2022-2023學年湖南省婁底市普通高校對口單招生態(tài)學基礎第一輪測試卷(含答案)

2022-2023學年湖南省婁底市普通高校對口單招生態(tài)學基礎第一輪測試卷(含答案)學校:________班級:________姓名:________考號:________

一、單選題(50題)1.將環(huán)境分成自然環(huán)境、半自然環(huán)境和社會環(huán)境三類，是按()。

A.環(huán)境的性質(zhì)分類的B.環(huán)境的范圍大小分類的C.環(huán)境的主體分類的D.環(huán)境的質(zhì)量分類的

2.尚玉昌先生認為地球人口承載能力為()。A.100億B.200億C.150億D.80億

3.物種在自然界存在的基本單位和繁殖單位是（）

A.種類B.個體C.種群D.群落

4.核桃樹下幾乎沒有草本植物的主要原因是()

A.缺營養(yǎng)B.他感作用C.缺水分D.缺光照

5.公元前200年以前，記載江淮平原沼澤植物的帶狀分布與水文土質(zhì)的生態(tài)關系的我國古籍是()

A.《管子·地員篇》B.《齊民要術》C.《本草綱目》D.《爾雅》

6.錐體基部比較窄，而頂部比較寬的年齡金字塔屬于()。

A.增長型種群B.穩(wěn)定型種群C.下降型種群D.混合型種群

7.下列說法正確的是

A.K對策者是以提高增殖能力和擴散能力取得生存機會的

B.K對策者個體小、壽命短、存活率低，但增殖率高

C.K對策者適應于多變的棲息環(huán)境

D.K對策者有較強的競爭能力

8.下列群落中，植物物種組成最簡單的是（）

A.常綠闊葉林B.落葉闊葉林C.熱帶雨林D.荒漠生物群落

9.下列哪一項是物種擴散成功與否的衡量標準（）

A.傳播B.定居C.競爭D.消亡

10.下列不屬于碳循環(huán)途徑的是（）。A.陸地生物與大氣之間的碳素交換

B.海洋生物與大氣之間的碳素交換

C.陸地生物與海洋生物之間的碳素交換

D.化石燃料燃燒參與的碳循環(huán)

11.白樺在自然條件下不能在華北平原生長的重要因素是

A.降水量太大B.溫度過高C.溫度過低D.土壤中缺乏白樺生長所需的元素()

12.地中海果蠅的生物學零度是13.5℃，完成發(fā)育所需的有效積溫是250日·度(d·℃)，則其在日平均溫度26℃條件下完成發(fā)育所需要的天數(shù)是（）。A.20天B.30天C.40天D.50天

13.生態(tài)系統(tǒng)中一條食物鏈為：浮游植物→浮游動物→魚→水鳥。假如水鳥全靠吃魚來增加體重，那么增加體重1千克，浮游植物的重量為

A.10千克B.50千克C.100千克D.1000千克()

14.通過對水生生態(tài)系統(tǒng)的研究，提出著名“十分之一”定律的生態(tài)學家是（）。A.奧德姆B.林德曼C.謝爾福德D.克列門茨

15.下列生態(tài)系統(tǒng)中,初級生產(chǎn)力最高的是()

A.荒地B.玉米田C.湖泊D.河流

16.決定植物群落地理分布的兩個主要氣候因子是（）

A．風力和雨量

B．風力和溫度

C．溫度和雨量

D．光照和溫度

17.與植物離子吸收有關的因素是()。

A.離子濃度B.溫度、水、氣體等環(huán)境條件C.植物對離子的吸收能力D.以上三個都有影響

18.我國內(nèi)蒙古草原農(nóng)田棄耕后，最后恢復的群落是()。A.雜草群落B.黃蒿群落C.禾草群落D.貝加爾針茅群落

19.下列群落中，植物物種組成最簡單的是（）。A.常綠闊葉林B.落葉闊葉林C.熱帶雨林D.荒漠生物群落

20.下列能源中，屬于可再生能源的是（）

A．石油

B、天然氣

C、煤

D、水能

21.日本九州熊本縣水俁鎮(zhèn)的水俁病，其主要污染物是（）。A.汞B.鉛C.砷D.鎘

22.下面屬于密度制約因素的是()

