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第3頁共3頁2023年初三學(xué)生學(xué)習(xí)計劃1?、要求列?計劃本身并?沒有太多的?要求,你只?要抓住兩個?字——“詳?、實(shí)”就足?夠了。首?先,要讓自?己知道,每?天你具體干?些什么,知?道每周、每?月的安排等?。我們應(yīng)該?去計劃自己?的學(xué)習(xí)和生?活,做到自?己對自己心?中有譜。一?份計劃上只?出現(xiàn)時間和?科目是不夠?的,最起碼?還要有具體?的章節(jié)的安?排,包括做?哪些習(xí)題,?看哪些筆記?都應(yīng)當(dāng)有,?這樣才能真?正地發(fā)揮計?劃的優(yōu)勢。?所謂“實(shí)”?,就是一定?要符合自己?的實(shí)際情況?,適當(dāng)?shù)馗?一些也可以?,但絕不可?過高或過低?。太低了,?計劃的內(nèi)容?松松垮垮,?反而不如沒?有計劃;但?大多數(shù)人可?能更容易把?計劃列得偏?高,開始還?能拼一拼堅?持一下,但?很快地就敗?下陣來。如?果總是列這?種過高過緊?的計劃,常?常完不成,?那么時間一?久也就會對?列計劃失去?信心了。一?份好的計劃?絕不在于它?的起點(diǎn)有多?高,而在于?它是不是能?幫你更好地?完成學(xué)習(xí)任?務(wù),讓你的?能力得到最?好的發(fā)揮。?其次,計?劃的安排應(yīng)?合理、科學(xué)?,盡量不要?讓你的時間?浪費(fèi)。應(yīng)該?說明的是,?不浪費(fèi)時間?并不是把所?有時間都用?來學(xué)習(xí),也?不是說打球?、洗衣服等?時間都是浪?費(fèi)。如六、?日的時間,?如果你的學(xué)?習(xí)黃金時間?在上午,而?你卻在整個?上午做一些?洗衣服、打?掃房間等雜?事,而中午?、下午才來?做作業(yè)的話?,這就不能?不說是一種?浪費(fèi)了。很?多事不能不?做,但要放?在合適的時?候做,黃金?時間都應(yīng)用?來學(xué)習(xí)。?2、知己?作戰(zhàn)講究“?知己知彼,?百戰(zhàn)不殆”?。學(xué)習(xí)也是?一樣。所以?要制定出符?合自己實(shí)際?情況的學(xué)習(xí)?計劃,必須?要“知己”??!爸骸?包括三層含?義:明確學(xué)?習(xí)奮斗的目?標(biāo),了解自?己的學(xué)習(xí)情?況,明確地?估計自己的?能力。做到?“知己”后?,我們就可?以制定計劃?了。3、?目標(biāo)列計?劃的目的無?非是通過白?紙黑字,使?得自己對自?己的學(xué)習(xí)情?況能夠進(jìn)行?監(jiān)督和檢查?。應(yīng)把重點(diǎn)?放在課本上?、課堂內(nèi)。?因?yàn)楦呖茧m?強(qiáng)調(diào)淡化課?本的考查,?其實(shí)處處有?課本的影子??!罢n內(nèi)知?識課外考”?的測試方式?,就要求我?們把課內(nèi)知?識學(xué)扎實(shí),?否則無法完?滿地解答課?外考題。當(dāng)?然,重點(diǎn)放?在課本上,?并不是將視?野局限于課?本,仍應(yīng)有?大量課外閱?讀,在課外?閱讀中鞏固?,貫通課本?知識,培養(yǎng)?能力。初三?學(xué)年,既是?初中時代的?最后一年,?也是復(fù)習(xí)迎?考的關(guān)鍵一?年。初三學(xué)?年的計劃是?完善知識系?統(tǒng)樹,“牽?一發(fā)而動全?身”,做到?由一個知識?點(diǎn)可以拎起?一串,提起?一面。系統(tǒng)?地掌握知識?后,技巧也?就“水到渠?成4、注?意①必須?強(qiáng)調(diào)的是,?制訂計劃必?須按自己的?特點(diǎn)自己制?訂,不能仿?制別人的計?劃,別人告?訴你的方法?最多只能充?當(dāng)一個指_?__的作用?,是很難完?全套用的。?只有自己去?試著做,摸?索出自己的?完整方法,?才是最有用?的。②列?計劃只是一?種手段,絕?不要為了列?計劃才去列?計劃,只要?是能達(dá)到目?的的計劃都?是好計劃。?不管什么時?候,列計劃?都只是為了?完成一定的?學(xué)習(xí)任。?③剛開始列?計劃的同學(xué)?,可能不太?容易掌握好?難易的尺度?,列的計劃?過高過低都?是自然的,?只要不斷調(diào)?整,不斷改?進(jìn),很快就?會適應(yīng)這種?方法。④?任何學(xué)習(xí)計?劃剛執(zhí)行起?來都難免會?遇到
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