初中讀書日記

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最近，我去圖書館借了好幾本書，有《漫畫故事》，《垃圾班的珍寶們》，有我最喜愛看的《小熊的森林》。

《小熊的森林》的作者是冰波，他是國教一級作家，出版過240多本童話，曾多次獲得過國家級獎項。這本書主要寫了有一個奇妙的森林，那里鳥語花香、山清水秀。居住著很多小動物，有機智的小猴子、憨態(tài)可掬的大熊、長著一對大角的鹿姐姐、和活動亂跳的小兔?！缎⌒艿纳帧肥且栽S很多多的發(fā)生在小動物身上七十多個小故事組成的這本書。其中我最喜愛的故事有麻煩的大角，寫的小鹿姐姐有一對麻煩的大角，她去小兔做客，可是他的角太大了，進不了門，這更把小鹿急壞了。還有一次小鹿去逛商場，用大角把猴老板的商品頂壞了。然后他喪氣的回了家，還埋怨自己有一個麻煩的大角。后來，許多小動物把自己的衣服夾在小鹿的大角上晾曬，她才知道，自己的大角有多有用。

初中讀書日記2

從我上二年級的時候，讀了很多的課外書，四年級的時候，我從差生變成了中等生，而且意外的作文，成了優(yōu)秀作文，我知道了書的重要性，我至今還在讀書，吸取著書里的學(xué)問。

在上個星期，姐姐給我了一本書，他的名字叫：西游記，我看完后有一個精彩的片段，三打白骨精，我也許給你們講講吧!

師徒四人來到了一座荒山，唐僧讓悟空去化齋，這座山有個妖怪，聽唐僧來了，變成了一個美麗的姑娘，妖怪給豬八戒一個饅頭，剛要吃，卻被悟空擋住，說：這是一個妖怪，于是打死了姑娘，白骨精用了一個解尸法，假尸體躺在了地上，自己變成煙飛走了，師傅認為悟空打死了人，就把他趕走了。

我看完這本書后，我的感受是：要像孫悟空一樣堅毅，在社會上做一個有用的人。

至今，我還在看書。

初中讀書日記3

《一個蘋果》這篇文章寫了在抗美援朝時期時發(fā)生的一個感人的小故事：在物資匱乏的當(dāng)時，一個運輸員給防炮洞里的八個戰(zhàn)士帶來了一個蘋果。大家都很干渴，都想吃掉這個蘋果，但是大家都很關(guān)切彼此，也都想讓別人多吃一點。蘋果轉(zhuǎn)了一圈，最終又回到了連長的手里。最終，連長確定洞里的八個人來一起分吃這個蘋果。

我從第14自然段的最終一句“這樣一個接一個傳下去，轉(zhuǎn)了一圈，蘋果還剩下大半個。”體會到了他們深深的戰(zhàn)友情。那個蘋果也不大，一個人吃這個蘋果都不夠，八個人吃，怎么可能還吃不完呢？那么，肯定有誰并沒有吃，或者吃得特別特別少。他們都想把那些好東西留給自己親如兄弟的戰(zhàn)友。

假如把那個連長換成我的話，在那種極度干渴的狀況下，我確定會一口氣把蘋果給吃掉。

華蜜的生活是如此來之不易，我們還有什么理由去奢侈糧食？我們還有什么理由不去努力學(xué)習(xí)？我們還有什么理由不珍惜現(xiàn)在華蜜的生活？

初中讀書日記4

讀了《陳嘉庚辦學(xué)》這篇課文后，我知道了廈門高校原來是陳嘉庚辦的，而且他還用自己全部的積蓄辦了很多學(xué)校。

課文告知我們陳嘉庚一知道孩子們上不了學(xué)就很焦急，他還想：孩子是祖國的將來，要是上不了學(xué)，那怎么行呢？這充分地表現(xiàn)出陳嘉庚愛國。

課文中他拿出自己的積蓄，說明他為孩子的將來，民族的振興，慷慨解囊，毫不保留地獻出自己辛辛苦苦掙來的錢。他與妻子的對話充分表現(xiàn)了他以國家利益為重，情愿犧牲個人利益的崇高精神。

