2016考研政治:抗日戰(zhàn)爭相關(guān)三大要點_第1頁
2016考研政治:抗日戰(zhàn)爭相關(guān)三大要點_第2頁
2016考研政治:抗日戰(zhàn)爭相關(guān)三大要點_第3頁
2016考研政治:抗日戰(zhàn)爭相關(guān)三大要點_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

精選優(yōu)質(zhì)文檔-----傾情為你奉上精選優(yōu)質(zhì)文檔-----傾情為你奉上專心---專注---專業(yè)專心---專注---專業(yè)精選優(yōu)質(zhì)文檔-----傾情為你奉上專心---專注---專業(yè)2016考研政治:抗日戰(zhàn)爭相關(guān)三大要點考研政治史綱的考查特別注重周年紀念,而今年恰恰是抗戰(zhàn)勝利70周年紀念。所以,這極有可能就是今年的考點之一,大家要重視,多看多記多聯(lián)系知識點。下面是總結(jié)的三類抗戰(zhàn)相關(guān)知識點,考生最好系統(tǒng)化復習一下。?抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的發(fā)展抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線,可以說是抗日戰(zhàn)爭勝利的制勝法寶,也是抗日戰(zhàn)爭勝利的根本保證。1、提出:瓦窯堡會議——1935年12月25日,中共中央在陜北瓦窯堡召開政治局擴大會議,提出了建立抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的方針。洛川會議——1937年8月,中國共產(chǎn)黨在陜北洛川召開政治局擴大會議,制定了抗日救國十大綱領(lǐng),提出全面抗戰(zhàn)路線。2、形成:1937年9月22日,國民黨中央通訊社發(fā)表《中國共產(chǎn)黨為公布國共合作宣言》;23日,蔣介石發(fā)表實際承認共產(chǎn)黨合法地位的談話。以國共兩黨第二次合作為基礎(chǔ)的抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線正式形成。3、特征:第一,廣泛的民族性和復雜的階級矛盾。第二,國共雙方有政權(quán)有軍隊的合作。第三,沒有正式的固定的組織形式和協(xié)商一致的具體的共同綱領(lǐng)。4、內(nèi)容:第一,統(tǒng)一戰(zhàn)線中的獨立自主原則。第二,鞏固抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的策略總方針。為了抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的堅持、擴大和鞏固,中國共產(chǎn)黨制定了“發(fā)展進步勢力,爭取中間勢力,孤立頑固勢力”的策略總方針。第三,對待頑固勢力要堅持又聯(lián)合又斗爭政策。第四,在和頑固派斗爭時,要堅持有理有利有節(jié)原則。5、意義:抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的鞏固、發(fā)展和壯大,是奪取抗日戰(zhàn)爭最后勝利的根本保證。?抗日民主根據(jù)地建設(shè)1、政權(quán)建設(shè):三三制的民主政權(quán)建設(shè)。