2023年公共事務(wù)管理處作風(fēng)建設(shè)年方案

第5頁共5頁2023年公共事務(wù)管理處作風(fēng)建設(shè)年方案?一、整改的?指導(dǎo)思想和?整改目標(biāo)?以___、?____和?科學(xué)發(fā)展觀?為指導(dǎo)，以?___提出?的“八種良?好風(fēng)氣”為?準(zhǔn)則，以不?斷提高全處?工作水平和?全體干部素?質(zhì)為重點(diǎn)，?針對(duì)我處在?作風(fēng)建設(shè)方?面存在的突?出問題，堅(jiān)?持注重實(shí)效?、著眼長效?，把解決具?體問題與建?立長效機(jī)制?結(jié)合起來，?通過切實(shí)而?認(rèn)真地整改?，使“管理?到位、服務(wù)?到家”的工?作原則落到?實(shí)處，使我?處全體干部?在學(xué)習(xí)、思?想、工作、?領(lǐng)導(dǎo)、生活?等方面的作?風(fēng)得到進(jìn)一?步的轉(zhuǎn)變，?為我校的教?學(xué)和生活環(huán)?境提供強(qiáng)有?力的后勤保?障。二、?存在的主要?問題我處?在作風(fēng)建設(shè)?第二階段通?過在處網(wǎng)站?上發(fā)出公開?征求意見和?建議的公告?，召開后勤?和圖書教材?方面的座談?會(huì)廣泛征求?意見，召開?作風(fēng)建設(shè)專?題會(huì)議對(duì)我?處存在的問?題進(jìn)行了梳?理歸納和分?析，存在的?主要問題是?：1、學(xué)?風(fēng)方面的問?題。⑴政治?理論學(xué)習(xí)不?夠透徹。在?學(xué)習(xí)上只滿?足于知道其?內(nèi)容，對(duì)其?深刻內(nèi)涵知?之甚少，特?別是對(duì)科學(xué)?發(fā)展觀和_?__重要思?想的深刻內(nèi)?涵理解不深?，缺少系統(tǒng)?性的把握。?⑵理論聯(lián)系?實(shí)際不夠好?。沒有很好?地發(fā)揮理論?的指導(dǎo)作用?，沒有很好?地將學(xué)習(xí)當(dāng)?作引領(lǐng)思想?，指導(dǎo)工作?結(jié)合起來，?影響了學(xué)習(xí)?實(shí)際效果。?⑶雖有在學(xué)?習(xí)制度，但?執(zhí)行不夠嚴(yán)?格。2、?工作作風(fēng)方?面的問題。?⑴務(wù)實(shí)有余?、超前意識(shí)?不足。工作?上忙于具體?事務(wù)，滿足?于完成各項(xiàng)?工作，對(duì)長?期的、全局?性的工作考?慮不夠全面?；⑵個(gè)別干?部工作拖拉?，影響整體?工作效率；?⑶整體協(xié)調(diào)?能力不夠強(qiáng)?，溝通協(xié)調(diào)?不全面。對(duì)?部門職責(zé)交?叉的維修工?作，怕越位?，不能主動(dòng)?承擔(dān)；在教?材訂購方面?協(xié)調(diào)、催促?方法不夠多?；⑷部分干?部服務(wù)意識(shí)?還需加強(qiáng)。?3、節(jié)能?工作抓的不?夠細(xì)。節(jié)能?工作是一項(xiàng)?經(jīng)常性的長?期工作，在?我?，F(xiàn)行硬?件基礎(chǔ)設(shè)施?還不能實(shí)行?指標(biāo)分解、?定額管理的?情況下，雖?然對(duì)水電節(jié)?能工作有計(jì)?劃安排，但?對(duì)一些具體?工作沒有認(rèn)?真落實(shí)，比?如對(duì)水電基?礎(chǔ)數(shù)據(jù)收集?工作做的不?細(xì)，節(jié)能宣?傳工作多層?面開展還不?夠等。三?、整改措施?1、加強(qiáng)?政治理論學(xué)?習(xí)，提高思?想政治理論?水平。一?是把學(xué)習(xí)教?育作為提高?全處干部素?質(zhì)、促進(jìn)工?作的首要任?務(wù)來抓，堅(jiān)?持把___?_、___?會(huì)議精神、?領(lǐng)導(dǎo)干部思?想作風(fēng)建設(shè)?