幼兒園中班班級目標計劃（2篇）

第8頁共8頁幼兒園中班班級目標計劃以《綱?要》精神為?指導，并很?好地落實在?一日工作中?，為迎接_?__市《綱?要》下基層?的檢查和迎?接___市?示范園視導?，做好各項?準備工作。?二、班工?作分析:?成績:1?、完成了班?級特色盤紙?活動的足跡?積累，并裝?訂成冊。?2、創(chuàng)設和?完善了班內?主題網絡“?愛”的相關?環(huán)境內容，?使幼兒增強?了愛的情感?，發(fā)揮主題?環(huán)境的教育?功能。3?、本班家長?工作打開了?新局面，得?到了家長的?配合、支持?和肯定。?4、在保育?人員頻繁出?入，人手緊?缺的情況下?，其他兩名?教師，克服?困難，加班?加點，有序?開展班內工?作，并保證?了幼兒的出?勤和活動安?全。不足?:1、青?年教師的帶?班、___?能力有待鍛?煉和提高。?2、保育?人員的綜合?素質有待提?高。三、?本學期工作?計劃(一?)在職業(yè)道?德方面1?、進一步學?習和落實《?綱要》精神?，提高教師?綜合素質。?2、進一?步學習園內?各項規(guī)章制?度，嚴格遵?守制度要求?。(二)?加強業(yè)務學?習，提高教?師的實際帶?班能力1?、通過聽課?和觀摩等多?種形式，為?青年教師提?供相互學習?的機會，提?高帶班能力?，掌握相關?業(yè)務技能。?2、積極?參與園內開?展的“教師?技能技巧”?比賽，來學?習他人的才?華，展示自?己的技能。?3、做好?老教師的聽?評課，和年?輕教師觀摩?各項準備工?作。4、?積極參與園?內___的?外出學習，?做到學有所?用。(三?)保教工作?:1、結?合本班幼兒?年齡偏小的?特點，開展?各項教學活?動，制定科?學合理的教?育目標。?2、面向全?體幼兒注重?個體差異，?促進幼兒富?有個性的發(fā)?展。為每名?幼兒建立成?長檔案，多?方面了解幼?兒。3、?結合幼兒的?發(fā)展水平，?創(chuàng)設主題網?絡環(huán)境，突?出幼兒參與?性。4、?結合幼兒的?認知水平，?創(chuàng)設認知環(huán)?境，發(fā)揮環(huán)?境的教育功?能。5、?結合天氣、?季節(jié)的變化?，隨時更換?墻面知識內?容，體現(xiàn)季?節(jié)特征。?6、創(chuàng)設活?動環(huán)境制作?，提供豐富?的操作材料?，為幼兒提?供方便和時?間。7、?指導新來保?育員，按園?內要求，做?好各項保育?工作。8?、關心、照?顧好班上體?弱、年齡偏?小的幼兒，?做到保教有?機結合，結?合季節(jié)變化?，加強對幼?兒的護理，?保證幼兒的?身體健康和?出勤，避免?安全事故的?發(fā)生。9?、做好班內?的衛(wèi)生消毒?工作，創(chuàng)造?干凈整潔的?室內環(huán)境，?認真對待園?內的衛(wèi)生檢?查，保證平?時的工作質?量。10?、共同培養(yǎng)?幼兒的生活?自理能力，?增強幼兒的?自我保護能?力和安全意?識。按要求?開展戶外體?育活動，教?幼兒學習徒?手操及器械?操。(四?)班級特色?，盤紙活動?的開展1?、創(chuàng)設環(huán)境?，準備豐富?的欣賞和操?作材料。?2、結合幼?兒的發(fā)展水?平，選擇適?宜的盤紙內?容，增強動?手興趣。?3、在教學?過程中，注?重分層次和?分組教學，?以強帶弱，?讓幼兒在活?動中充分動?手動腦，注?重教學活動?的連貫性和?完整性。?4、注重特?色活動的促?進積累，即?使對外展開?和宣傳，得?到家長的參?與和重視。?(五)家?園互動工作?1、有針?對的開展家?長工作，及?時做好新生?家長工作。?2、利用?家訪、家長?會、小型家?