三三制是指抗日民主政府在工作人員分配上實行“三三制”原則,即共產(chǎn)黨員、非黨的左派進步分子和不左不右的中間派各占1/3。2、經(jīng)濟建設(shè):減租減息,發(fā)展生產(chǎn)。減租減息是中國共產(chǎn)黨在抗日根據(jù)地為適當調(diào)節(jié)各抗日階層的利益實行的土地政策。實行這個政策既調(diào)動了廣大農(nóng)民的抗日積極性,又有利于爭取地主資產(chǎn)階級的大多數(shù)站在抗日民主統(tǒng)一戰(zhàn)線一邊。1942年,中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導根據(jù)地軍民開展了大生產(chǎn)運動??谷彰裰髡€厲行精兵簡政,以減輕人民負擔,為堅持抗戰(zhàn)、爭取勝利奠定了物質(zhì)基礎(chǔ)。3、黨風建設(shè):1942年2月,毛澤東先后作了《整頓黨的作風》和《反對黨八股》的講演,整風運動在全黨范圍普遍展開。整風運動的主要內(nèi)容是:反對主觀主義以整頓學風、反對宗派主義以整頓黨風、反對黨八股以整頓文風。其中,反對主觀主義是整風運動最主要的任務(wù)。當時它的主要表現(xiàn)形式是教條主義和經(jīng)驗主義,尤其教條主義是整風運動的重點。整風運動是一場偉大的思想解放運動。一切從實際出發(fā)、理論聯(lián)系實際、實事求是的馬克思主義思想路線,在全黨范圍確立了起來。?抗日戰(zhàn)爭的勝利1、起點:1931年九一八事變是中國抗日戰(zhàn)爭的起點2、過程:戰(zhàn)略防御階段——國民黨正面戰(zhàn)場是主要的,但節(jié)節(jié)失利。造成這種狀況的客觀原因,是由于在敵我力量對比上,日軍占很大的優(yōu)勢;主觀原因,則是國民黨實行片面抗戰(zhàn)路線。戰(zhàn)略相持階段——敵后游擊戰(zhàn)爭成為主要作戰(zhàn)方式。該階段也是最關(guān)鍵的階段。3、結(jié)果:1945年9月2日日本天皇和政府以及日本大本營的代表在東京灣美軍軍艦密蘇里號上簽署向同盟國的投降書。至此,中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利結(jié)束,世界反法西斯戰(zhàn)爭也勝利結(jié)束。所以,9月3日,成為中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利紀念日。4、勝利的意義:中國人民抗日戰(zhàn)爭,是近代以來中華民族反抗外敵入侵第一次取得完全勝利的民族解放戰(zhàn)爭。5、勝利的原因:第一,中國共產(chǎn)黨在全民族抗戰(zhàn)中起到了中流砥柱的作用。第二,中國人民巨大的民族覺醒、空前的民族團結(jié)和英勇的民族抗爭,是中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利的決定性因素。第三,中國人民抗日戰(zhàn)爭的勝利,同世界所有愛好和平和正義的國家和人民、國際組織以及各種反法西斯力量的同情和支持也是分不開的。隨著天氣漸漸轉(zhuǎn)涼,秋季的腳步臨近,考研人告別酷熱的8月,在不知不覺中進入到秋季強化階段。在這一關(guān)鍵時期,不論從身心上還是復習備考,考生都進入了疲憊時期,因此一定要學會適當調(diào)節(jié)自己的情緒,考研人從不言放棄。同時,凱程考研一直為大家推出考研直播課堂,足不出戶就可以邊聽課邊學習,為大家的考研夢想助力!凱程考研輔導中心優(yōu)勢

