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第35頁共35頁2023年下學(xué)期班主任工作方案2023年下學(xué)期班主任工作方案。一、指導(dǎo)思想以川小德育教育的思路為指導(dǎo),少先隊(duì)的中心工作為重心,結(jié)合本三(1)班學(xué)生的實(shí)際情況,培養(yǎng)學(xué)生良好的各種習(xí)慣及各種才能和素質(zhì),并增強(qiáng)學(xué)生的自我鼓勵(lì)、自我教育、自我管理的才能。爭(zhēng)取把本班建成具有“勤學(xué)、守紀(jì)、團(tuán)結(jié)、向上”的班集體。二、班級(jí)詳細(xì)目的;1、行為習(xí)慣目的:班上每位同學(xué)都有自己“效勞”班級(jí)的崗位:如負(fù)責(zé)開關(guān)燈、負(fù)責(zé)開關(guān)窗、負(fù)責(zé)開關(guān)飲水機(jī)、圖書管理等。大型活動(dòng)要求全班學(xué)生穿校服,每天佩帶紅領(lǐng)巾。出操做到快、靜、齊;下課不玩危險(xiǎn)游戲,不打鬧,聽到上課鈴準(zhǔn)時(shí)進(jìn)教室。2、學(xué)習(xí)習(xí)慣的目的:樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,課前做好準(zhǔn)備工作,上課認(rèn)真聽講,積極舉手發(fā)言。養(yǎng)成認(rèn)真完成作業(yè)的好習(xí)慣,作業(yè)完成后都要進(jìn)展檢查。主動(dòng)學(xué)習(xí),做到不懂就問。積極競(jìng)爭(zhēng),在班級(jí)里形成良好的學(xué)習(xí)氣氛。3、班級(jí)活動(dòng)目的:結(jié)合學(xué)校大課間活動(dòng)的開展,讓班上的每位同學(xué)掌握游戲本領(lǐng),享受游戲帶來的樂趣。鼓勵(lì)學(xué)生課間玩有益的游戲。爭(zhēng)取“玩”知名堂,并出佳績(jī),為三一添光榮。三、詳細(xì)工作方案:行為標(biāo)準(zhǔn)方面:1、每天晨會(huì)由一管三小組長(zhǎng)檢查學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生、平安隱患;發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)催促。2、養(yǎng)成天天佩戴紅領(lǐng)巾的習(xí)慣。3、食堂進(jìn)餐排隊(duì)、做到吃飯時(shí)不說話,不亂走動(dòng)。進(jìn)餐完畢將餐具放到消毒柜。4、每天中午由值日生和專人負(fù)責(zé)清掃衛(wèi)生,由清潔委員檢查。5、值日生負(fù)責(zé)制,完成班級(jí)當(dāng)天的所有工作,由大組長(zhǎng)檢查。6、每天放學(xué)把第二天的考前須知和所需用品寫在黑板上,讓學(xué)生抄在家校聯(lián)絡(luò)本上。學(xué)習(xí)習(xí)慣方面:1、每天早晨各組組長(zhǎng)及時(shí)檢查作業(yè)完成情況,沒有完成的當(dāng)天補(bǔ)做完畢。并及時(shí)反應(yīng)給老師。然后由班上的輪流值日生領(lǐng)讀課文。2、二分鐘預(yù)備鈴由各組干部記錄紀(jì)律情況,并及時(shí)反應(yīng)在班務(wù)日志上面。由值日生記載。3、作為班主任經(jīng)常與任課老師溝通班級(jí)情況,掌握學(xué)生信息,經(jīng)常與家長(zhǎng)保持聯(lián)絡(luò)。4、與后進(jìn)生談心,做好輔導(dǎo)工作。四、目的落實(shí)情況的方法:1行為標(biāo)準(zhǔn)方面的目的看“正”字的多少或流動(dòng)紅旗的得到次數(shù);記載情況等。2學(xué)習(xí)情況由任課老師的評(píng)價(jià)、學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)、學(xué)____困生的轉(zhuǎn)變情況幾方面綜合來看;3游戲情況看比賽成績(jī)。五、各月份的工作安排3月份1、成立班委會(huì);2、布置教室,落實(shí)“”學(xué)生評(píng)比;3、引導(dǎo)學(xué)生適應(yīng)新學(xué)期的學(xué)習(xí),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生行為習(xí)慣的訓(xùn)練;4、開展“雅行”的活動(dòng);5、辦好第一期黑板報(bào)。4月份1、迎國(guó)慶開展活動(dòng);2、加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的跟蹤工作;3、制定班訓(xùn)、班規(guī);4、家長(zhǎng)會(huì)的籌備工作5、評(píng)比工作5月份1、舉辦寫字比賽、朗讀比賽;2、舉辦“雅行”的主題班會(huì)6月份1、班級(jí)學(xué)生“經(jīng)歷交流”活動(dòng);2、平安教育;3、“正”字獎(jiǎng)勵(lì)評(píng)比大賽;評(píng)出“班雅”之星。7月份1、輔導(dǎo)學(xué)生準(zhǔn)備進(jìn)展期末考試;2、學(xué)生互相評(píng)比,評(píng)選出優(yōu)秀學(xué)生。OmoM更多工作方案編輯推薦2023年下學(xué)期班主任工作方案一、指導(dǎo)思想以黨的教育方針和中學(xué)德育綱要為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹執(zhí)行學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為執(zhí)行上級(jí)的方針政策而做的各項(xiàng)要求和決定,完成學(xué)校對(duì)學(xué)生全面開展教育的各項(xiàng)工作方案,根據(jù)班級(jí)的實(shí)際情況制定本方案。二.工作思路以養(yǎng)成教育為打破口,抓好常規(guī)教育,把學(xué)生的德育教育工作放在首位,以此形成良好的班風(fēng),來帶動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)。加強(qiáng)班委會(huì)的建立,培養(yǎng)學(xué)生自主管理的才能,提升學(xué)生團(tuán)隊(duì)意識(shí),在自主管理中使每一個(gè)學(xué)生都得到鍛煉,都能安康地成長(zhǎng).使班級(jí)成為一個(gè)團(tuán)結(jié)、向上、拼搏、進(jìn)取的班級(jí)體。三.詳細(xì)措施(一)組建班級(jí)大隊(duì)部、分設(shè)小隊(duì)1.按常規(guī)組成班委會(huì)成員,設(shè)班長(zhǎng)、學(xué)委、體委、文委、勞委、生活委員六個(gè)職位,是班級(jí)的核心力量。2.把學(xué)生平均分成四小隊(duì),每小隊(duì)分設(shè)班長(zhǎng)、學(xué)委、體委、文委、勞委、生活委員六個(gè)職位。