2023年度小學體育教研組工作計劃例文

第29頁共29頁2023年度小學體育教研組工作方案例文2023年度小學體育教研組工作方案例文。本學期體育組力求通過豐富多彩的體育手段，培養(yǎng)學生的體育興趣與終身體育意識，在滿足學生身、心和諧開展的同時，尊重學生個性，培養(yǎng)學生的心理安康與社會適應才能。為了到達以上教學目的，本學期在學校教誨處的統(tǒng)一規(guī)劃下，我們力爭做到以下幾點：一、抓好教學工作，深化體育課堂。面對21世紀的社會開展和人才需求，學校體育教育以學生開展為本，樹立了“安康第一”的指導思想。同時，隨著新課程改革的日趨完善，小學《體育與安康》課程中強調以學生的身體安康為教學目的，致力于進步全體學生的總體素質。要求通過豐富多彩的體育手段，培養(yǎng)學生的體育興趣與終身體育意識，在滿足學生身、心和諧開展的同時，尊重學生個性，培養(yǎng)學生的心理安康與社會適應才能。為了到達以上教學目的，本學期在學校教誨處的統(tǒng)一規(guī)劃下，我們決定在體育教研組施行以下的措施：1、抓好課堂常規(guī)，建立完善的體育課堂機制體育課堂常規(guī)，是為了保證體育教學工作的正常進展，對師生提出的一系列根本要求，是學校體育教學管理的一項重要工作。施行課堂常規(guī)，不僅有助于建立正常的教學秩序，嚴密課的組織，對加強學生的思想品德教育，培養(yǎng)優(yōu)秀的精神文明品質都有非常重要的作用。因此，授課老師在進展授課時要充分理解以下幾點：〔1〕學生課前的常規(guī)；例如：學生的到場人數，請假原因，實習生的安排等。老師應根據不同情況，分別進展妥善安排?！?〕學生服裝的準備；體育課是一種身體參與的練習課程，合理的著裝要求是學生平安學習的保障。因此，要嚴格指導學生進展正確的服裝儀表要求。〔3〕學生課中的常規(guī)；〔4〕課后常規(guī)；老師課后要進展總結和反思，對不合理的教學目的進展及時的修改與訂正。2、預防意外，建立平安快樂的體育課堂《學校體育條例》明確規(guī)定，在體育教學過程中要嚴格保障學生的人身平安，并要引導學生樹立自我平安保護意識。為了減少體育課堂中的平安隱患，本學期要求體育老師首先要結實樹立“平安第一”的思想，其次，要有方案、有目的地對學生進展平安教育，灌輸平安思想，讓學生懂得安康與平安的關系。讓學生知曉體育課中違規(guī)、違紀等是事故的預兆，應該盡量去防止。第三，要標準體育課的教學，嚴格按大綱的要求，操作標準、目的明確，切不可采用“放羊式”的課堂教學方式。同時結合學校的各方力量，盡可能防止傷害事故的發(fā)生，確保少年兒童安康成長。二、進步老師素質，優(yōu)化教學質量。教學質量是教育競爭力的核心表現，而全面進步老師的素質和才能，是進步教學質量的保證。進步教學質量其實就是要求老師既要有師德修養(yǎng)，又要有精湛的專業(yè)程度，還要走教學與教研一體化的道路，以教學研究促進教學才能的進步。總得來說，就是要求老師要具有課堂根本操作才能、課堂教學的設計、評價才能，課堂教學的研究才能等等。本學期體育教研組準備從以下幾個方面著手：1、練好專項，進步課堂操作才能體育課不僅要求體育老師要有根本的語言描繪才能，更要求體育老師要有正確的技能示范才能。在正確示范的根底上用科學準確、簡潔易懂的語言進展課堂教學，是每個體育老師該有的根本技能。2、標準備課，促進課堂設計才能體育與安康課程的教學目的是多元的，有運動參與、運動技能、身心安康、社會適應等方面的教學目的。為了使教學目的符合新課程標準的要求，切合學生的實際，我們要求體育組的老師在設計教學內容時必須目的明確、重點突出、難度恰當，并統(tǒng)一了教案撰寫的要求。