初中生說(shuō)明文(集合15篇)

第頁(yè)初中生說(shuō)明文(集合15篇)初中生說(shuō)明文1

來(lái)到超市的冷藏柜前，望著柜子中琳瑯滿(mǎn)目的酸奶，我便有了把家中牛奶做成酸奶的念頭。

回到家里，我從冰箱里拿出了一杯酸奶和牛奶，到廚房里拿了糖和容器，打算起先動(dòng)手。

我先把打算裝酸奶的塑料盒與其蓋子用開(kāi)水燙一燙，用來(lái)消毒殺菌，接著將牛奶倒入消毒好的盒子內(nèi)，并且加入白糖，然后將盒子蓋好，放入微波爐加熱。因?yàn)槲覜](méi)有多少閱歷，所以我先短時(shí)間加熱，假如不夠熱再接著稍稍加熱。過(guò)了一分鐘左右，牛奶出爐了。我把加熱好的牛奶中倒入酸奶，并筷子輕輕攪拌勻稱(chēng)，然后，將盒子蓋好，包袱好毛巾，塞入保溫袋中。

等待是一件漫長(zhǎng)的事。

八個(gè)小時(shí)過(guò)后，酸奶最終做好了!它凝固成豆腐花的固態(tài)，時(shí)間長(zhǎng)一點(diǎn)的話(huà)，表明還逝出透亮的水，我新奇，用手蘸了一點(diǎn)，嘗了嘗，酸酸的，比醋還酸，原來(lái)這叫做奶清。接著，我便做好的酸奶入冰箱，不使其接著發(fā)酵，這樣的酸奶說(shuō)是更好喝的。

大家都知道，酸牛奶是由牛奶做成的，但是，稀的液體牛奶，

什么會(huì)做成凝固成導(dǎo)體而又略帶酸味的酸牛奶呢?為此，我查了查資料才明白。

原來(lái)，牛奶是困難的膠體混合物，是不透亮的液體奶里含有蛋白質(zhì)、乳糖、鈣質(zhì)等物質(zhì)。當(dāng)在消毒的仍中加入發(fā)酵劑乳酸菌時(shí)，乳酸菌就會(huì)在相宜的溫度中，大量生長(zhǎng)繁殖，將牛奶中的乳糖分解成乳酸。因?yàn)槿樗嵬▓?bào)馬奶中酷蛋白鈣離子奪走，

樣一來(lái)，酷蛋白化合物就變得不穩(wěn)定了，隨著乳酸的酸度不斷地增加，牛奶的性質(zhì)漸漸發(fā)生了改變，當(dāng)乳酸的PH值為4.6時(shí)，酷蛋白就起先沉淀，凝聚成酸牛奶。但這時(shí)的酸牛奶還很嫩，主要是產(chǎn)酸，這叫做

酵。這時(shí)可放入的冷庫(kù)中，由于奶的溫度和酸度一時(shí)還降不下來(lái)，酸牛奶還在接著發(fā)酵，這叫做后發(fā)酵，主要是產(chǎn)芳香味。當(dāng)后發(fā)酵完成后，便是市售的風(fēng)味優(yōu)佳的酸牛奶了。

不僅僅是牛奶和酸奶，生活中還有許多物體之間都有著奇妙的聯(lián)系，讓我們一起去探究和了解吧!

初中生說(shuō)明文2

走過(guò)坑坑洼洼的小路，那種劇烈的振動(dòng)就像你坐過(guò)山車(chē)一樣，又高又低，再加上路上一些又黑又臟的積水，假如你不是慢速走過(guò)或繞過(guò)去的話(huà)，我保準(zhǔn)你會(huì)摔個(gè)四腳朝天。路上的摩托車(chē)和單車(chē)許多，間或也會(huì)來(lái)一些大貨車(chē)，可是在那你肯定超少見(jiàn)到小轎車(chē)，我想他們應(yīng)當(dāng)沒(méi)什么錢(qián)買(mǎi)吧。

走到我家，那你難免會(huì)走過(guò)一條堅(jiān)實(shí)的橋，橋下的那在陽(yáng)光下波光凌凌，像般鉆石閃亮的湖，走在它的上面難免會(huì)感到一絲微微的恐驚。而這時(shí)吹來(lái)一陣陣涼快的風(fēng)，讓你從炎炎酷暑里變成了百花盛開(kāi)的春天，這真是“免費(fèi)的空調(diào)”啊!

走到我家門(mén)前，環(huán)顧四周，你會(huì)發(fā)覺(jué)一條寬大約有一分米長(zhǎng)的“小河”，而我家門(mén)前貼著兩個(gè)威猛的門(mén)神，他們就像“蒙娜麗莎”一樣，從任何的角度看他的眼神都是不一樣的，有肅穆的、生氣的、發(fā)怒的等表情望著你。我家有兩扇門(mén)，第一道是鐵門(mén)，而其次道是木門(mén)，醇厚告知你，它們還挺牢固的。旁邊的個(gè)小木桌上有一個(gè)土黃色的小鼎，上面插著幾根像薯?xiàng)l一樣的“香”，假如你站在那不動(dòng)一小時(shí)，我保證你會(huì)被“香”的煙味熏死。

我們那的小巷犬牙交錯(cuò)的連在一起，就像個(gè)迷宮一樣，走完這，不一會(huì)，你又走了回來(lái)，你假如不是熟人的話(huà)，你確定會(huì)被繞死。加上地上那么多積水，一不當(dāng)心，你就變成了似乎從泥潭里剛滾完的豬一樣。

