【精華】書法作文600字四篇范文

【精華】書法作文600字四篇范文在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的察看力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要伎倆。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的書法作文600字4篇，希望對大家有所幫忙。

書法作文600字篇1每個(gè)人都希望有一方屬于自己的天空，面對源遠(yuǎn)流長的書法文字，我的心靜假設(shè)止水。

依稀記得，三年前與你初識的畫面，我好奇地端詳著你，你立在一旁注視著我，于是從那一刻開始，我眼中的你如一顆梧桐樹，已悄然在我心中根深葉茂。

那段時(shí)光真是歡喜啊，整月與你作伴。鋪一張木宣，倒一臺烏墨，執(zhí)一枝狼毫，揮一袖清風(fēng)，橫是遒勁有力的氣概，豎是自由奔放的豪爽，撇是尖銳刀刃的鋒利，捺是干凈鏗鏘的穩(wěn)重。落筆成字，提筆成仙，一筆一劃，浸潤著中華民族的智慧結(jié)晶，我眼中的你，唱著歌跳著舞，譜寫著幾千年文明的華章。

后來，又結(jié)識了你的另一個(gè)面孔，又感受到你的風(fēng)韻。隸書，比楷書多了一些柔和，卻呈現(xiàn)出同樣的風(fēng)情萬種。起筆，微頓；落筆，回鋒；字里透著的，是古人的智慧，是精美的結(jié)構(gòu)，是洋溢著節(jié)奏感的音律。從此，書房中總有一枚影子，沒日沒夜地研究字帖，感知這滑向心坎的美好。我眼中的你，含情脈脈，風(fēng)韻猶存。

現(xiàn)在，我又辭別隸書，乘著幻想的小船，去追趕最美的你。初見行書，心中升起的何止是快樂啊，清楚浸泡了潮濕的思緒?！俺C假設(shè)驚龍，飄假設(shè)浮云〞，沿著墨色的小河，我沉醉。一氣呵成是你行云流水的筆觸，鐫刻著幾千多年來的風(fēng)風(fēng)雨雨，蔥翠歲月。歲月的長河中，你的身影永久輝煌著，你的蹤跡永久刻在我的心頭。書法，你是中華文化中一顆璀璨的明珠，你是沙灘的一個(gè)靚麗的貝殼，你鼓舞我奔向幻想的驪歌……

風(fēng)吹著窗花的花樹，云唱著藍(lán)天的歌謠，抬頭，是一片清澈。

我眼中的書法，最美！

書法作文600字篇2一曲三折，墨香滿滿。這是古人智慧的結(jié)晶，是現(xiàn)代思想的追求。橫豎撇捺是他的靈魂，永字八法是他的意志。他相伴我多年，我醞釀他數(shù)載。他便是我的搭檔——書法。

初學(xué)之時(shí)，痛苦似乎比歡樂要多得多。它要遵守的規(guī)那么似乎比硬筆要多得多。我甚至懊悔當(dāng)時(shí)學(xué)它。我的書法老師王老師，嚴(yán)厲而又不失風(fēng)趣，在書寫方面要求嚴(yán)格，但平時(shí)也常給我們講故事。他現(xiàn)身說法，讓我們明白不少道理。但剛學(xué)軟筆，實(shí)在太苦。特別是要懸肘，讓我每寫一個(gè)字都十分艱難。但經(jīng)過一段時(shí)間的思索，我把心一橫，無論多苦也要堅(jiān)持下來，我終于等到了進(jìn)步?！獧M棱角清楚，略微向上，這便是它無論如何艱苦也要慢慢向上的特點(diǎn)與意志。——書法終于與我成了搭檔。

之后，我一直堅(jiān)持練習(xí)，但有時(shí)因?yàn)閷?shí)在太累就有點(diǎn)放松了。練書法似乎是為別人而練，而不是為自己。我就這樣混著，直到聽到王老師的那聲教誨：“練字不要趕數(shù)量，要認(rèn)真寫好每個(gè)字。不認(rèn)真寫字的四害‘害國，害師，害父母，害自己！’這個(gè)道理一定要懂。〞這時(shí)我才重新要求自己，練好字?！Q筆直向下，象征著正直與自我要求，這是豎的'靈魂?！遗c書法的關(guān)系更親密了。

上了初中，學(xué)業(yè)繁忙。我不得不放棄一些興趣愛好，我想放棄書法。但我沒有這么做。因?yàn)樗俏易詈玫拇顧n，他是我最愛的。我必須向他前行?！惨粴獾轿?，快、準(zhǔn)，尾出鋒，象征我們要為自己的目標(biāo)用全力前行?！獣ㄅc我的關(guān)系估計(jì)一生難改。

我有一次考試考得不錯(cuò)，心便飄了起來，之后便接連受挫。我一直不明白為什么。我練了一會(huì)兒書法便心領(lǐng)神會(huì)?！辔泊?，穩(wěn)，象征著腳踏實(shí)地?！獣ǔ蔀榱宋业睦蠋煛?/p>