使老師在統(tǒng)一備課形式的根底上，創(chuàng)設問題情境、拓展思維過程、創(chuàng)新教學方法，科學合理的掌握教學技能，進步課堂預設才能。3、博采眾長，開展教學研究才能先進的教育理念和現代教育思想、扎實的學科專業(yè)知識、豐富的教育科學理論知識，都是促進教育科研才能和科研意識的保障。本學期我們組的成員不僅要延續(xù)上學期的良好傳統(tǒng)，做好老師記錄手冊的工作，亦要掌握更多的教育教學理念，結合課堂教學實際，完成市級課題的資料搜集工作。并可以積極參與學校、市里的教育教學論文的撰寫，努力將理論過程加以理論整理，為自己以后的教學工作積累珍貴的經歷。三、開好“第二課堂”，辦好體育社團，創(chuàng)設校園體育氣氛。體育社團是體育課教學以外，有目的、有組織地開展學生體育才能，培養(yǎng)學生個性，并使學生養(yǎng)成終身熱愛體育的態(tài)度的課外體育活動。通過體育社團的活動，可以培養(yǎng)和開展學生的獨立性，讓學生多方面的體育才能得到生動活潑、富有個性的充分發(fā)揮，滿足學生個人興趣愛好，形成自覺體育鍛煉的習慣，促進終身體育意識的培養(yǎng)。這不僅有利于形成一種完好的教育方式，有利于人才的培養(yǎng)，更有利于學校體育教育的整體開展。本學期我們會繼續(xù)作好田徑隊、籃球隊、足球隊、乒乓球隊、羽毛球隊，中國象棋隊的組建和訓練工作，通過豐富多彩的大課間、校運動會等一系列活動創(chuàng)設一個活潑的校園氣氛，進步學生的積極參與意識，培養(yǎng)學生的體育運動興趣，促進學生各項運動技能的掌握，到達“安康第一”的總體目的。四、詳細工作安排二月份：1、學習新課程標準，制定學校體育教研組工作方案。2、制定落實體育課堂教學常規(guī)，檢查備課，余量兩周。3、抓好教學常規(guī)和每天“兩操一活動”的組織訓練及平安教育工作，開展晨跑活動。4、開展興趣小組活動，制定方案。5、清理場地，器材造冊登記。6、選拔體育苗子組建運動隊，并制定運動訓練方案。7、進步教研組活動質量,落實公開教學教研。三月份：2、營造“校園陽光體育”氣氛，選拔各級段運發(fā)動苗子。3、抓好播送操的動作要領標準教學。4、繼續(xù)抓好各項訓練、參加縣小學生足球比賽。5、認真抓好教學常規(guī)工作。四月份：1、參加教學經歷交流。2、組織舉行校運動會和播送操比賽。3、繼續(xù)抓好“兩操一活動”。4、參加縣中小學生籃球比賽。5、參加市校園足球甲組比賽。五月份：1、進展教學常規(guī)自查自糾工作。2、組織參加市校園足球乙組球比賽3、參與學校場地規(guī)劃，器材合理布局。4、組內老師教學交流研討活動。六月份：1、體育興趣小組活動完畢，經歷總結。2、做好體育教學評價。3、進展校、體育教研組工作總結及個人教學理論經歷論總結。4、體育器材登記造冊。【以下為贈送相關文檔】精選工作方案閱讀小學體育教研組工作方案例文一、指導思想：按照《小學體育新課程標準》的要求，為全面貫徹黨的教育方針，認真落實《學校體育工作條例》和《全民健身方案綱要》;堅持以“安康第一、育人第一”為宗旨，把學校體育工作作為施行素質教育的打破口;加強體育課改教研活動，努力施行新課程標準，用新的理念來強化教育教學活動。爭創(chuàng)學校的體育特色，培養(yǎng)全面開展的學生。二、工作任務：“學校教育要樹立安康第一的指導思想，實在加強體育工作”，這樣，決定明確提出了體育工作在實現學校教育“安康第一”的教育目的中是首當其沖的，是具有不可推卸的歷史責任的。