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2012屆高考化學(xué)復(fù)習(xí)強(qiáng)化雙基系列課件
編輯ppt《水的電離和溶液
的酸堿性》
編輯ppt高考回放1。(全國(guó)高考題)取濃度相同的NaOH和HCl溶液,以3∶2體積比相混合,所得溶液的pH等于12,則該原溶液的濃度為()A.0.01mol·L-1
B.0.017mol·L-1 C.0.05mol·L-1 D.0.50mol·L-1解析:由題意可得:(c×3-c×2)/5=0.01,c=0.05mol·L-1。c編輯ppt2.(上海高考題)常溫下,某溶液中由水電離出來(lái)的c(H+)=1.0×10-13mol·L-1,該溶液可能是①二氧化硫②氯化銨水溶液③硝酸鈉水溶液④氫氧化鈉水溶液A.①④ B.①②C.②③D.③④解析:某溶液中由水電離出來(lái)的c(H+)=1.0×10-13mol·L-1,說(shuō)明溶液既可能呈酸性,也有可能呈堿性①SO2+H2OH2SO3;H2SO3HSO3-+H+;HSO3-SO32-+H+,溶液呈酸性;④NaOH=Na++OH-,溶液呈堿性。A編輯ppt⒈知道水的離子積常數(shù)Kw及其與溫度的關(guān)系⒉了解溶液的pH、溶液中c(H+)和c(OH-)的大小、溶液的酸堿性三者之間的關(guān)系⒊了解溶液pH與c(H+)的定量關(guān)系,能進(jìn)行有關(guān)溶液pH值的簡(jiǎn)單計(jì)算4.了解測(cè)定溶液pH的方法新考綱要求
編輯ppt1、水的電離
(1)
H2O+H2OH3O++OH-或簡(jiǎn)寫(xiě)為H2OH++OH-
(2)水是極弱的電解質(zhì)25°C1L水只有10-7molH2O發(fā)生電離(3)25°C,多少個(gè)水分子才有1個(gè)電離?5.56×108考點(diǎn)一:水的電離和水的離子積編輯ppt【思考與交流】能發(fā)生自電離的共價(jià)化合物很多。如:BrF3+BrF3BrF4-+BrF2+,以水自電離思考,寫(xiě)出液氨、乙醇、乙酸自電離的電離方程式。
NH3+NH3NH4++NH2-
CH3CH2OH+CH3CH2OHCH3CH2OH2
++CH3CH2O-
CH3COOH+CH3COOHCH3COOH2++CH3COO-
編輯pptKW=c(H+)·c(OH-)=1×10-142、水的離子積常數(shù)★25℃時(shí)
如果升高溫度Kw會(huì)如何變化?為什么?平衡常數(shù):K電離=c(H+)×c(OH-)c(H2O)編輯ppt分析表格中的數(shù)據(jù),有何規(guī)律,并解釋之。Kw100℃50℃25℃20℃0℃溫度1.14×10-156.81×10-151×10-145.47×10-141×10-12溫度越高,Kw越___。水的電離是____過(guò)程。▲升高溫度,
水的電離,Kw增大。Kw只于溫度有關(guān),與濃度無(wú)關(guān)。大吸熱促進(jìn)編輯ppt(5)不論是在中性溶液還是在酸堿性溶液,水電離出的c(H+)=c(OH-)(4)常溫下,任何稀的水溶液中Kw=c(H+)×c(OH-)=1×10-14(3)溶液的酸堿性與c(OH-)、c(H+)的相對(duì)大小有關(guān)(2)在溶液中,Kw中的c(OH-)、c(H+)指溶液中總的離子濃度.(1)Kw取決于溫度,不僅適用于純水,還適用于其他溶液?!拘〗Y(jié)】編輯ppt對(duì)常溫下的純水進(jìn)行下列操作,填寫(xiě)下表加NaOH加HCl加熱Kwc(H+)c(OH-)濃度大小關(guān)系c(OH-)c(H+)水的電離平衡移動(dòng)方向酸堿性條件▲加入酸或堿,抑制水的電離,Kw不變。