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2022幼兒園母親節(jié)活動主題教案幼兒園母親節(jié)活動主題教案一活動意圖:母親節(jié)到了引導(dǎo)幼兒愛自己的媽媽,從小學(xué)會感恩?;顒幽繕?biāo):1、學(xué)習(xí)小紅花的制作方法并每人制作一朵小紅花。2、在遷移小扇子的正反折疊經(jīng)驗的根底上,完成小紅花的折疊過程。3、愛媽媽,并情愿大方自然地向媽媽表達(dá)自己心中的情感。4、了解節(jié)日的來歷,知道節(jié)日的日子及習(xí)俗,樂于參與節(jié)日的活動。5、知道節(jié)日時人們主要的慶祝活動?;顒宇A(yù)備:紅色皺紋紙、紅線、已做好的小紅花、剪刀、多媒體課件活動過程:1、出示課件,觀賞歌曲《我的好媽媽》教師:聽,這是什么歌?幼兒:我的好媽媽。2、談話,引出課題小朋友:你們知道星期天5月13日是什么節(jié)日嗎?幼兒答復(fù),教師總結(jié):這個星期天,也就是今年的5月13日是母親節(jié),母親就是媽媽,誰能說說媽媽是怎樣愛你的嗎?幼兒答復(fù)。師:那么你們怎樣向媽媽表達(dá)你的愛呢?3、出示小紅花,指導(dǎo)幼兒制作瞧,這是什么?你們猜猜這朵小紅花是送給誰的?幼兒答復(fù):我要送給我最愛的媽媽,因為她很辛苦地工作。還每天要照顧我。4、教師示范剪裁紙頭和正反折疊:把皺紋紙折成三份,用剪刀剪開。將三張紙頭對對齊,從一邊開始折一條細(xì)細(xì)的邊,抓住折過的地方,把紙頭反過來,在折一條和反面一樣的邊,一正一反的依次類推,就象我們折的小扇子。幼兒折,教師巡回指導(dǎo),并關(guān)心折好的幼兒在扇子中間系上紅繩子。5、教師示范,在小扇子的根底上翻開小紅花的花瓣。教師示范用剪刀將兩端剪成半圓形。教師示范怎樣翻開小紅花的花瓣:由最上面開始往中間一層一層地剝開皺紋紙,最中間兩片花瓣靠得緊一些,外面的和中間的花瓣分開一點,最下面的花瓣可以往下翻,使小紅花開得大大的。教師再次示范,幼兒跟著老師一起操作。6、引導(dǎo)幼兒大方自然地向媽媽表達(dá)自己心中的情感。教師:小朋友都預(yù)備了自己做的小紅花送給你們最愛的媽媽,那你除了送媽媽小紅花外,還想對媽媽說點什么呢!提供各種顏色的皺紋紙,幼兒自由制作,教師指導(dǎo)并關(guān)心個別幼兒掌握制作花的根本方法,進一步提高幼兒對手工的興趣。教學(xué)反思:這次活動讓孩子們懂得了怎樣跟媽媽表達(dá)愛意,知道了媽媽的艱辛,也讓幼兒動手制作小禮物“花”來送給自己的媽媽。引發(fā)孩子愛媽媽,尊敬媽媽的美好情感,懂得了關(guān)懷自己的媽媽。幼兒園母親節(jié)活動主題教案二活動目標(biāo):1、讓幼兒知道5月的第二個星期日是母親節(jié)。2、通過活動讓孩子們知道母親的辛苦,知道感恩母親。3、知道節(jié)日時人們主要的慶祝活動。4、體驗節(jié)日的歡樂氣氛?;顒宇A(yù)備:1、讓幼兒了解母親節(jié)的意義。2、讓幼兒學(xué)習(xí)說:"祝媽媽母親節(jié)歡樂!媽媽您辛苦了!"3、練習(xí)舞蹈《讓愛住我家》4、預(yù)備氣球(每個幼兒一個)5、音樂《讓愛住我家》《讓愛傳出去》《感恩的心》活動進程:1、先安排各班幼兒家長按班級在戶外場坐好。