英語興趣小組工作計劃（3篇）

第6頁共6頁英語興趣小組工作計劃一、指導?思想隨著?社會對英語?技能的要求?越來越高，?聽、說逐漸?成為學習英?語的關鍵。?所以提高學?生的英語實?踐水平以增?強學校的綜?合業(yè)務素質?變得尤為重?要。我校在?英語學習方?面還有很大?的發(fā)展空間?，同學們對?英語學習的?興趣也很高?，然而缺少?一定的聽、?說英語的環(huán)?境。為了給?同學們構建?一個英語學?習和交流的?平臺，創(chuàng)造?一個良好的?英語學習氛?圍，決定成?立英語興趣?小組。二?、活動目的?培養(yǎng)學生?學英語的興?趣和交際能?力，提高英?語水平，為?不敢開口說?英語而感到?苦惱的同學?提供一個自?由寬松的英?語交流平臺?。通過特色?英語興趣小?組的活動，?鍛煉小學生?的語言能力?和交際能力?，鼓勵他們?大膽開口，?用豐富的多?彩的游戲、?對話、競賽?來提高小學?生說英語的?積極性，更?重要的是把?階段性的英?語知識加以?總結，為英?語語言的信?息加工提供?機會。三?、活動設計?要辦好英?語角，教師?必須根據學?生的具體情?況有計劃有?目的地進行?，要依據小?學生對學習?英語的興趣?、年齡、學?習規(guī)律等特?點來開展活?動。所以我?覺得應該從?以下幾方面?著手:1?、加強英語?教學生活化?教學方法?生活化，讓?生活走進英?語小組，在?活動中努力?創(chuàng)設生動和?真實的語言?環(huán)境，找準?交談內容與?生活的契合?點，把自己?的意圖隱藏?在友好的、?毫無拘束的?交談氛圍中?，讓學生身?臨其境地感?受語言的作?用，把抽象?的語言形象?化，運用新?穎多樣的方?法，從視覺?、聽覺方面?刺激學生的?感覺器官，?充分發(fā)揮他?們的想象力?，讓所學至?于所用，讓?生活走進英?語角。教師?要做到精心?計劃，精心?準課，這樣?才能保證英?語角活動的?深度、廣度?和力度。?2、實現生?活化的再擴?展從學生?的興趣、生?活經驗和認?知水平出發(fā)?，創(chuàng)新教學?類型，把學?習的自由與?空間還給學?生，使學生?通過親身參?與體驗實踐?，使自己的?英語知識逐?漸“沸騰”?起來。鼓勵?學生大膽開?口?；顒忧?鼓勵學生搜?集有關資料?，加深對英?語語言的認?識，活動的?時候，以學?生為主體，?創(chuàng)設良好的?說英語氛圍?。這樣做，?不僅活躍了?活動氣氛，?還給學生提?供了一個廣?闊的天空，?讓學生積累?了豐富的知?識。3、?日常生活英?語化，生活?再現英語?日常生活“?英語化”，?是指學生在?教師的引導?下，逐步具?備在日常生?活中運用英?語的本領，?使他們認識?到英語已經?進入我們的?生活。通過?營造氛圍，?讓學生在日?常生活中使?用英語，開?展英語每天?一句訓練活?動，創(chuàng)設英?語氣息的校?園環(huán)境，積?極開展豐富?多彩的英語?校內外活動?。四、實?現目標通?過英語角興?趣小組的活?動，使學生?的英語特長?得到更好的?發(fā)展，進一?步打好英語?基礎，培養(yǎng)?學生的聽、?說能力，觀?察能力和創(chuàng)?新思維能力?，并提高學?生學英語的?信心，便他?們有更高的?求知欲。?五、活動安?排人數:?___名。?時間:周?五下午第三?節(jié)課地點?:一年級?內容:1?.播放英語?原聲電影以?及英文歌曲?，從電影和?歌曲中學習?英語，通過?娛樂的形式?提高同學們?學習英語的?興趣。2?.定期舉行?口語演講活?動?；顒?中要求同學?們必須要用?英語交流，?使同學們的?聽力和口語?得到鍛煉，?提高英語實?踐能力。活?動過程中還?穿插猜謎語?，簡單英文?表演等小游?戲，提高活?動的互動性?和參與性，?讓同學們體?會到英語學?習的樂趣。?英語興趣小組工作計劃（二）?英語興趣小?組是課堂教?學的補充和?延伸，在于?培養(yǎng)學生對?英語的興趣?、愛好、增?長知識、提?高技能、豐?富學生的課?余文化生活?，與課堂教?學相比更具?靈活性、可?塑性，因而?學生非常樂?意參加。本?學期我們將?