初中的我作文600字匯編七篇

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有一種精神，它的名字叫做堅(jiān)毅；有一個(gè)看法，它的名字叫做樂觀；有一位了不得的人，他的名字叫做陳州，我由衷的欽佩他。

陳州的命運(yùn)是這樣的曲折：從小父母雙亡，8歲流浪四方，12歲時(shí)因?yàn)橐粓?chǎng)事故他從火車上掉下去失去了雙腿，從今走路與陳州絕緣。面對(duì)命運(yùn)的不平，陳州并沒有氣餒，他起先以唱歌為生，并做了兩只木頭箱子，用手抓住箱子靠胳膊的力氣走路。

令我最為震驚的是無腿歌手陳州13次爬上峰巒宏偉的泰山，先后折服了嵩山、衡山等五岳高峰。我的心中就像波瀾起伏的大海，久久不能安靜。心中感慨萬千：泰山——五岳獨(dú)尊，以“十八盤”的坎坷而著名中國(guó)。這對(duì)一般人來說都是一個(gè)極大的挑戰(zhàn)，更何況是用手臂走路的陳州？但是，陳州憑借著非凡的毅力和超常的精神登上了泰山的高峰，我不由的被陳州這種堅(jiān)忍不拔的精神震撼，一種莫名其妙的情感從我的心里滋生——?dú)J佩。

他雖然沒有的雙腿，但13次用手臂爬上陡峭的泰山；他雖然在崎嶇不平的人生路上摔倒過101次，但在101次站起來；他的生活雖然艱苦，但他的臉上始終洋溢著自信而絢麗的微笑；他雖然是一名一般的百姓，但他做出的事情絕非偶然……他的一個(gè)個(gè)“奇跡”每時(shí)每刻都在影響著我。我突然看到了陳州的精神世界，他不在矮小，他變得那么高，那么高，以至于我都要抬起頭來仰視他。那份欽佩之情就像一股暖流無時(shí)無刻的在我心中流淌著，并激勵(lì)著我。

我不禁想到自己的華蜜生活：每天早上總會(huì)有現(xiàn)成的美味早餐，臥房總是定期被打掃得一塵不染，一星期的臟衣服總是會(huì)變得干干凈凈，有一點(diǎn)小的刮皮蹭傷總會(huì)哭喪著臉向父母求助……與陳州相比，我是如此的渺??！我們之間的差別真是千里之遙，天壤之別??！陳州的堅(jiān)毅意志震撼著我，陳州的自信樂觀感染著我。我下定決心，不再躲在父母有力的翅膀之下，我要英勇堅(jiān)毅，我要樂觀向上，我要自己展翅翱翔！

初中的我作文600字篇2

將來的我會(huì)是什么模樣？我很新奇，想看一看，假如你同樣有愛好，就和我一同穿越時(shí)空隧道，看看將來的我吧！

或許將來的我，是一個(gè)科學(xué)家，創(chuàng)作了很多聞名的科普書籍，每天躲在試驗(yàn)室里，獨(dú)創(chuàng)著一個(gè)個(gè)人類意想不到的東西，我還能通過特別天文望遠(yuǎn)鏡，看到一個(gè)個(gè)驚奇的星球，什么巨人星呀，矮人星呀，動(dòng)物星呀我都能看到。我甚至看到了外星人的身影。聽到了外星人和他同伴的對(duì)話……

或許我要是將來真成了科學(xué)家，腦子里想的都是些稀奇怪異的東西，聽到的都是別人聽不見的聲音，看到的更是一個(gè)個(gè)只有我自己能看到的事情吧！

對(duì)了，或許將來的我是一位聞名的歌星。創(chuàng)作了很多出名后的感想，每天舉著話筒在絢麗多姿的舞臺(tái)上唱個(gè)不停，時(shí)常的扭扭屁股，為人們唱著一首首美麗好聽的歌曲，讓人們?cè)谖腋杪曋谐磷?，入睡。我還能通過話筒，通過我的歌聲，向大家訴說苦惱，傳播歡樂，與大家一同共享喜怒哀樂……

或許我將來真成了歌頌家，依舊會(huì)是一個(gè)開朗，純真，擁有童心的少女！

對(duì)了，或許將來的我是一個(gè)聞名的作家，創(chuàng)作了很多書籍，無論男女老少都可以從中學(xué)到很多東西，每天坐在書桌前，不停地寫書，手中恒久握著一支筆，找我簽名的人自然也是成群成群的，送走了一群，又來了一團(tuán)……