A.捕食B.競爭C.食物D.以上三者都是

23.在北半球中緯度的山區(qū)，陽坡的環(huán)境特點是（）。A.溫度較高，相對濕度較小B.溫度較高，相對濕度較大C.溫度較低，相對濕度較小D.溫度較低，相對濕度較大

24.阿拉斯加苔原地帶的植被主要是地衣。地衣是馴鹿的主要食物，苔原狼靠捕食馴鹿為生，因紐特人的主要食物是馴鹿，也捕食狼。蘇聯(lián)科學家曾進行核試驗，把銫(137Cs)等放射性元素釋放到高緯度的上空。以后，銫被地衣吸收并積累在體內(nèi)，結果受核污染最嚴重的生物是（）。

A.地衣B.馴鹿C.苔原狼D.因紐特人

25.在森林生態(tài)系統(tǒng)中哪種生物的生產(chǎn)力最高，生物量最大（）。A.大型哺乳動物B.小型哺乳動物C.土壤動物D.木本植物

26.下列選項中，不屬于植物對干旱環(huán)境適應特征的是（）

A.具有發(fā)達的根系B.具有厚的肉質(zhì)莖C.葉片的角質(zhì)層厚D.葉片面積增大

27.歐洲的穴兔被引入澳大利亞西南部，由于環(huán)境適合和沒有天敵，每年以112.6千米速度向北擴展，經(jīng)過16年后澳洲東岸發(fā)現(xiàn)有穴兔，從種群數(shù)量變動的角度來看，這一現(xiàn)象屬于()A.種群爆發(fā)B.生態(tài)入侵C.不規(guī)則波動D.周期性波動

28.一個種群內(nèi)，不同年齡階段的個體數(shù)量，幼年最多，老年最少，中年居中，這個種群的年齡結構型為（）

A．穩(wěn)定型

B、增長型

C、衰退型

D、混合型

29.下列元素的生物地球化學循環(huán)屬于典型沉積型的是（）。A.碳B.氮C.磷D.氧

30.我國水土流失最嚴重的地區(qū)是()

A.長江流域B.淮海流域C.黃土高原D.青藏高原

31.下列有關海風和陸風的說法中，不正確的是（）

A.海風是從海中向海岸上吹的風B.陸風是從陸地向海中吹的風C.海風含有較多的水蒸氣D.陸風含有較多的水蒸氣

32.常綠闊葉林的分布區(qū)域是（）

A．溫帶

B、熱帶

C、亞熱帶

D、寒溫帶

33.下列有關能量金字塔的說法有誤的是（）。A.能量金字塔是指一段時間內(nèi)生態(tài)系統(tǒng)中各營養(yǎng)級所同化的能量

B.能量金字塔較直觀地表明了營養(yǎng)級之間的依賴關系

C.能量金字塔受個體大小、組成成分和代謝速率的影響

D.能量金字塔可以較準確地說明能量傳遞的效率和系統(tǒng)的功能特點

34.個體生態(tài)學、種群生態(tài)學、群落生態(tài)學、生態(tài)系統(tǒng)生態(tài)學等生態(tài)學分支學科的劃分依據(jù)是（）。A.生物組織層次B.生物類群C.生境類型D.應用領域

35.農(nóng)業(yè)上利用黑光燈誘殺農(nóng)業(yè)害蟲,是利用了許多昆蟲對哪種光的趨光性()

A.紅外光B.可見光C.藍光D.紫外光

36.下列元素的生物地球化學循環(huán)屬于氣相型的是（）。A.磷B.鈣C.氮D.鐵

37.寒溫帶針葉林土壤有機物積累比熱帶雨林高，主要原因是（）

A.沒有分解者B.分解作用強C.分解作用弱D.微生物代謝旺盛

38.物種頻度從高到低分A、B、C、D、E五級，按饒基耶爾(Raunkiaer)頻度定律，在一個種類分布比較均勻的群落中，屬于五個級別頻度的種類的物種數(shù)的關系是（）。A.A＞B＞C＞D＞EB.A＞B＞C＞D＜EC.A＞B＜C＜D＜ED.A＜B＜C＜D＜E

