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中考作文寫作提升課堂:如何升格為A類卷作文(詳細(xì)指導(dǎo))以下這篇滿分作文是曾經(jīng)我的一位學(xué)生的大作,上海市中考(60分)滿分作文。今天就通過對于這篇作文的詳細(xì)講解,給后面的同學(xué)以啟迪,這之中可以看出平時的文筆+精心的構(gòu)思+情感的升華步步為贏堪稱妙筆上海市中考滿分作文(個人成長+感悟)在我的印象中,父親總是早出晚歸,日以繼夜地與死神搏斗,搶救了一條又一條生命,卻鮮少能有時間見證我的點滴變化。我亦總抱怨他缺席我的成長,沒有享受生活的那股勁。(直接開門見山,告訴我們父親的人物形象)去年,父親又主動請纓前往新疆哈密進(jìn)行為期三個月的醫(yī)療支援。暑假中,母親便要帶我去為父親慶祝醫(yī)師節(jié)。似是跟我開了個玩笑般,醫(yī)師節(jié)在我生日后一天。為了能過一個團(tuán)圓的生日,縱然心中千萬種不愿,我只得應(yīng)允,心中也開始暢想大西北的壯美風(fēng)光。(故事發(fā)生的時間地點與眾不同,不同于一般作文的尋常地點,更能為下文部分的情節(jié)發(fā)展蓄勢;用詞老道,在平淡之中頗見功力)可當(dāng)飛機(jī)真降落在機(jī)場,我走下飛機(jī)時,我卻倏地怔住了。漫天的黃吞沒了一切色調(diào),周遭盡是荒涼??耧L(fēng)夾雜著沙塵向我席卷而來,似是布滿老繭的手拭過我的臉龐。舉目,唯有遠(yuǎn)處有一抹翠綠,定睛凝視,原來是一棵胡楊。(如何去,去的路上看到了什么。如何進(jìn)行刻畫和描寫都是平時需要積累的,抓住意象胡楊樹,去襯托父親的形象)松江區(qū)一一《相攜而行》一一審題重點+個人成長+成長感悟崇明區(qū)——《我心中,你最重》為什么最重?什么事情讓你感受最重?你的筆下真的只有親人嗎?還有沒有底層人?被忽視的人等等?——寫人記事(會寫普通人+底層人+親人)金山區(qū)一《凡人微光》微光啟迪心靈,微光點亮你內(nèi)心的灰暗——寫人記事(會寫普通人底層人親人)奉賢區(qū)一一《從這條路走來》個人成長類+成長感悟重點須知:寫作文之前一定要審題!!.生動的過程+精彩的詞句+控制字?jǐn)?shù)+點題升華需要有思考。.我的融入,即我在干嘛?我收獲了什么?我干了什么?我看見了什么?.三大類素材不要寫,一寫就是B類卷。.通讀一遍,加上必要的修改。當(dāng)出租(車)緩緩地停在一處低矮的平房前,我不禁揉了揉眼睛,不敢相信當(dāng)?shù)氐尼t(yī)院條件如此簡陋。父親的診室外是一隊長龍,可我分明看到他們的眼神中沒有絲毫的不耐煩。他們的嘴角微微上揚,勾起一個好看的弧度。(走進(jìn)父親,對父親開始進(jìn)行近距離的刻畫和描寫,此刻的父親已經(jīng)不再平凡,而是看到了父親的與眾不同,為當(dāng)?shù)氐睦习傩站瞎M瘁。)為了不打擾父親,我們沒有進(jìn)去,只是透過那被風(fēng)吹得作響的玻璃窗向里看。父親正在為病人進(jìn)行復(fù)查。盡管儀器很簡陋,但他的神情依然認(rèn)真。他的背脊如此挺直,似是在哪見過般。哦!是那棵胡楊!我看著那位復(fù)查的病人從父親的診室走出,卻沒有徑直離開,而是一步三回頭地說著些感謝的字句。他的眼中似有細(xì)碎的繁星,滿是對重復(fù)健康的欣喜和對未來生活的憧憬與向往。我想:父親看到這些久違的笑容,也一定如我現(xiàn)在這般自豪又充滿熱情吧!待父親從診室走出,已是晚上七點。他帶我們來到醫(yī)院旁的一家餐館。