué)才能起到較好效果等。在作業(yè)批改上我們依據(jù)教育處要求統(tǒng)一具體批改一套作業(yè)本，但必需做到但凡布置學(xué)生做的作業(yè)老師必需先做，有布置必需有檢查、有批改，有錯(cuò)誤學(xué)生訂正后老師補(bǔ)批，考試測(cè)驗(yàn)做到每次批改并簡潔分析，查漏補(bǔ)缺，剛好訂正。所以經(jīng)過一學(xué)期的努力工作，我們的教育教學(xué)取得必須的成果。

展望明天，任重道遠(yuǎn)。我想，在今后的工作中，我會(huì)更加努力，我愿傾注我的心，我的情，我的思想，去耕耘去奮斗。我要像一個(gè)日下埋頭種地的農(nóng)夫，面朝黃土背朝天，把屬于我和學(xué)生的這片花土管理的天晴日朗，待到豐收時(shí)，讓他們粒粒飽滿，顆顆歸倉。

感謝大家!

此致

敬禮!

述職人：___

20__年_月_日

2022關(guān)于老師年終述職報(bào)告【篇4】

最初曾用“”或“匯報(bào)”的形式出現(xiàn)，經(jīng)過一段時(shí)間的運(yùn)用，并隨著干部體制改革的不斷深化和完善，逐步形成了獨(dú)具特色的體式，述職報(bào)告最終形成了一種新的應(yīng)用文體。不妨看看小學(xué)五年級(jí)語文老師述職報(bào)告。

作為一名小學(xué)五年級(jí)的語文老師兼班主任，我深深地明白小學(xué)課堂教學(xué)的重要性。小學(xué)生既有著他們的童真和奇思妙想，也有著對(duì)未知事物的新奇心和求知欲，他們這個(gè)年齡階段的所學(xué)、所想、所做、所經(jīng)驗(yàn)等都會(huì)對(duì)以后造成很大的影響，他們須要的不僅僅是學(xué)習(xí)學(xué)問，更須要得到教師的關(guān)懷、協(xié)助、重視以及確定。所以，在平常的課堂教學(xué)中，我時(shí)刻謹(jǐn)記著自己的責(zé)任和使命，在學(xué)習(xí)上，不僅要將學(xué)問傳授給學(xué)生，以“學(xué)生為主體”，更要時(shí)刻關(guān)注他們的思想、行為等，剛好賜予他們正確的引導(dǎo);在生活上，也時(shí)刻關(guān)懷學(xué)生的生活心里狀況，尤其是對(duì)離異家庭、外來工的子女賜予特殊的照看，讓他們感受到學(xué)校的暖和和教師的關(guān)懷，讓他們能夠用心地學(xué)習(xí)?，F(xiàn)我將自己的工作狀況總結(jié)如下。

一、始終堅(jiān)持“德高為師，身正為范”

為人師表，就應(yīng)當(dāng)有做教師的樣子。

1、在日常工作中，我時(shí)刻以校規(guī)校紀(jì)嚴(yán)格要求自己，告誡自己要堅(jiān)持做到“愛崗敬業(yè)、廉潔從教、樂于奉獻(xiàn)”，深刻體會(huì)老師崇高師德風(fēng)范的真正內(nèi)涵。

2、在教學(xué)的時(shí)候堅(jiān)持做到衣著得體、言語標(biāo)準(zhǔn)、舉止文明等，給學(xué)生樹立一個(gè)良好的形象，為學(xué)生做好表率。

3、在課后的時(shí)候也嚴(yán)格要求自己要多與學(xué)生溝通、溝通，剛好了解學(xué)生的心理狀況、思想狀況和生活須要，引導(dǎo)學(xué)生向正確的方向開展，學(xué)生遇到問題和困難的時(shí)候也要第一時(shí)間出此時(shí)此刻學(xué)生面前協(xié)助他們，賜予他們鼓舞和信念。

4、在工作中，做到關(guān)懷集體、敬重同事、敬重家長、也敬重學(xué)生的奇思妙想，造就自己扎實(shí)的工作作風(fēng);秉承“廉潔奉公”的工作原那么，業(yè)余時(shí)間堅(jiān)決不做“有償家教”，不承受家長送的禮物。

二、始終堅(jiān)持“不斷學(xué)習(xí)，提高實(shí)力”

作為一名任課老師兼班主任，在日常的教學(xué)中會(huì)遇到許多的問題，這些問題都須要靠自己去解決，而解決這些問題就須要老師具備各種實(shí)力，如分析判定實(shí)力、專業(yè)技術(shù)實(shí)力、領(lǐng)導(dǎo)實(shí)力、執(zhí)行實(shí)力、締造實(shí)力、經(jīng)歷實(shí)力等。所以，在業(yè)余的時(shí)間我也不斷鞭策自己多學(xué)習(xí)、多向同事請(qǐng)教，造就自己各方面的工作實(shí)力。學(xué)習(xí)的同時(shí)也深化思索和鉆研，并將所學(xué)的學(xué)問運(yùn)用到實(shí)際的教學(xué)中去，不斷探究、不斷訂正，努力讓自己做得更好。