39.生活在同一地段、生態(tài)要求相近的兩個物種，發(fā)生競爭的原因是（）

A.生態(tài)型不同B.資源不足C.生活型不同D.年齡相同

40.()直觀地表明了營養(yǎng)級之間的依賴關系，更具有重要的意義。

A.個體數(shù)金字塔B.生物量金字塔C.能量金字塔D.年齡金字塔

41.生態(tài)學的研究方法大多與生物學的方法相似，這是由于()。

A.生態(tài)學的研究方法是從其他科學直接引入的

B.生態(tài)學最初屬于生物學的分支

C.生態(tài)學研究層次不同引起的

D.生態(tài)學與其他科學相互交叉

42.狼狗常把排尿點作為與同種其他個體交流情報的“氣味標記站”。這種現(xiàn)象在生物學上被稱為（）。

A.種內(nèi)斗爭B.種內(nèi)互助C.種間斗爭D.種間互助

43.當潮濕氣團越過大型山脈時，在迎風側形成降水，而在背風側形成干熱氣候，使山脈的兩側分布著截然不同的植被類型，這稱為（）

A．焚風效應

B、山風效應

C、谷風效應

D、陸風效應

44.溫帶草原在半干旱區(qū)的群落類型是()

A.草甸草原B.典型草原C.荒漠草原D.高山草甸

45.紅外線對生物體的主要作用是()。

A.產(chǎn)生熱效應B.使動物體表產(chǎn)生紅疹C.促進抗軟骨病的維生素D合成D.引起皮膚癌

46.生物的生態(tài)位是指()

A.群落在地球上的分布位置B.種群在地球上的分布位置C.種群在生態(tài)系統(tǒng)中的地位和作用D.個體在群落中的分布位置

47.為了保護地球生態(tài)環(huán)境，“減排”成為近年來全世界的一個熱門話題。下列屬于“減排”對象的是（）

A.氧氣B.氫氣C.氮氣D.二氧化碳

48.下列不屬于土壤動物生態(tài)效應的是()。A.改善土壤營養(yǎng)狀況B.改善土壤的通透性C.增加土壤濕度D.促進有機物的降解轉(zhuǎn)化

49.克列門茨提出的群落演替頂級理論是

A.單元頂極理論B.多元頂極理論C.頂極格局假說D.A、B、C都不是()

50.生態(tài)學是研究（）A.水分與環(huán)境之間相互關系的科學

B.生物與環(huán)境之間相互關系的科學

C.環(huán)境與環(huán)境之間相互關系的科學

D.氣候與環(huán)境之間相互關系的科學

二、填空題(20題)51.反饋控制是生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)態(tài)機制之一，但只有______反饋才能控制種群密度過度增長。

52.某些生物種群的個體、配偶或家族，常將它們的活動局限在一定的區(qū)域內(nèi)，并加以保護，這種現(xiàn)象叫______。

53.g·m-2·a-1是______單位。

54.英美學派、法瑞學派、北歐學派和蘇聯(lián)學派是在生態(tài)學的______時期產(chǎn)生的。

55.生物在擴散定居過程中，在適應環(huán)境的同時，也反過來改造環(huán)境，使得原來的生境發(fā)生相應的變化，這就是______。

56.種群增長的基本型有J型增長和______。

57.晝夜節(jié)律是由于地球的______所造成的太陽高度角的變化，而使能量輸入成為一種周期性變化。

58.單元頂級學說又叫______，是在19世紀末20世紀初提出的。

59.高山植物都具有特殊的蓮座狀葉叢，這是______照射較強的結果。

60.甲乙兩個群落均由兩個樹種組成，每個群落的樹木總數(shù)都是1000株；甲群落中A樹種為300株，B樹種為700株；乙群落中A樹種為20株，B樹種為980株。則甲群落的物種多樣性指數(shù)______于乙群落。

61.在完全發(fā)育的森林群落中，地上部分通?？蓜澐譃開_____、灌木層、草本層和地被層四個基本結構層次。

62.______是生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)循環(huán)的基本形式和途徑。

63.酸雨是指pH值低于______的降水。

64.恒溫動物的生長效率低于變溫動物的主要原因是______。

65.生活型是不同種生物長期生活在相同生存條件下發(fā)生的______。

66.競爭排斥原理又叫______。

67.遷移現(xiàn)象在鳥類的研究中稱為______。

68.草甸是一類生長在______條件下多年生中生草本植物類型。

69.風將植物的種子吹到一個新的地點而發(fā)芽生長的過程，稱為______。

70.在海洋某深處，某水生植物的光合作用量正好與其呼吸消耗相平衡，這一點就是該植物的光合作用______。

三、判斷題(10題)71.