走出去，你就走到了喧鬧非凡的大街，有賣(mài)衣服的、賣(mài)奶茶的、賣(mài)米的等地方，玲瑯滿(mǎn)目、各種各樣，你總能買(mǎi)到你想要的，沒(méi)有你買(mǎi)不到的，只有你想不到的。也的確，在這里，必勝客竟變賣(mài)衣服的了!隨意走進(jìn)一家店，他們都會(huì)具體的向你介紹，不會(huì)讓你自己在那看，每當(dāng)你不買(mǎi)時(shí)，他們也沒(méi)啥表情，只是做他們的老本行。走過(guò)任何一家店，他們的顧客不會(huì)少于三個(gè)，他們也特別熱忱的迎接你，不會(huì)有半絲怠慢。而此時(shí)此刻已經(jīng)是夕陽(yáng)了。

找個(gè)地方坐下來(lái)，看著無(wú)法用漂亮形容的場(chǎng)景：微微涼風(fēng)吹著你的身體，讓你忽然把煩心事拋在腦后;各種困難的聲音交織在一起，讓你享受到一場(chǎng)好聽(tīng)的“交響曲”;望著辛苦工作的人們?cè)绯鐾須w，感受到了現(xiàn)在的華蜜。

啊!漂亮的肇慶，啊!辛苦的人們，讓他們的世世代代過(guò)著安詳樸實(shí)的生活，靜默地守護(hù)著他們的家吧!

初中生說(shuō)明文3

我們上學(xué)都帶著一個(gè)鉛筆袋，里面的文具真不少，種類(lèi)各種各樣，外形和用處也大不相同，但每一樣我們都離不開(kāi)。

鋼筆，身材要比鉛筆短小許多，肚子里裝滿(mǎn)了墨水，制作材料相比其他文具而言是最珍貴的，所以也是最嬌貴的——鋼筆不禁摔。但是，因?yàn)樗唤?，大家反而更加?ài)惜它?？梢桥錾险{(diào)皮、馬虎的主子，鋼筆可就慘了，“咔嚓”一聲，它的性命就被斷送了。鋼筆的用處也不小，語(yǔ)文作業(yè)可少不了它!還有“硬筆書(shū)法”，那也是它的強(qiáng)項(xiàng)，練習(xí)寫(xiě)字都要用到它。

圓珠筆，樣式可謂多種多樣，形態(tài)各異。圓珠筆的大家族每人都有一身美麗的衣服，輕輕按下它們的頭，圓珠筆芯便會(huì)乖巧地“探”出頭來(lái)。雖然它背負(fù)著“用圓珠筆練不好字”的罪名，但是人們依舊很喜愛(ài)運(yùn)用圓珠筆，流水通暢、書(shū)寫(xiě)輕松和外形時(shí)尚這些特點(diǎn)都是它深受人們擁躉的緣由，這也令其他文具艷羨不已。

水筆和簽字筆，外形也各種各樣，筆帽一拉，小巧的身子就起先工作了。我們現(xiàn)在的科任課常常用到水筆，水筆和簽字筆都有個(gè)特點(diǎn)，那就是寫(xiě)出來(lái)的字也很圓潤(rùn)。水筆、簽字筆雖不如鋼筆，但卻比它輕巧、用起來(lái)省力很多，而且在很多場(chǎng)合簽署重要文件時(shí)都是要用簽字筆來(lái)填寫(xiě)的。但假如是在練好硬筆書(shū)法方面，它倆就遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如鋼筆的練習(xí)效果好了。

尺子，包括三角尺、直尺、半圓儀等尺子家族的成員們都在我們的學(xué)習(xí)中起到了很大的作用，畫(huà)圖、測(cè)量……它們由于自己獨(dú)特的功用而始終在文具中保持著不行小覷的.重要地位。

修正貼、膠條、涂改帶，三種文具在充溢爭(zhēng)議中齊頭并進(jìn)。老師都說(shuō)用膠條好，粘完了沒(méi)有痕跡、很美觀(guān)。但有時(shí)候用膠條則很簡(jiǎn)單把紙粘破，這個(gè)時(shí)候又要用修正貼“補(bǔ)救”。所以說(shuō)到便利好用的，涂改帶還是大家的首選。但是用完涂改帶又沒(méi)那么美觀(guān)，所以三種涂改工具是可具特點(diǎn)，又都有不足。

其實(shí)說(shuō)到修整工具，橡皮才是涂改家族的的鼻祖?！安脸鲥e(cuò)誤，保持整齊”始終是橡皮的觀(guān)念，它和鉛筆可是一對(duì)好兄弟。鉛筆有著高大筆直的身軀，它的樣子雖氣派，美觀(guān)度可比不上其他筆，它們大都常常穿著綠色的衣裳，而且隨著運(yùn)用的增多，鉛筆會(huì)越來(lái)越短，直到耗盡生命。鉛筆有著甘于奉獻(xiàn)的精神，會(huì)用一生去書(shū)寫(xiě)、去奉獻(xiàn)。我們?cè)诘湍昙?jí)時(shí)都在用鉛筆，而現(xiàn)在，除了練字、畫(huà)圖、在書(shū)上標(biāo)注……用鉛筆的次數(shù)越來(lái)越少了，自動(dòng)鉛筆也代替了大家手中的綠色身影。同樣，隨著鋼筆橡皮和其他涂改工具的問(wèn)世，橡皮也漸漸被大家忽視了，但是，鉛筆和橡皮都有著值得我們學(xué)習(xí)的精神。

說(shuō)了這么多，我們才發(fā)覺(jué)在學(xué)習(xí)和生活的過(guò)程中，每一樣文具都是必不行少的，就像我們學(xué)習(xí)的《手指》，只有每種文具堅(jiān)守在自己的崗位上努力工作，各盡其才，團(tuán)結(jié)一樣，才能為大家貢獻(xiàn)出自己的力氣。