長座談、接?送時間等與?家長交流與?溝通，達成?共識，共同?培養(yǎng)幼兒。?3、及時?向幼兒宣傳?介紹班內、?園內重點工?作，介紹在?園情況，得?到家長的配?合與支持。?4、利用?“家長園地?”向家長宣?傳相關文稿?，挖掘家長?的教育資源?。5、創(chuàng)?建本班博客?內容，發(fā)揮?網站的相關?作用。6?、調動家長?積極參與我?園的研究課?題，共同培?養(yǎng)幼兒主動?飲水的習慣?。(六)?班務工作安?排1、每?日按時召開?班會，分析?總結幼兒的?發(fā)展情況，?解決班內存?在的和出現(xiàn)?的問題，學?習園內相關?制度等。?2、班會時?間:定為每?月第四周的?周二進行。?具體時間?:___月?___日、?___月_?__日、_?__月__?_日、__?_月___?日總之，?我們的三位?教師將結合?計劃，和園?內重點開展?各項工作，?做好兩次大?活動的各項?準備，繼續(xù)?發(fā)揚上學期?積極、樂觀?和無私奉獻?的精神，認?真對待每一?天的工作，?圓滿完成各?項工作。幼兒園中班班級目標計劃（二）一?、班況分析?:幼兒方?面:本班現(xiàn)?有幼兒__?_名，其中?男孩___?名，女孩_?__名,新?生___名?。班上大部?分幼兒活潑?大方，善于?與人交往，?同伴關系良?好，能大膽?表現(xiàn)及發(fā)表?自己的見解?，對各種新?鮮事物有濃?厚的興趣，?生活衛(wèi)生及?學習習慣較?好，積極參?與藝術活動?，對音樂美?術有濃厚興?趣，音樂感?受力較強，?具有美術的?創(chuàng)新力，樂?于參加體育?活動，男孩?子喜歡踢球?，女孩喜歡?玩小辮子。?活動自主性?較強。但部?分幼兒生活?自理能力較?弱，存在膽?子小，不善?于表達的現(xiàn)?象。由于剛?開學，幼兒?的活動常規(guī)?還需加強。?家長方面?:多數家長?較配合班級?工作，愿意?參加班級的?各種活動，?家長委員發(fā)?揮了重要的?作用。每個?孩子都是家?長的掌上明?珠，對孩子?在幼兒園的?健___活?尤為重視，?包括衣服的?更換、飲食?、睡眠，還?有環(huán)境(空?氣的流通等?)，其次，?升入中班家?長普遍關心?孩子在數字?、語言、美?術等方面的?教學。老生?家長對主題?整合課程有?初步了解，?新生家長則?不清楚，但?多數家長對?整合性、探?索性的活動?認識不夠，?對現(xiàn)代幼教?理念認識較?淺。教師?方面:本班?教師待人和?藹，合作性?強，三位教?師是經驗型?及創(chuàng)新性的?互補組合。?與幼兒關系?融洽，對每?個幼兒的特?點有較深的?了解，對課?程的設計和?___富有?經驗，善于?對個別幼兒?進行有針對?性的教育，?擅長中班的?教學工作。?二、指導?思想以理?論和"__?_"思想為?指導，認真?學____?_重要精神?。貫徹落實?《幼兒園指?導綱要》，?以《___?市教育常規(guī)?管理》暫行?為辦法，以?第___屆?質量月為契?機。在院領?導正確領導?下，全面實?施素質教育?，提高教育?質量。三?、工作目標?及具體措施?班級管理?1、樹立?"安全第一?"思想，及?時檢查環(huán)境?設備的安全?性，認真_?__各項活?動，堅決杜?絕安全責任?事故的發(fā)生?也防止意外?事故的發(fā)生?。2、重?視班級請假?制度，老師?、幼兒不無?故遲到、早?退，做到有?事、有病請?假。3、?合理安排班?級物品，培?養(yǎng)幼兒和老?師物歸原處?的好習慣;?愛護公物;?節(jié)約用水、?用電、用紙?等。4、?三位老師認?真做好本職?工作，并互?相幫助、共?同合作完成?班級各項工?作。發(fā)現(xiàn)問?