我最喜愛陳嘉庚的名人名言：念社會事業(yè)，當(dāng)隨時隨力，則無有可為之日。

陳嘉庚你把自己的命運與家鄉(xiāng)，祖國命運緊緊聯(lián)系在一起，為建設(shè)家鄉(xiāng)，報效祖國，付出自己畢生心血，幾十年如一日為家鄉(xiāng)的教化事業(yè)貢獻自己的全部力氣，而自己始終過著簡樸的生活，表現(xiàn)了一名華僑深切的愛國之情。

初中讀書日記5

今日，我讀了一篇寓言故事，名字叫《緣木求魚》。我覺得這個故事很可笑。這篇寓言故事講的是：一位楚國人要乘船渡江，不當(dāng)心將劍掉到江里。于是，他就在船上刻了一個記號。等船靠岸了再去找劍，結(jié)果撈了半天也沒有找到。這個故事諷刺了那些愚蠢而又固執(zhí)，不知事物發(fā)展改變的人。

讀了這則故事，我知道：船已經(jīng)向前移動了，但掉到水底的劍卻沒有動，那位老兄卻還自以為聰慧地根據(jù)記號去找，他當(dāng)然找不到劍。

我也犯過這樣的錯誤：有一次，我在公交車上看漫畫書，一不當(dāng)心書掉到了窗外。我心想一會兒等車停了，我去撿就行了。最終，我下了車，書卻找不到了。

小摯友們，在做事之前肯定要仔細思索，細致分析，要根據(jù)實際狀況的改變來辦。否則，可能也會做出可笑的事。

初中讀書日記6

他，走在黑暗的狹窄的小山溝里，她背著一個破破爛爛的書包，嘴邊正被送走著老師新教他的小詩。此時的天，灰蒙蒙的，沒有一絲光

線。刺骨的風(fēng)從他身邊吹過，他的嘴“呲——呲——”的響，那瘦弱的臉頰，早已被寒風(fēng)吹得冷冰冰的，但他還是以自己堅韌的毅力、

吃力地走到學(xué)校。上課時，他那光明、澄澈的大眼睛聚精會神地盯著黑板，眼神中蘊含著一種渴望。他那憐憫的目光，是多么專注，生怕漏

掉老師寫的每一個字，生怕漏掉老師說的每一句話……盡管整個世界暗淡無光，但他仍舊盡可能地看清黑板上的字，抄筆記；盡管有多

大的冷風(fēng)，像刺一樣，無情的刺進他那臉色蒼白，瘦弱的臉頰，但他也毫不在乎?？梢钥闯鰜?，讀書，是他生命中重要的一部分，是無可代

替的東西??！夜深了，他走在泥濘的小道上，手里捧著一本書，用心致志地念起來。他，不放過任何一個學(xué)習(xí)的機會。用一句話來講：

“我”想讀書。

初中讀書日記7

我有一本書，名叫《絕佳拍檔》這本書的作者叫商曉娜，她的作品曾選入“書香中國20xx年暢銷童書”排行榜，獲得“20xx年度全行業(yè)優(yōu)秀暢銷書品種”獎，并多次登上全國開卷調(diào)查暢銷書榜。寫過《魔法聽診器》、《我把精靈帶回家》、《一年級的小豌豆》、《一年級的小蜜瓜》、《拇指班長》系列、《搗蛋大王王小天》系列、《我們班的博客》系列、《同桌隱私日記》系列等三十幾本書。