3.班委會(huì)成員及小隊(duì)干部均由個(gè)人自薦、演講、學(xué)生投票產(chǎn)生。4.各小隊(duì)有自己的隊(duì)名、口號(hào)、目的。學(xué)習(xí)生活的全部?jī)?nèi)容都以小隊(duì)為管理單位進(jìn)展量化考核,以此來記錄每個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng)。5.班級(jí)的干部在日常管理及活動(dòng)中起到全面催促和統(tǒng)計(jì)作用。(二)考評(píng)細(xì)那么以小隊(duì)為單位,分學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生、活動(dòng)四項(xiàng)進(jìn)展考核。學(xué)習(xí)1.上課狀態(tài)好,不說廢話;自習(xí)課不走動(dòng),不說話,認(rèn)真學(xué)習(xí),每周每小隊(duì)得10分。一人次違背扣1分。2.作業(yè)上交及時(shí),質(zhì)量高,每周每小隊(duì)得10分,不交作業(yè)及質(zhì)量不高被返回的,一人次違背扣1分。3.月考及大型考試班級(jí)總體要求〔最低標(biāo)準(zhǔn)〕:語數(shù)外:及格;政史地生:優(yōu)秀。(1)到達(dá)班級(jí)最低標(biāo)準(zhǔn),每小隊(duì)得100分。(2)語數(shù)外三科,每一科、每一人次優(yōu)秀,小隊(duì)得50分。每一科、每一人次總分值,小隊(duì)得100分。(3)政史地生,每一科、每一人次總分值,小隊(duì)得50分。紀(jì)律1.上課狀態(tài)好,不說廢話;自習(xí)課不走動(dòng),不說話,認(rèn)真學(xué)習(xí),每周每小隊(duì)得10分。一人次違背扣1分。2。尊敬老師,團(tuán)結(jié)友愛,每周每小隊(duì)得10分。一人次違背扣1分。3.間操、眼保健操,課前唱歌表現(xiàn)好,每周每小隊(duì)得10分。一人次違背扣1分。5.上學(xué)遲到、上課遲到一人次違背扣1分。6.不穿校服,一人次違背扣1分。7.違背校規(guī),一人次扣10分。衛(wèi)生1.值日清掃及時(shí)、干凈,不扣分,每周每小隊(duì)得10分。如扣分,本小隊(duì)不得分,加罰一周值日。2.個(gè)人衛(wèi)生穿著整潔,不戴飾物,頭型標(biāo)準(zhǔn),每周每小隊(duì)得10分?;顒?dòng)1.大型活動(dòng)每參加一人次小隊(duì)得10分。獲得名次得10分。2.個(gè)人奉獻(xiàn)個(gè)人奉獻(xiàn)每人次得20分。家長(zhǎng)參與幫助每人次得30分。(三).執(zhí)行情況1.一周一總結(jié)周一由小隊(duì)班長(zhǎng)負(fù)責(zé)總結(jié)本隊(duì)周得分情況,扣分和加分要做詳細(xì)說明。提出對(duì)本隊(duì)本周的要求。2.每月評(píng)出月冠軍,年末評(píng)出年終總冠軍各一隊(duì)。3.學(xué)期各種獎(jiǎng)項(xiàng)評(píng)選均以平時(shí)積分為重要根據(jù)。4.本細(xì)那么在執(zhí)行中如有不妥之處可隨時(shí)修改。5.本細(xì)那么解釋權(quán)歸班主任。6.本細(xì)那么從即日起開場(chǎng)執(zhí)行。(四).舉行小隊(duì)成立開幕式.(五)班主任指導(dǎo)好班級(jí)干部的工作。(1)班主任給班級(jí)干部起帶頭、示范的作用。(2)班主任放手班級(jí)干部大膽工作。(3)班主任有方案地對(duì)班干部進(jìn)展培養(yǎng)訓(xùn)練。(六)努力進(jìn)步學(xué)業(yè)成績(jī)1、對(duì)學(xué)生進(jìn)展樹立正確學(xué)習(xí)目的和學(xué)習(xí)態(tài)度教育。2、理解學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)方面存在的問題,采取詳細(xì)措施。3、教給學(xué)生科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)。6、班主任和各科任老師協(xié)調(diào)好各種關(guān)系,共同促進(jìn)學(xué)生的進(jìn)步。(七).做好家長(zhǎng)的工作定期召開家長(zhǎng)會(huì),定期進(jìn)展班主任和家長(zhǎng)的互訪,使家長(zhǎng)可以配合學(xué)校,共同做好學(xué)生的思想工作。使每一個(gè)孩子都能安康地成!2023年下學(xué)期班主任工作方案一、指導(dǎo)思想:以馬列、毛____思想、____理論以及“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),在學(xué)校辦學(xué)理念的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,在學(xué)校德育處的直接領(lǐng)導(dǎo)下,完善德育內(nèi)容,創(chuàng)新德育方法,健全德育制度,創(chuàng)立僑中特色的辦學(xué)理念,針對(duì)初一學(xué)生特點(diǎn),因地制宜,因材施教,行使班主任職責(zé),使本班形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。二、工作目的1、培養(yǎng)學(xué)生主人翁意識(shí),建立良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)。2、培養(yǎng)學(xué)生健全人格,使學(xué)生盡快融入新的初中學(xué)習(xí)生活。3、加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)管理,創(chuàng)立年級(jí)文明班級(jí)。4、協(xié)調(diào)各科老師管理,保證學(xué)生學(xué)習(xí)正常有序進(jìn)展。5、做好培優(yōu)轉(zhuǎn)差促中間工作,務(wù)必使每一位學(xué)生皆有進(jìn)步。6、努力貫徹校晨檢制度,保證學(xué)生安康平安的學(xué)習(xí)環(huán)境。三、詳細(xì)措施1、完善制度,形成良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)班級(jí)里實(shí)行職責(zé)明確分工,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)展自我管理,自我約束,進(jìn)步學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。首先,強(qiáng)化班干部主開工作的才能,讓班干部在各個(gè)職責(zé)上行動(dòng)起來,充分發(fā)揮班干部的主人翁意識(shí),配合班主任搞好班級(jí)常規(guī)管理和各項(xiàng)管理。