或許我將來真的成了文學(xué)家，就是這個(gè)樣子吧！

對(duì)了，將來的我或許什么都不是，沒有出名，沒有好聽的嗓音，更沒有什么震天動(dòng)地的作為，只是一個(gè)平凡的不能再平凡的家庭婦女，每天只是辛苦的勞作，還有的便是和全世界的母親一樣喜愛做的同一件事，去照看自己的孩子罷了……

或許我將來真成了一個(gè)平凡的女人，就只能這樣平凡下去吧！

在時(shí)空隧道里看到了這么多我將來的模樣，將來的我，你興奮么？反正我不激烈，因?yàn)槲抑溃簾o論我選擇哪種，都不是別人來確定的，將來的我的命運(yùn)是駕馭在我自己手中的，無論怎樣，都須要我去奮斗，去創(chuàng)建將來的我！

初中的我作文600字篇3

中國(guó)這個(gè)大家庭，從古至今經(jīng)驗(yàn)了不少的風(fēng)風(fēng)雨雨，同時(shí)隨著社會(huì)的發(fā)展出現(xiàn)了不少的節(jié)日。

小時(shí)候，我很喜愛過六一兒童節(jié)，每年六一，我們學(xué)校就會(huì)組織去野游，背著一書包的好吃的，去公園，去爬山，快樂極了，一點(diǎn)都感覺不到累。之后，爸爸的媽媽還會(huì)帶著我去照相，這也是我們家人最快樂的時(shí)候。

除此之外，我最喜愛的節(jié)日就是春節(jié)了。春節(jié)在中國(guó)人的心目中的地位是的，它也是全部節(jié)日中規(guī)模，禮儀最隆重的節(jié)日，過春節(jié)又叫“過年”。它代表著新一年的起先，都說新年新氣象，而且形容新年的好詞也舉不勝數(shù)，它更是新目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的起先。

在過春節(jié)的時(shí)候，即使是千里之外的人，都會(huì)盡量趕回來跟家人團(tuán)聚，過一個(gè)和和美美、團(tuán)團(tuán)聚圓的歡樂年。過年時(shí)，小孩子那就更快樂了，不僅可以吃到美味的食物，穿上美麗的衣服，而且還可以拿到壓歲錢呢。記得我小時(shí)候，最情愿過年了，每到過年時(shí)，我就會(huì)想，要是每天過年該多好??！

春節(jié)的前幾天，家家戶戶都要打掃衛(wèi)生，把屋里屋外打掃得干干凈凈，整理得整整齊齊。

除夕晚飯，特別豐富，一家老小圍在一起吃團(tuán)年飯，喧鬧極了！吃完年夜飯，一家人一起放煙火，看中央電視臺(tái)的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)，一片歡樂祥和。

每年過春節(jié)，我和爸媽都會(huì)去我大姨家一起過，晚上全家人老老少少都圍在桌子旁包餃子，我們還會(huì)打算幾枚洗開凈的硬幣包在餃子里，誰要是吃到了，誰這一年就會(huì)有福氣，一邊包餃子一邊說著一年來發(fā)生的喜事兒，我們小孩子不會(huì)包，包幾個(gè)就跑出去玩了，我們手里拿著煙花，可是那時(shí)天有時(shí)還沒黑，我們就盼著快點(diǎn)黑天，天一黑，我們就可以放煙花了！

春節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，我誠(chéng)心的希望中國(guó)的春節(jié)會(huì)越來越喜慶，祝福中國(guó)旺盛富強(qiáng)！

初中的我作文600字篇4

“不以規(guī)則，不成方圓。”這是出自《孟子》的一句話，也是我最喜愛的一句話。這句話已傳承幾千年了，傳承中出現(xiàn)了不計(jì)其數(shù)的故事。值得傲慢的是，我有幸也是其中的一位傳承者。

眾所周知，規(guī)則無處不在。有有形的規(guī)則，比如公交車上的投幣箱上寫著“請(qǐng)1。3米以上的成人、小孩（不包括70歲以上的老人）投一張或一枚紙幣或硬幣?！痹谑┕?chǎng)地上，告示牌上寫著：“為了您的平安，請(qǐng)非工作人員禁止進(jìn)入施工場(chǎng)地。”……規(guī)則，也有無形的，比如，“男生不能進(jìn)入女廁所?！薄耙姷嚼蠋熞炊Y問好。”“上課必需仔細(xì)聽講。”……正是人們自覺遵守了這些規(guī)則，我們的生活才到處灑滿陽光。