問(wèn)題與討論中性正反應(yīng)增大增大c(H+)=c(OH-)增大酸性逆反應(yīng)增大減小c(H+)>c(OH-)不變堿性逆反應(yīng)減小增大c(H+)<c(OH-)不變編輯ppt水的電離過(guò)程為H2OH++OH-,在不同溫度下其平衡常數(shù)為K(25℃)=1.0×10-14,K(35℃)=2.1×10-14。則下列敘述正確的是A.c(H+)隨著溫度的升高而降低B.在35℃時(shí),c(H+)>c(OH-)C.水的電離程度α(25℃)>α(35℃)D.水的電離是吸熱的課堂練習(xí)D編輯ppt(08北京卷)對(duì)水的電離平衡不產(chǎn)生影響的粒子是()CB.26M3+編輯ppt強(qiáng)酸弱堿鹽強(qiáng)堿弱酸鹽強(qiáng)酸強(qiáng)堿鹽考點(diǎn)二:影響水的電離平衡的因素1、酸2、堿3、鹽4、溫度抑制水的電離,KW保持不變抑制水的電離,KW保持不變促進(jìn)水的電離,KW保持不變促進(jìn)水的電離,KW保持不變不影響水的電離,KW保持不變升高溫度促進(jìn)水的電離,KW增大注意:KW是一個(gè)溫度函數(shù)只隨溫度的升高而增大編輯ppt加入強(qiáng)酸增大c(OH-)增大c(H+)減小c(H+):加入強(qiáng)堿弱酸鹽減小c(OH-):加入強(qiáng)酸弱堿鹽升高溫度降低溫度加入強(qiáng)酸及中強(qiáng)酸的酸式鹽。抑制水電離促進(jìn)水電離加入弱酸加入強(qiáng)堿加入弱堿【總結(jié)】編輯ppt(2)、下列物質(zhì)溶解于水時(shí),電離出的陰離子能使水的電離平衡向右移動(dòng)的是()A、CH3COONaB、Na2SO4C、NH4ClD、CH3COOHA(1)下列微粒中不能破壞水的電離平衡的是()A、H+B、OH-
C、S2-D、Na+D【課堂練習(xí)】編輯ppt(3)某溫度下純水中c(H+)=2×10-7mol/L,則此時(shí)溶液中的c(OH-)=___________。若溫度不變,滴入稀鹽酸使c(H+)=5×10-6mol/L,則此時(shí)溶液中的c(OH-)=___________2×10-7mol/L8×10-9mol/L(4)在常溫下,0.1mol/L的鹽酸溶液中水電離出的c(H+)和c(OH-)是多少?水電離出的c(OH-)=1×10-14/0.1=1×10-13mol/L=c(H+
)水【課堂練習(xí)】在常溫下,0.1mol/L的NaOH溶液中水電離出的c(H+)和c(OH-)是多少?編輯ppt(5)在常溫下,由水電離產(chǎn)生的c(H+)=1×10-13mol/l的溶液,則該溶液的酸堿性如何?答:可能是酸性也可能是堿性(6)某溶液中由水電離出來(lái)的c(OH-)=10-12mol/L,則該溶液中的溶質(zhì)不可能是()A、HClB、NaOHC、NH4ClD、H2SO4C編輯ppt課堂練習(xí)7.室溫下,由水電離產(chǎn)生的c(OH-)=10-11mol/L的溶液中,一定大量共存的離子組是()可能大量共存的離子組是()A.Na+、NH4+、Cl-、SO42-
B.S2-、CH3COO-、Na+、NH4+
C.K+、Na+、HCO3-
、NO3-
D.K+
、Na+
、NO3-
、SO42-DA編輯ppt1、意義:表示溶液酸堿性的強(qiáng)弱。2、表示:用H+物質(zhì)的量濃度的負(fù)對(duì)數(shù)來(lái)表示。3、計(jì)算公式:pH=-lgc(H+)如c(H+)=1×10-7mol/L的溶液pH=7pOH=-lgc(OH-)常溫下:pH+pOH=?14考點(diǎn)三:有關(guān)pH值的計(jì)算編輯ppt4、pH與酸、堿性的關(guān)系?pH01234567891011121314