從制度的要求出發(fā),加強(qiáng)學(xué)生自我的認(rèn)識(shí)與監(jiān)視,對(duì)每個(gè)學(xué)生每一個(gè)工程要有詳細(xì)而嚴(yán)格的要求,如:儀表方面要做到保持著裝整潔,講究文明禮貌等,衛(wèi)生方面做好個(gè)人衛(wèi)生工作,要勤洗頭,勤洗澡,剪指甲,自己地面衛(wèi)生保持整潔、不可有紙屑等。同時(shí),抓好班級(jí)一日常規(guī),杜絕遲到曠課現(xiàn)象,抓好自修課紀(jì)律,進(jìn)步效率;進(jìn)步板報(bào)、墻報(bào)質(zhì)量,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氣氛,構(gòu)建良好的班級(jí)文化;利用刊物對(duì)學(xué)生進(jìn)展思想教育,發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性,鼓勵(lì)學(xué)生;通過組織班級(jí)活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力;以形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。2、因材施教,做好培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作對(duì)才能強(qiáng)的學(xué)生加強(qiáng)培養(yǎng),開掘其潛力設(shè)計(jì)更多的彈性問題,讓心有余力的學(xué)生留有擴(kuò)展延伸知識(shí)的時(shí)機(jī),積極引導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立考慮,主動(dòng)探究,尋求解決問題的途徑。多方面理解學(xué)生的興趣特長(zhǎng),因勢(shì)利導(dǎo)鼓勵(lì)學(xué)生根據(jù)自己的字號(hào)選擇參加學(xué)校的興趣小組,在班級(jí)的活動(dòng)中開展“技能大比拼”活動(dòng)。讓學(xué)生互相理解彼此的特長(zhǎng),鍛煉自己的技能。另外,重視才能弱的學(xué)生的扶助。對(duì)樣的學(xué)生,老師要多傾注些關(guān)心和愛心,耐心輔導(dǎo),諄諄善誘。給他們創(chuàng)造表現(xiàn)時(shí)機(jī),鼓勵(lì)他們的信心和勇氣。采取"一幫一","眾幫一"等措施,給后進(jìn)生創(chuàng)造一個(gè)溫暖的集體氣氛。.對(duì)特殊學(xué)生生經(jīng)常進(jìn)展不定時(shí)的家訪,目的是獲得家長(zhǎng)的配合和支持把學(xué)生的在校表現(xiàn)告訴家長(zhǎng),同時(shí)理解學(xué)生在家的表現(xiàn)。有的孩子由于家庭條件較為特殊,作為班主任我要給予一定的幫助,對(duì)他們的家庭生活適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)和協(xié)助。及時(shí)與家長(zhǎng)溝通,可以通過家校e及時(shí)向家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)生的全面情況,共同研究教育內(nèi)容和方法,親密配合家長(zhǎng)同步教育學(xué)生,促進(jìn)工作的有效開展。3、主題班會(huì),強(qiáng)化學(xué)生各項(xiàng)教育本學(xué)期將根據(jù)學(xué)校的安排,以班會(huì)為主陣地,開展多種形式的主題班會(huì)。班會(huì)活動(dòng)力求多樣性、活潑型和實(shí)用性,在主題班會(huì)中加深學(xué)生的的理解和認(rèn)識(shí),增強(qiáng)學(xué)生的才能,以強(qiáng)化學(xué)生各項(xiàng)教育。四、每月工作大致安排二月份:1.做好開學(xué)準(zhǔn)備工作。2.競(jìng)選班委。3.關(guān)愛行動(dòng)。4.狠抓各項(xiàng)常規(guī)工作。三月份:1.教學(xué)開放日。2.開展“立志學(xué)習(xí)、報(bào)效祖國(guó)”的主題班會(huì)。3.舉行一次作業(yè)展覽。四月份:1.班干部前期工作評(píng)價(jià)2.創(chuàng)立文明班級(jí)活動(dòng)。3.春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。五月份:1.引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)展技能大比拼2.家長(zhǎng)委員會(huì)。3.法制教育。六月份:1.優(yōu)秀學(xué)生評(píng)選。2.優(yōu)秀作業(yè)評(píng)選。3.珍惜生命,遠(yuǎn)離____教育。七月份:1.復(fù)習(xí)迎考。2.布置暑假工作、作業(yè)。2023年下學(xué)期班主任工作方案2.2班以前的班主任周緣老師和學(xué)生的關(guān)系很好,而且學(xué)生也都適應(yīng)了她的管理策略。對(duì)于我這個(gè)“橫空出世‘的班主任,無疑難度很大。為了能讓學(xué)生們可以盡快適應(yīng)我的管理方法和理念,讓學(xué)生們?cè)谠懈咨细弦粚訕牵刂朴喎桨副緦W(xué)期工作方案。一、觀察理解對(duì)于我這個(gè)中途接手的班主任而言,立即按照自己的思路管理班級(jí),顯然不現(xiàn)實(shí)。所以前一個(gè)月主要按照原班主任管理方法按部就班的就行。通過觀察,理解班委會(huì)成員、課代表的工作態(tài)度、方法和才能,理解每一位同學(xué)的行為習(xí)慣、個(gè)人愛好和特長(zhǎng)、家庭情況以及對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度等,并且積極與學(xué)生溝通,建立良好的師生關(guān)系。在對(duì)班級(jí)整體情況以及個(gè)體情況后,以及自己平時(shí)理解的學(xué)生渴望,詳細(xì)施行自己的管理理念。二、習(xí)慣養(yǎng)成教育初二是個(gè)承上啟下的關(guān)鍵時(shí)期,學(xué)生的很多習(xí)慣都沒有詳細(xì)成型。因此必須做好相關(guān)引導(dǎo)教育工作。1、學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成教育首先要求學(xué)生,按照常規(guī)方法學(xué)習(xí)。既課前預(yù)習(xí),標(biāo)注疑慮。課堂上帶著問題,積極考慮老師提出的問題,跟著老師思路,集中注意力認(rèn)真聽講。課后獨(dú)立研究或討論課堂中疑難知識(shí),在確保知識(shí)真真理解后,及時(shí)認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。