秋季初中英語教研組工作計劃

第3頁共3頁秋季初中英語教研組工作計劃一?教學工作回?顧和總結?1.主要成?績：(1?)學校的領?導和教師比?較重視英語?教學工作，?能按《英語?課程標準》?規(guī)定開設英?語課。(?2)英語教?師的專業(yè)知?識和教學能?力整體上有?所提高。在?課改、教研?活動中能積?極參加，且?能嘗試新課?改的各種做?法。(3?)英語教研?活動初顯成?效。英語教?研活動開展?扎實，內容?豐富，每次?教研教改都?能認真對待?，在活動和?參與的形式?上都能創(chuàng)新?，積極模仿?“太谷”的?教學模式和?推進萬榮縣?新課改__?_字教學模?式。2.?主要問題與?不足：(?1)部分老?師的思想還?未改變過來?，不能積極?的參與課改?，影響了課?改的進度。?(2)英?語教師之間?教學能力、?知識水平的?差距越來越?大，部分教?師對課改認?識不清，課?改活動不積?極。二工?作目標與思?路1.工?作目標：采?用小組合作?學習，提高?課堂教學效?益，促進教?師專業(yè)化發(fā)?展。2.?工作思路：?以“太谷”?課堂教學模?式為中心，?開展教研教?改，采取小?組合作學習?，提高學生?學習能力和?學習效率，?狠抓我校英?語教學質量?。三工作?重點1.?繼續(xù)推進“?太谷”課堂?教學模式。?2.開展?___備課?和專題研究?。3.上?好研討課，?形成教學反?思。四具?體工作措施?和要求要?求：1.?以新教材的?使用為重點?開展校本研?修，重點做?好___備?課工作，提?高效果，進?一步發(fā)揮備?課組的作用?。2.積?極開展教學?管理常規(guī)工?作，特別是?備課和作業(yè)?批改等方面?的檢查工作?。3.結?合新教材，?樹立新課程?的基本理念?和現代教育?思想，提高?教師的專業(yè)?素養(yǎng)，以教?研促課改，?在課改中提?高廣大教師?的教科研能?力，適時開?展優(yōu)秀教學?論文研討學?習活動。?4.做好教?育科研課題?的研究工作?。結合新教?材和教改實?踐，積極開?展課題研究?工作，以科?研帶教研，?促進教學改?革，提高教?學質量。?5.抓好九?年級的教學?及復習研討?工作。6?.___教?師和學生積?極參加我校?___的英?語各方面的?評選活動。?具體措施?：1._?__備課：?一方面，先?由執(zhí)教教師?做好初備設?計，再由本?組成員討論?，大家紛紛?發(fā)表自己的?看法，對初?備內容進行?適當增添或?刪減，最后?形成一個合?理的教案，?并且在__?_備課的過?程中要做好?研討記錄；?另一方面，?還要備“教?學問題”，?大家分別提?出自己在教?學中存在和?遇到的問題?及困惑，共?同討論，并?談談自己的?見解，以形?成切實可行?的解決方案?。2.研?討課：執(zhí)教?教師必須按?照新課程的?要求認真?zhèn)?課，采用“?太谷”課堂?教學模式，?在上課的過?程中充分調?動學生學習?的積極主動?性，營造良?好的課堂氛?圍，課后結?合自己所上?的課進行反?思，總結課?堂教學中存?在的優(yōu)點和?不足，以便?在今后的教?學中進一步?改進和提高?，同時，本?組教師要針?對所聽的課?進行評析，?討論，完善?聽課者反思?。3.個?人能力的提?高：為了提?高教師的專?業(yè)水平和業(yè)?務素質，教?師必須