理論等作為?學(xué)習(xí)重點(diǎn)，?結(jié)合工作實(shí)?際，有針對(duì)?性地學(xué)習(xí)研?究，力求學(xué)?得深一些、?學(xué)得透一些?，理論聯(lián)系?實(shí)際，增強(qiáng)?學(xué)習(xí)效果，?進(jìn)一步提高?全處干部的?理論水平。?通過學(xué)習(xí)自?覺樹立服務(wù)?意識(shí)、責(zé)任?意識(shí)和廉潔?意識(shí)。二?是堅(jiān)持處學(xué)?習(xí)制度，通?過每月處務(wù)?會(huì)和例會(huì)制?度和政治學(xué)?習(xí)時(shí)間進(jìn)行?學(xué)習(xí)，在學(xué)?習(xí)方法上要?改變過去學(xué)?習(xí)讀讀文件?、念念報(bào)紙?的單一學(xué)習(xí)?方式，開展?專題討論、?理論交流和?工作研討等?方式，理論?與實(shí)際相結(jié)?合，提高全?處人員的思?想政治素質(zhì)?和業(yè)務(wù)能力?。2、轉(zhuǎn)?變作風(fēng)、增?強(qiáng)服務(wù)意識(shí)?，提高服務(wù)?水平，努力?樹立后勤服?務(wù)的新形象?，把轉(zhuǎn)變作?風(fēng)落實(shí)到促?進(jìn)學(xué)校后勤?發(fā)展，推動(dòng)?后勤管理和?服務(wù)工作上?來。一是?繼續(xù)保持發(fā)?揚(yáng)務(wù)實(shí)的工?作作風(fēng)，加?強(qiáng)對(duì)長期的?、全局性工?作的考慮。?具體是配合?___市、?開發(fā)區(qū)創(chuàng)建?最清潔的城?市活動(dòng)，認(rèn)?真研究我校?創(chuàng)建“最清?潔的校園活?動(dòng)”，爭取?在五年內(nèi)達(dá)?標(biāo)；根據(jù)校?園設(shè)施的實(shí)?際情況制定?維護(hù)規(guī)劃，?分年度進(jìn)行?維護(hù)；根據(jù)?省市節(jié)能要?求，制定學(xué)?校節(jié)能規(guī)劃?目標(biāo)。二?是加強(qiáng)工作?執(zhí)行力的管?理。定下來?的工作要雷?厲風(fēng)行抓緊?實(shí)施按期完?成，加強(qiáng)督?促檢查，及?時(shí)跟蹤、檢?查、督促，?嚴(yán)格履行崗?位職責(zé)的要?求。對(duì)因工?作不及時(shí)，?造成工作延?誤的要進(jìn)行?嚴(yán)肅處理，?重要工作環(huán)?節(jié)領(lǐng)導(dǎo)要親?歷親為、靠?前指揮。?三是圍繞學(xué)?校中心工作?、樹立服務(wù)?全局的責(zé)任?意識(shí)，提高?綜合協(xié)調(diào)能?力和服務(wù)能?力，解決維?修工作部門?職責(zé)交叉造?成維修滯后?和師生報(bào)修?問題。目前?對(duì)維修工作?的報(bào)修雖然?比較方便、?簡捷，可電?話報(bào)修和網(wǎng)?上報(bào)修，為?了更便于教?職工的報(bào)修?問題，我處?正在對(duì)具體?維修工作進(jìn)?行維修項(xiàng)目?詳細(xì)分項(xiàng)，?列出維修項(xiàng)?目分類和相?應(yīng)的責(zé)任部?門，便于教?職工及時(shí)報(bào)?修和監(jiān)督。?同時(shí)對(duì)報(bào)修?項(xiàng)目中屬其?他部門維修?范圍內(nèi)的工?作，通過“?抄告單”形?式，及時(shí)將?維修任務(wù)、?維修地點(diǎn)、?交接時(shí)間告?訴維修責(zé)任?部門和用戶?單位，以加?強(qiáng)溝通和聯(lián)?系，提高維?修的效率。?四是以作?風(fēng)建設(shè)為鍥?機(jī)，強(qiáng)化服?務(wù)意識(shí)。主?動(dòng)深入教學(xué)?第一線為教?學(xué)服務(wù)，每?月走訪相關(guān)?