我買的這本書主要講了兩位主子公馬一左、馬一右，馬一左是哥哥，馬一右是弟弟，他們一起應(yīng)付高年級的男生胡子原，一起跟蹤大候老師，一起給女生米小小選擇生日禮物，一起和小喬老師以及他的男摯友去“沙沙沙”里吃冰激凌。就算是寫作文，他們也會不謀而合地提到對方……他們的故事好玩、精彩。

馬一左和馬一右，他們長相一樣，性格各異，一模一樣的兩個小人，無論做什么事情，他們都要在一起。

初中讀書日記8

爸媽告知我讀書可以收獲很多學(xué)問，讓我養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣。

上完課，我就拿出昨日未看完的書，興致勃勃地看了起來，剛打開這本書，我仿佛進入了學(xué)問的海洋，置身于一個美妙的境界。我漸漸隨著故事中人物的喜怒悲樂——主子公特別搞笑的`時候，我會哈哈大笑;主子公被別人惹怒了，我很生氣;主子公失去親人時，我特別哀痛;主子公被別人逗樂時，我很歡樂。

有一次，我去買書，媽媽沒帶我去大書店，相反，帶我去了小書店，我想：干嘛不帶我去大書店反而來小書店呢?路上，我問媽媽：“為什么不帶我去大書店買?”媽媽回答說：“因為這關(guān)系到買書，買書要買合適的書，大書店太吵了，你就不知道買什么書了?！?/p>

讀書可以獲得許多學(xué)問，讀書破萬卷，下筆如有神。

初中讀書日記9

讀書，這是我們生命中不行缺少的一部分。這是我的認為。

書是鑰匙，能開啟才智之門。書是小船，開往學(xué)問的海洋。書是階梯，能攀登學(xué)問之峰。書是火把，能指引前進之路。書是火把，能指引前進之路。書是明燈，能照亮將來道路。

朱熹說：“讀書有三到，謂心到，眼到，口到?！蔽覀冏x書也應(yīng)當(dāng)如此。

說真的，我認為愛讀書，是一種美德。讀書，使人思維活躍，聰穎才智;讀書，使人胸襟開闊，豁達曉暢;讀書，使人目光遠大，志存高遠;讀書，使入思想插上翅膀，感情綻開花蕾。

俗話說：“一日無書，百事荒蕪?！敝挥腥プx書，愛讀書的人才能成就大業(yè)!我們在玩的同時，也應(yīng)當(dāng)想一下讀書。

只有真正讀書了，你才會體會到讀書的樂趣和享受。摯友，讀書吧!讓我們成就一個愛讀書的國家。

初中讀書日記10

給我一縷陽光的《綠山墻的安妮》，講解并描述了一個孤女如何在暖和和甜蜜的關(guān)懷中長大的故事。

馬修和瑪麗拉兄妹在綠山墻過著安靜和安靜的生活。家人為了患有心臟病的馬修找個幫手，就準備收養(yǎng)一個男孩，誰料陰差陽錯的送來了一個名字叫安妮雪莉的小女孩。她靠著真誠、和善和天真的笑容，贏得了身邊每個人的友情和關(guān)愛。

小安妮在大人和同伴的幫助、寬容、理解和關(guān)切中，慢慢的變成了綠山墻農(nóng)舍里可愛、和善和華蜜的人。小安妮的故事讓我見證了一個充溢天真、活潑、奇思妙想的童年時代。

讀完這本書，就像有一縷陽光照暖我的心頭，告知了我，只有這樣的快樂生命，才能溶化人與人之間的冷漠。讓我明白了短暫的不歡樂遮不住生活的美妙，只要專心待人、樂觀向前，最終可以獲得別人的寵愛和敬重。

帶著一縷陽光的《綠山墻的安妮》，我要向同學(xué)們特殊舉薦的一本好書。

初中讀書日記11

一個人能不能取得成就，不在于條件的好壞，而在于有沒有奮斗的精神。

平常，有些人總以條件差、困難多作為沒有取得成就的理由。但是和海倫·凱勒相比，這些困難是多么微乎其微?。≈灰羞h大的志向和奮斗的目標，就會有無窮無盡的力氣，就不會被客觀的條件束縛，就能夠發(fā)揮自己的主觀能動性，創(chuàng)建條件，自己主宰自己的命運，海倫·凱勒不就是這樣嗎？