酸性增強(qiáng)中性堿性增強(qiáng)25℃編輯ppt5、溶液的pH值與酸堿性常溫下,溶液的酸堿性跟pH的關(guān)系:中性溶液酸性溶液堿性溶液c(H+)=c(OH-)=1×10—7mol/Lc(H+)>c(OH-)=1×10—7mol/Lc(H+)<c(OH-)=1×10—7mol/LpH=7pH<7pH>7注意:c(H+)與c(OH-)的關(guān)系才是判斷溶液酸堿性的依據(jù).編輯ppt注意1、PH值越小,酸性越強(qiáng),PH越大,堿性越強(qiáng)。2、PH范圍0---14之間。3、PH值等于0的溶液不是酸性最強(qiáng)的溶液,PH值等于14的溶液不堿性最強(qiáng)的溶液。4、PH值減小一個(gè)單位,c(H+)擴(kuò)大為原來(lái)的10倍,PH增大一個(gè)單位,c(H+)減為原來(lái)的1/10c(OH-)增為原來(lái)的10倍編輯ppt溶液的酸堿性---正誤判斷1、如果c(H+)不等于c(OH-)則溶液一定呈現(xiàn)酸堿性。2、在水中加酸會(huì)抑制水的電離。3、任何水溶液中都有c(H+)和c(OH-)。4、c(H+)等于10-6mol/L的溶液一定呈現(xiàn)酸性。5、對(duì)水升高溫度電離度增大,酸性增強(qiáng)?!獭獭叹庉媝pt課堂練習(xí)常溫下,某溶液中由水電離產(chǎn)生的c(H+)=1×10-12mol/L,則該溶液的PH值可能是?pH值可能是2或者12編輯pptpH值的計(jì)算一——直接求酸和堿的pH方法:酸按酸;(或堿按堿)。pH=-lgc(H+)[pOH=-lgc(OH-)]常溫下:pH+pOH=141、求0.05mol/L的H2SO4溶液的pH。2、求0.5mol/L的Ba(OH)2溶液pH.6、有關(guān)pH值的計(jì)算C(H+)=0.05X2=0.1mol/LpH=1cOH-)=0.5x2=1mol/Lc(H+)=1x10-14mol/LpH=14編輯ppt溶液的稀釋稀釋后所得溶液的PHpH=3的稀鹽酸加水稀釋100倍pH=2的稀硫酸加水稀釋100倍pH=11的NaOH溶液加水稀釋100倍pH=12的Ba(OH)2溶液加水稀釋100倍pH=5的稀鹽酸加水稀釋1000倍pH=9的NaOH溶液加水稀釋1000倍54910約為7約為7PH值的計(jì)算二——酸和堿的稀釋編輯ppt知識(shí)小結(jié):溶液稀釋的PH計(jì)算有關(guān)規(guī)律1、c(H+)或c(OH-)相差(改變)10倍,PH相差(改變)一個(gè)單位。2、強(qiáng)酸(堿)溶液每稀釋10倍,PH增大(減?。┮粋€(gè)單位。3、酸(堿)溶液無(wú)限稀釋時(shí),PH均約等于7(均要考慮水的電離)。4、酸(堿)溶液稀釋時(shí),OH-、H+的物質(zhì)的量濃度將增大。編輯pptpH值計(jì)算三——強(qiáng)酸與強(qiáng)酸混合例題:在25℃時(shí),pH值等于1的鹽酸溶液1L和pH值等于4的硫酸溶液1000L混合pH值等于多少?解:pH=-lgc(H+)=-lg(1×10—1+1000×10-4)/(1+1000)=-lg2×10—4=4-lg2=3.7關(guān)鍵:抓住氫離子進(jìn)行計(jì)算!編輯pptpH值計(jì)算四——強(qiáng)堿與強(qiáng)堿混合解法1:=4-lg5=3.3例題:在25℃時(shí),pH值等于9和pH值等于11的兩種氫氧化鈉溶液等體積混合pH值等于多少?