與此相一致的是，標準強調體育是一門以身體練習為主要手段，以增進中小學生安康為主要目的的必修課程，是學校課程體系的重要組成局部。它交融了體育、生理、心理、衛(wèi)生保健、環(huán)境、社會、平安、營養(yǎng)等諸多學科領域的有關知識，真正關注學生的安康意識、鍛煉習慣和衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成，將增進學生安康貫穿于課程施行的全過程，確?！鞍部档谝弧钡闹笇枷肼涞綄嵦?，使學生安康成長。三、詳細工作思想安排：1、調整早操的隊伍，進退場的紀律，秩序，努力進步早操的質量。2、優(yōu)化課堂構造，進步40分鐘效率，重視課的密度和強度，教學形式靈敏多樣。4.備課要求(1).認真?zhèn)湔n，保持兩周余量;(2).每學期教研組檢查備課兩次;(3).認真參加培訓及教研組活動，進步教育教學的質量;5.上課要求重在培養(yǎng)興趣，重在全面進步1.進一步加強思想進修學習，不出現體罰與變相體罰現象。2.熟悉課的重點難點，做到心中有底有收獲。3.老師在課前做好準備工作，不上無準備的課。4.課堂中啟發(fā)學生求知求真敢于提問，敢于探究。老師加強巡視，一鼓勵表揚為主，充分發(fā)揮學生，使學生喜歡老師，喜歡體育這門學科。5.聽課要求互相聽課并做到及時反應、交流。6、體育的教學工作。要求體育組的每一位老師要認真鉆研新教材，認真?zhèn)湔n，認真上好每一堂課。充分貫徹課改精神，突出學生的主體性，進步課堂效率。7、抓好校運動隊(田徑隊、籃球隊等)的建立和訓練工作，為這學期街道舉辦的各類比賽做好充分準備。8、舉辦學校田徑運動會。這次運動會是豐富學生的課余生活，促進學生的身體安康、心理安康，培養(yǎng)學生團結合作的團隊精神，豐富校園文化生活。9、認真貫徹落實《體育器材室管理制度》，要求做到保護器材，器材擺放整齊，能及時回收器材。四、詳細工作安排：9月：1、制定體育教學方案和教學進度。2、加強學校田徑隊的訓練，積極備戰(zhàn)容桂街道舉辦的中小學田徑運動會。10月：1、認真抓好學生播送體操，全面進步學生做操及進、退場的秩序和質量，所屬年級體育老師組織好學生做好操，繼續(xù)與學校少先隊合作，組織校值隊對各班做操進展檢查評分，作為班風評比工程之一。2、制定學校田徑運動會的競賽規(guī)程，并制定好報名表。3、準備成立學校新田徑隊。加強毽球隊、籃球隊隊訓練，準備參加容桂街道舉辦的小學生毽球賽和中小學籃球賽4、搞好體育室的布置、器材的擺放等工作。5、進展體育課平安教育。11月：1、舉辦學校田徑運動會。2、認真抓好學校運動隊訓練工作，要認真制定好訓練方案，安排好訓練時間，加強運動隊訓練和管理，全面進步我校運動隊技術程度，爭取在各項體育比賽中獲得好成績。3、狠抓教學常規(guī)，認真?zhèn)浜谜n，上好課，聽好課，各備課組要積極開展教研活動，制定好備課組工作方案，組織老師公開課，觀摩課和示范課。11月：1、校各運動隊訓練繼續(xù)抓好訓練和比賽工作及訓練中的平安。2、在教學中，樹立“安康第一”指導思想，加強體育課的課堂管理，全面進步學生的運動技術和身體素質。12月：1、做好學生體育各項測試，上傳國家體育數據庫。2、繼續(xù)抓好運動隊的訓練。1月：回收各種體育器材，清點入庫。2023小學體育教研組工作方案一、指導思想：堅持樹立“安康第一”的指導思想，認真貫徹落實《學校體育工作條例》。以進步學生綜合素質為目的，實在加強師資隊伍建立，確保體育教學課時，開展課外體育活動工程，認真組織施行《學生體質安康標準》，堅持開展業(yè)余訓練工作，積極開展教科研工作，深化教學改革，深化推進新課程標準施行，大力加強校園體育文化建立。