三、始終堅(jiān)持“兢兢業(yè)業(yè)，盡職盡責(zé)”

責(zé)任心是我們做任何一份工作的必備條件之一。作為一名小學(xué)的老師責(zé)任心更是必不行少的。所以，不管是在日常的教學(xué)中還是生活中，我都時(shí)刻謹(jǐn)記自己肩上責(zé)任，滿懷責(zé)任心去完成每一件事情。我不會(huì)做什么多感人、多宏大的事，只是堅(jiān)持多關(guān)懷學(xué)生、多電訪家長，告知他們學(xué)生的一些根本狀況同時(shí)向他們多了解學(xué)生在家里的一些狀況、多與學(xué)生溝通，剛好處理學(xué)生存在的一些問題、多花點(diǎn)心思在教學(xué)上等。并堅(jiān)持當(dāng)天的工作當(dāng)天完成，絕不因?yàn)樗饺司売啥鲆暪ぷ?。同時(shí)，在學(xué)習(xí)中也堅(jiān)持多敬重學(xué)生的想法，多鼓舞他們，就算錯(cuò)了也不干脆賜予否認(rèn)，打擊學(xué)生的自信念，而是賜予他們適當(dāng)?shù)匾龑?dǎo)，讓他們自己意識(shí)到自己錯(cuò)在哪里并情愿主動(dòng)去改正。

四、始終堅(jiān)持“勤勞為本，樂于奉獻(xiàn)”

老師的職責(zé)就是教好學(xué)生，為學(xué)生效勞。所以，在工作中我始終堅(jiān)持“勤勞為本，樂于奉獻(xiàn)”，將學(xué)生的學(xué)習(xí)、思想、心理等問題放在首要位置，切實(shí)做到關(guān)懷每一個(gè)學(xué)生。在學(xué)習(xí)上，當(dāng)學(xué)生有不懂的地方，我會(huì)剛好向他們解答，讓他們能夠?qū)W懂每一堂課的學(xué)問，并努力做到“當(dāng)堂課的學(xué)問當(dāng)堂汲取”;在生活中，學(xué)生有須要的時(shí)候，我也會(huì)切實(shí)為他們效勞，與學(xué)生建立良好的師生關(guān)系，讓他們有心事能夠跟教師訴說;在課后，我也堅(jiān)持做到多關(guān)注學(xué)生，剛好發(fā)覺并解決學(xué)生之間存在的小沖突等，真正做到一心一意為學(xué)生奉獻(xiàn)。

以上就是我對(duì)自己工作狀況的一個(gè)總結(jié)。在以后的工作中，我還會(huì)接著努力，不斷彌補(bǔ)和完善自己缺乏的地方，如教學(xué)水平還有待進(jìn)一步提高;教學(xué)效勞力度還應(yīng)當(dāng)加大;政治、業(yè)務(wù)等的學(xué)習(xí)也還有待加強(qiáng)等?？傊?，我會(huì)努力做一名合格的任課老師兼班主任，努力做到讓學(xué)生愛戴、心服，讓家長和領(lǐng)導(dǎo)放心、滿足，也讓自己的教學(xué)生涯中充溢意義，不留缺憾。

2022關(guān)于老師年終述職報(bào)告【篇5】

寵辱不驚，閑看庭前花開花落;去留無意，漫觀天外云卷云舒。今日我把它作為述職報(bào)告的開頭，為的是提示自己，能以一種平和而真誠的心態(tài)面對(duì)大家，客觀的、真實(shí)的向大家匯報(bào)一年來我的工作狀況，忙勞碌碌中一年的時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，這一年的錘煉雖然腳步蹣跚但受益匪淺，積累下一筆珍貴的財(cái)產(chǎn)。

一、思想方面

本人在思想上我踴躍要求進(jìn)步，愛崗敬業(yè)，為人師表，遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，踴躍參與學(xué)校的各類政治學(xué)習(xí)，并且謹(jǐn)慎記錄，剛好反應(yīng)，努力提高自己的思想覺悟，不斷地完善自我。我的真誠換來的是教師們的信任與照看，聽從支配，以大局為重，以學(xué)校利益為重，盡心盡職做好自己的本職工作。

二、教育教學(xué)工作及效果

(一)班主任工作

我擔(dān)當(dāng)五年級(jí)一班班主任。在班內(nèi)樹立典型，鼓舞表揚(yáng)好的典范，走進(jìn)孩子們中間，真誠地與他們溝通，了解他們的內(nèi)心世界，細(xì)心去捕獲他們身上的閃光點(diǎn)，哪怕是一點(diǎn)小小的進(jìn)步;加強(qiáng)思想道德教育，充分利用、班會(huì)、語文課抓住時(shí)機(jī)教育學(xué)生如何做人處世;開展了很多豐富多彩的活動(dòng)，比方召開班會(huì)“我能感受到父母的愛”，孩子們講解并描述了他們成長經(jīng)驗(yàn)中最能感受到父母的愛的故事，那節(jié)課至今令每個(gè)孩子記憶猶新，他們的故事打動(dòng)了自己，感動(dòng)了在場(chǎng)的每一個(gè)孩子，當(dāng)然也包括我，教育效果顯著，幾乎每個(gè)孩子都對(duì)自己的父母表達(dá)了自己的愛，做了關(guān)懷愛護(hù)父母的小事。

