下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
第3頁共3頁大學(xué)學(xué)生會主席工作計劃一.學(xué)?生會作為一?個代表學(xué)生?利益的__?_,一定要?務(wù)實求真,?真正做到一?切為了學(xué)生?,為了一切?學(xué)生,為了?學(xué)生的一切?。我們應(yīng)以?務(wù)實做為我?們學(xué)生會工?作的宗旨。?務(wù)實要落實?在以下兩個?方面。(?一)、首先?,要腳踏實?地,真正以?學(xué)生利益為?根本,不求?聲名在外,?但求滿意在?內(nèi),切忌空?談與功利。?我們做任何?一項活動的?出發(fā)點(diǎn),不?應(yīng)定在我們?的想當(dāng)然,?不應(yīng)旨在提?高_(dá)__學(xué)?院的名聲,?而應(yīng)是真正?滿足本學(xué)院?學(xué)生的需要?。想同學(xué)之?所想,急同?學(xué)之的急。?不應(yīng)求政績?,而應(yīng)求學(xué)?生的滿意。?我們要的不?是數(shù)量,而?是質(zhì)量,一?個好的活動?勝過多個無?聊的活動。?(二)、?其次,要真?正做到務(wù)實?,就必須針?對各年級學(xué)?生的特點(diǎn)開?展活動。使?我們的活動?有真正的具?體的受眾。?總的來說,?大一應(yīng)以文?藝體育類活?動為主,像?運(yùn)動會、文?藝比賽之類?的;大二應(yīng)?以學(xué)術(shù)類活?動為主,_?__龍談就?是一個非常?優(yōu)秀的活動?,大三應(yīng)以?提供實習(xí)及?就業(yè)指導(dǎo)為?主,我們可?以開展一系?列關(guān)于公務(wù)?員的活動。?二.學(xué)生?會是一個_?__,但更?重要的是一?個平臺。我?們___學(xué)?院的班級活?動一直以來?都非?;钴S?,其活動次?數(shù)之多,規(guī)?模之大,是?其它學(xué)院的?班級甚至學(xué)?生會望塵莫?及的。僅以?去年05級?各班一些活?動為例。像?政行與社會?學(xué)的義賣,?像國政的消?費(fèi)者知識宣?傳,像公政?的法國文化?周,像行管?的___高?校行政管理?文化節(jié),像?社工的清涼?爽夏日活動?,像公關(guān)的?頤養(yǎng)園之行?等。這些活?動可以說都?是辦得非常?成功的。但?是做為班級?活動,畢竟?在資金的籌?集,活動的?___方面?有一些問題?。我覺得在?這一點(diǎn)上,?我們的學(xué)生?會可以憑借?自己的優(yōu)勢?合理地、適?當(dāng)?shù)匕l(fā)揮其?作用。簡單?的說也就是?學(xué)生會搭臺?,班級唱戲?。這主要體?現(xiàn)在以下三?個方面。?(一)、積?極發(fā)揮學(xué)生?會的規(guī)模效?應(yīng),打造整?體品牌,為?班級活動提?供廣闊平臺?。(二)?、給班級活?動提供__?_,策劃,?運(yùn)作指導(dǎo),?規(guī)范班級活?動。(三?)、為班級?間的溝通提?供平臺,強(qiáng)?化班級合作?。三.學(xué)?生會是一個?大舞臺,這?個舞臺有的?人戲份重,?有的人戲份?輕。但他們?都是這個舞?臺上必不可?少的因素。?演員沒有主?次之分,只?有表演的優(yōu)?劣之分。每?個演員的戲?份是事先已?經(jīng)決定了的?,但每個演?員的表現(xiàn)卻?是可以改變?的。讓學(xué)生?會的每一個?成員都做一?個好演員,?是我們應(yīng)該?盡心達(dá)成的?目標(biāo)。(?一)、營造?一種和諧的?氛圍,建設(shè)?和諧學(xué)生會?。我們的學(xué)?生會一直提?倡一種__?_飯?zhí)玫姆?圍,這一點(diǎn)?也在各個部?門內(nèi)部做到?了。我們繼?續(xù)發(fā)揚(yáng)這種?風(fēng)格,讓這?種和諧的氛?圍不止在部?門內(nèi),而是?在整個學(xué)生?會團(tuán)委。因?為時間關(guān)系?呢,我也不?能將自己的?設(shè)想說得很?詳細(xì)。如果?大家感興趣?地話,就趕?緊投我吧。?等著我將他?們付諸實施?。年輕并不?等于不成熟?,活躍并不?代表不沉穩(wěn)?;我學(xué)習(xí)著?,我思考著?,我實踐著?,我成長著?;給我一個?平臺,給你?一個舞臺,?給我們__?_學(xué)院一個?美好的未來?。(二)?、尊重每個?人,尊重每?個人的權(quán)利?,尊重每個?人實現(xiàn)自我?價值的權(quán)利?,并努力創(chuàng)?造這樣的氛?圍與平臺。?我做了一年?的班長,同?時也在東校?區(qū)團(tuán)工委以?及廣播臺,?中大青年,?三余社等社?團(tuán)從事“螞?蟻”工作,?深知“螞蟻?”們的艱辛?以及實現(xiàn)自?我價值的強(qiáng)?烈愿望。所?以,做為一?個___的?領(lǐng)導(dǎo)層,不?應(yīng)該僅僅想?的是實現(xiàn)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024年度戶外展示柜安裝與廣告投放合同3篇
- 幼兒桌游游戲化課程設(shè)計
- 英語句子結(jié)構(gòu)的課程設(shè)計
- 熱工課程設(shè)計自我評價
- (標(biāo)準(zhǔn)員)基礎(chǔ)知識練習(xí)(共六卷)
- 幼兒園回憶過年課程設(shè)計
- 紅色精神體育課程設(shè)計
- 物流行業(yè)配送技巧分享
- 生物實驗教學(xué)案例分享計劃
- 網(wǎng)絡(luò)實驗課課程設(shè)計書
- 市場營銷試題(含參考答案)
- 景區(qū)旅游安全風(fēng)險評估報告
- 2023年新高考(新課標(biāo))全國2卷數(shù)學(xué)試題真題(含答案解析)
- 消化內(nèi)科診療指南和技術(shù)操作規(guī)范
- 作文稿紙A4打印模板-
- CNAS質(zhì)量體系文件(質(zhì)量手冊程序文件)
- ojt問答題未升版ojt204
- 五年級語文滲透法制教育滲透點(diǎn)教案呈現(xiàn)
- 貝雷片-潮白新河鋼棧橋及鋼平臺計算說明書
- VF程序設(shè)計知識要點(diǎn)
- 凱普21種基因型HPV分型與其它比較
評論
0/150
提交評論