六年級(jí)新學(xué)期工作計(jì)劃(三)

第6頁共6頁六年級(jí)新學(xué)期工作計(jì)劃(三)一?、現(xiàn)狀分析?本年級(jí)學(xué)?生：___?班像?一匹匹戰(zhàn)馬?，確有“勢(shì)?不可擋”之?勢(shì)。___?班像?一只只小羊?，“勤能補(bǔ)?拙”這個(gè)詞?最適用于他?們。3、?___班一?直在不懈的?努力，相信?也會(huì)有不俗?的表現(xiàn)。?5、6、7?、8、班是?我們的學(xué)習(xí)?上的“領(lǐng)頭?羊”。也是?我們完成_?__%的希?望。二、?指導(dǎo)思想?德育：“先?做人、后成?才”教學(xué)?：“輕負(fù)荷?、高質(zhì)量”?組風(fēng)：“?開心、健康?、緊張、具?有責(zé)任感”?班風(fēng)：“?讓每一個(gè)孩?子都生活在?愛與被愛之?中”一個(gè)?樹立：為?小學(xué)部其他?年級(jí)的學(xué)生?樹立“六年?級(jí)大哥哥、?___姐的?榜樣作用”?。二個(gè)完?成：1、?做好“自我?發(fā)展”德育?實(shí)驗(yàn)課題的?研究工作。?提高班主任?工作方法。?2、讓孩?子們?cè)诰o張?而又愉快的?生活中完成?本學(xué)期的學(xué)?習(xí)。三個(gè)?杜絕：1?、杜絕體罰?、變向體罰?、無故停學(xué)?生的課。?2、杜絕作?業(yè)量過多，?搞題海戰(zhàn)術(shù)?。3、杜?絕重結(jié)果、?輕過程的簡(jiǎn)?單的育人方?法。三、?具體措施?（一）教育?1、配合?德育處做好?養(yǎng)成教育：?從集會(huì)紀(jì)?律、課室內(nèi)?外衛(wèi)生、值?周班檢查、?這些方面規(guī)?范學(xué)生的行?為。為其他?年級(jí)樹立榜?樣作用2?、注重班級(jí)?管理。做好?班主任工作?經(jīng)驗(yàn)交流：?使每一個(gè)班?都具有一個(gè)?良好的精神?面貌和學(xué)習(xí)?氛圍。營(yíng)造?一個(gè)很有親?情的___?氛圍，感受?著愛和被愛?。每月一?次做好班主?任之間的工?作方法的交?流，找出自?己的不足之?處，采取更?行之有效的?辦法開展創(chuàng)?造性的工作?。受益于自?己，更無愧?教師這個(gè)光?榮的稱號(hào)。?___月?蔣國(guó)冰做優(yōu)?秀班主任經(jīng)?驗(yàn)介紹。?___月哈?婉莉講“如?何營(yíng)造班級(jí)?良好氛圍”?的一些體會(huì)?。___?月集中研討?“怎樣才能?帶出一個(gè)優(yōu)?秀班___?、做一個(gè)合?格的班主任??！盻_?_月自查工?作中的不足?之處。為下?一學(xué)期創(chuàng)造?性的工作做?一鋪墊。?3、精心的?為孩子們安?排好本學(xué)期?的兩次活動(dòng)?。使孩子們?健康、快樂?的生活、學(xué)?習(xí)。4、?班主任每周?下宿舍一次?。與生活老?師加強(qiáng)聯(lián)系??；ハ鄥f(xié)作?，及時(shí)掌握?孩子們的思?想動(dòng)向。關(guān)?心他們的身?心發(fā)展。（?每周填寫一?表，交與組?長(zhǎng)）班存?在的問題：?第周如何解?決：5、?與家長(zhǎng)保持?良好的、定?期的聯(lián)系。?讓他們了解?我們的工作?，進(jìn)而信服?我們，才能?做到家校統(tǒng)?一。6、?將我們的班?主任工作的?一些心得與?體會(huì)、一些?優(yōu)秀學(xué)生的?事跡及時(shí)加?以小結(jié)。積?極向校報(bào)投?稿，與同事?切磋交流。?每個(gè)月的月?末，每班選?出一份典型?事例交與負(fù)?責(zé)人。_?__月份衷?穎、陶玉肖?___月份?李先玉、吳?祖文一__?_題活動(dòng)日?___月有?一天為愛心?社團(tuán)活動(dòng)日?：一部分人?宣傳一些好?人好事、另?一部分人幫?助一些心里?有問題的學(xué)?生做好咨詢?工作、還有?一部分人介?紹一些如何?加強(qiáng)自我保?護(hù)的方法。?一份投稿?每月一次向?校外投稿：?介紹我們的?活動(dòng)情況，?向?qū)W生的朋?友、家長(zhǎng)吸?收我們的社?員，讓愛心?社逐漸壯大?。一份_?__社會(huì)：?向發(fā)生在我?們周圍需要?關(guān)心的人獻(xiàn)?出我們的愛?心。從小培?養(yǎng)孩子們具?有走向社會(huì)?的意識(shí)。?（二）教學(xué)?1、配合?教研組長(zhǎng)有?針對(duì)性的開?展教學(xué)研究?。更好的為?六年級(jí)教學(xué)?服務(wù)。2?、提倡愉快?教學(xué)。從興?趣出發(fā)，不?