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【2021(上)同步訓(xùn)練(含答案)】2021-2022年部編版三年級語文(上)同步訓(xùn)練輕松練基礎(chǔ)一、(易錯題)下面畫橫線字讀音正確的一項是()A.盤旋(xuan)春筍(sun)敬佩(pei)B.忠貞(zhen)柚子樹(yo)棕櫚(l⑴C.姿態(tài)(z1)涼爽(shumng)奧秘(bi)D.倒映(dao)遐想(x⑹尺寸(cUn)二、(生字運(yùn)用)在有新鮮感的語境中寫字詞。1.du()了《昆蟲記》這本書,我對mayi()有了新的了解。它們chTcun()很小,可是動作mali(),力氣很大,可以舉起超過自己體重六倍的物體。2,爸爸送我的這本huace()我很喜歡。其中一幅果園圖上畫了li()樹、桃樹、橘子樹等果樹和長duan()不一的木樁。三、填寫搭配恰當(dāng)?shù)脑~語,讓短語生動起來。()的大地()的天空()的精神()的奧秘()的味道()的感覺()的畫冊()的樂趣四、(運(yùn)用題)讀下面的詞語,由這些詞語你想象到什么樣的畫面?寫一寫。井然有序:千姿百態(tài):五、(易考點(diǎn))按要求完成句子練習(xí)。.小鳥在枝頭鳴叫。小鳥在枝頭嘰嘰喳喳地唱歌。小雨滴落下來。.微風(fēng)吹來,沙沙的竹葉聲,如同溫柔的細(xì)語。(用畫橫線詞仿寫生動的句子)3.我家房子前后栽有各種果樹,有梨花、桃花、橘子樹、柚子樹等。(修改病句)六、(篇章感悟)根據(jù)課文內(nèi)容填空。.讀了課文后,你知道這本大書是,這本書的內(nèi)容是。這本書給你的感受是。.作者小時候喜歡去大自然中找尋這些好玩的東西。你還能去大自然找到哪些好玩的東西呢?寫一寫:??鞓诽崮芰ζ?、(閱讀運(yùn)用)閱讀短文,完成練習(xí)。(一)讀不完的大書(節(jié)選)我最喜愛的,是我家屋后的兩叢竹子和一株棕桐。竹子長得快,雨后春筍,一天長幾寸,沒幾天就長得和我一樣高了。微風(fēng)吹來,沙沙的竹葉聲,如同溫柔的細(xì)語。池塘邊的棕櫚樹高大挺拔,大蒲扇似的葉子在風(fēng)中搖擺,一副超凡脫俗的樣子。在秋高氣爽的日子里,它倒映在池塘的水中,小魚在倒影間游玩,又是另一種境界?!坝旰蟠汗S”是一個成語,文中是形容,我們現(xiàn)在常用它的比喻義,意思是()(填序號)A.形容植物生長得很茂盛。B.比喻好的事物迅速大量地涌現(xiàn)出來?!扒锔邭馑笔敲鑼懀竟?jié))的詞語,我還能寫出兩個描寫這個季節(jié)的詞語:、。文中畫“”的句子很生動,運(yùn)用了比喻、擬人的修辭手法,把比作,從“”這個詞可以看出把棕櫚樹當(dāng)人來寫。(二)今天風(fēng)真大。樹木被吹得搖搖擺擺,發(fā)出“呼呼”的聲音。大街上塵土飛揚(yáng),撒(s2sm)落在地上的碎紙被風(fēng)卷上天空,在灰暗的天空中飛舞。路上的行人幾乎都是閉著嘴,瞇著眼,吃力地走著。頂風(fēng)騎車的人,就像自行車運(yùn)動員一樣,弓著身,雙腳使勁地向前蹬(dOngd^ng)著。我走進(jìn)學(xué)校,操場上也是塵土飛揚(yáng)。教室里的窗臺上、桌子上、椅子上滿是灰塵。我想:我們在大力植樹造林的同時,還要保護(hù)好樹林,這樣才可以防御風(fēng)沙,讓可惡的風(fēng)沙在“綠色長城”面前馴服。.給畫橫線的字選擇正確的讀音,用“「表示。.聯(lián)系上下文,我知道“頂風(fēng)騎車”的“頂”是()的意思。A.人體或物體上最高的部分B.用頭或角撞擊C.對面迎著3.路上的行人為了不讓灰塵進(jìn)入到嘴里、眼里,他們行走時的。4.文中把比作“綠色長城”開心拓視野你一定也曾從大自然這本書中,獲得了不少樂趣吧!觀察右邊的圖畫,寫寫你讀出了什么內(nèi)容。參考答案一、D二、1.讀螞蟻尺寸麻利2.畫冊梨短三、廣闊高遠(yuǎn)勇敢忠貞無窮鮮美雄健勇猛看不完無盡三、示例:十字路口,車輛和行人根據(jù)紅綠燈的提示有序地通行。花園里的花都開放了,每一種花都有一種姿態(tài),漂亮極了。五、1.示例:小雨滴歡快地蹦下來。2示例:夜晚的明月,如同透著光的明玉。4.我家房子前后栽有各種果樹,有梨樹、桃樹、橘子樹、柚子樹等。六、1.大自然大自然中好玩的東西大自然有無窮的奧秘和無盡的樂趣3.小麻雀、老鷹、螞蟻、花兒、草、果樹、竹子和棕櫚等示例:我還能去田間找青蛙、蟋蟀七、(一)1.竹子長得快B2.秋季示例:碩果累累天高云淡3.棕櫚葉大蒲扇超凡脫俗

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