多彩的活動小學(xué)六年級單元(10篇)

本文格式為Word版，下載可任意編輯——多彩的活動小學(xué)六年級單元(10篇)學(xué)校經(jīng)常舉辦大量有意思的活動，有沖動人心的運(yùn)動會，有其樂無窮的社團(tuán)活動，還有豐富多彩的實踐活動等。下面我給大家?guī)矶嗖实幕顒有W(xué)六年級單元，夢想能扶助到大家!

多彩的活動1

時光匆促，一刺眼我便是一個六年級學(xué)生了，六年級意味著小學(xué)生涯中最為重要的一年。

我本以為六年級的課會枯燥無味，可沒想到卻是那樣的精彩好玩。每節(jié)課都精彩紛呈，嬉戲、競賽、小組瘋狂奪星爭霸賽，不得不說老師這一招真是妙!

我們的活動規(guī)矩是：全班45個同學(xué)平均分成三大組，回復(fù)問題，背誦課文，聽寫詞語等過五關(guān)斬六將，通過層層關(guān)卡，闖關(guān)告成者，每組每人都可以加一顆星。反之，假設(shè)不遵守紀(jì)律，作業(yè)完不成，聽寫有錯，遲到，不主動撿拾垃圾等都會給自己組臉上抹黑扣一顆星。每周勝出的組，作業(yè)可以適當(dāng)裁減，也會有相應(yīng)的獎品的!哎，掙星難，扣星易!所以每位同學(xué)都要齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)一致，才能勝出!

領(lǐng)會記得，在那天早上我們組落后其他組三顆星，我們好不甘心，最終通過努力我們終究反敗為勝反超他們組五顆星，嘿嘿，我們組厲害吧!

但是最為強(qiáng)烈的還要我們組的涂世偉。

我們大家沖破重重關(guān)卡終究到了背誦關(guān)，我們班的背誦才能超級強(qiáng)哦!可是老師誰都不叫，就叫那個背誦老是出錯的涂世偉，當(dāng)他被老師叫起來的那一刻，我們?nèi)M人的心都顫了一下，真為他捏一把汗，心理忐忑擔(dān)心生怕他出錯，由于他只要一出錯我們組就要面臨被扣星的危害了?？粗Y(jié)結(jié)巴巴背書的那個樣子，我真替他慌張，但是我們也只能干慌張。老師開頭倒數(shù)十秒了，終究他在結(jié)果一秒，想起來了，真是有驚無險阿!

不得不說老師的真妙啊!我們深深為語文老師的聰慧拍手叫絕!

我們熱愛這樣的課堂，我們熱愛彌漫趣味和挑戰(zhàn)的活動與嬉戲!

多彩的活動六年級作文2

記憶的長河中，一朵朵飛濺的浪花，記載了我們多數(shù)的往事，歡聲笑語也好，失聲痛楚也罷，都夾雜在其中。而當(dāng)中最沁人心脾的那捧河水，記載的是那次語文活動。

一天早晨，語文老師神采奕奕的走進(jìn)班級，對我們說到：“下周我們班級要舉行一次朗誦比賽，大家自愿報名?！币粫r間，班里像炸開了鍋，嘰嘰喳喳地都在探討，我卻躊躇著要不要報名，我的朗誦水平可謂是“要命”級別的，但我卻想嘗試一次，表示自己一回。我終究報了名，同學(xué)們見我報名，都對我持質(zhì)疑態(tài)度：“她能行嗎?平日課文都讀不好?！甭牭竭@樣的話，我更是暗下決心，確定要努力練習(xí)。

回到家，我先找好了稿子，接著就一遍一遍地讀起來，只要有一個地方不流利，就重新讀一遍，就這樣把稿子讀熟后，我開頭加進(jìn)感情，哪個地方的感情理應(yīng)猛烈，哪個地方的語音語調(diào)理應(yīng)輕柔，我都會努力的去找感覺，有把握不好的地方，我就去找老師、找家長幫我指示。到了周末，我做完作業(yè)就開頭練習(xí)，站在鏡子前，擺好模樣，便開頭了，我有時候會停下來琢磨，這個地方是不是理應(yīng)停頓?