二、工作要點：(一)學習《課程標準》更新教學觀念，積極推進課改實驗工作。體育課程標準是體育老師開展體育教學活動的指南，為使我校體育老師盡快樹立全新的體育教學觀念，教研組將開展多種形式的校本培訓，促使每一位老師的觀念發(fā)生深化的變化，發(fā)動全員參與，制定課改教學方案，大膽革新，勇于理論，加快我校課改實驗的進程。(二)嚴格執(zhí)行體育法規(guī)，保證體育教學工作的順利進展體育課程是學校課程體系的重要組成局部，是施行素質教育和培養(yǎng)全面開展人才不可缺少的途徑。因此每一位體育老師都要堅決維護體育課程的嚴肅性。按課時方案認真上好體育課及活動課，并進一步加強平安教育和防范意識。體育老師要高度重視自己的本職工作，充分意識學生身心開展在素質教育中的重要地位，并以扎實有效的工作和積極的言論去換取全校上下的信任和支持。(三)加強教研組管理和建立力度，不斷進步常規(guī)管理程度教研組是學校的基層教學組織，也是開展教學研究的重要陣地，一流的組風是保證一流教學質量的關鍵，因此我們體育教研組將一如既往，在校行政的領導下，加強教研組內部管理，努力做好以下幾項工作。1、認真貫徹執(zhí)行《體衛(wèi)工作兩個條例》精神。2、在教研組內倡導勤學習，共研討之風，以不斷充實、進步每個老師的理論程度和教育、教學才能。3、圍繞《課程標準》和新的教材體系，開展教研活動，推進實驗，本學期我組老師人人上課改實驗課，在實驗中得于提煉，得于升華。4、一絲不茍地做好各種資料工作，不斷充實，完善體育資料庫。5、認真開展體育教科研工作，從體育體育教學中的點滴寫起,逐步進步老師們的寫作程度。6、高標準的做好《學生體質安康標準》的推廣、測試、統(tǒng)計工作。(四)加大學校體育訓練力度，全力進步運動競技程度堅持普及與進步相結合，這是學校體育工作的重點，在抓好普及的根底上，下大力抓進步，才能使學校體育工作得以安康開展。因此我們將加大課余訓練工作的科學管理與訓練的力度，結合我校實際，堅持常年訓練，向科學訓練要成績，不斷進步學校競技體育程度。三、主要活動時間安排：十一月份1、全體體育老師組織好學校的早操和大課間體育活動2、組建學校的足球隊和田徑隊，并寫好訓練方案3、迎奧運接力賽十二月份1、跳繩比賽2、進展各年級的體育測試工作3、寫好體育工作總結2023年小學數學教研組工作方案例文指導思想以課程改革的精神為指導，在學校教誨處、教科室的領導下，緊緊圍繞“老師”、“學生”、“質量”這三個【關鍵詞】：^p，認真貫徹落實省教育廳等部門頒發(fā)的“五嚴”要求，結合“吳義明工作室”的工作，進一步落實課堂教學常規(guī)，關注學生自主學習，總結推廣教學形式，努力提升我組數學老師的教研才能和常態(tài)課教學的施行程度，促進我校數學教學質量的不斷進步。主要工作一、健全學習機制，用理論學習構建學____同體引導全組老師不斷加強理論修養(yǎng)，豐厚自己的底蘊，進步自身素質，提升教育教學業(yè)務程度，努力做“品德高尚、學識淵博、業(yè)務精湛、言行儒雅”的人。1、繼續(xù)開展理論自修。理論自修即自讀教育名著和教育雜志活動。在自讀學校贈閱的教育名著和為老師訂閱的教育報刊時，應作適當筆記摘抄，以增強讀名著、報刊的實效性。詳細要求是每位組員每月讀書摘抄不得少于500字。2、定期組織集中學習。擬每月一次，組織數學老師進一步學習《數學課程標準》〔修訂版〕，學習使用縣“優(yōu)化學生學習過程”小學數學課堂教學形式等。3、繼續(xù)做好網上學習。