72.種群內(nèi)成員間的競爭常導致均勻分布。（）

A.正確B.錯誤

73.老虎種群的個體分布屬均勻分布。()

A.正確B.錯誤

74.一種植物通過向體外分泌代謝物質(zhì)影響其他植物生長的現(xiàn)象稱為他感作用。（）

A.否B.是

75.森林中鳥的數(shù)量與森林的周長成正比，是因為服從邊緣效應。（）

A.正確B.錯誤

76.熱帶草原中典型的食草動物是長頸鹿、斑馬等。（）

77.高粱、玉米、小麥等植物都是抗旱性強的植物。()

A.正確B.錯誤

78.在資源有限的穩(wěn)定環(huán)境中，具有相同資源利用方式的兩個物種不能長期共存，該規(guī)律被稱為競爭排斥原理。（）

79.世代分離種群的指數(shù)增長方程為是周限增長率。（）

80.仙人掌原產(chǎn)于美洲，其中一種作為籬笆被引入澳大利亞。到1880年仙人掌生長茂盛，植株高大，面積迅速擴充，行人難以通行。這是生態(tài)入侵的表現(xiàn)。()

A.正確B.錯誤

四、簡答題(5題)81.什么是種群的內(nèi)分布型?種群的內(nèi)分布型有哪幾種?

82.簡述生物群落發(fā)生的進程。

83.簡述水生植物的適應特征。

84.簡述自然種群數(shù)量變動的類型。

85.根據(jù)植物開花過程對日照長度反應的不同，可以將植物分為幾個類型?

五、論述題(2題)86.生態(tài)系統(tǒng)的生物組分有哪三大功能類群?試論述各類群的生態(tài)功能。

87.為什么說水是生物生存的重要條件?

六、單選題(0題)88.下列不屬于土壤動物生態(tài)效應的是()。A.改善土壤營養(yǎng)狀況B.改善土壤的通透性C.增加土壤濕度D.促進有機物的降解轉(zhuǎn)化

參考答案

1.A

2.D

3.C

4.B

5.A

6.C解析：錐體基部窄、頂部寬代表年齡小的數(shù)量少、年齡大的數(shù)量多，屬下降型種群，故選C。

7.D

8.D

9.B

10.C

11.B

12.A

13.D

14.B

15.B

16.C

17.D

18.D

19.D

20.D

21.A

22.D

23.A

24.D

25.D木本植物為主體的森林生態(tài)系統(tǒng)中，木本植物的生產(chǎn)力最高，生物量最大。

26.D

27.B

28.B

29.C地球上大多數(shù)礦質(zhì)元素如磷、鈣、鉀、鎂、錳、鐵、銅等屬于沉積型的生物地球化學循環(huán)。

30.C

31.D

32.D

33.C

34.A根據(jù)組織層次分類：個體生態(tài)學、種群生態(tài)學、群落生態(tài)學、生態(tài)系統(tǒng)生態(tài)學、區(qū)域生態(tài)學(景觀生態(tài))、生態(tài)圈生態(tài)學(又叫全球生態(tài)學)。

35.D

36.C

37.C

38.B

39.B

40.C

41.B

42.A

43.A

44.B

45.A

46.C

47.D

48.C土壤動物的生態(tài)效應主要是：改善土壤的通透性、營養(yǎng)狀況以及促進有機物的降解轉(zhuǎn)化。

49.A

50.B

51.負

52.領域性

53.生產(chǎn)力

54.鞏固鞏固

55.反應反應

56.S型增長

57.溫室效應

58.氣候頂極理論

59.紫外光

60.高(或大)高(或大)

61.喬木層喬木層

62.生物地化循環(huán)

