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快樂成長學(xué)會寬容初二10班主題班會學(xué)會寬容、快樂成長共20頁,您現(xiàn)在瀏覽的是第1頁!視頻欣賞:北京大興摔童案學(xué)會寬容、快樂成長共20頁,您現(xiàn)在瀏覽的是第2頁!前言:
現(xiàn)在的學(xué)生大部分是獨生子女,他們自然而然地成為家庭的中心,在這種環(huán)境的影響下,容易形成自我為中心和利已主義的傾向,判斷是非的標準也是對自己是不是有利為準繩,缺乏寬容之心,同情之心和謙讓協(xié)作之心、遇人遇事往往容易產(chǎn)生過激的言行,不利于形成良好的人際關(guān)系,在很大程度上會影響他們健全人格的形成和發(fā)展。當然,每個學(xué)生都有著對真誠友誼的渴望,有著對良好人際關(guān)系的向往,也有著對團結(jié)協(xié)作、寬容大度的完善人格和道德的追求?!皩W(xué)會寬容”的班會課,有利學(xué)生認識“寬容”于已于人的重要性,體味寬容、大度帶來的樂趣,從而培養(yǎng)他們健康的心態(tài)和健全的人格。學(xué)會寬容、快樂成長共20頁,您現(xiàn)在瀏覽的是第3頁!沈煬:同學(xué)們,生活中難免會有困難、苦悶,甚至是被人冤枉、傷害的時候,這時我們需要朋友時間送出關(guān)懷,更需要一顆寬容的心。家雨:雨果說過:“世界上最寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是胸懷”。沈煬:是的,寬容是一種美德,也是我們的快樂之本,多一些寬容我們的生命就會多一份空間,多一份溫暖和多一份陽光。沈煬:寬容是仁愛的光芒,是對別人的釋懷,更是對自己的善待。家雨:寬容是非凡的氣度,寬廣的胸懷,是對事的包容和接納。沈煬:寬容決不是姑息、放縱,更不是懦弱、無能。家雨:寬容是通悟了社會人生之后,所獲得的那份從容和高貴的品質(zhì),是對他人的尊重和理解。沈煬:我們生活中的寬容是什么呢?也請大家說一說。學(xué)會寬容、快樂成長共20頁,您現(xiàn)在瀏覽的是第4頁!1、寬容是一種善意,就是要人善意地對待別人和生活周圍所發(fā)生的事,它不是“以小人之心度君子之腹”,而是從別人的角度去理解事情所以發(fā)生的理由。2、是友誼,朋友間沒有了寬容就沒有了友誼,只有有了友誼,才能有更多的朋友。3、是力量,團結(jié)就是力量,集體成員間沒有寬容謙讓、友好的個性品質(zhì),就不可能形成團結(jié)優(yōu)秀的班集體。4、是親情,家人之間如果沒有寬容之心,就容易鉆進求全責(zé)備的死胡同。學(xué)會寬容、快樂成長共20頁,您現(xiàn)在瀏覽的是第5頁!1、在公共汽車上,別人無意踩了我的腳,我會____2、喜歡的新文具被同桌不小心摔壞了,我會___3、奶奶把菜湯濺到我喜愛的裙子上,我會__4、鄰居家忙著裝修,堆在門口的施工材料影響了人們
的出入,我會_______5、當我辛辛苦苦地做完一件事卻得不到認可和賞識時,我會__6、如果我的同桌是位爭強好事的人,我會_____7、如果我遇到總喜歡對別人百般挑剔而不顧他人情緒的搭檔時,我會____8、課時,老師為照顧基礎(chǔ)較差的學(xué)生而把講課的速度放慢,我會____9、我發(fā)現(xiàn)有同學(xué)在背后說我壞話時,我會____學(xué)會寬容、快樂成長共20頁,您現(xiàn)在瀏覽的是第6頁!