我用一些詳細(xì)實(shí)例來教育學(xué)生，鼓舞好人好事，值日班長不再去記錄每天犯錯(cuò)誤的同學(xué)姓名，而是記錄下做好事同學(xué)的姓名，讓他們學(xué)會(huì)觀賞他人的特長，而不是總抓著別人的缺點(diǎn)不放，久而久之，學(xué)生們之間的沖突削減了，助人為樂的好人好事越來越多，學(xué)生們的集體觀念也越來越強(qiáng)了。為學(xué)生們營造了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

我覺得思想教育是建立良好班風(fēng)班貌的第一要素，不僅有利于班級(jí)建立，更重要的是教會(huì)孩子如何做一個(gè)堂堂正正的人，對(duì)孩子的終身開展起到不行估量的作用。此外，我與學(xué)生的關(guān)系和諧，他們情愿主動(dòng)與我溝通，遇到困難時(shí)盼望尋求我的協(xié)助，這源于我心態(tài)的轉(zhuǎn)變，不再把自己擺在高高在上的位置，平常在生活上關(guān)懷學(xué)生，公正地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，成為學(xué)生心目中的良師益友。

我常對(duì)孩子們說：“五年一班應(yīng)當(dāng)是一個(gè)暖和的大家庭，我們每一個(gè)人都要愛這個(gè)家，作為這個(gè)家庭的家長，我奉獻(xiàn)出了自己最熱忱的愛。我愛我的學(xué)生，雖然從沒開口表達(dá)過，但他們能夠到處感受到教師的愛與關(guān)心，我從來不求任何回報(bào)，只盼望我的學(xué)生能夠堂堂正正地做人。

作為一名班主任，除了與孩子長時(shí)間相處，還要與學(xué)生家長溝通接觸，到達(dá)雙管齊下，運(yùn)用合力教育學(xué)生的目的。

班主任工作紛繁困難，除班級(jí)管理之外，還要完成很多學(xué)校布置的任務(wù)，我踴躍協(xié)作學(xué)校工作。

(二)教學(xué)工作

在備課時(shí)，我細(xì)心打算，努力鉆研教材，既備教材又備學(xué)生，力求設(shè)計(jì)出激發(fā)學(xué)生愛好，又能切實(shí)落實(shí)教學(xué)目標(biāo)，流暢且富于特色的方案，為課堂教學(xué)奠定根底。愛好是最好的教師，我始終堅(jiān)信這一點(diǎn)，想方設(shè)法激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)愛好，從導(dǎo)入到布置作業(yè)，設(shè)計(jì)力求激趣，從我自身來講，用生動(dòng)幽默的語言來吸引學(xué)生，讓他們從心底里愛上語文課，把上語文課當(dāng)成一種美的享受。

使學(xué)生從內(nèi)心深處相識(shí)到語文的重要性，重視語文的學(xué)習(xí)，閱讀教學(xué)變枯燥的分析課文為師生共同發(fā)覺探討問題，我作為學(xué)生的學(xué)習(xí)伙伴，通過恰當(dāng)?shù)匾龑?dǎo)點(diǎn)撥，賜予學(xué)生充分發(fā)揮的空間，師生協(xié)作越來越默契，教學(xué)相長，寓教于樂;我注意雙基落實(shí)，堅(jiān)持每周至少進(jìn)展4次默寫，處理生字時(shí)，教學(xué)生識(shí)字解字的竅門，提前布置背誦篇目。

我用自己對(duì)中國文化的寵愛之情傳遞給學(xué)生，開展了豐富多采的語文活動(dòng)，比方值日班長每天把自己積累的名言名句介紹給大家，豐富了學(xué)生的語言積累，也起到必須的教育意義;開展課前3分鐘演講活動(dòng)，變老師評(píng)價(jià)為學(xué)生互評(píng)，為學(xué)生供應(yīng)大膽展示自己的空間，使他們的口頭表達(dá)實(shí)力得以提高;開展“我當(dāng)小教師”活動(dòng)，鼓舞學(xué)生走上講臺(tái)，激發(fā)學(xué)生參加欲望，他們細(xì)心備課，耐性講解，有的孩子甚至也學(xué)著運(yùn)用各種教學(xué)方法和教學(xué)機(jī)靈，講得有模有樣，繪聲繪色，小聽眾們踴躍協(xié)作，氣氛活潑，與小教師協(xié)作默契，那情景另我嘆為觀止，看來孩子們的潛力不容小覷。學(xué)生在活動(dòng)中對(duì)語文學(xué)習(xí)產(chǎn)生了深厚的