2、16:50時組織幼兒在幼兒園一樓排好隊,并給幼兒發(fā)放氣球。3、當(dāng)《讓愛傳出去》的音樂響起的時候各班教師按學(xué)、大、中、小的班級依次慢慢的把所有的媽媽圍在中間(要求教師安排幼兒自己找到自己的媽媽或家人)。4、把手中的氣球獻(xiàn)給媽媽、擁抱媽媽、或親吻媽媽、給媽媽說一句貼心的話。5、讓幼兒去邀請自己的媽媽來一起跳舞蹈《讓愛住我家》。6、活動結(jié)束注意事項:1、如遇天氣不好的情況地點變動為(幼兒園三樓多功能活動室)。2、幼兒先把家長們領(lǐng)到教師再安排幼兒找到自己的家人。3、活動當(dāng)天一定要通知家長到位(以免有個別幼兒沒有家長陪同做活動),如有特別情況家長未到得幼兒教師要安排好幼兒在自己的身邊,告訴他先把禮物收到等媽媽到了再送給他。4、活動結(jié)束后一定要注意家長未到的幼兒。幼兒園母親節(jié)活動主題教案三活動目標(biāo):認(rèn)知:讓幼兒知道五月的第二個星期日是母親節(jié)。情感:了解媽媽的辛勞,培養(yǎng)幼兒對媽媽的感謝之情。能力:能用實際行動為媽媽做一些力所能及的事情;運用物品特征與諧音學(xué)說祝福語,體驗人們互相關(guān)懷的美好情感;感受節(jié)日的歡快氣氛?;顒宇A(yù)備:物質(zhì)預(yù)備:1、與幼兒共同協(xié)商選用什么樣的方式、什么樣的材料布置節(jié)日環(huán)境,編排節(jié)目等等。2、制作花、賀卡、項鏈、畫畫所需要用的的各色皺紋紙、細(xì)鐵線、剪刀、彩色卡紙、油畫棒、彩色吸管等。3、《感恩的心》磁帶、錄音機。4、提前發(fā)放請柬,邀請媽媽_月_日__時間來幼兒園參加慶?;顒?。知識經(jīng)驗預(yù)備:1、聯(lián)系家長代表致詞(通過溝通,要求她用幼兒能夠聽懂的語言來說)。2、要求幼兒回家觀看媽媽在家要做的事情等等。活動過程:一、介紹"母親節(jié)"今天是五月的第二個星期天,小朋友知道今天是什么節(jié)日嗎?(母親節(jié))你知道"母親"是什么意思嗎?(母親就是媽媽的意思)"母親節(jié)"是誰的節(jié)日呢?(是天下所有媽媽的節(jié)日)這一天,世界上許多國家的孩子都會為自己的媽媽過這個節(jié)。(教學(xué)設(shè)想:以談話形式開門見山的引出課題,易調(diào)動幼兒參與活動的積極性。引題話語簡短,目的性強,為幼兒進入后面的活動做了鋪墊。)二、開展"母親節(jié)感恩會"活動1、演唱歌曲《世上只有媽媽好》今天我們把小朋友的媽媽請到了幼兒園,讓我們以熱烈的掌聲歡迎她們。首先我們要為媽媽們獻(xiàn)上一首好聽的歌曲《世上只有媽媽好》。2、引導(dǎo)幼兒談?wù)剳?yīng)該怎樣關(guān)懷、保護自己的媽媽小朋友的媽媽在家一定得干好多好多的事情,誰來說一說,你的媽媽在家里都要干些什么事?(做飯、煮菜、洗衣、洗碗、做衛(wèi)生等等)原來媽媽們在家里還要干這么多的家務(wù)活兒啊,可真辛苦。所以小朋友平常應(yīng)該聽媽媽的話,多幫媽媽做些力所能及的事情,為媽媽減輕負(fù)擔(dān)。說到減輕負(fù)擔(dān),我想請小朋友說說看,你打算在家?guī)蛬寢屪鲂┦裁词虑槟?(幼兒答復(fù):掃地、倒垃圾、整理房間等等)(教學(xué)設(shè)想:媽媽每天在家要做的家務(wù),孩子們再熟悉不過了。