初中生說(shuō)明文4

中國(guó)式教化創(chuàng)建出來(lái)的‘’完備人才‘’，也可能只是一副華麗的軀殼。一些人有所欠缺的思想統(tǒng)一的形成了一種教化方式。一種有所欠缺的，中國(guó)式教化方式。

中國(guó)與美國(guó)德國(guó)等西方國(guó)家的教化方式有著根本性質(zhì)上的不同。西方大部分國(guó)家在幼兒接受學(xué)前教化，也就是孩子在上幼兒園的時(shí)候會(huì)讓她們?cè)诳隙ㄆ桨驳臓顩r下有肯定的自由。他們只在學(xué)校上半天課，課程進(jìn)度緩慢，但學(xué)校每天都會(huì)用那半天時(shí)間來(lái)組織各種活動(dòng)和去各種紀(jì)念館之類(lèi)的旅游，校內(nèi)或是校外，讓孩子有機(jī)會(huì)接觸新事物，適應(yīng)各種不同的環(huán)境。這會(huì)讓他們更清晰自己想要什么，不想要什么。學(xué)校一律采納小班制，每個(gè)班只有不到二十五名學(xué)生，但每個(gè)班卻會(huì)配有兩三個(gè)老師。

老師們會(huì)在離孩子們不遠(yuǎn)不近的地方，看護(hù)著他們，給他們足夠的空間自由去與人交談。有孩子在玩鬧時(shí)跌倒，只要摔的不重，老師和家長(zhǎng)們不會(huì)去扶，會(huì)激勵(lì)孩子自己站起來(lái)。而在中國(guó)，這一切都會(huì)變得更加人性化，摔了有人扶，哭了有人哄，與西方教化方式大相徑庭。

在美國(guó)，孩子在六周歲以后就要在家做家務(wù)來(lái)用勞動(dòng)賺取零用錢(qián)。除了必需共給孩子的吃穿用度以外，孩子從不會(huì)從大人那里，白白拿到零花錢(qián)。自己賺來(lái)的錢(qián)大多都由自己支配，而大人也不會(huì)過(guò)多干涉。這種方式賜予了他們百分百的信任，讓他們感到自信，從而獨(dú)立自主，自給自足，也讓他們初步的適應(yīng)社會(huì)。

而在中國(guó)，這簡(jiǎn)直就是天方夜譚。中國(guó)孩子的物質(zhì)生活都在父母那里得到了保障，久而久之這會(huì)變成理所應(yīng)當(dāng)，兩種迥然不同的思想深根蒂固，也必定養(yǎng)成了兩種迥然不同的性格。

幼時(shí)不同的教化，令孩子的世界里分出了兩條路，選擇和被選擇的道路。這，就是中國(guó)式教化。

初中生說(shuō)明文5

人們通常以為微波食品是平安的。在美國(guó)，90%以上的家庭擁有微波爐。微波爐既快又便利，經(jīng)濟(jì)實(shí)惠，是現(xiàn)代快節(jié)奏生活的志向烹飪工具，但微波爐對(duì)人體健康具有肯定的危害。微波是很短的電磁波，屬于大自然能量光譜的一部分。太陽(yáng)產(chǎn)生微波，但是，太陽(yáng)產(chǎn)生的微波與微波爐產(chǎn)生的微波有重大區(qū)分。這個(gè)區(qū)分在于，微波爐是用溝通電來(lái)產(chǎn)生微波的。微波爐是怎樣烹飪食物的？溝通電可以產(chǎn)生頻率很高的電磁波—微波。水分子有正極和負(fù)極，因此當(dāng)水接受正負(fù)交替的微波能量時(shí)，水分子會(huì)快速轉(zhuǎn)動(dòng)。這有點(diǎn)兒類(lèi)似用磁石把平面上的大頭針吸得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的情形。微波爐用溝通電產(chǎn)生的微波，使食物中的水分子以每秒鐘數(shù)億次的速度旋轉(zhuǎn)，造成分子之間巨大的摩擦，使食物快速加熱。

事實(shí)上，質(zhì)量檢測(cè)機(jī)構(gòu)只關(guān)切微波爐是否存在微波泄漏的狀況。令人驚異的是，這些質(zhì)量檢測(cè)機(jī)構(gòu)從未質(zhì)疑微波食品本身是否平安。11011年，由于一場(chǎng)公眾矚目的官司，人們起先意識(shí)到微波食品并非百分之百平安。一位名叫諾爾瑪?利沃特的婦女的家人為她的誤死起訴。

諾爾瑪去醫(yī)院進(jìn)行髖部更換手術(shù)。手術(shù)很勝利，諾爾瑪卻死了。諾爾瑪死于一次輸血之后，血液是經(jīng)過(guò)微波爐加溫的。這是第一次有重大證據(jù)表明微波爐對(duì)被加熱的物品的化學(xué)性質(zhì)造成了破壞。假如僅用微波爐把血液加熱到體溫，就能使血液包含致人于死命的毒性，那么我們用更高的溫度在更長(zhǎng)的時(shí)間內(nèi)加熱食品，又會(huì)有什么狀況呢？

食物的分子汲取了大量能量。這些能量足以分解蛋白質(zhì)的分子結(jié)構(gòu)，導(dǎo)致了通常狀況下不會(huì)發(fā)生的分子異變。結(jié)果很多新的驚奇的分子出現(xiàn)了。問(wèn)題就在這里，食物的分子結(jié)構(gòu)發(fā)生了變更，產(chǎn)生了人體不能識(shí)別的分子。這些驚奇的新分子是人體不能接受的，有些有毒性，還可能致癌。因此，常常吃微波食品的人或動(dòng)物，體內(nèi)會(huì)發(fā)生肯定的生理改變。