網上學習是老師繼續(xù)教育的重要組成局部，我縣老師進修學校繼續(xù)教育網是老師晉級、評優(yōu)的重要根據。向組內老師傳達繼續(xù)教育的重要性，催促全組老師學完規(guī)定課時數，認真完成好主、客觀題作業(yè)。4、鼓勵筆耕促進反思。筆耕可以將教育教學的體會、經歷、考慮、建議以及教訓等記錄成文字，寫成文章，促成從經歷到理論的上升。我們鼓勵全組老師及時反思總結日常的教育教學，撰寫隨筆、敘事、案例、論文等，并積極投稿縣以上教育報刊，每學期上傳校園網2篇。積極參加南京市xx年度優(yōu)秀教育論文、優(yōu)秀教案或教學課件等評比活動。二、貫徹“五嚴”要求，從常規(guī)入手抓出教學實效本學期將宣傳貫徹省教育廳、省委組織部、省委宣傳部、省監(jiān)察廳《關于標準中小學辦學行為深化施行素質教育的意見》精神，引領全組老師重視優(yōu)化課堂教學，做好學生的有效輔導，努力合力進步教學質量。1、集中精力上好常態(tài)課。在新的教育形勢下，要在認真研究教材，研究教法，研究習〔試〕題的根底上用心備課、用情備課、用智慧備課。新根底背景下的課堂教學，必須去掉外表的“繁華”，回歸到質樸而真實的狀態(tài)中來。返樸歸真的課堂就是為學生開展而進展的，應是反映師生真實程度的“日常課”。因此必須加強常態(tài)課的督管。根據學校安排，一、二年級是教科室劉繼業(yè)主任負責，三、四年級是校長室吳義明校長負責，五、六年級是教誨處章志勤主任負責。同時，提倡老師間的同伴互助，互相聽課，共同進步。每位老師每學期聽課不得少于10節(jié)；市、縣學科帶頭人、優(yōu)秀青年老師、縣教壇新秀、教研組長每學期聽課不得少于15節(jié)，認真作好聽課筆記，每月底檢查。2、正確把握好繼承與創(chuàng)新、承受性學習和探究性學習、展示課與常態(tài)課、教學質量的進步與學生學習習慣、減輕過重的課業(yè)負擔與學習上的刻苦鉆研精神等之間的關系，加強多種媒體使用研究，強化常態(tài)課的課堂效益。3、繼續(xù)做實組內研究課。根據學校教科室的統(tǒng)一安排，繼續(xù)開展“同課異構”、“同質異構”的組內研究課。全組老師聽課時必須使用《溧水縣課堂聽課評價表》，并及時評價，實事求是地給出等第。課后由各年級備課組長負責牽頭，合理安排時間，組織備課、上課、聽課及其聽課后的研討活動。4、引導老師精心布置作業(yè)，用好“評價手冊”、“補充習題”，做好錯題訂正，加強對學困生的輔導。作業(yè)和檢測要追務實效，努力做到“即練即批，有錯必糾，有糾必改，及時反應”。要重點關注三年級數學“評價手冊”。5、組織青年老師開展學科考試命題競賽，努力進步老師研讀教材的程度和命題才能。三、開展豐富數學活動，以特色活動開展數學素養(yǎng)。在貫徹“五嚴”要求的同時，注意開展一些富有特色的數學活動，讓學生在活動中快樂學習。1、開展學習“中小學學生學習標準條例”的活動，以其標準學生的學習行為，優(yōu)化學生學習過程的每一個環(huán)節(jié)，逐步形成學生良好的學習標準，促進學生的開展。要以小學生數學學習習慣養(yǎng)成教育為重點，加強學生學習品質教育，努力進步學生自主學習的才能和程度。2、積極舉辦我校小學生“生活與數學”比賽活動，豐富小學生的數學學習生活。今年活動的主題是：用數學畫、數學詩、數學創(chuàng)造的制品、數學小論文等形式反映____60年的變化?？梢允巧鐣?、學校的、家庭的，也可以是科學的、自然的、想象的。低年段以畫、詩歌、童謠、小游記、數學漫畫等形式，高年級以童話、自制作品、實驗報告、小論文等形式，給學生以多種展示的時機，并開展其數學素養(yǎng)。