對(duì)于學(xué)習(xí)過程中遇到的問題,要及時(shí)和老師同學(xué)交流。在常規(guī)方法的根底上,可以進(jìn)展必要改革創(chuàng)新,找到適應(yīng)自己的學(xué)習(xí)方法。2、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育小屋不掃,何以掃天下。成功的捷徑就是做好身邊每一件小事。結(jié)合教誨處提出的要求,我要求如下:學(xué)生吃小食品只能在教室和商店,而且只能在大課間、上午放學(xué)至十二點(diǎn)半和下午眼操后課間休息可以吃,強(qiáng)調(diào)早餐必須在家解決,早自習(xí)時(shí)間絕對(duì)不允許吃早餐;課間,靠走廊右側(cè)通行,且不能并排前行;為自己制造的垃圾,準(zhǔn)備一垃圾袋,不能隨地丟棄;放學(xué)后,凳子放于課桌下面。三、集體榮譽(yù)感教育以軍訓(xùn)、運(yùn)動(dòng)會(huì)和元旦聚會(huì)等集體活動(dòng)為契機(jī),對(duì)學(xué)生進(jìn)展集體榮譽(yù)感教育。教育每位學(xué)生以班為家,積極主動(dòng)為“家”作出自己應(yīng)有的奉獻(xiàn),表達(dá)自己在“家”中的價(jià)值。讓每位學(xué)生意識(shí)到,2.2班是一個(gè)團(tuán)結(jié)、積極向上的集體,每位同學(xué)都是班級(jí)一名不可或缺的一分子。只要每位學(xué)生都以班為“家”,一定會(huì)愛會(huì)自己的“家”,自然也就會(huì)好好表現(xiàn)的。四、珍惜時(shí)間,進(jìn)步效率時(shí)間對(duì)于每個(gè)人都是有限的,但卻是公平的。如何在有限的時(shí)間里,更好、更多地掌握科學(xué)文化知識(shí)呢?我想主要就是合理分配時(shí)間。因此我要求學(xué)生的作業(yè)必須當(dāng)天完成,早自習(xí)時(shí)間可以背書或?yàn)榻裉煲系膬?nèi)容作準(zhǔn)備等,絕不允許抄襲作業(yè);中午十二點(diǎn)半進(jìn)教室午休或自學(xué);自習(xí)課時(shí)間要積極研究課堂上遺留的問題,必要時(shí)可以和周圍“鄰居”討論并解決問題,假如出現(xiàn)自己的狀態(tài)不佳或犯困等情況,可以在不影響其他同學(xué)學(xué)習(xí)的根底上,通過閉目養(yǎng)神,甚至到室外呼吸新穎空氣的方法調(diào)節(jié),不能只做外表現(xiàn)象。其它課余時(shí)間可以放松心情,同時(shí)根據(jù)自己詳細(xì)情況,分配這些業(yè)余時(shí)間,絕不能只顧一味的放松了。五、擬定集體與個(gè)人的遠(yuǎn)、近期目的有目的才有動(dòng)力。這學(xué)期我根據(jù)學(xué)校工作安排和本班實(shí)際情況,分別讓學(xué)生在學(xué)期初,期中等時(shí)間段擬定班級(jí)與個(gè)人在學(xué)習(xí)、德育等方面的遠(yuǎn)、近期目的,讓每一個(gè)學(xué)生明確自己正在努力奮斗的目的是什么,防止盲目、低效地學(xué)習(xí)和生活。然后,要求每一個(gè)學(xué)生認(rèn)真實(shí)在地執(zhí)行自己的遠(yuǎn)、近期方案,將集體的目的落實(shí)到每個(gè)學(xué)生身上,幫助和鼓勵(lì)每一個(gè)人進(jìn)步,使每個(gè)人都在明顯而又易于承受的壓力下自覺要求自己。六、雙差生和優(yōu)生教育對(duì)雙差生予以特別的關(guān)愛,我們班的這類學(xué)生,其實(shí)或多或少都有自身特長(zhǎng),因此多開展各種形式的文體活動(dòng),鼓勵(lì)他們積極參與其中,并且保證我每次都和學(xué)生一起活動(dòng),在活動(dòng)中及時(shí)發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn),及時(shí)給予表揚(yáng)鼓勵(lì),使他們認(rèn)識(shí)到自己在班級(jí)中存在的價(jià)值;由于他們根底差,對(duì)他們起點(diǎn)要低,只要他們每天都能有所學(xué)就可以,另外多從思想和生活上進(jìn)展溝通;對(duì)于優(yōu)等生,定期找他們談話,理解生活、學(xué)習(xí)和思想等方面情況,使他們知道自身身上的擔(dān)子,認(rèn)識(shí)到優(yōu)等生競(jìng)爭(zhēng)的劇烈性。針對(duì)各類學(xué)生,本著“成材于覺悟,心態(tài)決定命運(yùn),自信走向成功”的觀念,狠抓理想教育、心態(tài)調(diào)整和培養(yǎng)自信等工作,培養(yǎng)和增強(qiáng)學(xué)生的自學(xué)意識(shí)。七、班委會(huì)建立俗話說,“火車跑的快,還要車頭帶”,因此抓好班干部的培養(yǎng)工作顯得尤為重要。通過民主選舉確定班委會(huì)成員,分配各自任務(wù)。定期開班委會(huì),及時(shí)總結(jié)工作,樹立典型,表揚(yáng)好人好事,有問題及時(shí)解決,要求班干部以身作那么,發(fā)揮先鋒和模范作用。八、協(xié)調(diào)好任課老師與學(xué)生之間的關(guān)系,使任課老師心情舒暢,樂于傳授,學(xué)生課堂輕松活潑,積極進(jìn)取,營(yíng)造平等、和諧、融洽和積極向上的師生關(guān)系。九、懲罰教育懲罰是一種常規(guī)的教育手段,是對(duì)學(xué)生問題行為的一種強(qiáng)迫性糾正行為,是在學(xué)生身心完全可以承受的前提下采取的教育措施,對(duì)學(xué)生可以起到教育和警示的作用。假如只是一味的說教、鼓勵(lì),教育是空而無力的,因此我認(rèn)為懲罰教育是必須的。體罰是個(gè)別教育者對(duì)違背紀(jì)律的學(xué)生所施行的身心上的嚴(yán)重傷害,有背于倫理道德,而懲罰教育是有感情的,它是以愛為根底的,沒有愛的懲罰才是體罰。假如孩子可以感覺到懲罰中的愛,他一定會(huì)樂意承受,并能正確認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,及時(shí)改正的。為了孩子可以安康成長(zhǎng),適當(dāng)?shù)臅r(shí)候,我會(huì)采取一些必要的懲罰措施。如罰蹲起、俯臥撐、跑步和站軍姿,甚至有時(shí)還可能中午不準(zhǔn)吃飯,留下背書等,當(dāng)然這些都是在學(xué)生可以承受的根底上,假如超出了個(gè)體身體范圍,這些懲罰措施也會(huì)量力而行的。2023年下學(xué)期班主任工作方案一、指導(dǎo)思想:以馬列、毛____思想、*理論以及“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),在學(xué)校辦學(xué)理念的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,在學(xué)校德育處的直接領(lǐng)導(dǎo)下,完善德育內(nèi)容,創(chuàng)新德育方法,健全德育制度,創(chuàng)立僑中特色的辦學(xué)理念,針對(duì)初一學(xué)生特點(diǎn),因地制宜,因材施教,行使班主任職責(zé),使本班形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。