在挫折中成長課件

心有千千結(jié)1、每組10人，每組成員手拉手圍站成一個圓圈，記住自己左右手各相握的人。2、在節(jié)奏感較強的背景音樂中，大家放開手，隨意走動，音樂一停，腳步即停。找到原來左右手相握的人分別握住。3、小組中所有參與者的手都彼此相握，形成了一個錯綜復(fù)雜的“手鏈”。4、在節(jié)奏舒緩的背景音樂中，主持人要求大家在手不松開的情況下，用各種方法，如跨、鉆、套、轉(zhuǎn)等（但手不能放開），將交錯的“手鏈”解成一個大圓圈。1.心有千千結(jié)1、每組10人，每組成員手拉手圍站成一個圓圈，記住在挫折中成長2.在挫折中成長2.孩子需要挫折教育

中央電視臺《今日說法》的一則案例講，山東某縣一名年僅８歲的小姑娘因被鄰居懷疑偷錢而喝農(nóng)藥自殺。由此聯(lián)想到近年見諸報端的類似事例，比如某某小學(xué)生因老師責(zé)罵憤而跳樓，某男生因母親管教嚴厲而弒母等，說明，我們對孩子需要加強挫折教育了。3.孩子需要挫折教育中央電視臺《今日說法》的一則案例講，山東某認識挫折你認為什么才稱得上是挫折呢？挫折是個人從事有目的的活動受到障礙或干擾時所表現(xiàn)的情緒狀態(tài)。所謂的挫折，就是俗語說的“碰釘子”。

4.認識挫折你認為什么才稱得上是挫折呢？挫折是個人從事有目的的活常見的心理挫折學(xué)習(xí)挫折；交往挫折；情感挫折；對于同學(xué)們來說，由于處于身心發(fā)展時期，生理、心理都會發(fā)生巨大變化，很容易受到挫折。常見的心理挫折有：5.常見的心理挫折學(xué)習(xí)挫折；對于同學(xué)們來說，由于處于身心發(fā)展時期讀懂挫折你遇到過哪些挫折呢？請寫在白紙上，再分小組和同學(xué)一起交流。思考與討論：1、人人都會遇到挫折嗎？2、你是怎樣面對挫折的？6.讀懂挫折你遇到過哪些挫折呢？請寫在白紙上，再分小組和同學(xué)一起內(nèi)心獨白成長歷程中最大的挫折當(dāng)時的想法當(dāng)時的做法挫折的類型產(chǎn)生的原因解決挫折可選擇的辦法自己具有的優(yōu)勢確定的目標(biāo)戰(zhàn)勝挫折合理的做法7.內(nèi)心獨白成長歷程中最大的挫折7.方法內(nèi)容效果放寬心胸大肚能容天下難容之事心態(tài)平和再加把力功到自然成做事有斗志調(diào)整目標(biāo)調(diào)整目標(biāo)的遠近和大小力所能及、增強信心合理宣泄排解心中的不良情緒心情通暢、精神飽滿轉(zhuǎn)移注意收拾房間、改變格局、不鉆牛角尖尋求幫助求助父母老師心理咨詢打開心結(jié)面對挫折經(jīng)驗分享8.方法內(nèi)容效果放寬心胸大肚能容天下難容之事心態(tài)平和再加把

草地上有一個蛹,被一個小孩發(fā)現(xiàn)并帶回了家。過了幾天，蛹上出現(xiàn)了一道小裂縫，里面的蝴蝶掙扎了好長時間，身子似乎被卡住了，一直出不來。天真的小孩看到蛹中的蝴蝶痛苦掙扎的樣子十分不忍，于是就拿起小剪刀把蛹殼剪開，幫助蝴蝶脫蛹而出……請你猜一猜故事的結(jié)尾.讀懂挫折的美麗9.草地上有一個蛹,被一個小孩發(fā)現(xiàn)并帶回了家。過了幾天，蛹蝴蝶為什么會過早死去？

因為：失去了成長的必然過程。蝴蝶的成長必須在蛹中經(jīng)過痛苦的掙扎，直到它的翅膀強壯了，才會破蛹而出。人的成長也是如此。人生在世，誰都會遇到挫折，適度的挫折具有一定的積極意義，它可以幫助人們驅(qū)走惰性，激發(fā)人的潛能,促使人奮進。10.蝴蝶為什么會過早死去？因為：失去了成讀懂挫折的美麗我們是否考慮從小就鍛煉自己的翅膀，使得自己在挫折的暴風(fēng)雨來臨時也照樣選擇翱翔？拒絕挫折，就等于拒絕成功！