馮佳圣《仇恨袋》古希臘神話中有一位力大無比的英雄叫海格力斯,有一天他在山路上行走,路上有一樣?xùn)|西很礙腳,便朝它踢了一腳,誰知那東西不但沒有被踢開反而膨脹起來,海格力斯很不甘心,想把它踩破,哪知那東西又膨脹了許多;海格力斯惱羞成怒,操起一條碗口粗的大木棍拼命地敲打它,那東西再次加倍地膨脹,最后大得把路都堵死了。一位圣人路過連忙對海格力斯說:“你就繞道,離它遠去吧!它叫仇恨袋,你不犯它,它便小如當初,你的心里老記著它、仇視它,它就擋住你前進的道路,與你敵對到底!”感受:我覺得仇恨正如海格力斯所遇到的那個袋子,開始很小,如果我們忽略它,它就無法阻擋我們前進的步伐,但如果你心里老想著它,心中就會充滿仇恨,便再也裝不下別的東西了,當我們仇恨到失去理智時,我們的前途、快樂也就失去了。我們的生活中確需寬容,寬容是快樂之本。學(xué)會寬容、快樂成長共20頁,您現(xiàn)在瀏覽的是第7頁!陳瑋一個男孩脾氣很壞,于是他的父親給了他一袋釘子,并告訴他:每當他忍不住要發(fā)脾氣后,就釘一根釘子在木棒上。天男孩釘了37根釘子,慢慢地每天釘下的釘子少了,終于有一天,男孩有了耐心而不亂發(fā)脾氣了。他高興地去告訴父親,他的父親說:“你真了不起,孩子!今天開始,每當你能控制自己的脾氣時,就拔出一根釘子。時間一天天過去了,有一天男孩告訴父親他終于把所有釘子都拔了出來。父親高興地夸獎男孩,并握著男孩的手來到后院,指著那些木棒上的洞說:“我的孩子,你看看這些疤痕,無論你如何努力它們也無法恢復(fù)到原樣了,我們生氣時說的話,沖動時做的事就像這些釘子留下的疤痕,對人的傷害永遠無法消除?!睂W(xué)會寬容、快樂成長共20頁,您現(xiàn)在瀏覽的是第8頁!沈煬:以上故事都很精彩,給了我們很多的啟示,那么接下來看看我們身邊的故事吧。由三組同學(xué)自排表演,分別由三個同學(xué)談自己從中所得到啟示學(xué)會寬容、快樂成長共20頁,您現(xiàn)在瀏覽的是第9頁!沈煬:在與人交往中難免會發(fā)生磕磕碰碰的事情,我們學(xué)會大度和寬容可以使自己擁有一個融洽、和諧的人際關(guān)系。家雨:是的,生活的路因為有了大度和寬容才會越走越寬,而思想狹隘、自私自利,則會把自己逼進死胡同。沈煬:同學(xué)們,我想真誠地說一句:剛才寬容度測評不太理想的同學(xué),是因為平時沒有意識到學(xué)會寬容的重要性。當我們與他人有了矛盾時,要學(xué)會寬容一些,忍讓一些,大度一些,我們的同學(xué)關(guān)系就不再緊張,我們就會擁有更多可以信賴的朋友。家雨:多好的提議啊,讓我們共同努力吧!學(xué)會寬容、快樂成長共20頁,您現(xiàn)在瀏覽的是第10頁!合唱歌曲《永遠是朋友》學(xué)會寬容、快樂成長共20頁,您現(xiàn)在瀏覽的是第11頁!活動目的:1、讓學(xué)生明白寬容是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是當代人必備的道德品質(zhì)。2、使學(xué)生懂得“退一步,海闊天空,讓三分,風(fēng)平浪靜”的道理,學(xué)會寬容待人,學(xué)會與同學(xué)和睦相處。3、鍛煉學(xué)生的語言表達能力,提高辨別是非的能力,分析問題和解決問題的能力?;顒有问剑褐v故事、情景表演、討論展示學(xué)會寬容、快樂成長共20頁,您現(xiàn)在瀏覽的是第12頁!小組討論我們生活中的寬容是什么學(xué)會寬容、快樂成長共20頁,您現(xiàn)在瀏覽的是第13頁!沈煬:同學(xué)們,我們是否能夠?qū)捜荽四?