二、工作目的1、培養(yǎng)學(xué)生主人翁意識(shí),建立良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)。2、培養(yǎng)學(xué)生健全人格,使學(xué)生盡快融入新的初中學(xué)習(xí)生活。3、加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)管理,創(chuàng)立年級(jí)文明班級(jí)。4、協(xié)調(diào)各科老師管理,保證學(xué)生學(xué)習(xí)正常有序進(jìn)展。5、做好培優(yōu)轉(zhuǎn)差促中間工作,務(wù)必使每一位學(xué)生皆有進(jìn)步。6、努力貫徹校晨檢制度,保證學(xué)生安康平安的學(xué)習(xí)環(huán)境。三、詳細(xì)措施1、完善制度,形成良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)班級(jí)里實(shí)行職責(zé)明確分工,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)展自我管理,自我約束,進(jìn)步學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。首先,強(qiáng)化班干部主開工作的才能,讓班干部在各個(gè)職責(zé)上行動(dòng)起來,充分發(fā)揮班干部的主人翁意識(shí),配合班主任搞好班級(jí)常規(guī)管理和各項(xiàng)管理。從制度的要求出發(fā),加強(qiáng)學(xué)生自我的認(rèn)識(shí)與監(jiān)視,對(duì)每個(gè)學(xué)生每一個(gè)工程要有詳細(xì)而嚴(yán)格的要求,如:儀表方面要做到保持著裝整潔,講究文明禮貌等,衛(wèi)生方面做好個(gè)人衛(wèi)生工作,要勤洗頭,勤洗澡,剪指甲,自己地面衛(wèi)生保持整潔、不可有紙屑等。同時(shí),抓好班級(jí)一日常規(guī),杜絕遲到曠課現(xiàn)象,抓好自修課紀(jì)律,進(jìn)步效率;進(jìn)步板報(bào)、墻報(bào)質(zhì)量,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氣氛,構(gòu)建良好的班級(jí)文化;利用刊物對(duì)學(xué)生進(jìn)展思想教育,發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性,鼓勵(lì)學(xué)生;通過組織班級(jí)活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力;以形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。2、因材施教,做好培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作對(duì)才能強(qiáng)的學(xué)生加強(qiáng)培養(yǎng),開掘其潛力設(shè)計(jì)更多的彈性問題,讓心有余力的學(xué)生留有擴(kuò)展延伸知識(shí)的時(shí)機(jī),積極引導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立考慮,主動(dòng)探究,尋求解決問題的途徑。多方面理解學(xué)生的興趣特長(zhǎng),因勢(shì)利導(dǎo)鼓勵(lì)學(xué)生根據(jù)自己的字號(hào)選擇參加學(xué)校的興趣小組,在班級(jí)的活動(dòng)中開展“技能大比拼”活動(dòng)。讓學(xué)生互相理解彼此的特長(zhǎng),鍛煉自己的技能。另外,重視才能弱的學(xué)生的扶助。對(duì)樣的學(xué)生,老師要多傾注些關(guān)心和愛心,耐心輔導(dǎo),諄諄善誘。給他們創(chuàng)造表現(xiàn)時(shí)機(jī),鼓勵(lì)他們的信心和勇氣。采取"一幫一","眾幫一"等措施,給后進(jìn)生創(chuàng)造一個(gè)溫暖的集體氣氛。.對(duì)特殊學(xué)生生經(jīng)常進(jìn)展不定時(shí)的家訪,目的是獲得家長(zhǎng)的配合和支持把學(xué)生的在校表現(xiàn)告訴家長(zhǎng),同時(shí)理解學(xué)生在家的表現(xiàn)。有的孩子由于家庭條件較為特殊,作為班主任我要給予一定的幫助,對(duì)他們的家庭生活適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)和協(xié)助。及時(shí)與家長(zhǎng)溝通,可以通過家校e及時(shí)向家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)生的全面情況,共同研究教育內(nèi)容和方法,親密配合家長(zhǎng)同步教育學(xué)生,促進(jìn)工作的有效開展。3、主題班會(huì),強(qiáng)化學(xué)生各項(xiàng)教育本學(xué)期將根據(jù)學(xué)校的安排,以班會(huì)為主陣地,開展多種形式的主題班會(huì)。班會(huì)活動(dòng)力求多樣性、活潑型和實(shí)用性,在主題班會(huì)中加深學(xué)生的的理解和認(rèn)識(shí),增強(qiáng)學(xué)生的才能,以強(qiáng)化學(xué)生各項(xiàng)教育。四、每月工作大致安排二月份:1.做好開學(xué)準(zhǔn)備工作。2.競(jìng)選班委。3.關(guān)愛行動(dòng)。4.狠抓各項(xiàng)常規(guī)工作。三月份:1.教學(xué)開放日。2.開展“立志學(xué)習(xí)、報(bào)效祖國(guó)”的主題班會(huì)。3.舉行一次作業(yè)展覽。四月份:1.班干部前期工作評(píng)價(jià)2.創(chuàng)立文明班級(jí)活動(dòng)。3.春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。五月份:1.引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)展技能大比拼2.家長(zhǎng)委員會(huì)。3.法制教育。六月份:1.優(yōu)秀學(xué)生評(píng)選。2.優(yōu)秀作業(yè)評(píng)選。3.珍惜生命,遠(yuǎn)離____教育。七月份:1.復(fù)習(xí)迎考。2.布置暑假工作、作業(yè)。2023年下學(xué)期班主任工作方案一.