那天，天氣挺不錯(cuò)，天空一片純凈的藍(lán)，絢麗的陽光盡情地灑向大地，讓飽受污染的成都平原難得清亮一盤。雖然天氣不錯(cuò)，但我將面臨著學(xué)生最厭煩甚至覺得可怕的東西——奧數(shù)考試！

考試卷發(fā)了下來，我們都顯得驚慌而膽怯 。特殊是我，我的心正怦怦直跳，不是一般的跳，而是特殊的跳，都快蹦了出來啦！劉老師一聲令下：“3、2、1，go！”我們個(gè)個(gè)如同按下啟動(dòng)鍵，紛紛刷起題來。我呢，剛起先刷得有點(diǎn)兒慢，但后來，我刷得越來越快了，刷著、刷著，我突然發(fā)覺題越來越困難，像一位魔術(shù)師把我?guī)нM(jìn)迷宮一樣，不知從哪里入手，特殊是最終的一道題，正是我們這學(xué)期最難的“位值原理”，我靈機(jī)一動(dòng)，劉老師不是有答案嗎？我何不借上廁所的機(jī)會(huì)去偷偷地看一看呢？哪怕只看一眼也行啊！“不以規(guī)則，不成方圓”，不知怎么的，耳邊突然縈圍著前不久才學(xué)的一句名言。我莫非不應(yīng)當(dāng)遵守考試紀(jì)律嗎？糾結(jié)了好久，最終我最終確定自己做，盡管用了不少時(shí)間，才牽強(qiáng)做了出來。

我把寫好的卷子交給了劉老師。當(dāng)試卷發(fā)下來時(shí)，我接過卷子，看了看最終一道題，只得了半勾，但我心里卻比得了全勾還興奮！

“不以規(guī)則，不成方圓。”這雖然只是一句簡(jiǎn)簡(jiǎn)潔單的`話，但這句話蘊(yùn)含的道理卻讓我受益匪淺！

初中的我作文600字篇5

漢代學(xué)者劉向說：“書猶藥也，善讀之能夠醫(yī)愚?！备郀柣f：“酷愛書籍吧，它是學(xué)問的源泉。”培根說：“書是橫渡大海的航船?！?/p>

我是一個(gè)名副其實(shí)的小書蟲，雖說不是嗜書如命，但書籍不但是我的良師益友，而且是我生活中不行或缺的一個(gè)重要部分。

幼兒園時(shí)，《安徒生童話》、《格林童話》一向是我的好伙伴，我對(duì)這些書也愛不釋手。放學(xué)時(shí)讀，睡覺前讀，總之有空閑時(shí)間就讀，甚至一讀就忘了時(shí)間，連吃飯也要媽媽提示。而且，我也學(xué)會(huì)了要像丑小鴨一樣堅(jiān)持不懈，要像白雪公主一樣純真和善，要像《皇帝的新裝》里的小男孩一樣英勇率直……

步入小學(xué)，我又結(jié)識(shí)了一大堆的摯友——科普學(xué)問書。這恰恰滿意了我這個(gè)左一個(gè)“為什么”右一個(gè)“為什么”的“小問號(hào)”。一做完作業(yè)，我便如饑似渴地讀起來，真可謂“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”?。∫院笪乙挥袉栴}就去翻閱，找到了之后也非常興奮，因?yàn)槲也粌H僅明白了問題的答案，還豐富了學(xué)問，真是一箭雙雕啊！

來到中年級(jí)我迷上了《小學(xué)生作文》、《新滿分作文》等一系列的作文書。每每擠出空閑時(shí)間，我就在書海中盡情遨游，肚里的“墨水”也多了起來。這樣日積月累，我寫作文一點(diǎn)也不頭疼了，而且還得心應(yīng)手呢！

此刻，黃蓓佳傾情小說系列、楊紅櫻校內(nèi)小說系列等校內(nèi)小說，成了我的知心摯友，就像金纓說的：“讀未見書如見良友，讀已見書如逢故人?！泵慨?dāng)沉醉在書籍中時(shí)，我就似乎到了另一個(gè)世界，成為了書中的一員，與他們一齊玩耍，一齊回家……