11.讀懂挫折的美麗我們是否考慮從小就鍛煉自己的翅膀，使得自己在挫一位美國的孩子摔倒了，母親說：“寶貝，自己站起來！”然后用鼓勵的眼神望著孩子，直到孩子站起來一個非洲孩子摔倒了，母親沒有說話，只在孩子旁邊反復(fù)模仿摔倒并站起來，以無聲的實際行動教孩子自己站起來；一位中國的孩子摔倒了，母親馬上跑過去，扶起孩子，不停地說：“寶貝，別哭，摔著沒有？”有的母親還直跺地面：“都怨地不好，讓寶寶摔倒了，媽媽打地，寶寶乖！”角色扮演：請三位同學(xué)扮演不同國家的母親角色扮演12.一位美國的孩子摔倒了，母親說：“寶貝，自己站起來！”然后用鼓日本---讓孩子吃點苦美國---要花錢,自己掙法國---讓孩子與大海打交道澳大利亞---再富也要“窮”孩子英國---給孩子一點磨練外國挫折教育的啟示:外國挫折教育啟示13.日本---讓孩子吃點苦外國挫折教育的啟示:外國挫折教育啟示1

“他是一個不會被困難所嚇倒，不會為成功所迷惑的人，他不屈不撓地邁向自己的偉大目標(biāo)，而從不輕舉妄動，他穩(wěn)步向前，而從不倒退；……總之，他是一位達到了偉大境界而仍然保持自己優(yōu)良品質(zhì)的罕有的人物”。

——

馬克思經(jīng)商失敗競選眾議員失敗戀人死去精神崩潰競選州儀長失敗爭取國會提名失敗競選參議員失敗競選眾議員失敗競選副總統(tǒng)失敗競選參議員失敗2223262729343946474951（歲）當(dāng)選總統(tǒng)林肯的競選之路14.“他是一個不會被困難所嚇倒，不會為成功所迷惑的正確對待挫折如何正確對待挫折呢？

挫折是人生必經(jīng)的坎；挫折過后是彩虹；小小挫折等于激勵；樂觀自信地對待挫折；請欣賞：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹？我們要善于在逆境中成長！15.正確對待挫折如何正確對待挫折呢？挫折是人生必經(jīng)的坎；請欣賞謝謝！16.謝謝！16.心有千千結(jié)1、每組10人，每組成員手拉手圍站成一個圓圈，記住自己左右手各相握的人。2、在節(jié)奏感較強的背景音樂中，大家放開手，隨意走動，音樂一停，腳步即停。找到原來左右手相握的人分別握住。3、小組中所有參與者的手都彼此相握，形成了一個錯綜復(fù)雜的“手鏈”。4、在節(jié)奏舒緩的背景音樂中，主持人要求大家在手不松開的情況下，用各種方法，如跨、鉆、套、轉(zhuǎn)等（但手不能放開），將交錯的“手鏈”解成一個大圓圈。17.心有千千結(jié)1、每組10人，每組成員手拉手圍站成一個圓圈，記住在挫折中成長18.在挫折中成長2.孩子需要挫折教育

中央電視臺《今日說法》的一則案例講，山東某縣一名年僅８歲的小姑娘因被鄰居懷疑偷錢而喝農(nóng)藥自殺。由此聯(lián)想到近年見諸報端的類似事例，比如某某小學(xué)生因老師責(zé)罵憤而跳樓，某男生因母親管教嚴厲而弒母等，說明，我們對孩子需要加強挫折教育了。19.孩子需要挫折教育中央電視臺《今日說法》的一則案例講，山東某認識挫折你認為什么才稱得上是挫折呢？挫折是個人從事有目的的活動受到障礙或干擾時所表現(xiàn)的情緒狀態(tài)。所謂的挫折，就是俗語說的“碰釘子”。