沒有華麗的裝潢,只有吱吱作響的風(fēng)扇;沒有繽紛的蛋糕,只有饌和幾串羊肉串,但我卻吃出了特別的滋味,沒有收到生日禮物的苦澀已被終于理解的甜蜜所包裹。不知是店里的熏煙太濃,或是被辣椒粉嗆到,還是那特別的滋味在心間蕩漾,熾熱的淚充盈了我的眼眶。(情感的體驗細(xì)膩,生動,富有感染力,不是簡單的苦和笑,而是融入復(fù)雜的情感,可見作者的思考)父親和那些如他一般的一線醫(yī)護(hù)工作者已給了我最好的生日禮物:他們用帶勁的工作態(tài)度教會我鉆研與專業(yè);他們用帶勁的熱情教會我仁與愛的真實含義。原來,舍小家,為大家才是真正的家國情懷!父親雖沒有享受生活,但他熱愛生活!他是我平凡而又不平凡的人生導(dǎo)師。你們未曾缺席,你們做的事真帶勁!(這兩段文字寫的太好,上升的高度不一般,可見小作者的強(qiáng)大的升華能力,從父親到醫(yī)生,從醫(yī)生到這份職業(yè)體現(xiàn)的仁愛之心,由此體現(xiàn)的家國情懷,這不是一般人能夠企及的高度。)回歸關(guān)鍵:會寫五大類型1.個人成長領(lǐng)悟(小事情大道理)2.情感領(lǐng)悟(會寫熟悉的人+陌生人+文化傳承者+小人物(心靈美)3.特別的旅行:文化之旅+邊塞+紅色文化之旅4.經(jīng)典閱讀與成長思考5.競技+興趣+活動+樂器+團(tuán)隊項目解決四個問題L審題和扣題轉(zhuǎn)化能力(套和打磨)2.語言的表現(xiàn)力(符合年齡特點+盡力生動+多用描寫手法)3.如何加工情節(jié):真實'細(xì)膩'感人\有質(zhì)有量4.行文之中的推進(jìn)和升華(意象的營造+升華部分有思考)強(qiáng)力推薦閱讀(高分段落以及部分范文案例)閱讀體驗中考高分(55)讀東坡生平,大概沒有人不為烏臺詩案而感到驚心的。在監(jiān)獄里的整整130天里,他寫《獄中寄子由》:“與君世世為兄弟,更結(jié)人間未了因?!鉂庑值芮?,讓神宗皇帝也為之感動。讀烏臺詩案,讀這位“文化巨人〃的人世滄桑,在感嘆的同時,不由欣然,體會偉人的苦辣酸甜,難道不是一種樂趣嗎?書往后翻,讀東坡的幽默詼諧,不禁捧腹。話說東坡途經(jīng)一座寺廟,只見廟前跪著一個正在抽泣的小和尚。東坡上前問他,為何跪在廟前。小和尚告訴他,自己打碎了碗具,師傅讓他罰跪三日。東坡進(jìn)了廟,老和尚一看,竟是蘇東坡前來造訪,忙迎上去,寒暄幾句后乞墨寶。蘇東坡說:“墨寶可以,但我要讓廟前那個跪著的小和尚給我研墨。〃老和尚連忙答應(yīng)。東坡?lián)]筆題道:〃一夕化身人歸去,八千凡夫一點無?!ɡ虾蜕锌戳耍挥尚幕ㄅ牛南胩K東坡這是夸我不存凡心,終將飛升而去呢。旅行感悟(段落描寫刻畫)一路顛簸,拐過幾道彎后終于瞥見了松贊林寺主殿,在碧藍(lán)如洗的蒼穹下,連綿群山間,那座集鎮(zhèn)規(guī)模的建筑群屹立著,極高處的屋頂上有鎏金銅瓦熠熠放光,墻體雪白,猶如神明般威嚴(yán)而肅穆,俯瞰著遠(yuǎn)處低矮的山巒。穿過大門,映入眼簾的是數(shù)不清的臺階,其間沒有一處可以休息的平臺。抬頭仰望著高處的松贊林寺,三座金色的大殿聳立在藍(lán)色天空中。起初這百來級臺階我并未放在眼中,臺階下游客們?nèi)齼沙扇?階頂卻寥寥??催^幾篇游者抱怨爬松贊林寺辛苦的文章,當(dāng)時不覺,等真正一步一步踏在這質(zhì)樸沙石壘起的臺階上時,才真正領(lǐng)教它的厲害。高原反應(yīng)讓我們走幾步便需稍作休息,而微寒的天氣則更使路途變的艱難。但偶然向身旁一瞥,身著深紅色袈裟的喇嘛顫顫巍巍,卻又雙手合十無比虔誠地向著寺廟邁進(jìn),絲毫不顯疲憊。天氣微寒,老僧的額上卻好似有晶瑩的汗珠,歲月在他臉龐刻下溝壑,抹上了古銅的色調(diào),卻帶不走他眼中望向寺頂?shù)尿\和堅毅。