但愿我以后的“良友”越來越多。

初中的我作文600字篇6

在我成長(zhǎng)的數(shù)年里是書籍讓我充溢地度過那被學(xué)習(xí)充斥一每天。

從數(shù)年躺在床上被童話故事代入神奇的世界，就教化我們明辨是非，四大名著，讓我我起先了解人世當(dāng)中何謂正邪，何謂仁義，后來，《紅巖》、《鋼鐵是怎樣煉成的》變更著我的世界觀，《邊城》、《童年》讓我對(duì)人生的哲學(xué)多了一份領(lǐng)悟，而古仁人志士的經(jīng)典詩(shī)篇更是在熱鬧的都市之中陶冶了我的情操，讓我在安靜的山水田園中旅行。

現(xiàn)在，中學(xué)的課程可能占據(jù)了大部分時(shí)間，然而找時(shí)間就像擠海綿，對(duì)讀書的渴望讓《讀者》、《萌芽》等摯友陪伴了我數(shù)個(gè)春秋，每天，一兩段或以兩頁無不在潛移默化的影響著我。人類的技術(shù)文化都在不斷的進(jìn)步中，我們也一樣，每天都須要書籍來滋潤(rùn)我們，當(dāng)我們見證了例如官僚、拜金主義等某些奸邪，丑惡的事時(shí)，我們能分清善惡，懂得如何來推斷和處理嗎？這就須要書中所蘊(yùn)含的才智來引導(dǎo)我們，就像在小時(shí)候，老人們諄諄教導(dǎo)的告知我們做人的基本原則?，F(xiàn)在，各類文學(xué)作品情采紛呈，科技的發(fā)達(dá)讓讀書成為一件輕而易舉的事情，而現(xiàn)在不讀書更待何時(shí)，錯(cuò)過的機(jī)會(huì)就像逝去的光陰一樣不復(fù)返，中學(xué)時(shí)代就是讀書的黃金年頭。

我們?cè)谥袑W(xué)的學(xué)習(xí)當(dāng)中，不免會(huì)有肯定的弊端，學(xué)問體系浩大而又困難，這就須要讀書來充分彌補(bǔ)我們學(xué)習(xí)上的缺漏，而學(xué)習(xí)可能帶來的乏味感更須要讀書來培育愛好，輕松的精神食糧不比成堆的試卷更有吸引力嗎？

讀書時(shí)，沉醉在文豪們充溢才智的意境中，品嘗一字一句的意蘊(yùn)，讓人能對(duì)人高尚，對(duì)困難堅(jiān)毅。是書籍讓我在一次次面對(duì)不行預(yù)料的挫折時(shí)，鼓起志氣從容應(yīng)對(duì)，找到前人的蹤跡克服它。

讀書讓我的人生豐富多彩。

初中的我作文600字篇7

有一次，我們班上選修課，是做爆米花。我們興奮得載歌載舞起來啦。在上課的前一天晚上，我們就打算了剪刀、報(bào)紙、易拉罐、茶子油、三角架和蠟燭。

來到課堂上，老師的話聲才落，我們就動(dòng)手了。惋惜我們興奮得過了頭，弄了老半天，還是沒有爆米花！老師走了過來，看了看，說：“連油都沒放，哪會(huì)有爆米花呢？”我們的臉都紅了，怎么竟然遺忘放油了呢。

待我們放上油后，重新點(diǎn)火，沒多久，從易拉罐中飄出了一股股香味，接著噼啪噼啪地響了起來，從易拉罐中跳出了一粒粒爆米花！我們把臉上的不開心一網(wǎng)打盡，大家爭(zhēng)先恐后地把爆米花往自己口中放，爭(zhēng)著說：“好吃，好吃、好吃！”

哪些還沒做出爆米花的同學(xué)，也迫不及待地跑了過來，七手八腳地?fù)屩约鹤炖锶谆ò。Σ[瞇地說：“讓你們搶了頭功啦?！蔽覀兟犜诙铮υ谀樕?，甜在心中。

勝利的喜悅，就像小兔子藏在心里，在不斷跳動(dòng)的時(shí)候，總想沖出咽喉，想把這勝利的喜愛，傳遞給身邊的每一個(gè)人！在放學(xué)的路上，我就告知了奶奶和爺爺，奶奶和爺爺?shù)哪樕像R上泛起了笑容。回到家里，就告知了爸爸和媽媽，媽媽可興奮了，笑嘻嘻地對(duì)我說：“你們也在家里做一做吧，讓我們都共享你們的爆米花?！蔽液?/p>