瑞士皇家科技協(xié)會(huì)的漢斯?赫爾特博士和博爾納德博士發(fā)覺(jué)，微波加熱破壞了食物的養(yǎng)分萬(wàn)分。他們測(cè)量了吃微波食品志愿者血液中的病理改變。令人震驚的是，這些人血液中的紅細(xì)胞削減了，這意味著血液攜帶的氧削減，人體組織無(wú)法得到所需的氧。相反，白細(xì)胞和膽固醇增加了。白細(xì)胞增加會(huì)引起人體的壓力和驚慌，通常只有當(dāng)人體感染急性疾病、細(xì)菌感染或細(xì)胞受損壞時(shí)，白細(xì)胞才會(huì)上升。此外，淋巴細(xì)胞和白細(xì)胞對(duì)產(chǎn)生抗體有重要作用。俄羅斯的探討表明，遭遇微波輻射不僅有損健康，而且食用微波食品同樣會(huì)造成嚴(yán)峻的健康問(wèn)題。在美國(guó)，俄利根波特蘭的科學(xué)家也曾發(fā)表過(guò)俄羅斯的探討發(fā)覺(jué)。無(wú)論何種食物一旦經(jīng)過(guò)微波加熱都會(huì)產(chǎn)生已知的致癌物。肉類(lèi)、奶類(lèi)、谷物、水果和蔬菜都會(huì)產(chǎn)生引起癌癥的化學(xué)物。吃微波食品的人消化系統(tǒng)紊亂，淋巴系統(tǒng)發(fā)生障礙，血液中癌細(xì)胞增加。常常吃微波食品的人更簡(jiǎn)單患胃腸癌，消化系統(tǒng)也會(huì)漸漸出現(xiàn)問(wèn)題?？茖W(xué)家還發(fā)覺(jué)，每臺(tái)微波爐都會(huì)泄漏輻射，微波烹飪的食物會(huì)產(chǎn)生有毒和致癌的附加物，微波食品的養(yǎng)分價(jià)值削減了60%至90%，包括礦物質(zhì)和生化酶，維生素B、C和E等物質(zhì)，甚至連蛋白質(zhì)的養(yǎng)分萬(wàn)分也削減了。荷爾蒙也會(huì)發(fā)生異樣狀況，特殊是男性和女性荷爾蒙的分泌和平衡出現(xiàn)異樣。長(zhǎng)期食用微波食品會(huì)導(dǎo)致永久性的腦損傷，造成記憶力下降，留意力難以集中，心情波動(dòng)，智力下降。

1．仔細(xì)閱讀全文，為本文擬寫(xiě)一個(gè)標(biāo)題。（3分）

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2．結(jié)合文章內(nèi)容，談?wù)勛罱K一段中加點(diǎn)詞語(yǔ)“無(wú)論”“一旦”“都”的作用。（4分）

3．文章從哪幾方面說(shuō)明白微波爐對(duì)人體健康的危害。（4分）

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4．請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)微波爐烹飪食物的原理是什么。（4分）

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初中生說(shuō)明文6

我們的校內(nèi)每一都很迷人，校內(nèi)里最令我沉醉的就是求知園。

進(jìn)了大門(mén)，我望見(jiàn)了求知亭兩邊的獅子，那幾頭石獅子，筆直的站在那里，像是保衛(wèi)在這里的勇士。我站在求知亭上，抬頭往上面望，就可以望見(jiàn)古代時(shí)侯的故事和事情。

春天時(shí)，微風(fēng)輕輕地吹著，三葉草好像也跟著電扇一起轉(zhuǎn)起來(lái)，三葉草風(fēng)扇和家用風(fēng)扇一起歡快的轉(zhuǎn)著，這兒一叢，那兒一簇，很不少，怎么都數(shù)不清，就像自己走進(jìn)了綠色的海洋，就像那毛茸茸綠油油的大地毯，也給沒(méi)有綠色的大地鋪上了地毯，大地一下子顯得更美了。兩邊有兩個(gè)大大的迎春花，一到春天，就開(kāi)起了金黃色的花兒，那些花兒就像喇叭，似乎吹著說(shuō)：“春天來(lái)了，春天來(lái)了!”近看，遠(yuǎn)看，都是圓滾滾的，像一個(gè)打滾球。我在這樣漂亮的校內(nèi)里生活，我感到驕傲，我在這樣漂亮的景色里，像是在那無(wú)窮無(wú)盡的天堂里，我感到美的不知道該說(shuō)什么好話(huà)。

夏天時(shí)，求知亭最有用，不管下雨還是熱，都可以在里面躲著，他就是我們的傘，還有春天的三葉草，現(xiàn)在都已經(jīng)長(zhǎng)大了，嫩綠嫩綠的，也可以在葡萄藤下面乘涼，中午，陽(yáng)光照射著，像是綠色的小精靈在上面跳動(dòng)。

秋天時(shí)，就該石榴樹(shù)和葡萄樹(shù)了，先說(shuō)石榴樹(shù)，五月石榴紅似火，石榴樹(shù)一到秋天，肚子里就盛滿(mǎn)了甜絲絲的果實(shí)，盛著飽飽的，他說(shuō)：“我在春天和夏天最終吃飽了，我現(xiàn)在已經(jīng)成大人了?！毕抡n了，同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后的搶他的果實(shí)，他很興奮。秋天，葡萄藤上就長(zhǎng)滿(mǎn)了紫瑩瑩的葡萄，甜絲絲的。