3、各年級舉辦不同類型的競賽活動，本學期1-3年級開展口算筆算，4-6年級開展數學補充閱讀教材比賽，既能進步學習樂趣，也能使雙基得到落實。四、扎實各類研究，以課題研究組建研究共同體學校作為南京市“xx”教科研基地學校，有著市學校優(yōu)秀教科室，數學組更是擁有著較多的高級別課題，本學期應積極做好以下工作：1、著力抓好學校課題。按照上級課題研究管理的要求，認真扎實做好“xx”規(guī)劃立項課題研究，加強課題研究的過程管理，注意研究成果的積累和應用，著力抓好我們數學組的兩個課題：與和鳳小學結合研究的省重點課題《小學數學課堂教學中老師“低效提問”的調查與對策研究》本學期準備結題。繼續(xù)深化進展《小學數學教學中引導學生“自主反思性”學習的理論與研究》等市教育科學規(guī)劃課題的研究，認真按上級課題管理要求，總結課題階段性成果，做好課題年審。2、催促個人課題研究。由各年級備課組長催促已立項的市、縣個人課題研究老師積極進展課題研究，注意將老師的個人課題研究與教研課、常態(tài)課嚴密結合，并指導老師做好課題研究的資料積累和成果應用。3、教研活動研究。積極參加城鄉(xiāng)交流教研組合作研究，對柘塘中心小學數學組進展幫扶活動一次。本學期還將承辦南京市小學教導主任班主題教研活動。五、建立“工作室”，以豐富活動形成教研特色通過“吳義明工作室”，充分發(fā)揮我組數學骨干老師的示范、輻射、引領作用，帶動全組老師共同成長，并逐漸形成的一套研究制度，力爭有成效、有特色。1、定期分享。讓“吳義明工作室”全體成員輪流為全組老師獻上我精彩的講座，如新課標的學習、對當前教學熱點的考慮、學生根本學習經歷的習得等。2、推廣形式。進一步總結梳理實驗小學教學形式，從“預習導學”“互動研討”“練習穩(wěn)固”“拓展延伸”四個方面整理出1—3年級、4—6年級兩個學段的講稿和學稿。3、課堂研究。結合教學形式的研究，開展“骨干老師掛牌課”活動，承辦全縣教學形式使用研討活動；組內老師有參加教學競賽活動，要精心組織“磨課”活動；研究新課程背景下的階段性檢測要求，加強對練習課和復習課的教學研究，豐富練習形式，進步學生的應變才能。2023年小學英語教研組工作方案例文一、指導思想：以xx市教研室、學校和教誨處工作方案為根據;繼續(xù)以課程改革為中心，以新課程理念、課程綱要指導教研工作，反思和總結在課程施行過程中形成的經歷，深化研究課堂施行過程中出現的新問題、新情況，尋找解決問題的對策，轉變學生的學習方式，積極推進課堂教學改革，提升老師的質量觀，為進一步進步我校英語教學質量而扎實開展工作。二、工作目的：1.進步英語教學質量，確保完成學校提出的各項指標。2.繼續(xù)以課改為中心，抓實英語學科教學常規(guī)。3.與信息技術整合，運用白板技術輔助教學。4.加強理論學習，推動教學改革。5.積極開展反思型教研活動，進步課堂教學質量。6.開展課外活動，激發(fā)學生學習興趣，培養(yǎng)才能。三、工作措施：(一)加強理論學習，進步老師專業(yè)素養(yǎng)1.組織老師繼續(xù)學習《英語課程標準》、《英語課程綱要》等精神，充分認識課程改革的重要意義，關心并參與當前的課程改革研究;要認識到英語教學在整個素質教育中的重要地位和作用;并努力將這些正確的思想理念轉化為積極可行的教學理論活動。以課堂為主要陣地，積極開展教學改革理論，根據小學生的學____點討論小學英語教學，并用這些理念來指導平時的課堂教學，努力探究進步課堂教學效率的途徑和方法。認真做好理論筆記，對學習心得、體會能及時小結，能聯(lián)絡實際積極撰寫教育教學論文和案例，從理論上升到理論。