現(xiàn)在我們來進行寬容度測評:下面的一些情況是我們在日常交往中難免遇到的,在這些情況下自己將如何選擇?學(xué)會寬容、快樂成長共20頁,您現(xiàn)在瀏覽的是第14頁!沈煬:同學(xué)們,你是寬容的人嗎?大家心里一定有了答案,或許有些同學(xué)覺得不以為然,我要是不寬容待人,那又能怎么樣呢?家雨:接下來,讓我們來聽兩個經(jīng)典的故事,它們都是咱們同學(xué)精心搜集的代表。學(xué)會寬容、快樂成長共20頁,您現(xiàn)在瀏覽的是第15頁!沈煬:我覺得仇恨正如海格力斯所遇到的那個袋子,開始很小,如果我們忽略它,它就無法阻擋我們前進的步伐,但如果你心里老想著它,心中就會充滿仇恨,便再也裝不下別的東西了,當我們仇恨到失去理智時,我們的前途、快樂也就失去了。我們的生活中確需寬容,寬容是快樂之本。學(xué)會寬容、快樂成長共20頁,您現(xiàn)在瀏覽的是第16頁!家雨:如果我們都能換位思考,善意地對待別人和生活周圍所發(fā)生的事,不是用狹隘的眼光去揣度別人的心思,而是從自己做起,先檢討自己,并寬容地對待他人,就可以使自己擁有一個融洽、和諧的人際關(guān)系,我們的人生路也會因為有了大度和寬容越走越寬。學(xué)會寬容、快樂成長共20頁,您現(xiàn)在瀏覽的是第17頁!在學(xué)習(xí)生活中,我們難免遇到令人不愉快和煩悶的事情,這時總會找朋友、同學(xué)、親友、老師傾述。一個人生活中能否有知心朋友傾述衷腸,這就有賴于他是否善于交往,建立一個良好的人際關(guān)系。在這一過程斗,彼此之間互相理解、互相寬容、互相諒解、直至互相尊重的情感得以磨合形成。一個人只有學(xué)會尊重他人,才能獲得他人的尊重。每個人都有自己的優(yōu)勢與不足,因此,每個人可能需要別人幫助,也可能幫助別人。但是,一個人不能凡事都寄望于別人,應(yīng)當先立足自身,培養(yǎng)自理能力,依靠自己的力量努力把事情做好。不要用狹隘的眼光去揣度別人的心思,也不要用極端偏執(zhí)的態(tài)度看待事情,而是從別人的角度著想,想想別人的局限和困難,進而理解他們的所作所為。即便是子女對父母的正當要求因故未能實現(xiàn),子女也應(yīng)該多聽聽父母的解釋。每個人的能力都是有限度的。我們能否正確地估計自己的能力水平并充分認識自己的優(yōu)勢和劣勢,事關(guān)個人奮斗目標的確立。目標太高或目標不符合自己的能力優(yōu)勢,容易遭受不必要的挫折,而此時又無寬容意識,不能靜下來認真思考自己的目標,往往導(dǎo)致更大的挫折。因此,我們學(xué)生在進行團結(jié)合作、寬容謙讓的實踐中,始終要與理想、前途、學(xué)習(xí)目的結(jié)合起來,讓我們在實現(xiàn)個人奮斗目標過程中學(xué)會寬容,懂得凡事并不是一帆風(fēng)順的。小品1、2、3學(xué)會寬容、快樂成長共20頁,您現(xiàn)在瀏覽的是第18頁!班主任總結(jié):同學(xué)們,教育學(xué)家蘇霍姆林斯基說過:“有時寬容引起的道德震動比懲罰更強烈。”我們對他人的過失的寬容,決不是姑息放縱,而是對他的理解、尊重,給予反思的支持和改過的機會。老師很高興看到大家認真地準備這次班會,讓老師更高興的是從大家的神情中可以看出大家已有了收獲。是啊,昨天,我們認識著寬容;今天,我們感受著寬容;明天,我們享受著寬容,正所謂是“退一步,海
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