冬天，大地?fù)Q上了白色的衣服，正是臘梅茂密的時(shí)期，全部的花都艷羨著它，天空中飄下了雪花，把綠色的求知園，用魔法變成了銀裝，大樹(shù)穿上了厚厚的衣服睡著了，打算迎接下一年的春天，同學(xué)們都再滾雪球，真美呀。

我對(duì)這個(gè)校內(nèi)感到驕傲，我愛(ài)英華園的每一處景象。

初中生說(shuō)明文7

水奔流不息，改變?nèi)f千。它培育著生命;它滋潤(rùn)著大地;它更是人類(lèi)的好摯友。

水的簡(jiǎn)介

水是由氫原子和氧原子組成的，每一個(gè)水分子中含有兩個(gè)氫原子和一個(gè)氧原子，它的分子式是h2o。純凈的水在正常狀態(tài)下是無(wú)色、無(wú)味、透亮的液體。它遍布于世界各地。當(dāng)然，也在我們的身上，近代醫(yī)學(xué)家告知我們：在人體中有70%是水分，蔬菜中的水分有90%。人體可以幾天不吃而不至死亡，但是假如幾天不喝水，那后果將不可思議。

水的脾氣

水也是有脾氣的，就是它善變。遇熱后，水會(huì)無(wú)聲無(wú)息地變成了水氣跑掉了，去哪兒了，化作云彩了在天際飄浮，有時(shí)遇到了冷空氣，它就化為了雨水，淅瀝瀝地回到地面，但假如遇到了寒冷天氣，它就結(jié)成了雪花，悠哉悠哉地飛揚(yáng)。等太陽(yáng)出來(lái)之后，又重新蒸發(fā)了，再來(lái)一次升騰旅行，看來(lái)，水在不同溫度下在不斷改變。

水的利用

水的用途很廣，在我們?nèi)粘Ｉ钪校诳柿艘人?，衣服臟了要用水洗……做什么事都要用到水。離開(kāi)了水，我們?nèi)祟?lèi)就不能生存。我們可以利用水來(lái)發(fā)電，使千家萬(wàn)戶(hù)都可以得到光明;水可以使農(nóng)田得到澆灌，讓莊稼，果蔬得到很好地生長(zhǎng)，使農(nóng)夫伯伯大豐收，我們便可以吃到可口的蔬菜了。水可以助于船的航行，有時(shí)火車(chē)要坐好幾天，但假如坐船順流而下，僅僅一天就可以抵達(dá)?？傊睦每梢栽旄Ｇ锶f(wàn)代。

尾聲

說(shuō)了這么多，千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話(huà)，讓我們珍惜身邊的每一滴水，節(jié)約每一滴水。水，隱藏著無(wú)窮無(wú)盡的力氣。

初中生說(shuō)明文8

誰(shuí)說(shuō)綠葉比不上花兒的漂亮？沒(méi)有了綠葉的襯托，誰(shuí)也找不到花兒的笑臉?！}記我是一片葉子，只是一片綠得發(fā)光的葉子。盡管我綠，綠得發(fā)亮，綠得刺眼，也不及花兒那抹嫵媚的紅。我只是一點(diǎn)孤獨(dú)的綠，只能在花兒面前擠眼的綠。

我盡職盡責(zé)地工作著，將二氧化碳當(dāng)做糧食，把清爽空氣獻(xiàn)給了大地。我像個(gè)不知乏累的機(jī)器，在陽(yáng)光刺眼的凝視下不停工作著。可是不知道為什么，當(dāng)我的雙眼捕獲到那抹紅時(shí)，心里像有個(gè)蟲(chóng)子在爬啊爬啊，癢癢的。但這抹紅令我精神無(wú)比。我是多么希望像花那樣綻放，享受著陽(yáng)光與人們的目光。

夜幕慢慢駕臨 ，月兒掛上了天際，皎潔的月光歡快地傾灑在花朵上，顯得無(wú)比神圣。我在背后，靜靜地望著灑滿(mǎn)銀光的花朵，偷偷地幻想著，自己是一朵花，一朵盡情綻放自己漂亮的花，任由辛苦的綠葉們襯著，彰顯刺眼的光輝。

但這終歸只是幻想，我仍是一片普一般通的葉子。這時(shí)我突然想起那年秋天，我還在枝條里不愿出來(lái)時(shí)，媽媽對(duì)我說(shuō)的話(huà)：“孩子，綠葉便是綠葉，做本分而本色的自己，我們也終有綻放自己的一天。”于是，我便不敢多想，閉上眼，硬生生地將這些幻想擠了回去。只是后來(lái)，它們總會(huì)時(shí)時(shí)常地跑出來(lái)，冷不丁地染紅了我的心情。那時(shí)我總會(huì)在心里偷偷感嘆，多么希望媽媽的那句話(huà)真的可以應(yīng)驗(yàn)??！

日子就這樣一晃而過(guò)，慢慢地，天氣起先變涼了，我還是一片葉子，并沒(méi)有因我漂亮的幻想而像花一樣綻放。慢慢地，我沒(méi)了往日的光彩，變成一片黯淡的葉子。一陣風(fēng)吹過(guò)，身邊的葉子們?cè)趪\嘰喳喳地探討著秋天的來(lái)臨：“過(guò)不了多久，我們要光榮地回到土地！”“是?。∠窕▋阂粯勇湎蛲恋?！”花？土地？我好像明白了媽媽的那句話(huà)：我們終有綻放自己的一天！