凱程考研輔導中心創(chuàng)辦于2005年4月,具有強大高校背景,是中國最早專門從事考研高端輔導的機構(gòu)之一。并積累了多年的考研輔導經(jīng)驗。

成功學員多

至今已有數(shù)千位學員進入全國各大高校研究生院學習,這些同學的名單在網(wǎng)上有據(jù)可查。而且從2005年到2010年,據(jù)不完全統(tǒng)計,每年凱程考研輔導中心的成功學員人數(shù)要比前一年翻一倍,所謂的成功學員,是指通過初試,進入各校復試并最終錄取的同學。

師資力量強

首先,所有老師均來自北京各高校的教師,且講任何課程備課必須超過一個月,那些雖然有名但是準備草草的老師從來不能站在講臺上,這是對老師的硬性要求。

其次,所有老師都必須經(jīng)過專門的培訓與試講環(huán)節(jié)且試講必須得到聽課學生90%以上的好評,好評不夠馬上淘汰。

第三,講授的內(nèi)容必須是應(yīng)試化的,讓學生越聽越迷糊的老師,也堅決不要。

課程質(zhì)量高

采取公共課小班授課,專業(yè)課一對一輔導的方式,針對不同程度學生的特點及程度差異,因材施教,精講精練,才能達到理想的效果

服務(wù)效果好

服務(wù),是一種理念,更是一種信念。只有經(jīng)歷過考研的人才能夠理解考研對于每個人,每個家庭的意義。凱程考研的全部管理人員都有著考研成功的經(jīng)歷,才能夠給廣大考生提供貼心、貼切的服務(wù),保證考生沒有后顧之憂的全力以赴進行備考。.凱程教育:凱程考研成立于2005年,國內(nèi)首家全日制集訓機構(gòu)考研,一直從事高端全日制輔導,由李海洋教授、張鑫教授、盧營教授、王洋教授、楊武金教授、張釋然教授、索玉柱教授、方浩教授等一批高級考研教研隊伍組成,為學員全程高質(zhì)量授課、答疑、測試、督導、報考指導、方法指導、聯(lián)系導師、復試等全方位的考研服務(wù)。凱程考研的宗旨:讓學習成為一種習慣;凱程考研的價值觀口號:凱旋歸來,前程萬里;信念:讓每個學員都有好最好的歸宿;使命:完善全新的教育模式,做中國最專業(yè)的考研輔導機構(gòu);激情:永不言棄,樂觀向上;敬業(yè):以專業(yè)的態(tài)度做非凡的事業(yè);服務(wù):以學員的前途為已任,為學員提供高效、專業(yè)的服務(wù),團隊合作,為學員服務(wù),為學員引路。如何選擇考研輔導班:在考研準備的過程中,會遇到不少困難,尤其對于跨專業(yè)考生的專業(yè)課來說,通過報輔導班來彌補自己復習的不足,可以大大提高復習效率,節(jié)省復習時間,大家可以通過以下幾個方面來考察輔導班,或許能幫你找到適合你的輔導班。師資力量:師資力量是考察輔導班的首要因素,考生可以針對輔導名師的輔導年限、輔導經(jīng)驗、歷年輔導效果、學員評價等因素進行綜合評價,詢問往屆學長然后選擇。判斷師資力量關(guān)鍵在于綜合實力,因為任何一門課程,都不是由一、兩個教師包到底的,是一批教師配合的結(jié)果。還要深入了解教師的學術(shù)背景、資料著述成就、輔導成就等。凱程考研名師云集,李海洋、張鑫教授、方浩教授、盧營教授、孫浩教授等一大批名師在凱程授課。而有的機構(gòu)只是很普通的老師授課,對知識點把握和命題方向,欠缺火候。對該專業(yè)有輔導歷史:必須對該專業(yè)深刻理解,才能深入輔導學員考取該校。在考研輔導班中,從來見過如此輝煌的成績:凱程教育拿下2015五道口金融學院狀元,考取五道口15人,清華經(jīng)管金融碩士10人,人大金融碩士15個,中財和貿(mào)大金融碩士合計20人,北師大教育學7人,會計碩士保錄班考取30人,翻譯碩士接近20人,中傳狀元王園璐、鄭家威都是來自凱程,法學方面,凱程在人大、北大、貿(mào)大、政法、武漢大學、公安大學等院校斬獲多個法學和法碩狀元,更多專業(yè)成績請查看凱程網(wǎng)站。在凱程官方網(wǎng)站的光榮榜,成功學員經(jīng)驗談視頻特別多,都是凱程戰(zhàn)績的最好證明。對于如此高的成績,凱程集訓營班主任邢老師說,凱程如此優(yōu)異的成績,是與我們凱程嚴格的管理,全方位的輔導是分不開的,很多學生本科都不是名校,某些學生來自二本三本甚至不知名的院校,還有很多是工作了多年才回來考的,大多數(shù)是跨專業(yè)考研,他們的難度大,競爭激烈,沒有嚴格的訓練和同學們的刻苦學習,是很難達到優(yōu)異的成績。最好的辦法是直接和凱程老師詳細溝通一下就清楚了。建校歷史:機構(gòu)成立的歷史也是一個參考因素,歷史越久,積累的人脈資源更多。例如,凱程教育已經(jīng)成立10年(2

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論