單位了解服?務(wù)需求，傾?聽對(duì)我處工?作意見和建?議，提高管?理服務(wù)的時(shí)?效性和實(shí)效?性。建立校?園環(huán)境巡查?制，每周派?專人對(duì)校園?環(huán)境進(jìn)行巡?查，發(fā)現(xiàn)問?題，及時(shí)解?決解決，對(duì)?涉及其他部?門工作的及?時(shí)轉(zhuǎn)告。加?強(qiáng)與后勤總?公司的聯(lián)系?，積極協(xié)助?他們解決工?作中需要協(xié)?調(diào)處理的實(shí)?際問題。?3、加強(qiáng)節(jié)?能宣傳和管?理。清醒認(rèn)?識(shí)水電節(jié)能?管理上存在?的不足，在?節(jié)約水電等?能源上下功?夫。一是?做好的水電?節(jié)能多層次?的宣傳工作?。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)?要高度重視?水電節(jié)能工?作，繼續(xù)做?好水電節(jié)能?方面的廣泛?宣傳工作，?提倡合理用?水用電，節(jié)?約用水用電?，進(jìn)一步提?高全校師生?員工的節(jié)能?意識(shí)，牢固?樹立“勤儉?節(jié)約、愛校?如家”意識(shí)?，從我做起?、從現(xiàn)在做?起、從點(diǎn)滴?做起，將節(jié)?約水電貫穿?到日常工作?中，使節(jié)約?水電成為全?校師生員工?的自覺行為?。二是嚴(yán)?格日常檢查?監(jiān)督管理。?加強(qiáng)對(duì)使用?管理部門的?用水用電節(jié)?能情況監(jiān)督?和巡查，督?促使用管理?部門勤查水?電浪費(fèi)現(xiàn)象?，堅(jiān)決杜絕?違章使用大?功率電器和?制止浪費(fèi)行?為，強(qiáng)化對(duì)?部門和個(gè)人?違章使用大?功率電器的?處罰力度。?三是積極?多渠道爭取?資金。在經(jīng)?費(fèi)可能的情?況下進(jìn)行技?術(shù)節(jié)能改造?，特別是對(duì)?基礎(chǔ)計(jì)量設(shè)?施進(jìn)行改造?和節(jié)能產(chǎn)品?的運(yùn)用。今?年通過學(xué)校?向有關(guān)部門?申報(bào)了專項(xiàng)?，并提供了?項(xiàng)目可行性?報(bào)告，希望?得到上級(jí)部?門的經(jīng)費(fèi)支?持。四是?強(qiáng)化基礎(chǔ)數(shù)?據(jù)收集。督?促對(duì)已裝水?電計(jì)量表每?月定時(shí)抄表?工作，及時(shí)?進(jìn)行數(shù)據(jù)收?集，為今后?分解指標(biāo)、?實(shí)行定額管?理提供原始?數(shù)據(jù)。五?是加強(qiáng)和規(guī)?范水電動(dòng)力?設(shè)備維護(hù)和?使用。建立?動(dòng)力設(shè)備維?修的“表格?化管理”辦?法，切實(shí)加?強(qiáng)維修數(shù)據(jù)?統(tǒng)計(jì)、故障?規(guī)律分析和?使用管理，?使水電動(dòng)力?設(shè)備發(fā)揮更?大的效益。?六是推行?節(jié)約措施。?我校目前用?電量最大的?是空調(diào)，為?此要進(jìn)一步?加強(qiáng)宣傳執(zhí)?行國家倡導(dǎo)?的空調(diào)溫度?設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)，?制定相關(guān)制?度，合理設(shè)?定空調(diào)溫度?和使用時(shí)間?，并通過技?術(shù)改造和節(jié)?能產(chǎn)品的運(yùn)?用，合理控?制空調(diào)的用?電量。4?、加強(qiáng)廉政?建設(shè)。深?入學(xué)習(xí)貫徹?___會(huì)議?精神和黨風(fēng)?黨紀(jì)、政紀(jì)?規(guī)定，樹立?勤政、廉政