那天，感覺(jué)我的身體有了什么改變，望著從前的伙伴們，大家都呈現(xiàn)出一種火紅的姿態(tài)。這多么像我那時(shí)的心情，幻想著綻放。

此時(shí)的我，是一片葉子，是一片不再發(fā)光的葉子，盡管我已起先沉睡飄落，但我明白，綻放并不是花兒的專(zhuān)利。

葉兒綠著，它在靜默地努力，它比花兒還漂亮；葉兒落了，它在無(wú)聲地消逝，但它比花兒更絢麗。

初中生說(shuō)明文9

黑森林的貓

安軼

①?gòu)男∥覀兪艿降慕袒透嬷覀冎袊?guó)地大物博，但是我們要知道中國(guó)有13億人口，這些資源假如平均到我們每一個(gè)人頭上就遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于世界人均值。

②同樣是創(chuàng)建1萬(wàn)美元的價(jià)值，中國(guó)所消耗的能源是美國(guó)的2.5倍，是日本的11倍多。近些年來(lái)石油價(jià)格不斷上漲，多次突破60美元大關(guān)。中國(guó)已經(jīng)成為世界其次大石油消費(fèi)國(guó)，不斷沖高的油價(jià)必定會(huì)影響中國(guó)經(jīng)濟(jì)的增長(zhǎng)。長(zhǎng)期以來(lái)我國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)保持?jǐn)?shù)量擴(kuò)張型的粗放增長(zhǎng)方式，呈現(xiàn)高投入、高污染、高消耗、低回報(bào)、低效益的局面。針對(duì)現(xiàn)狀，政府指出“必需切實(shí)轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式，大力發(fā)展節(jié)約型經(jīng)濟(jì)”。這說(shuō)明節(jié)能已刻不待時(shí)！

③這讓我想起以前曾經(jīng)聽(tīng)到過(guò)的一個(gè)故事。據(jù)說(shuō)日本人煮雞蛋用的鍋特別講究，煮一個(gè)雞蛋，用煮一個(gè)雞蛋的鍋，煮三個(gè)雞蛋用煮三個(gè)雞蛋的鍋。而且煮雞蛋的水剛好沒(méi)過(guò)雞蛋，不多不少。假設(shè)煮雞蛋九成熟最好，日本人會(huì)在七八成熟的時(shí)候，將燃?xì)怅P(guān)掉，用開(kāi)水的余溫將雞蛋接著煮熟。既節(jié)約了燃?xì)?、?jié)約了水，雞蛋煮得又恰到好處。我還聽(tīng)到過(guò)這樣一件怪事。在德國(guó)黑森林地區(qū)的家貓?jiān)S多都沒(méi)有尾巴，這是為什么呢？原來(lái)黑森林地區(qū)的德國(guó)人是出了名的摳門(mén)。由于黑森林地區(qū)冬季很寒冷，每家都要開(kāi)暖氣。貓出來(lái)進(jìn)去都要開(kāi)門(mén)，而貓的尾巴很長(zhǎng)，開(kāi)門(mén)的時(shí)間也就長(zhǎng)了，暖氣就會(huì)流失，最終就奢侈了能源。所以摳門(mén)的黑森林人就把貓的尾巴截了下來(lái)。這些人的做法的確有些極端，但從一個(gè)側(cè)面也已顯出了德國(guó)人的節(jié)能意識(shí)已經(jīng)深化到了生活中的每一個(gè)細(xì)微環(huán)節(jié)。

④我們常常能夠在水龍頭邊看到“節(jié)約每一滴水”，在電燈開(kāi)關(guān)邊看到“節(jié)約每一度電”的宣揚(yáng)口號(hào)，但是我們須要的不僅僅是口號(hào)而是實(shí)際行動(dòng)。我有時(shí)會(huì)看到有的房間開(kāi)著空調(diào)卻同時(shí)開(kāi)著大門(mén)，以及人去而燈不滅的現(xiàn)象，這都是生活的細(xì)微環(huán)節(jié)。這些看似渺小，但是假如全國(guó)13億人都這樣做，你還敢忽視它嗎?我們粗放豪爽、大手大腳的習(xí)慣該改改了！

⑤假如我們留意生活中的每一個(gè)細(xì)微環(huán)節(jié)，形成良好的生活習(xí)慣，在不經(jīng)意間既省了錢(qián)又節(jié)約了能源。省的錢(qián)是有限的，但節(jié)能的意義是無(wú)限的。我們不應(yīng)當(dāng)因?yàn)槭枪腋顿M(fèi)還是私人付費(fèi)而有所區(qū)分。因?yàn)橘Y源是全人類(lèi)的共同財(cái)產(chǎn)。

9、從全文內(nèi)容看，點(diǎn)明中心的句子是：____________________________（3分）

10、第③段舉了日本、德國(guó)的兩個(gè)事例，意在說(shuō)明：_________________________（3分）

11、結(jié)合語(yǔ)境，說(shuō)明第?段加點(diǎn)的詞語(yǔ)在文中的含義。（3分）

原來(lái)黑森林地區(qū)的德國(guó)人是出了名的摳門(mén)。摳門(mén)：_______________

12、政府向全民發(fā)出“建設(shè)節(jié)約型社會(huì)”的號(hào)召，你肯定主動(dòng)參加其中了吧！請(qǐng)舉出一種發(fā)生在你身邊的奢侈資源的現(xiàn)象（文中提到的奢侈資源的例子除外），寫(xiě)出一個(gè)節(jié)約資源的好方法，擬出一條有關(guān)節(jié)約資源的公益廣告語(yǔ)。（9分）