詳細(xì)的過程(以茶悟理)2021一模56又一次捧起那溫?zé)岬牟鑹剞D(zhuǎn)動著,微微傾斜壺口,那明澈的茶湯沿著杯壁蕩漾開來。熟悉的“鳳凰三點頭”后,茶水輕巧地落入杯中,不多不少。我笑了,內(nèi)心那顆茶的種子有力地跳動著,那聲音甚至響過了臺下的掌聲。初識茶藝,只是喜歡喝茶罷了,卻對那繁瑣復(fù)雜的茶藝動作嗤之以鼻。當(dāng)時,我只覺得茶藝和泡茶并無差異,不過就是放茶、倒水兩個簡單的動作罷了。是我的老師,埋下了那顆教會我傳承茶文化的種子。茶藝課上,心急的我在做沖泡龍井的關(guān)鍵動作——鳳凰三點頭時,更是手忙腳亂,杯中的茶像是調(diào)皮的孩子一般,總是蹦跳著躍出茶杯。周老師笑吟吟地看著我緊皺的眉頭,也不責(zé)怪我的急躁,只是親手泡上了一壺茶。她柔和卻不經(jīng)意的動作間透露著一種溫婉的美好。她泡茶時不急不慢,仿佛時間會等著她用心做完每一個動作之后才開始流動;她托著茶壺的手總是那么穩(wěn),而茶水總是聽話地躍入杯中,不多不少。那泡茶時的美,像那縷縷又有茶香,再也揮之不去。我輕輕地啜一口清茶,好像是冰激凌一般融化在舌尖,微微有些苦澀,回味卻悠長甘甜,越品,味道愈發(fā)清爽。她說,“茶藝和泡茶不一樣,它是茶葉的藝術(shù)。陸羽走遍各地,探訪名泉名茶,最后寫出《茶經(jīng)》,宣告了這種藝術(shù)在中國人心中不可替代的位置;茶商們歷經(jīng)艱辛,最后終于在世界各地的人們心中種下茶的種子。這便是中華傳統(tǒng)文化,在世界各地深根發(fā)芽。你我都是茶的使者,它在你心中埋下了傳承的種子,而我們肩負(fù)著這個使命將它在全世界播撒。”若有所思間,我手中那茶杯的分量好似重了許多,而那停留在舌尖揮之不去的味道,仿佛也更加濃厚。茶的種子早已悄然埋下。時過多年,再一次感受到茶的種子在我心中的存在,是在APEC峰會上。中國的茶藝師在聚光燈下從容地泡著那一壺龍井,舉手投足間都仿佛彌漫著茶香。那熟悉的鳳凰三點頭的動作輕巧地恰如其名,茶葉卻悠然地在茶杯中幾許沉浮,正好似我心中的種子,從初識、漸藏到領(lǐng)悟,我不斷地在實踐、不斷地在傳承,看到了中國茶藝在世界舞臺卜.大放光彩而激動不已,有力地跳動著。一杯茶,一個人,埋了種,留了香?,F(xiàn)在的我,已是茶藝表演的常客,一招一式早已熟記于心,對茶藝的熱愛卻從未改變,那顆種子也始終縈繞心間。是它,教會我熱愛茶、欣賞茶、傳承茶。推薦閱讀(文化傳承一一聚焦生動的刻畫和描寫)再往里走,一位約摸二十多歲、云鬢輕挽、身著漢服、面容清秀女孩正端坐于紅木案幾前,專注于編織一套白瓷茶具,我不由地屏氣凝神,細(xì)細(xì)觀察。只見她面前攤著一把竹絲,左手掌輕輕托住白色瓷杯,右手拿起一根竹絲,左手拇指輕壓竹絲一端,右手靈活地穿插,手指翻飛,根根竹絲便依胎成型,緊貼瓷面。最令人贊嘆的是,她編織的過程中不斷接入新的竹絲,而所有接頭都做到了藏而不露,宛如天成。我竟看呆了,看我如此癡迷,她放下手上的活兒,向我介紹起了這門藝術(shù)。“這瓷胎竹編是竹編工藝的最高級別。”她笑意盈盈,言語中透著自豪,“竹子從選材開始就無比苛刻,只能選擇特定地點生長的慈竹,這樣纖維才足夠柔軟。經(jīng)過破竹、去節(jié)、刮平、劃絲、抽勻等十兒道工序,制作成竹絲,所謂‘百斤原竹才能得八兩絲’,細(xì)如發(fā)絲又柔如綢緞。”這番話聽得我嘖嘖稱奇?!岸掖商ブ窬幍碾y點在于,竹絲細(xì)軟得幾乎沒有骨力,若要讓它沿著瓷胎順勢而上,達(dá)到嚴(yán)絲合縫的效果,不僅在施力的尺度拿捏上要控制好,在編制時還要如禪門僧人打坐時那般心無旁鷲”。我好奇地問:“這些不都一般是傳統(tǒng)老匠人做的嗎?