指導(dǎo)思想以黨的教育方針和中學(xué)德育綱要為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹執(zhí)行學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為執(zhí)行上級(jí)的方針政策而做的各項(xiàng)要求和決定,完成學(xué)校對(duì)學(xué)生全面開展教育的各項(xiàng)工作方案,根據(jù)班級(jí)的實(shí)際情況制定本方案。二.工作思路以養(yǎng)成教育為打破口,抓好常規(guī)教育,把學(xué)生的德育教育工作放在首位,以此形成良好的班風(fēng),來帶動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)。加強(qiáng)班委會(huì)的建立,培養(yǎng)學(xué)生自主管理的才能,提升學(xué)生團(tuán)隊(duì)意識(shí),在自主管理中使每一個(gè)學(xué)生都得到鍛煉,都能安康地成長(zhǎng).使班級(jí)成為一個(gè)團(tuán)結(jié)、向上、拼搏、進(jìn)取的班級(jí)體。三.詳細(xì)措施(一)組建班級(jí)大隊(duì)部、分設(shè)小隊(duì)1.按常規(guī)組成班委會(huì)成員,設(shè)班長(zhǎng)、學(xué)委、體委、文委、勞委、生活委員六個(gè)職位,是班級(jí)的核心力量。2.把學(xué)生平均分成四小隊(duì),每小隊(duì)分設(shè)班長(zhǎng)、學(xué)委、體委、文委、勞委、生活委員六個(gè)職位。3.班委會(huì)成員及小隊(duì)干部均由個(gè)人自薦、演講、學(xué)生投票產(chǎn)生。4.各小隊(duì)有自己的隊(duì)名、口號(hào)、目的。學(xué)習(xí)生活的全部?jī)?nèi)容都以小隊(duì)為管理單位進(jìn)展量化考核,以此來記錄每個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng)。5.班級(jí)的干部在日常管理及活動(dòng)中起到全面催促和統(tǒng)計(jì)作用。(二)考評(píng)細(xì)那么以小隊(duì)為單位,分學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生、活動(dòng)四項(xiàng)進(jìn)展考核。學(xué)習(xí)1.上課狀態(tài)好,不說廢話;自習(xí)課不走動(dòng),不說話,認(rèn)真學(xué)習(xí),每周每小隊(duì)得10分。一人次違背扣1分。2.作業(yè)上交及時(shí),質(zhì)量高,每周每小隊(duì)得10分,不交作業(yè)及質(zhì)量不高被返回的,一人次違背扣1分。3.月考及大型考試班級(jí)總體要求(最低標(biāo)準(zhǔn)):語數(shù)外:及格;政史地生:優(yōu)秀。(1)到達(dá)班級(jí)最低標(biāo)準(zhǔn),每小隊(duì)得100分。(2)語數(shù)外三科,每一科、每一人次優(yōu)秀,小隊(duì)得50分。每一科、每一人次總分值,小隊(duì)得100分。(3)政史地生,每一科、每一人次總分值,小隊(duì)得50分。紀(jì)律1.上課狀態(tài)好,不說廢話;自習(xí)課不走動(dòng),不說話,認(rèn)真學(xué)習(xí),每周每小隊(duì)得10分。一人次違背扣1分。2。尊敬老師,團(tuán)結(jié)友愛,每周每小隊(duì)得10分。一人次違背扣1分。3.間操、眼保健操,課前唱歌表現(xiàn)好,每周每小隊(duì)得10分。一人次違背扣1分。5.上學(xué)遲到、上課遲到一人次違背扣1分。6.不穿校服,一人次違背扣1分。7.違背校規(guī),一人次扣10分。衛(wèi)生1.值日清掃及時(shí)、干凈,不扣分,每周每小隊(duì)得10分。如扣分,本小隊(duì)不得分,加罰一周值日。2.個(gè)人衛(wèi)生穿著整潔,不戴飾物,頭型標(biāo)準(zhǔn),每周每小隊(duì)得10分?;顒?dòng)1.大型活動(dòng)每參加一人次小隊(duì)得10分。獲得名次得10分。2.個(gè)人奉獻(xiàn)個(gè)人奉獻(xiàn)每人次得20分。家長(zhǎng)參與幫助每人次得30分。(三).執(zhí)行情況1.一周一總結(jié)周一由小隊(duì)班長(zhǎng)負(fù)責(zé)總結(jié)本隊(duì)周得分情況,扣分和加分要做詳細(xì)說明。提出對(duì)本隊(duì)本周的要求。2.每月評(píng)出月冠軍,年末評(píng)出年終總冠軍各一隊(duì)。3.學(xué)期各種獎(jiǎng)項(xiàng)評(píng)選均以平時(shí)積分為重要根據(jù)。4.本細(xì)那么在執(zhí)行中如有不妥之處可隨時(shí)修改。5.本細(xì)那么解釋權(quán)歸班主任。6.本細(xì)那么從即日起開場(chǎng)執(zhí)行。(四).舉行小隊(duì)成立開幕式.(五)班主任指導(dǎo)好班級(jí)干部的工作。(1)班主任給班級(jí)干部起帶頭、示范的作用。(2)班主任放手班級(jí)干部大膽工作。(3)班主任有方案地對(duì)班干部進(jìn)展培養(yǎng)訓(xùn)練。(六)努力進(jìn)步學(xué)業(yè)成績(jī)1、對(duì)學(xué)生進(jìn)展樹立正確學(xué)習(xí)目的和學(xué)習(xí)態(tài)度教育。2、理解學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)方面存在的問題,采取詳細(xì)措施。3、教給學(xué)生科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)。6、班主任和各科任老師協(xié)調(diào)好各種關(guān)系,共同促進(jìn)學(xué)生的進(jìn)步。(七).做好家長(zhǎng)的工作定期召開家長(zhǎng)會(huì),定期進(jìn)展班主任和家長(zhǎng)的互訪,使家長(zhǎng)可以配合學(xué)校,共同做好學(xué)生的思想工作。使每一個(gè)孩子都能安康地成!2023年下學(xué)期班主任工作方案通過半年的觀察,班級(jí)的情況已根本明晰,根據(jù)本班的情況,現(xiàn)制定出本學(xué)期的工作方案。一、加強(qiáng)各方面的開展與建立:1.加強(qiáng)班級(jí)建立:上學(xué)期,班干部與同學(xué)之間、班主任與班干部之間的溝通不夠,那么本學(xué)期的重點(diǎn)就是加強(qiáng)溝通,開展一些活動(dòng),促進(jìn)溝通交流,同時(shí)培養(yǎng)班干部的工作才能。2.加強(qiáng)班內(nèi)團(tuán)結(jié):從上學(xué)期整體來看,班內(nèi)的團(tuán)結(jié)還是不錯(cuò)的,但是還是存在一些的小的團(tuán)體,在遇到個(gè)人利益和班級(jí)利益的時(shí)候不可以以集體利益為重。