（1）奢侈資源現(xiàn)象：_____________________________________________

（2）節(jié)約資源好方法：___________________________________________

（3）節(jié)約資源公益廣告語(yǔ)：_______________________________________

初中生說(shuō)明文10

風(fēng)雨花的原產(chǎn)地市美洲，后來(lái)移植于熱帶、亞熱帶地區(qū)，今日就讓我們看看它吧。

風(fēng)雨花屬于多年生草本植物，又稱(chēng)紅玉簾、菖蒲蓮、韭蓮、風(fēng)雨蘭。鱗莖卵球形，直徑2-3厘米?；~常數(shù)枚簇生，線(xiàn)形，扁平，長(zhǎng)15-30厘米，寬6-8毫米?；▎紊诨ㄇo頂端，下有佛焰苞狀總苞，總苞片常帶淡紫紅色，長(zhǎng)4-5厘米，下部合生成管;花梗長(zhǎng)2-3厘米;花玫瑰紅色或粉紅色;花被管長(zhǎng)1-2.5厘米，花被裂片6，裂片倒卵形，頂端略尖，長(zhǎng)3-6厘米;雄蕊6，長(zhǎng)約為花被的2/3-4/5，花藥丁字形著生;子房下位，3室，胚珠多數(shù)，花柱瘦長(zhǎng)，柱頭深3裂。蒴果近球形;種子黑色。花期在春季，夏季和秋季。風(fēng)雨花適合做花壇，花境和草地的鑲邊，也可以大面積種植在花園中，也有人將它養(yǎng)在院子或者陽(yáng)臺(tái)上。假如你有幸見(jiàn)到了微風(fēng)吹拂一大片風(fēng)雨花的場(chǎng)景時(shí)，你肯定知道，那猶如一道飄飄而起的絲帶一般的風(fēng)雨花，仿佛是只有天上才有的美景。

風(fēng)雨花不但適合美化世界，還可以做治病的良藥。民間常常用風(fēng)雨花來(lái)治瘡毒、乳痛等。但風(fēng)雨花可是少見(jiàn)的“毒美人”，風(fēng)雨花有毒性，假如誤食鱗莖，會(huì)引起嘔吐、腹瀉、昏睡、四肢無(wú)力等癥狀，必需在醫(yī)生的指導(dǎo)下運(yùn)用。在中藥中，我們的“毒美人”性味歸經(jīng)苦、寒、歸肝經(jīng)。

風(fēng)雨花，也有著激勵(lì)人心的力氣。風(fēng)吹雨打時(shí)，那一抹粉色，在雨中堅(jiān)毅的挺立著，雖然搖擺不止，卻從來(lái)不曾倒下，到這里，大家也肯定猜出了風(fēng)雨花的花語(yǔ)“堅(jiān)毅英勇地面對(duì)自己的挫折與困難”。這讓很多人望見(jiàn)了風(fēng)雨花。便會(huì)和風(fēng)雨花一般堅(jiān)毅不屈，這讓很多家庭中，都種植了代表堅(jiān)毅英勇的風(fēng)雨花，時(shí)時(shí)刻刻提示著每個(gè)人，不要丟失信念，不要被挫折和困難打倒。

到這里，我們走進(jìn)了漂亮的風(fēng)雨花，知道了它對(duì)世界做的貢獻(xiàn)，漂亮的風(fēng)雨花不但可以用來(lái)欣賞，還可入藥治病痛，甚至能夠治愈人心，鼓舞他人英勇向前。在那一抹粉紅色中，你是否感到風(fēng)雨花的奇妙?

初中生說(shuō)明文11

面，在我國(guó)的古代就有了，可見(jiàn)歷史源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。面，有很多種：便利面，長(zhǎng)壽面，炒面。

每種都很好吃，各有各的特色，讓人回味無(wú)窮。但是最合我的胃的還是那連“面”不絕的拉面。

面也分許多種，有青菜拉面，牛肉拉面，羊肉拉面······其中我對(duì)牛肉拉面是情有獨(dú)鐘。說(shuō)著說(shuō)著體內(nèi)的饞蟲(chóng)又爬出來(lái)了，本人今日就“辛苦辛苦”再品嘗一下牛肉拉面的味道。

我來(lái)到面館，點(diǎn)了一份牛肉拉面，然后靜靜地站在一旁看面條師傅怎樣拉面。只見(jiàn)師傅取出一團(tuán)面，先在桌子上搓成短短的粗粗的條子，用手盡量拉長(zhǎng)一點(diǎn)，然后在空中像蕩秋千是的來(lái)回晃，每次都重重地落在桌子上發(fā)出一聲聲嘹亮的響聲。當(dāng)面團(tuán)成長(zhǎng)長(zhǎng)的細(xì)細(xì)的時(shí)，那雪白如雪的面團(tuán)已經(jīng)“瘦身”成了一個(gè)“瘦子”了，師傅又把兩只拿著“面條”（呃~還不能算面條，只是個(gè)半成品）的手來(lái)回收縮，我還沒(méi)看清師傅做了什么，拉面已經(jīng)在他手上了，一根也沒(méi)斷，哇！真是“無(wú)影手啊”！師傅把面下到鍋里，過(guò)了會(huì)兒面好了。師傅把面放到碗里，到上打算好的湯料，再到上些辣椒油，撒上薄薄的牛肉片，一碗熱氣騰騰的牛肉拉面這就出鍋了。