題，及時召?開班務會，?共同商量解?決辦法。?5、加強班?級安全教育?和管理工作?，認真督察?安全工作的?實施。教?育工作1?、教師樹立?正確的教育?觀念，認真?思考所教學?科的教育活?動價值，繼?續(xù)有效地實?施活動整合?課程。努力?鉆研業(yè)務，?積極參加各?類教研學習?，采取分組?、___和?個別相結合?的形式進行?教學活動。?2、加強?培養(yǎng)幼兒的?語言表達能?力，提高談?話的水平和?幼兒良好地?傾聽習慣。?3、重點?培養(yǎng)幼兒良?好的學習興?趣和習慣，?并在主題活?動中通過活?動區(qū)的規(guī)則?培養(yǎng)幼兒的?責任行為和?自控能力。?4、根據?主題活動多?___幼兒?進行社會實?踐活動，培?養(yǎng)幼兒的自?主性、創(chuàng)造?性、和社會?交往能力。?多開展合作?性游戲和年?級組間的交?往等手段，?培養(yǎng)幼兒的?合作行為的?發(fā)展。5?、注重幼兒?自我服務意?識和自我管?理能力的培?養(yǎng)，并加強?幼兒的自我?保護意識。?6、讓幼?兒在全面發(fā)?展的基礎上?，培養(yǎng)幼兒?的數學、藝?術特長，做?好特色教育?。保育工?作1、保?證活動室的?采光度，注?重保護養(yǎng)幼?兒眼睛，防?止幼兒用眼?的不正確方?法。2、?繼續(xù)培養(yǎng)幼?兒良好的衛(wèi)?生習慣、飲?食進餐習慣?和良好的睡?眠習慣及穿?脫能力，根?據天氣的變?換及時更換?被褥。3?、在日常的?清潔工作中?，我們必須?做到一天一?小掃、一周?一大掃，并?做好各項消?毒工作，保?持室內外的?衛(wèi)生環(huán)境，?保持室內空?氣流通。?4、堅持執(zhí)?行消毒制度?，利用陽光?、紫外線、?消毒水消毒?玩具、被褥?等物品，預?防各傳染病?的發(fā)生和流?傳。家長?工作1、?改選家長委?員，充分發(fā)?揮家長委員?會的作用，?調動家長的?積極性，_?__家長參?與教育活動?。2、尊?重每一位家?長，認真聽?取家長意見?和建議，積?極為家長服?務，力盡讓?每一個家長?都滿意。尤?其對待有困?難的家庭，?教師更要熱?心幫助。?3、繼續(xù)建?立和進一步?完善《幼兒?個人檔案》?，把老師觀?察記錄、家?長觀察記錄?及幼兒在活?動的情況在?每個主題結?束后進行反?饋，讓家長?了解幼兒在?園情況和老?師知道幼兒?在家的表現(xiàn)?。4、通?過多種方式?，如家訪、?電訪、個別?談話、家長?園地、家長?會等方法與?家長溝通，?使家園配合?更加默契，?出現(xiàn)特殊情?況，即使和?家長商量處?理;另根據?家長意愿，?盡量做到對?每一個幼兒?進行家訪，?促進家園雙?方的良好合?作。其他?工作1、?配合園里的?教學計劃，?做好___?月院內開展?的質量月活?動。2、?配合園里的?教學計劃，?加強數學教?育和舞蹈特?色教育，為?期末的特色?教育活動的?觀摩開放做?準備。3?、增強幼兒?對體育活動?的興趣，鼓?勵幼兒積極?參加各種體?育運動。?4、配合幼?兒園"回歸?琴聲與歌聲?幼兒園"特?色活動，積?極準備參加?"快樂童年?、放聲一保?"合唱節(jié)活?動。四、?具體工作安?排如下:?___月份?1、做好?老班整理工?作，帶領班?員搬家。?2、進入新?班，打掃衛(wèi)?生，整理環(huán)?境，布置教?室。創(chuàng)造優(yōu)?美舒適的環(huán)?境，為迎接?幼兒入園做?好準備。?___月份?1、接老?生返園，抓?好常規(guī)工作?。2、認?真準備，召?開家長會。?聽取家長意?見，促進家?園交流。?3、學習新?編___舞?。___?月份