一個(gè)班假如不團(tuán)結(jié),那么就是一盤散沙,開展其他的工作就會(huì)很困難。班級(jí)團(tuán)結(jié),要同學(xué)之間團(tuán)結(jié),宿舍與宿舍團(tuán)結(jié),班與班團(tuán)結(jié),因?yàn)槲覀兪且粋€(gè)大集體。3.在以上兩個(gè)內(nèi)容的根底上,抓好早晚操的出勤率,進(jìn)步值日、衛(wèi)生、板報(bào)的的質(zhì)量。上學(xué)期,出操情況不好,最多有8個(gè)人缺勤;值日不夠積極,有三次沒做值日的情況發(fā)生。本學(xué)期,培養(yǎng)學(xué)生的愛運(yùn)動(dòng)愛勞動(dòng)的品質(zhì)。二、每月的活動(dòng)方案1.九月份:開學(xué)第一周,一個(gè)是主要強(qiáng)調(diào)衛(wèi)生平安,如今甲型流感嚴(yán)重;一個(gè)是個(gè)人儀容儀表的檢查,以及行為標(biāo)準(zhǔn)的重點(diǎn)內(nèi)容,剛開學(xué),有些同學(xué)沾染了社會(huì)風(fēng)氣。第二周,學(xué)生進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性以及學(xué)習(xí)方法。2.十月份:開展愛國(guó)教育。正值祖____親60歲生日,在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國(guó)激情?;顒?dòng)的內(nèi)容有詩朗讀,愛國(guó)歌曲等等。3.十一月份:開展法制教育,培養(yǎng)學(xué)生的法律意識(shí)。配合學(xué)校開展青年志愿者活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中體會(huì)自己的價(jià)值。期中考試,檢驗(yàn)老師的教學(xué)成果以及學(xué)生掌握學(xué)習(xí)的情況。4.十二月份:開展心理安康教育,關(guān)心學(xué)的身心開展,從內(nèi)心入手。5.一月份:慶聯(lián)歡。組織學(xué)生排練節(jié)目評(píng)選本學(xué)期的的三好生,優(yōu)秀班干部期末總復(fù)習(xí),期末考試班主任工作方案:2023年下學(xué)期班主任工作方案一、指導(dǎo)思想:以馬列、毛____思想、*理論以及“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),在學(xué)校辦學(xué)理念的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,在學(xué)校德育處的直接領(lǐng)導(dǎo)下,完善德育內(nèi)容,創(chuàng)新德育方法,健全德育制度,創(chuàng)立僑中特色的辦學(xué)理念,針對(duì)初一學(xué)生特點(diǎn),因地制宜,因材施教,行使班主任職責(zé),使本班形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。二、工作目的1、培養(yǎng)學(xué)生主人翁意識(shí),建立良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)。2、培養(yǎng)學(xué)生健全人格,使學(xué)生盡快融入新的初中學(xué)習(xí)生活。3、加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)管理,創(chuàng)立年級(jí)文明班級(jí)。4、協(xié)調(diào)各科老師管理,保證學(xué)生學(xué)習(xí)正常有序進(jìn)展。5、做好培優(yōu)轉(zhuǎn)差促中間工作,務(wù)必使每一位學(xué)生皆有進(jìn)步。6、努力貫徹校晨檢制度,保證學(xué)生安康平安的學(xué)習(xí)環(huán)境。三、詳細(xì)措施1、完善制度,形成良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)班級(jí)里實(shí)行職責(zé)明確分工,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)展自我管理,自我約束,進(jìn)步學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。首先,強(qiáng)化班干部主開工作的才能,讓班干部在各個(gè)職責(zé)上行動(dòng)起來,充分發(fā)揮班干部的主人翁意識(shí),配合班主任搞好班級(jí)常規(guī)管理和各項(xiàng)管理。從制度的要求出發(fā),加強(qiáng)學(xué)生自我的認(rèn)識(shí)與監(jiān)視,對(duì)每個(gè)學(xué)生每一個(gè)工程要有詳細(xì)而嚴(yán)格的要求,如:儀表方面要做到保持著裝整潔,講究文明禮貌等,衛(wèi)生方面做好個(gè)人衛(wèi)生工作,要勤洗頭,勤洗澡,剪指甲,自己地面衛(wèi)生保持整潔、不可有紙屑等。同時(shí),抓好班級(jí)一日常規(guī),杜絕遲到曠課現(xiàn)象,抓好自修課紀(jì)律,進(jìn)步效率;進(jìn)步板報(bào)、墻報(bào)質(zhì)量,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氣氛,構(gòu)建良好的班級(jí)文化;利用刊物對(duì)學(xué)生進(jìn)展思想教育,發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性,鼓勵(lì)學(xué)生;通過組織班級(jí)活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力;以形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。2、因材施教,做好培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作對(duì)才能強(qiáng)的學(xué)生加強(qiáng)培養(yǎng),開掘其潛力設(shè)計(jì)更多的彈性問題,讓心有余力的學(xué)生留有〔轉(zhuǎn)載自,請(qǐng)保存此標(biāo)記。〕擴(kuò)展延伸知識(shí)的時(shí)機(jī),積極引導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立考慮,主動(dòng)探究,尋求解決問題的途徑。多方面理解學(xué)生的興趣特長(zhǎng),因勢(shì)利導(dǎo)鼓勵(lì)學(xué)生根據(jù)自己的字號(hào)選擇參加學(xué)校的興趣小組,在班級(jí)的活動(dòng)中開展“技能大比拼”活動(dòng)。