服務(wù)員把拉面端到我的桌子上，我望著香噴噴的拉面，簡(jiǎn)直于心不忍把它吃掉，我用勁的吸了一口氣，?。∫还衫毕阄吨睕_我的中樞神經(jīng)，望著那“油濃如血”的辣椒油和肉紅色的牛肉，兩者搭配起來(lái)真是無(wú)與倫比的美味，我再也忍不住了，到了一些醋和辣椒拌一拌，我?jiàn)A了一塊牛肉咬了一口，真好吃！吃了一口面，哇！麻辣和勁道，一起涌進(jìn)嘴里，美味在我的舌尖上舞蹈，我狼吞虎咽的把拉面吃了個(gè)精光，連湯都喝得干干凈凈，吃完了拉面，喝了湯，我感覺(jué)到身子非常溫煦渾身清爽。

雖然我不知道拉面的來(lái)歷，但我實(shí)在想夸夸獨(dú)創(chuàng)者，怎么獨(dú)創(chuàng)出如此好吃的東西，“山外青山樓外樓，牛肉拉面超一流！”

初中生說(shuō)明文12

有人認(rèn)為中學(xué)生活是繁忙的，有人認(rèn)為中學(xué)生活是很辛苦的，還有人認(rèn)為中學(xué)生活是可以不聽(tīng)課的。而我不這么認(rèn)為，中學(xué)生活是人一生的黃金時(shí)期，為我們走向社會(huì)打下良好的基礎(chǔ)。

剛來(lái)學(xué)校的時(shí)候，我以為有7科科目，會(huì)很辛苦，以為老師會(huì)很兇，當(dāng)是經(jīng)過(guò)2天的時(shí)間，我才看到老師并不是我想像的那樣，而是很溫順，不會(huì)大大咧咧的性格。我們每天12點(diǎn)放學(xué)，不像其他班，11.50分就放學(xué)，我們要留下來(lái)練10分鐘的字，下午也比其他班遲放學(xué)，要背2個(gè)單詞和說(shuō)明，終歸我是1班。

第一次考試，我們考的成果不是很志向，老師就激勵(lì)我們說(shuō)：第一次考試是比較難，但大家不要灰心，下次考好點(diǎn)就可以了;我的成果也不是很差，算中上了。初中的生活留下了多數(shù)的苦痛與歡樂(lè).苦痛是短暫，歡樂(lè)是永久的.這是我始終堅(jiān)信的。

邁好中學(xué)生活的第一步是非常重要的。良好的開(kāi)端是勝利的一半。即將起先的中學(xué)生活對(duì)我來(lái)說(shuō)充溢了一個(gè)“新”字。新的學(xué)習(xí)環(huán)境，新的老師，新的同學(xué)，起先學(xué)習(xí)新的學(xué)問(wèn)，追求新的目標(biāo)。隨著年級(jí)的上升，科目也增多了，學(xué)習(xí)難度更大了。我必需合理支配時(shí)間，爭(zhēng)分奪秒地學(xué)習(xí)。把握好自己的時(shí)間。

當(dāng)然必不行少的是每周對(duì)自己一周的表現(xiàn)做一下總結(jié)，一步一個(gè)腳印的去努力做好。我要在學(xué)習(xí)上更加主動(dòng)、主動(dòng)，從現(xiàn)在就要培育良好的習(xí)慣。上課仔細(xì)聽(tīng)講，做筆記，主動(dòng)舉手發(fā)言，做作業(yè)也要不馬虎，不拖拉，學(xué)生的最基本要求。勞逸結(jié)合，自我調(diào)解。只有這樣，才能學(xué)好每一門(mén)科目。

對(duì)于以前的自己，初中生活是個(gè)神奇的棉紗，總想掀起它真正的面目，看看里面的驚喜;可現(xiàn)在掀開(kāi)了，帶來(lái)的卻是許多的苦惱，困惑，興奮，難過(guò)等等.這個(gè)驚喜真的讓自己無(wú)法一瞬間去接受.但是它還是一涌而來(lái)，想退也退不了.或許這樣一來(lái)才回令自己更加會(huì)記得和回味初中的生活。

初中生說(shuō)明文13

曇花，又被稱(chēng)作“月下美人”，一個(gè)詞語(yǔ)“曇花一現(xiàn)”就是出自它而來(lái)的。

曇花是灌木狀主莖圓筒形，木質(zhì)。分枝呈扁平葉狀，多具2棱，少具3翅，邊緣具波狀圓齒。刺座生于圓齒缺刻處。幼枝有刺毛狀刺，老枝無(wú)刺。

曇花夏秋季晚間開(kāi)大型白色花，花漏斗狀，有芳香，原產(chǎn)自墨西哥。曇花很嬌氣，喜愛(ài)暖和潮濕和半陰的環(huán)境。它不耐霜凍，經(jīng)不起強(qiáng)光暴曬，相宜種在含腐殖質(zhì)豐富的沙壤土中。

曇花是灌木狀肉質(zhì)植物，高1—2m。主枝直立，圓柱形，莖不規(guī)則分枝。漿果為長(zhǎng)圓形，紅色，具樅棱多汁。

曇花枝葉翠綠，頗為瀟灑，每逢夏秋夜深人靜時(shí)，呈現(xiàn)美姿秀色。這時(shí)候的曇花，芳香四溢，光芒耀眼。曇花的開(kāi)花季節(jié)一般在6—10月，開(kāi)花的時(shí)間一般在晚上8——9點(diǎn)鐘以后，盛開(kāi)的時(shí)間只有3——4個(gè)小時(shí)，特別短促。

曇花開(kāi)放時(shí)，花筒漸漸翹起，將紫色的外衣漸漸打開(kāi)，然后由20多片花瓣組成的、雪白如雪的大花朵就開(kāi)放了?？墒侵?——4小時(shí)后，花冠閉合，花朵很快就凋謝了，真可謂“曇花一現(xiàn)”！曇花的生命是短暫的。它沒(méi)有眼淚，沒(méi)有