你這么年輕,怎么想到來從事這個?”推薦閱讀(具體的細(xì)節(jié)以及情節(jié)的感染力)大了一些后,聽到了那段著名的《蘇三起解》,似第一場春雨,滋潤了干涸的心田?!疤K三離了洪洞縣京胡急急地響起來,開始是近乎凄厲地喊出來,后來卻越來越絢爛,如桃柳抽新、春水煮茗。那顆種子在我心中翻騰起洶涌的浪花。從此,常常跟老一輩去看折子戲,靜心細(xì)品一出京劇,讀懂它的唱詞、念白、做功、打斗……如一縷輕柔的春風(fēng),輕撫面龐??础栋酝鮿e姬》。虞姬為楚王歌舞助興,三尺水袖,左比右劃,從她緩緩的步子和唱腔里,就能體會到那種生離死別的凝重,以及她洞察一切的冷靜。她只是緩緩地唱了,唱了“碧落月色清明”,唱了“富貴窮通一剎那”,千回百轉(zhuǎn)之間,讓楚王知道了她胸腔里流淚的心,聲聲啼血,句句斷腸。柔指纖纖,道不完的情意綿綿,水袖拋舞,說不盡的風(fēng)姿楚楚。淺唱兼低吟,一個眼神,一個身段,一顰一笑,都包含無窮意韻。這京戲,怎不叫我心癡神往?世相紛呈?!鞍?”一個長長的道白似乎早已跟不上時代的步伐,帝王將相、才子佳人的嘉言懿行仿佛也代替不了如火如茶的時代氣息。非也,是一顆太過匆促的心無法體會京劇里的春意??矗樛纯斓卮笮?,也一樣酣暢地大哭,武生們橫眉冷對,花旦們杏目圓睜。如同在微風(fēng)細(xì)雨的長巷,邂逅一份不作偽的美好。推薦閱讀結(jié)尾的升華和思想的提煉原來是這樣。砂壺的工藝十分嚴(yán)格,一把好壺必定是精致中的精致。在指甲大小的空間中都有著不下十幾刀,時而是一片綠葉,時而是枯藤上的傷痕。運氣、凝神,將自己雙手再至自身奉獻(xiàn)給紫砂壺,難怪老者的雙手蒼勁而獨特。(對于紫砂壺細(xì)致的描寫)原來是這樣。藏在精致外表下的,還有紫砂壺的氣質(zhì)。一片葉子,一天;接上樹枝,一周;完工,一個月,雕刻者們傾注時光、傾注生命,只為一心堅守。這是匠心的靈魂,這才是紫砂壺比金子還珍貴的品質(zhì)。在少年這個不受羈絆的時期,外公帶我來到這片絕美的“天堂”,看到了活著的工匠、活著的精神。我想,我知道這顆種子的意義了,外公沒讓我接手這門藝術(shù),卻使我明白對自身所愛的堅守才是最重要的,無論我將來學(xué)習(xí)也罷,工作也罷,這一定是受益終生的“財富”。推薦閱讀人物對話生動富有張力密磚疊疊卻被粘蕩著污漬垃圾,各種文藝店鋪扎堆映入眼簾,賣著差不多的東西,店主臉上都堆著相同的格式化笑容,茄菜粥與妒魚炒倒也‘一親芳澤”,味道平平價格卻高得出奇。我心中的無奈大過了失望,嘆息久之未平。一年輕小伙胡亂抓起一個人偶對老爺爺?shù)溃骸袄习迥氵@兒的東西咋這么貴呢?"老爺爺眼珠一瞪,朝那年輕小伙吼道:“我的泥塑都是手工做的,能和那些機(jī)器加工的冰冷玩意兒比嗎?”屋里靜了半晌,年輕人捂著臉走了。我挑了個精致人偶便去結(jié)賬,老爺爺神情平靜,臉上沒有阿諛逢迎的笑容,這令我舒緩許多?!袄蠣敔?,你這手藝傳承多久了?為什么不教個學(xué)徒呢?”老爺爺臉龐的梨渦氤氯開來,嘆了口氣:“現(xiàn)在哪有年輕人喜歡這個?我只希望我用盡自己的最后一口氣使泥塑文化再傳承久些?!ǚ路?,天空中的云翳漾開了,泥塑甜甜的芬芳竄進(jìn)我的眉間,竄進(jìn)我的心里。就這樣,我看著一位年近遲暮的老人用盡余生去傳承泥塑木雕文化,在感動之余,心中也埋下了一顆種子,這顆種子的名字叫傳承。一、溫馨提示:后面的幾屆的幾點提醒1.審題是考察重點,需要快速定奪。(關(guān)注動詞、名詞、轉(zhuǎn)折詞這些詞語在情節(jié)轉(zhuǎn)折之中重點說明)2.另外對于已有材料
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