從這本書中我感受到：我們健康人不能遲疑，不能虛度年華，應(yīng)當(dāng)珍惜這美妙的時間，珍惜著擁有的華蜜生活。

星期天，我做完作業(yè)就邊看電視邊興致勃勃地吃東西，看完電視還不夠，還要上網(wǎng)玩嬉戲，我這樣不抓緊時間，讓時間一分一秒地流失，正如古人所說“奢侈時間就等于犯罪?！蔽艺媸欠缸锪搜?！和海倫·凱勒比起來，我真是太渺小了，海倫·凱勒實在是太宏大了。讀到這，我特別慚愧，恨不得找個地縫鉆進去。

《假如給我三天光明》這本書使我受益匪淺。

初中讀書日記12

他，走在黑暗的狹窄的小山溝里，她背著一個破破爛爛的書包，嘴邊正被送走著老師新教他的小詩。此時的天，灰蒙蒙的，沒有一絲光線。

刺骨的風(fēng)從他身邊吹過，他的嘴“呲——呲——”的響，那瘦弱的臉頰，早已被寒風(fēng)吹得冷冰冰的，但他還是以自己堅韌的毅力、吃力地走到學(xué)校。上課時，他那光明、澄澈的大眼睛聚精會神地盯著黑板，眼神中蘊含著一種渴望。他那憐憫的目光，是多么專注，生怕漏掉老師寫的每一個字，生怕漏掉老師說的每一句話……盡管整個世界暗淡無光，但他仍舊盡可能地看清黑板上的字，抄筆記；盡管有多大的冷風(fēng)，像刺一樣，無情的刺進他那臉色蒼白，瘦弱的臉頰，但他也毫不在乎。可以看出來，讀書，是他生命中重要的一部分，是無可代替的東西??！夜深了，他走在泥濘的小道上，手里捧著一本書，用心致志地念起來。

他，不放過任何一個學(xué)習(xí)的機會。用一句話來講：“我”想讀書。

初中讀書日記13

前幾天摯友舉薦《綠山墻的安妮》給我看，果真引起我的愛好，美麗的詞語描寫大自然的靜美，流暢的、滿是遐想的、充溢孩子氣的故事描寫少年的安妮。

這書時常勾起我對自己青少年時的回憶，那時我也是一個喜愛幻想的女孩子，白日夢做的比睡夢還豐富多彩。不知什么時候折斷了心翼，幻想不再會翱翔。

這是一部適合少年讀的書，是加拿大女作家蒙哥馬利寫的。我喜愛倒也罷了，驚奇摯友一個大老爺們也喜愛的不得了。去送讀完的書，我們站在院子里，看著天上閃亮的星星熱情的贊揚這本書，其實就是你一段，我一段的復(fù)述著書中安妮的故事。對這個小女孩的寵愛溢于言表。

有一本好書看，看完了有個思維相近的摯友可以說說讀后感，真是件讓人歡樂的事！

初中讀書日記14

《綠山墻的安妮》這本是講解并描述了綠山墻農(nóng)舍的卡思伯特兄妹確定領(lǐng)養(yǎng)一個男孩，幫著做田里的農(nóng)活。

令人大吃一驚的是，孤兒院送來了一個愛幻想、喋喋不休的紅發(fā)孩，這個紅發(fā)小精靈般的女孩叫安妮，天性活潑樂觀，想像力極為豐富。

她聰慧而勤奮，靠著自我的努力考取了高校，但為了照看瑪莉拉，她又放下了學(xué)業(yè)，令人非常感動。

安妮生性樂觀，盡管總是喋喋不