c(OH-)=(1×10-5+1×10-3)/(1+1)=5x10-4c(H+)=KW/c(OH-)=2x10-11pH=10.7解法2:pOH=-lgc(OH-)pOH=-lg5×10-4pH=14-pOH=10.7pH混=pH大-0.3關(guān)鍵:抓住氫氧根離子離子進(jìn)行計(jì)算!編輯pptpH值計(jì)算五——強(qiáng)酸與強(qiáng)堿混(1)例題:在25℃時(shí),100mlO.6mol/L的鹽酸與等體積0.4mol/L的氫氧化鈉溶液混合后,溶液的pH值等于多少?解:NaOH+HCl=NaCl+H2O0.060.04pH=-lgc(H+)=-lg0.02/(0.1+0.1)=-lg10—1=1關(guān)鍵:酸過(guò)量先算氫離子濃度!編輯pptpH值計(jì)算五——強(qiáng)酸與強(qiáng)堿混(2)例題:在25℃時(shí),100ml0.4mol/L的鹽酸與等體積0.6mol/L的氫氧化鈉溶液混合后,溶液的pH值等于多少?解:NaOH+HCl=NaCl+H2O0.040.06關(guān)鍵:堿過(guò)量先算氫氧根離子濃度!=1pOH=-lgc(OH-)pOH=-lg0.02/(0.1+0.1)pH=14-pOH=13編輯ppt歸納總結(jié)(1)酸I+酸IIc(H+)=[n1(H+)+n2(H+)]/(V1+V2)(2)堿I+堿IIc(OH-)=[n1(OH-)+n2(OH-)]/(V1+V2)
(3)酸I+堿II完全中和:c(H+)=c(OH-)=1×10-7mol/L酸過(guò)量:c(H+)=[n1(H+)-n2(OH-)]/(V1+V2)
堿過(guò)量:[c(OH-)=[
n1(OH-)-n2(H+)]/(V1+V2)編輯ppt混合溶液的PH計(jì)算兩溶液等體積混合稀釋后所得溶液的PH甲溶液乙溶液PH=3的HClPH=5的HClPH=2的HClPH=5的HClPH=9的NaOHPH=11的NaOHPH=9的NaOHPH=12的NaOHPH=4的HClPH=10的NaOHPH=3的HClPH=9的NaOHPH=5的HClPH=11的NaOH3.32.310.711.773.310.7編輯ppt知識(shí)小結(jié):混合溶液PH計(jì)算的有關(guān)規(guī)律1、強(qiáng)酸或強(qiáng)堿溶液的等體積混合,當(dāng)PH相差兩個(gè)或兩個(gè)以上的單位時(shí),(酸)=PH小+0.3(堿)=PH大-0.3PH混
2、強(qiáng)酸和強(qiáng)堿的等體積混合若PH酸+PH堿=14,則PH混=7若PH酸+PH堿<14,則PH混=PH酸+0.3若PH酸+PH堿>14,則PH混=PH堿-0.3編輯ppt討論:pH試紙的使用能否直接把pH試紙伸到待測(cè)液中?是否要先濕潤(rùn)pH試紙后,再將待測(cè)液滴到pH試紙上?能否用廣泛pH試紙測(cè)出pH=7.1?
標(biāo)準(zhǔn)比色卡中的數(shù)據(jù)都是整數(shù),pH計(jì)更精確使用方法:1.定量測(cè)定:pH試紙法考點(diǎn)四、pH值測(cè)定方法酸堿性的判斷方法:酸堿指示劑法、pH試紙法、pH計(jì)法等。編輯ppt思考題:有一學(xué)生在實(shí)驗(yàn)室測(cè)某溶液pH。實(shí)驗(yàn)時(shí)他先蒸餾水濕潤(rùn)pH試紙,然后用潔凈的玻璃棒蘸取試樣進(jìn)行檢測(cè)。⑴該學(xué)生的操作是
(填“正確的或錯(cuò)誤的”),理由是
。⑵)如不正確,請(qǐng)分析是否一定有誤差?⑶)若按此法分別測(cè)定c(H+)相等的鹽酸和醋酸溶液的pH,誤差較大的是
,原因是
。錯(cuò)誤用蒸餾水潤(rùn)濕PH試紙相當(dāng)于對(duì)所測(cè)溶液進(jìn)行了稀釋不一定若測(cè)定的是酸,則所測(cè)溶液的PH偏大;若所測(cè)溶液是堿,則所測(cè)溶液的PH偏??;若所測(cè)溶液呈中性,則所測(cè)溶液的PH無(wú)影響。鹽酸弱酸稀釋?zhuān)婋x平衡向右移動(dòng),從而使溶液的PH增大的倍
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