63.5.6

64.呼吸作用消耗的能量多呼吸作用消耗的能量多

65.趨同適應趨同適應

66.高斯原理

67.遷徙遷徙

68.中度濕潤

69.風播

70.補償點補償點

71.N

72.B

73.A

74.Y

75.A

76.Y

77.B

78.Y

79.Y

80.A

81.(1)組成種群的個體在其生活空間中的位置狀態(tài)或布局稱為種群的內(nèi)分布型(或空間格局)。(2)種群的內(nèi)分布型主要有三種：均勻分布；隨機分布；成群分布(或集群分布、聚集分布)。(1)組成種群的個體在其生活空間中的位置狀態(tài)或布局稱為種群的內(nèi)分布型(或空間格局)。(2)種群的內(nèi)分布型主要有三種：均勻分布；隨機分布；成群分布(或集群分布、聚集分布)。

82.生物群落發(fā)生的過程可分為以下幾個階段：(1)擴散(入侵)：主動擴散(如動物)和被動擴散(如植物)；(2)定居：包括發(fā)芽、生長和繁殖；(3)競爭：其結果是“適者生存、逆者淘汰”；(4)反應：定居生物在適應環(huán)境的同時也反過來對環(huán)境起著改造作用。生物群落發(fā)生的過程可分為以下幾個階段：(1)擴散(入侵)：主動擴散(如動物)和被動擴散(如植物)；(2)定居：包括發(fā)芽、生長和繁殖；(3)競爭：其結果是“適者生存、逆者淘汰”；(4)反應：定居生物在適應環(huán)境的同時，也反過來對環(huán)境起著改造作用。

83.(1)水生植物具有發(fā)達的通氣組織以保證各器官組織對氧的需要。例如荷花從葉片氣孔進入的空氣通過葉柄、莖進入地下莖和根部的氣室形成了一個完整的通氣組織以保證植物體各部分對氧氣的需要。(2)機械組織不發(fā)達甚至退化以增強植物的彈性和抗扭曲能力適應于水體流動。(3)水生植物在水下的葉片多分裂成帶狀、線狀而且很薄以增加吸收陽光、無機鹽和CO2的面積。(1)水生植物具有發(fā)達的通氣組織，以保證各器官組織對氧的需要。例如，荷花從葉片氣孔進入的空氣，通過葉柄、莖進入地下莖和根部的氣室，形成了一個完整的通氣組織，以保證植物體各部分對氧氣的需要。(2)機械組織不發(fā)達甚至退化，以增強植物的彈性和抗扭曲能力，適應于水體流動。(3)水生植物在水下的葉片多分裂成帶狀、線狀，而且很薄，以增加吸收陽光、無機鹽和CO2的面積。

84.(1)種群增長；(2)季節(jié)消長；(3)周期性波動；(4)不規(guī)則波動；(5)種群爆發(fā)或大發(fā)生；(6)種群平衡；(7)種群衰退與滅絕；(8)生態(tài)入侵(或生物入侵)。(1)種群增長；(2)季節(jié)消長；(3)周期性波動；(4)不規(guī)則波動；(5)種群爆發(fā)或大發(fā)生；(6)種群平衡；(7)種群衰退與滅絕；(8)生態(tài)入侵(或生物入侵)。

85.①長日照植物。②短日照植物。③中日照植物。④日中性植物。

86.(1)生態(tài)系統(tǒng)生物組分的三大功能類群包括：生產(chǎn)者、消費者和分解者。(2)生產(chǎn)者是指利用太陽光能將簡單的無機物合成有機物的植物及能進行光合作用和化能合成的微生物等自養(yǎng)生物。綠色植物在生態(tài)系統(tǒng)中的作用是進行光合生產(chǎn)即初級生產(chǎn)，提供第一性產(chǎn)品。太陽能和無機營養(yǎng)物質(zhì)只有依靠生產(chǎn)者才能輸入生態(tài)系統(tǒng)，成為系統(tǒng)中能流和物流的主要源頭。(3)消費者是指以初級生產(chǎn)產(chǎn)物為食物的大型異養(yǎng)生物，主要是動物。消費者的功能：①是生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)循環(huán)和能量流動的重要環(huán)節(jié)；②調(diào)節(jié)物種間的關系，維持種群和生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性；③幫助植