將教學、學習、研究融為一體。2.明確小學階段英語課程的目的是激發(fā)學生學習英語的興趣，培養(yǎng)他們學習英語的積極態(tài)度，建立學習英語的自信心，培養(yǎng)學生一定的語感和良好的語音、語調根底;使他們初步形成用英語進展簡單日常交流的才能，為終身開展效勞。(二)落實常規(guī)教學，進步教學效率開展以“施行有效教學”和“常規(guī)內容”為主題的校本教研。以落實課標、用好教材為根底，以施行有效課堂教學為重點，讓老師立足理論，提出問題、分析^p問題、不斷反思。1.有效地組織好教研組常規(guī)工作，抓實業(yè)務學習、建立“個人初備——集體研究——個性發(fā)揮”的集體備課制度、聽課、評課等工作，發(fā)揮團隊協(xié)作精神，用集體的智慧來促進自己的教學。在各年級的備課中，做到教學資共建、共享。2.標準作業(yè)的布置與修改，嚴格按照我組制定的“英語作業(yè)修改要求”。在作業(yè)布置中由單一性作業(yè)向綜合性作業(yè)轉變。3.在整個教學過程中，要求老師樹立“全局觀”，不是教幾年級就只管這個年級，而是要積極參與到新教材的學習與討論中，做到年級之間知識的整合與鏈接。4.防止分化現象，積極探究轉化學困生的策略是我們要面臨的一大課題。局部學生學習時難度較大，所以我們在教學中應重視這些薄弱群體，并采取有效措施，如做好輔差工作等，不讓一個學生落伍。堅持以學生為本，盡可能使每個學生在原有根底上獲得開展。其次，改良課堂教學。本學期繼續(xù)推進課堂教學的探究：(1)確立課堂教學思路：著眼于培養(yǎng)學生綜合語言運用才能，通過創(chuàng)設合理的教學情景，引導學生在模擬或真實交際中理解、模擬和運用語言;充分運用實物、圖片、手勢、直觀教具和表演等方法，生動活潑地進展英語教學。(2)采用以活動課為主的教學形式，突出在活動中學、練、用，強調用語言做事，每個活動的展開要有情景，有語言，有過程，有結果。任務型的活動可以適當浸透其中。(3)課堂教學中采用集體、個人、小組等多種活動形式，創(chuàng)造時機引導學生全員參與、全程參與，突出學生的主體地位，促進學生的積極情感體驗。(三)加強教研組建立，提升老師程度1.教研組長要做好對本組老師教學常規(guī)的指導、督查工作，帶著本組老師扎扎實實地進展教研，實在進步教研活動的實效性。通過聽課、評課，學習、交流等多種活動形式，進步教研組長自身的教學程度和教研組的管理才能，以促進英語教研組建立。進一步加強指導綜合學科教研活動。教研重點要進一步轉移到研究課堂、研究學生上，促進學生主動、全面、充分地開展。2.注重發(fā)揮“幫帶”的作用，促進青年老師成長。組織青年老師學習常規(guī)，并加強檢查催促，通過說課、聽課、評課、集體備課、教材分析^p等活動，讓新老師過好課標關和教材關，盡快明確備課、上課的根本標準，適應小學英語的教學要求，不斷進步業(yè)務素質。3.以各項團隊活動為平臺，增強我們英語教研組的凝聚力、戰(zhàn)斗力、研究才能和團隊精神。(四)拓寬開展渠道，促進學科建立1.繼續(xù)進步對英語學科的重視程度。我們英語老師要正確面對如今的英語教學實際，確保學生有足夠的早自習和課外輔導時間。一些家長對英語教學要求還不甚理解，我們要多與家長聯(lián)絡，通過《告家長書》或家長會等一些渠道與家長交流、溝通，發(fā)揮家長在學生英語學習中的引導和催促作用。2.加強中小學英語教學的銜接(重點是六年級)。假如中、小學對英語教學互不理解，容易造成學生學習脫節(jié)或重復，使學生造成畏懼或厭倦的心理，以致影響學生的英語學習。