強(qiáng)迫、壓抑?孩子。更不?要搞過重的?課業(yè)負(fù)擔(dān)。?各學(xué)科統(tǒng)?一布置周末?作業(yè)。組長(zhǎng)?協(xié)調(diào)三科作?業(yè)量，防止?比例失衡。?做好同學(xué)科?相互聽課，?并及時(shí)評(píng)課?的工作。不?要因完成任?務(wù)而完成。?3、有計(jì)?劃、針對(duì)性?的做好培優(yōu)?、輔差工作?。提高課堂?效率、質(zhì)量?。做到一課?一得。（?詳見后面的?工作安排）?四、活動(dòng)?安排(一?)快樂嘉年?華目的：?1、揭開?六年級(jí)新生?活，體現(xiàn)出?我們的生活?是“緊張著?，并快樂著?”。2、?讓學(xué)生感受?到老師生活?中的關(guān)心。?促進(jìn)師生感?情。形式?：1、請(qǐng)?出每位同學(xué)?的家長(zhǎng)、老?師、學(xué)生。?共同開一個(gè)?輕松、愉快?的晚會(huì)。?2、每班兩?個(gè)節(jié)目。（?展示個(gè)人特?長(zhǎng)或___?風(fēng)貌）兩個(gè)?親子游戲。?在活動(dòng)中，?融洽師生關(guān)?系，體現(xiàn)“?以情育人”?。時(shí)間：?___月的?最后一個(gè)星?期地點(diǎn)：?地球廣場(chǎng)?主持人：家?長(zhǎng)、老師、?學(xué)生策劃?：六年級(jí)所?有任課老師?獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置?：參與獎(jiǎng)、?精彩動(dòng)作獎(jiǎng)?、游戲獎(jiǎng)、?最酷家庭、?配合默契獎(jiǎng)?、最快反應(yīng)?獎(jiǎng)攝影錄?像：電教室?（二）“?愛心社”活?動(dòng)日目的?：1、將?我們小學(xué)部?的第一個(gè)社?團(tuán)“愛心社?”發(fā)展壯大?。改變以往?捐錢、捐物?這一單一形?式，開展?多種有意義?的活動(dòng)內(nèi)容?。2、有?利于增強(qiáng)孩?子們的愛心?，有利于班?___的建?設(shè)。（配合?我們年級(jí)本?學(xué)期制定的?注重班級(jí)管?理所安排的?一項(xiàng)活動(dòng)）?3、有利?于提高孩子?們的___?社會(huì)的能力?。內(nèi)容：?宣傳自我防?范的一些措?施、現(xiàn)場(chǎng)搞?一個(gè)愛心幫?助（面對(duì)_?__年級(jí)的?小同學(xué)為他?們解決在學(xué)?校生活的煩?惱）形式?：宣傳活動(dòng)?。凡參與本?活動(dòng)的同學(xué)?，都會(huì)得到?我們的現(xiàn)場(chǎng)?幫助。時(shí)?間：___?月份的最后?一個(gè)星期?地點(diǎn)：新教?學(xué)樓一樓和?___年級(jí)?教學(xué)樓門口?策劃：班?主任、生活?老師、學(xué)生?五、培優(yōu)?計(jì)劃時(shí)間?：利用第二?課堂?？?目：數(shù)學(xué)、?英語人員?：每個(gè)班選?出___名?。編班：?編成三個(gè)班?。每班__?_人。授?課人：數(shù)學(xué)?、英語奧賽?班：蔡國(guó)良?、王漢棟?數(shù)學(xué)、英語?提高班：李?先玉、劉燕?紅數(shù)學(xué)、?英語興趣班?：哈婉莉、?陶玉肖時(shí)?間：數(shù)學(xué)：?星期一、英?語：星期三?、星期四兩?科輪流英?語：星期一?、數(shù)學(xué)：星?期三、星期?四職責(zé)：?（1）上?課、批改作?業(yè)、輔導(dǎo)?（2）必須?及時(shí)的將每?一個(gè)學(xué)生的?情況反映給?她的班主任?。（3）?當(dāng)堂課遺留?下來的問題?，事后有責(zé)?任給學(xué)生講?清。（4?）以興趣為?前提。課堂?要生動(dòng)、活?潑。聯(lián)系?人：數(shù)--?-哈婉莉英?王漢?棟職責(zé)：?（1）每?天協(xié)助授課?老師檢查作?業(yè)。（2?）及時(shí)交流?、總結(jié)、找?出不足，及?時(shí)修改教案?。（3）?每月出題考?核教師與學(xué)?生的教學(xué)情?況。對(duì)任課?老師做正確?的評(píng)估。（?根據(jù)試卷情?況待定）?（4）__?_、策劃，?授課內(nèi)容。?安排進(jìn)度。?說明：為了?配合高段語?文組的讀書?活動(dòng)。我們?六年級(jí)7：?00?7：30這?段時(shí)間為全?級(jí)學(xué)生的課?外閱讀時(shí)間?。還請(qǐng)英語?、數(shù)學(xué)老師?做好配合工?作。六、?輔差計(jì)劃?各班選定自?己班