橫豎撇捺皆有情，他與我為伴，我與他為伙。一雙絕密搭檔。我愛他，他教我！

書法作文600字篇3“翩假設(shè)驚鴻，婉假設(shè)游龍，榮曜秋菊，華茂春松。仿佛兮假設(shè)輕云之蔽月，飄飖兮假設(shè)流風(fēng)之回雪。〞自我看到書圣王羲之行云流水而驚嘆世俗的秀美文字，我再也忍不住內(nèi)心的驚喜與艷慕，自此開啟了我的書法生涯。

第一次拿起毛筆，稚嫩的手還不能控制它，效仿老師的動(dòng)作，一點(diǎn)一點(diǎn)地在雪白的宣紙上移動(dòng)著。行筆、提、頓、回鋒、收筆，隨著那點(diǎn)點(diǎn)筆劃，紙上散發(fā)出縷縷墨香，內(nèi)心不覺一陣喜悅。那一個(gè)個(gè)“點(diǎn)〞正如小老鼠一般在紙上撒歡，一道道“橫〞好像琴弦一般彈奏出撩動(dòng)人心的古曲。漸漸地，我感到寫書法是一種莫大的享受。從此，我愛上了它！

隨著年齡的增長，學(xué)習(xí)任務(wù)加重，但我還會(huì)在百忙之中抽出時(shí)間去上課。每次都是興沖沖地跑進(jìn)教室，就座后取出筆蘸好墨，擺正字帖后就臨摹起來。“永和九年，歲在葵丑...〞“永〞的點(diǎn)略向右傾，橫短，豎細(xì)，橫折撇較短，而最后的捺要高一些，我按照自己所察看的，認(rèn)真的寫起來。墨在宣紙上細(xì)細(xì)的渲染，毛筆與紙的摩擦是那樣的默契，收筆后，一個(gè)漂亮的“永〞字呈現(xiàn)在我的面前，不禁有一種小小的滿足感。待到下課后老師一看我的成果便道：“這回的字又有提高了！〞聽到這話，一些家長也湊了過來不住的夸贊：“這個(gè)孩子寫的真好！〞當(dāng)時(shí)我心里別提有多快樂了！

一路走來到現(xiàn)在也有10年了，在歲月的積累下，每當(dāng)我聽到別人的稱許和那一雙雙敬佩的目光，望著那一摞獎(jiǎng)狀和家中墻壁上掛著的字幅，也是頓感小有成就。有人問我：“練字多干燥！不就是對著字帖不停地寫嗎！〞非也！練字可以陶冶情操，磨練心性，從中尋得一份內(nèi)心的平靜。不僅如此，還能從中學(xué)到許多歷代名人的知識，鍛煉察看能力，培養(yǎng)個(gè)人道德涵養(yǎng)。因此，書法就是我的一大樂趣，當(dāng)我心煩意亂之時(shí)，我會(huì)拿起筆對著字帖細(xì)細(xì)臨摹，感受中華文字幾千年的優(yōu)美，讓我樂在其中！

書法是我的最愛，我會(huì)一如既往，相伴終生。

書法作文600字篇4書法藝術(shù)，它不僅是中華民族的文化瑰寶，也是世界文化藝術(shù)寶庫中一枝永不凋謝的藝術(shù)奇葩。我對書法的喜愛是在爺爺?shù)难障麻_始的。

記得從上幼兒園開始，爺爺每天都送我上學(xué)，一路上爺爺總會(huì)很耐心地教我點(diǎn)、橫、豎、撇、捺，并且讓我認(rèn)識一些廣告牌或者一些單位門牌最簡單的字。長大一些，爺爺仍會(huì)耐心地教我書法最根底的知識。爺爺告訴我：握筆時(shí)毛筆在手中要像握著雞蛋一樣。寫字時(shí)，人要坐直、筆要拿穩(wěn);寫出的點(diǎn)要干脆、寫橫要有力、寫豎要拉直、寫撇要壓筆、寫捺要灑脫等等。爺爺有時(shí)還把一些有名的書法家的書法拿給我觀賞，讓我學(xué)習(xí)和練習(xí)，而且常常告訴我：“書法是中華民族傳統(tǒng)文化的一門藝術(shù)，練習(xí)書法能使人陶冶情操，讓人修身養(yǎng)性，平和人的心態(tài)，對工作和生活都有極大地促進(jìn)作用。〞爺爺深深的教誨使我既懂得了書法的初步要領(lǐng)，又讓我認(rèn)識到了書法對人本身的益處，更讓我對書法產(chǎn)生了濃厚的學(xué)習(xí)興趣。

在爺爺?shù)南ば闹笇?dǎo)下，經(jīng)過幾年的練習(xí)，我的字體從起初的歪歪扭扭開始變得有所正規(guī)。但是比起爺爺?shù)臅ㄟ€是差距很遠(yuǎn)，可爺爺還是會(huì)不時(shí)地褒揚(yáng)我、激勵(lì)我。想到爺爺則辛苦、耐心地教導(dǎo)我、激勵(lì)我，我暗暗下了決心，一定要持之以恒地認(rèn)真練習(xí)書法，把書法這門藝術(shù)當(dāng)成自己永遠(yuǎn)的愛好堅(jiān)持下去，無論多么辛苦，絕不辜負(fù)爺爺對我的冀望。

爺爺把積累多年的書法知識傳授給了我，很多知識也是爺爺?shù)慕?jīng)驗(yàn)所得。所以網(wǎng)，每當(dāng)我提起筆全身