20.認識挫折你認為什么才稱得上是挫折呢？挫折是個人從事有目的的活常見的心理挫折學(xué)習(xí)挫折；交往挫折；情感挫折；對于同學(xué)們來說，由于處于身心發(fā)展時期，生理、心理都會發(fā)生巨大變化，很容易受到挫折。常見的心理挫折有：21.常見的心理挫折學(xué)習(xí)挫折；對于同學(xué)們來說，由于處于身心發(fā)展時期讀懂挫折你遇到過哪些挫折呢？請寫在白紙上，再分小組和同學(xué)一起交流。思考與討論：1、人人都會遇到挫折嗎？2、你是怎樣面對挫折的？22.讀懂挫折你遇到過哪些挫折呢？請寫在白紙上，再分小組和同學(xué)一起內(nèi)心獨白成長歷程中最大的挫折當(dāng)時的想法當(dāng)時的做法挫折的類型產(chǎn)生的原因解決挫折可選擇的辦法自己具有的優(yōu)勢確定的目標(biāo)戰(zhàn)勝挫折合理的做法23.內(nèi)心獨白成長歷程中最大的挫折7.方法內(nèi)容效果放寬心胸大肚能容天下難容之事心態(tài)平和再加把力功到自然成做事有斗志調(diào)整目標(biāo)調(diào)整目標(biāo)的遠近和大小力所能及、增強信心合理宣泄排解心中的不良情緒心情通暢、精神飽滿轉(zhuǎn)移注意收拾房間、改變格局、不鉆牛角尖尋求幫助求助父母老師心理咨詢打開心結(jié)面對挫折經(jīng)驗分享24.方法內(nèi)容效果放寬心胸大肚能容天下難容之事心態(tài)平和再加把

草地上有一個蛹,被一個小孩發(fā)現(xiàn)并帶回了家。過了幾天，蛹上出現(xiàn)了一道小裂縫，里面的蝴蝶掙扎了好長時間，身子似乎被卡住了，一直出不來。天真的小孩看到蛹中的蝴蝶痛苦掙扎的樣子十分不忍，于是就拿起小剪刀把蛹殼剪開，幫助蝴蝶脫蛹而出……請你猜一猜故事的結(jié)尾.讀懂挫折的美麗25.草地上有一個蛹,被一個小孩發(fā)現(xiàn)并帶回了家。過了幾天，蛹蝴蝶為什么會過早死去？

因為：失去了成長的必然過程。蝴蝶的成長必須在蛹中經(jīng)過痛苦的掙扎，直到它的翅膀強壯了，才會破蛹而出。人的成長也是如此。人生在世，誰都會遇到挫折，適度的挫折具有一定的積極意義，它可以幫助人們驅(qū)走惰性，激發(fā)人的潛能,促使人奮進。26.蝴蝶為什么會過早死去？因為：失去了成讀懂挫折的美麗我們是否考慮從小就鍛煉自己的翅膀，使得自己在挫折的暴風(fēng)雨來臨時也照樣選擇翱翔？拒絕挫折，就等于拒絕成功！

27.讀懂挫折的美麗我們是否考慮從小就鍛煉自己的翅膀，使得自己在挫一位美國的孩子摔倒了，母親說：“寶貝，自己站起來！”然后用鼓勵的眼神望著孩子，直到孩子站起來一個非洲孩子摔倒了，母親沒有說話，只在孩子旁邊反復(fù)模仿摔倒并站起來，以無聲的實際行動教孩子自己站起來；一位中國的孩子摔倒了，母親馬上跑過去，扶起孩子，不停地說：“寶貝，別哭，摔著沒有？”有的母親還直跺地面：“都怨地不好，讓寶寶摔倒了，媽媽打地，寶寶乖！”角色扮演：請三位同學(xué)扮演不同國家的母親角色扮演28.一位美國的孩子摔倒了，母親說：“寶貝，自己站起來！”然后用鼓日本---讓孩子吃點苦美國---要花錢,自己掙法國---讓孩子與大海打交道澳大利亞---再富也要“窮”孩子英國---給孩子一點磨練外國挫折教育的啟示:外國挫折教育啟示29.日本---讓孩子吃點苦外國挫折教育的啟示:外國挫折教育啟示1

“他是一個不會被困難所嚇倒，不會為成功所迷惑的人，他不屈不撓地邁向自己的偉大目標(biāo)，而從不輕舉妄動，他穩(wěn)步向前，而從不倒退；……總之，他是一位達到了偉大境界而仍然保持自己優(yōu)良品質(zhì)的罕有的人物”。

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馬克思經(jīng)商失敗競選眾議員失敗戀人死去精神崩潰競選州儀長失敗爭取國會提名失敗競選參議員失敗競選眾議員失敗競選副總統(tǒng)失敗競選參議員失敗222326272934394