所以中小學之間有必要加強聯(lián)絡，增進理解，互相借鑒。3.積極利用網絡平臺。網絡給我們提供了交流的平臺，使我們可以共享教學資，更好適應課改的需要。我們全組老師要立足于網絡平臺，通過學習、交流、討論，形成研討氣氛，促進學習、理論、反思相結合。小學體育教研組年度工作方案小學體育教研組年度工作方案一一、指導思想以《新課程標準》為動力，深化開展教育教學研究，不斷進步教學效率，全面進步學生素質，使學校的體育工作越上一個新臺階。以《學校體育工作條例》為體育工作的根本法規(guī)，以“安康第一”為宗旨，把學校體育工作作為施行素質教育的打破口，以科學的管理促進學校體育工作全面安康開展，建立完善科學的管理體系，深化教學改革，全面推進素質教育。貫徹《小學生體制安康標準》。爭創(chuàng)學校的體育特色，培養(yǎng)全面開展的學生。二、工作目的：1、繼續(xù)深化教育科研，強化學科研討，進步教學質量。2、抓實傳統(tǒng)工程，加強業(yè)余訓練，進步運動質量。三、工作重點及主要措施1、狠抓課堂常規(guī)，進步課堂質量本學期體育組將狠抓體育常規(guī)，進步堂課質量，根據大綱，新教材，積極組織好體育老師對新教材的理解和運用才能，使體育老師領會新課程標準的精神本質，根據新教材和學生詳細情況制定好教學方案，備好室內和室外課教案。加強理論學習，進步師德程度，理論程度，教學和教科研才能。在各方面嚴格要求自己，做到為人師表，嚴守學校作息制度，不遲到，不早退。上課統(tǒng)一運動服裝，對待學生耐心細致。建立好體育科研小組，有方案，有步驟地施行教科研，多統(tǒng)計數據，以論文的形式來匯總。上課多練，多講，以到達進步學生身體素質的目的。2、標準施行《學生體質安康標準》嚴格執(zhí)行課程方案，按表上足、上好體育課，認真落實“兩操一舞活動”，課余時間讓學生真正動起來，確保學生每天有一小時的活動總量。本學期，要強化學生室內播送操的訓練，舉行播送操和眼保健操比賽認真施行《學生體質安康標準》，確保成績合格率達市規(guī)定指標。3、積極開展教科研活動根據教誨處工作方案和學校關于開展教研活動的要求，本學期的體育教學的重點是進步課堂教學的效率和老師新課標的領悟和運用才能，并更好的抓好運動隊的訓練，在已有的訓練經歷上不斷的總結進步和完善。在總結過程中注重訓練的實用性和科學性。正常開展教科研活動，深化課堂教學改革，優(yōu)化教學構造，實在進步課堂教學效率。認真學習體育理論知識和體育教學方法，注意工作經歷的積累和總結，撰寫教學論文，促進體育教學程度和業(yè)余訓練程度的進步。上。組內老師要開展好聽課、評課活動，分管體育的校行政要加強隨堂聽課并及時反應意見，以促進體育教學程度不斷進步。4、抓好學校運動隊的訓練我校是長跑傳統(tǒng)工程學校，建立健全完善的校級運動隊框架，是長遠的事。按照體育競賽方案表，認真抓好的訓練。制定好周密而詳細的方案。每天保證訓練一個小時。并標準運動隊訓練制度，要求各班主任和學校領導的積極配合和支持。為我校能成為體育特色學校而積極努力。加強田徑隊訓練,爭取在小學生田徑比賽中獲得好成績。5、做好器材管理有標準,有方案地配置器材、設備等，落實場地、器材、設備的管理制度,做到器材有借有還的制度，確保其最大的使用率和平安性。三、活動安排九月份1、制訂體育工作方案，召開體育老師會議，部署學期體育工作。2、制定教學方案，備好課，認真進展體育教學工作。3、各訓練隊制定訓練方案，健全梯隊建立。4、一年級認真訓練播送操。十月份1、一年級播送操驗收。2、積極搞好體育教學工