幼兒園母親節(jié)活動方案幼兒園母親節(jié)活動方案。教師從貼近幼兒生活的問題入手很自然地勾起了幼兒表達(dá)的欲望,順理成章地引出了"媽媽非常辛苦,小朋友要聽媽媽的話,為媽媽減輕負(fù)擔(dān)"的話題。)3、朗誦兒歌《媽媽的心》小朋友都說得非常好,那么接下來讓我們?yōu)閶寢尷收b一首兒歌《媽媽的心》吧。4、媽媽代表講話師:剛剛媽媽們聽了小朋友的朗誦都特別感動,她們有許多話想跟小朋友說,今天我們請到了___小朋友的媽媽,有請她代表所有的媽媽們?yōu)樾∨笥褌冎v話,大家歡迎。(家長代表講話)(教學(xué)設(shè)想:新《綱要》指出:"家庭是幼兒園重要的合作伙伴,應(yīng)爭取家長的支持和主動參與。"在這個環(huán)節(jié)教師很好的利用了家長這一重要資源,并使整個活動更加生動、有趣、吸引幼兒。)5、游戲——搶椅子、下面我想請小朋友的媽媽們來玩一個游戲——踩氣球,前三名勝者發(fā)給獎品。(教學(xué)設(shè)想:游戲是幼兒非常喜愛的活動方式,采取請媽媽們玩搶椅子的游戲,既讓媽媽們重溫了兒時游戲的歡樂,又讓幼兒為自己的媽媽吶喊、加油,從而體會到媽媽快樂了,自己也快樂的感受。)6、在《感恩的心》的音樂伴奏下,幼兒動手制作禮物,送給媽媽,并向媽媽說一句體貼、祝福的話。師:小朋友過生日時都能收到媽媽送的禮物,今天是媽媽的節(jié)日,我們小朋友也應(yīng)該送一份禮物回報媽媽,你們說對嗎?今天,老師為小朋友預(yù)備了許多材料,有油畫棒、畫紙、臘光紙、水彩筆、皺紋紙、卡紙等等。你可以利用這些材料畫畫,也可以用它們制作賀卡、康乃馨、項鏈或者其他東西。禮物做完以后,請小朋友把它送給友愛的媽媽,并對媽媽說一句溫馨的、祝福的話。(比方:媽媽,我愛你!媽媽,你辛苦了!媽媽,祝你節(jié)日歡樂!)(活動設(shè)想:在熟悉的《感恩的心》的旋律下,引導(dǎo)幼兒展開想象的翅膀,自主選擇材料,結(jié)合已有的經(jīng)驗技能,制作送給媽媽母親節(jié)的禮物。這樣的設(shè)計是為了讓幼兒體驗獨立創(chuàng)造的歡樂,也為了讓幼兒從這小小的行動開始,懷抱一顆"感恩的心"用實際行動來回報媽媽的愛。)延伸活動:1、回家聽媽媽講述我成長中的故事。2、回家為媽媽洗一洗足,幫媽媽洗去一身的勞累。幼兒園母親節(jié)活動主題教案四活動地點:中一班教室參加對象:中一班的幼兒與媽媽活動目的1、培養(yǎng)幼兒在集體中大膽表現(xiàn)對媽媽的愛。2、通過游戲,讓媽媽感受到寶貝對媽媽的愛,增加媽媽與孩子之間的深厚感情。3、媽媽能在寶貝面前樹立好榜樣,在集體中展現(xiàn)自己的才藝。鼓舞幼兒也要向媽媽一樣勇于表現(xiàn)自己的長處。4、知道節(jié)日的時間、來歷和風(fēng)俗習(xí)慣,感受節(jié)日的氣氛。5、體驗人們互相關(guān)懷的美好情感。活動預(yù)備1、提前三天通知家長做好相應(yīng)的預(yù)備。2、媽媽們最拿手的本領(lǐng),如手工、圖畫等。3、媽媽自己預(yù)備的舞蹈、歌曲、故事等。4、水果或零食。5、照相機?;顒恿鞒蹋ㄒ唬┯H子互動1、全體幼兒為媽媽們表演《我的好媽媽》。2、歌曲唱到“媽媽媽媽快坐下”時,幼兒跑到媽媽身邊請媽媽坐下,然后依據(jù)歌詞對媽媽做出相應(yīng)的動作。