讓學(xué)生互相理解彼此的特長(zhǎng),鍛煉自己的技能。另外,重視才能弱的學(xué)生的扶助。對(duì)樣的學(xué)生,老師要多傾注些關(guān)心和愛心,耐心輔導(dǎo),諄諄善誘。給他們創(chuàng)造表現(xiàn)時(shí)機(jī),鼓勵(lì)他們的信心和勇氣。采取"一幫一","眾幫一"等措施,給后進(jìn)生創(chuàng)造一個(gè)溫暖的集體氣氛。.對(duì)特殊學(xué)生生經(jīng)常進(jìn)展不定時(shí)的家訪,目的是獲得家長(zhǎng)的配合和支持把學(xué)生的在校表現(xiàn)告訴家長(zhǎng),同時(shí)理解學(xué)生在家的表現(xiàn)。有的孩子由于家庭條件較為特殊,作為班主任我要給予一定的幫助,對(duì)他們的家庭生活適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)和協(xié)助。及時(shí)與家長(zhǎng)溝通,可以通過家校e及時(shí)向家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)生的全面情況,共同研究教育內(nèi)容和方法,親密配合家長(zhǎng)同步教育學(xué)生,促進(jìn)工作的有效開展。3、主題班會(huì),強(qiáng)化學(xué)生各項(xiàng)教育本學(xué)期將根據(jù)學(xué)校的安排,以班會(huì)為主陣地,開展多種形式的主題班會(huì)。班會(huì)活動(dòng)力求多樣性、活潑型和實(shí)用性,在主題班會(huì)中加深學(xué)生的的理解和認(rèn)識(shí),增強(qiáng)學(xué)生的才能,以強(qiáng)化學(xué)生各項(xiàng)教育。四、每月工作大致安排二月份:1.做好開學(xué)準(zhǔn)備工作。2.競(jìng)選班委。3.關(guān)愛行動(dòng)。4.狠抓各項(xiàng)常規(guī)工作。三月份:1.教學(xué)開放日。2.開展“立志學(xué)習(xí)、報(bào)效祖國(guó)”的主題班會(huì)。3.舉行一次作業(yè)展覽。四月份:1.班干部前期工作評(píng)價(jià)2.創(chuàng)立文明班級(jí)活動(dòng)。3.春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。五月份:1.引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)展技能大比拼2.家長(zhǎng)委員會(huì)。3.法制教育。六月份:1.優(yōu)秀學(xué)生評(píng)選。2.優(yōu)秀作業(yè)評(píng)選。3.珍惜生命,遠(yuǎn)離____教育。七月份:1.復(fù)習(xí)迎考。2.布置暑假工作、作業(yè)。高三班主任2023年下學(xué)期工作方案當(dāng)孩子們進(jìn)入高三,師生就已經(jīng)成為學(xué)校、社會(huì)、家長(zhǎng)重點(diǎn)關(guān)注的對(duì)象,這無形中對(duì)高三師生造成了強(qiáng)大的心理壓力。作為高考參與對(duì)象的學(xué)生,素質(zhì)的上下、成績(jī)的好壞,社會(huì)把更多的壓力放到了輔導(dǎo)考生的老師身上了,而作為一名高三老師,心理壓力確實(shí)比擬大,但作為高三備考工作的組織者和管理者的班主任責(zé)任重大。面對(duì)現(xiàn)實(shí),班主任要為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)良好的班級(jí)氣氛和環(huán)境,使學(xué)生在良好的氣氛中到達(dá)身心和諧開展、進(jìn)步學(xué)習(xí)成績(jī)。本學(xué)期必須做好以下幾方面的工作:一、日常生活中,幫助學(xué)生解決實(shí)際困難。1.生活有節(jié)奏,有規(guī)律。催促學(xué)生做好方案,合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間,處理好閑暇時(shí)間,并且形成生活規(guī)律,跟上節(jié)奏,不要過快,也不要過慢,在一張一弛中調(diào)整狀態(tài),以的身心投入學(xué)習(xí)生活。2.落實(shí)家訪,理解學(xué)生生活實(shí)際。高三學(xué)生大都是住宿生,班主任要到學(xué)生的宿舍,真實(shí)理解他們的生活實(shí)際,學(xué)習(xí)環(huán)境好壞,有無生活困難,適時(shí)幫助學(xué)生解除后顧之憂,以使學(xué)生全心投入到學(xué)習(xí)生活中。一年的時(shí)間說短也長(zhǎng),說長(zhǎng)也短,讓我們以持久的恒心和毅力去做好每一件小事,相信我們付出汗水定能澆灌出明天成功的花朵。二、學(xué)習(xí)生活中,讓學(xué)生保持昂揚(yáng)向上的心態(tài)。1.親密關(guān)注學(xué)生思想動(dòng)向。人有智力高潮低潮時(shí),情緒也同樣,所以作為班主任要親密關(guān)注學(xué)生的思想動(dòng)向。對(duì)班級(jí)中出現(xiàn)消極悲觀思想的學(xué)生,要及時(shí)做工作,讓學(xué)生始終保持樂觀進(jìn)取的心態(tài);對(duì)班級(jí)整體出現(xiàn)思想波動(dòng)現(xiàn)象時(shí),要及時(shí)請(qǐng)心理輔導(dǎo)老師,讓心理輔導(dǎo)老師對(duì)學(xué)生進(jìn)展心理輔導(dǎo),使學(xué)生到達(dá)心理安康的程度。2.引進(jìn)競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制。針對(duì)學(xué)生每一次月考成績(jī),總分名次來理解學(xué)生的階段學(xué)習(xí)情況。同時(shí)讓學(xué)生確立下次的目的,通過實(shí)現(xiàn)目的,完成目的情況與未完成情況的比擬,找差距、找原因、以求得在下一次考試中實(shí)現(xiàn)打破。三、營(yíng)建高考?xì)夥?,讓學(xué)生盡早進(jìn)入狀態(tài)。1.通過主題班會(huì)、講座,讓學(xué)生理解和認(rèn)識(shí)高考形勢(shì)和動(dòng)態(tài),以及高考對(duì)人生的影響,強(qiáng)化高考在學(xué)生心目中的分量,激發(fā)學(xué)生的參與熱情和對(duì)知識(shí)的渴望。2.通過往屆考生的經(jīng)歷教訓(xùn)和心理體驗(yàn)的交流,消除學(xué)生對(duì)高考的恐懼感、生疏感,讓學(xué)生零間隔地感悟高考。3.通過主題班會(huì)和高考理想的規(guī)劃,激發(fā)學(xué)生對(duì)理想追求的欲望和對(duì)高考的親近感。4.吸收優(yōu)秀學(xué)生組建一
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