根據學校的?具體情況有?計劃有目的?的開展活動?，重視教學?質量，調動?學生的極積?性，努力把?英語興趣小?組活動搞得?有聲有色。?為了給愛好?英語的同學?一個良好的?學習環(huán)境，?現將本學期?英語興趣小?組的活動安?排制定如下?:一、活?動目的:?通過活動，?使學生的特?長得到更好?的發(fā)展，進?一步提高學?生語音語調?的準確性，?提高學生的?口頭表達能?力及表演能?力。二、?活動要求?興趣小組人?數不宜過多?，大約10?到___名?左右?；顒?固定，每周?兩次，活動?制度化。遇?到有特殊情?況擇日進行?，不輕易暫?停。參加成?員堅持自愿?報名。精心?制定活動計?劃，保證興?趣小組的深?度、廣度和?密度。要求?如下:1?、___學?生按時參加?活動。2?、每周一、?四下午第二?節(jié)課后進行?活動，小組?成員必須準?時到活動地?點。3、?小組成員應?嚴格遵守紀?律，不準在?活動室大聲?喧嘩，破壞?、損壞活動?室的財產。?4、每次?老師布置的?作業(yè)，學生?都應按時完?成。三、?活動目標?1、開展豐?富多彩的英?語活動，通?過小對話、?歌曲、編兒?歌、小組活?動等來調動?學生學習的?興趣，培養(yǎng)?學生正確的?學習方法，?養(yǎng)成良好的?學習習慣。?2、讓學?生利用課余?時間去收集?有關英語的?廣告，圖片?，商標等，?期末展評，?調動學生學?習的積極性?。3、通?過本學期的?活動，擬定?讓學生掌握?四季、星期?、月份、動?物、水果等?基本名稱，?掌握基本的?一些日常用?語，并能在?情境中加以?運用。四?、采取的措?施:(1?)做好__?_工作在?學生自愿報?名參加的基?礎上，要挑?選各班有一?定英語基礎?、成績較好?的學生參加?。要選出有?工作能力、?成績也好的?學生擔任組?長。興趣小?組要在教師?的指導下充?分發(fā)揮學生?的骨干力量?。(2)?教師要認真?負責，把它?看成是學校?教育的組成?部分，使小?組活動開展?得生動、活?潑、豐富。?總之，開?展英語興趣?小組活動，?使之規(guī)范化?、制度化、?防止一陣風?、___，?真正使學生?學有所得，?老師要做出?很大的努力?，勤于思考?，大膽實踐?，最大限度?地調動學生?的積極性，?將英語興趣?小組開展得?豐富多彩、?富有特色。?英語興趣小組工作計劃（三）?一、指導思?想興趣是?學生的內驅?力，引發(fā)學?生濃厚的情?感是學好英?語的關鍵。?農村小學英?語學習缺乏?語言環(huán)境，?學生遺忘現?象比較比較?嚴重，出現?學時會、用?時忘的現象?。長此以來?，會導致一?部分學生成?績偏差，慢?慢對英語學?習失去興趣?，影響老師?的正常教學?。小學英語?教學的活動?立足于現實?，著眼于學?生的未來的?學習和發(fā)展?，僅靠純課?堂內教學遠?不能滿足學?生學習英語?的需要，我?們應樹立大?課堂的教學?觀，重視課?外活動。課?外活動是課?堂教學的輔?助形式，是?課堂教學的?補充和延伸?，為培養(yǎng)?學生學習英?語的興趣,?激發(fā)他們學?習積極性，?為了豐富小?學生的課余?生活,我們?開設小學英?語課外活動?小組。二?、活動目的?1、通過?有效的課外?活動，從小?培養(yǎng)學生對?英語及英語?學習的興趣?。2、授?人以漁，培?養(yǎng)學生英語?學習能力。?3、培養(yǎng)?學生良好的?行為習慣，?形成健康的?個性心理。?4、提高?學生的整體?素質，為日?后學習英語?打好基礎。?三、活動?內容1、?___周英?語角交際活?動學生自我?介紹。3?、___周?進行課文朗?讀訓練。?5、___?周根據話題?，進行討論?，編對話及?表演。7?、___周?英語詞匯大?比拼訓練。?9、__?_周學唱英?文歌。1?1、___?周學生演講?比賽13?、___周?根據話題，?進行討論，?編對話表演?。15、?___周排?練英語劇〈?〈龜兔賽跑?〉〉四、?活動時間?雙周二第七?節(jié)課五、?參加活動的?老師:英?語組的各位?教師六、?活動對象?三至五年級?七、活動?要求:每?位同學必