3、全體幼兒一起對媽媽說:媽媽,我愛您!(二)展示媽媽的作品。請各位媽媽分別介紹自己制作的作品,包括作品的名稱、材料、用途等。(三)我愛我的好媽媽1、請幼兒在集風(fēng)光前介紹自己的媽媽。如:媽媽的姓名、年齡、屬相、愛好等。2、為媽媽表演一個節(jié)目,并祝賀媽媽母親節(jié)歡樂!(四)才藝展示1、請媽媽們在集風(fēng)光前進行才藝表演。2、才藝展示完后,請寶貝們給媽媽一個吻。(五)律動大家一演唱《幸福拍手歌》,并作出相應(yīng)的動作。(六)晚餐晚餐結(jié)束后,媽媽就可以帶著孩子離開了。(七)活動結(jié)束幼兒園母親節(jié)活動主題教案五活動目標(biāo):1、通過開展活動,引導(dǎo)幼兒進一步體驗與媽媽之間濃濃的親情,激發(fā)愛媽媽的情感。2、開展幼兒的觀看力、想象力、表現(xiàn)力、口語表達(dá)能力、動手操作能力。3、感受媽媽養(yǎng)育自己的辛勞。4、知道節(jié)日時人們主要的慶?;顒印?、情愿積極參加活動,感受節(jié)日的歡樂?;顒宇A(yù)備:1、一定數(shù)量的水果、果盤、牙簽。2、有關(guān)寶寶生長及媽媽保護寶寶的圖片。3、音樂磁帶《感恩的心》、《世上只有媽媽好》、《我的好媽媽》任選兩首。活動過程:1、談話導(dǎo)入活動:師:小朋友都知道今周星期日是什么日子嗎?(母親節(jié))五月份的第二個星期日是母親節(jié),是天下所有媽媽的節(jié)日。小朋友們,你們知道嗎?媽媽為了養(yǎng)育我們付出了許多,非常辛苦,所以呢,在母親節(jié)就要到來的時候,老師把小朋友的媽媽請到幼兒園,讓我們借此時機好好的疼愛一下自己的媽媽、親親自己的好媽媽。大家就以最熱烈的掌聲歡迎媽媽的到來吧……2、談媽媽、說孩子。(1)老師講述一件媽媽養(yǎng)育自己的難忘之事。(略)(2)請幼兒看圖片回憶、講述媽媽養(yǎng)育自己的難忘事情。媽媽是這個世界上最疼愛我們的人,媽媽的愛和照顧讓我們感覺到非常幸福,小朋友和媽媽之間一定有許多難忘的事情,現(xiàn)在就請小朋友說說和媽媽之間難忘的事。我們大一班的小朋友真懂事,剛剛說的真好!別看我們小,但媽媽對我們的愛我們都牢記在心里,對不對?(3)請媽媽說一件對孩子印象最深、能呈現(xiàn)孩子懂事的事情。(有代表性的一、兩位媽媽)(4)集體表演:《我的好媽媽》當(dāng)辛苦了一天的媽媽下班回家后,我們應(yīng)該怎么做呢?3、游戲:做媽媽(1)找?guī)讉€能力較強的孩子來扮媽媽,請幾個個子小點且聰慧有花招的孩子來做媽媽的孩子,引導(dǎo)幼兒體驗做媽媽的辛勞,及怎樣喂孩子、摟著孩子睡覺,陪孩子畫圖畫。(2)談?wù)勛鰦寢尩母惺?。小朋友?dāng)媽媽,非??鞓?,當(dāng)了媽媽之后你做事情的時候、睡覺的時候有什么樣的感覺?我想問小朋友:“你們做媽媽,累不累?”(3)講一個關(guān)于媽媽的故事,讓幼兒進一步感受到母愛的偉大。小朋友做了一會媽媽都感到非常的辛苦,可媽媽要做10個月才能生下寶寶,下面我們就來一起看寶寶生長及媽媽保護寶寶的圖片,并給孩子們講述一個關(guān)于媽媽愛孩子的故事。(故事略)4、謝
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