那個地方的感情是不是不到位?那個地方的語調(diào)是不是該降一降?逐漸地天暗了下來，我的嗓子也干啞了，面對這枯燥的練習(xí)也有些不耐煩了，我坐在沙發(fā)上不想再去練習(xí)。媽媽看到了，坐到我身旁，輕聲對我說：“既然你想表示自己，就要表示最好的一面，‘有志者事竟成’我相信你!”聽了媽媽的話，我重整旗鼓持續(xù)練習(xí)。

到了比賽那天，我超常發(fā)揮，朗誦沒有一個不流利的地方，老師和同學(xué)都對我刮目相看，臺下爆發(fā)出的強(qiáng)烈掌聲與窗外璀璨的陽光就是對我最好的賞賜。

這次語文活動使我熟悉到，只要努力就會有收獲，反復(fù)的練習(xí)帶來的不是枯燥，而是告成后的喜悅與無悔，這便是它給我的感悟。

記憶的長河奔流不息，那些浪花中又會增加一朵浪花，而那朵浪花夾雜的是雷鳴般的掌聲。這朵浪花使我自信，讓我固執(zhí)!

多彩的活動六年級作文3

為了迎接即將到來的，我們班舉行了“制作盆栽”的活動。

活動開頭了，我們滿心歡喜地洗好手，端正地坐在座位上，不時彼此交談一兩句，有的同學(xué)奇怪，還跑上講臺用手沾一沾做蛋糕用的奶油，放進(jìn)嘴里細(xì)細(xì)品嘗。待我們寧靜下來，老師開頭給我們演示怎么做蛋糕，只見他輕輕地用勺子把巧克力粉放到小塑料杯中，鋪勻，然后將奶油擠到巧克力粉上面，這樣一層一層地鋪，鋪到第五六層時，加上一層巧克力粉，放上剪下來的薄荷，點綴幾顆石頭糖，“盆栽蛋糕”就制作完成了。只見材料在烘焙老師手上仿佛聽話的娃娃，老師想讓它變成什么樣，它就會變成什么樣。巧克力粉和奶油層次清晰，搭配起來口感極佳，加上裝飾點綴，更是讓人垂涎三尺，簡直和蛋糕店里做的.沒什么兩樣。

老師做的蛋糕引來了同學(xué)們的數(shù)聲感嘆，收到了同學(xué)們的好評。接下來，我們也要親自做蛋糕了。我把裝著巧克力粉的袋子開啟，迎面而來的香味使我忍不住嘗了一口，巧克力餅干的香味在口中化開，美味極了。我輕輕地把最底層的巧克力粉鋪平，又拿起奶油提防翼翼地擠上一層，在我鋪其次層巧克力粉的時候，我突然察覺第一層的奶油鋪得太薄了，以致于被其次層巧克力粉籠罩時，無法從側(cè)面看出層次感。

開頭鋪其次層的奶油了，我察覺了一個“秘訣”，用力擠奶油，奶油就會一圈一圈地連起來，形成好看的“花邊”，再用巧克力粉鋪上去時，就不會被蓋住“層次”了。結(jié)果，添上“石頭”和“小草”，盆栽蛋糕就大功告成了，雖然我做得不怎么好看，但這是我自己一步一步做成的，還是很有成就感的。

再看看其他人：劉雨順不提防把蛋糕弄到了地上，正在盡力“補(bǔ)救”中;袁璟昊覺得自己做得不好看，干脆把材料攪在一起吃了下去;邵馨曈正在潛心致志地添加裝飾;張嘉誠試圖把奶油加在石頭糖和薄荷旁邊……

我熱愛這次“盆栽蛋糕”制作活動，也夢想以后能有更多的類似新活動!

多彩的活動六年級作文4

今天，我們校園里舉行“海口市美蘭區(qū)體驗科技放飛理想”科技航模進(jìn)校園啟動儀式。

我們在上英語課的時候，班主任楊老師走進(jìn)來對大家說：“航模表演就要開頭了?！庇谑?，我們快速地跑出教室，來到走廊的窗臺邊觀看。

操場上也站滿了人，校長、記者、同學(xué)們都在觀看表演。在辦公樓前面的桌子上擺放著大量模型飛機(jī)和，每架模型都像做好了充沛的打定，連忙要投入戰(zhàn)斗。這時，一位主持人走上講臺，一只手拿著話筒，另一只手拿著一架模型飛機(jī)，他把飛機(jī)翻來翻去，細(xì)致地在給我們介紹飛機(jī)，我們都聽得入神了。講完了，他說：“表演開頭了!”同學(xué)們紛紛地讓到一邊。我目不轉(zhuǎn)睛地看著，生怕錯過精彩時刻。

只見兩位操作賽車的老師走到操場上，他們把賽車放到地上，然后拿著搖控器搖控賽車。賽車急速跑到了國旗臺前，又快速地繞了回來，在操場上轉(zhuǎn)圈子，它們還會弄飄移高難動作。兩輛賽車你追我趕，比我們平常玩的玩具賽車快多了，看得我目瞪口呆。表演完了操場上和樓道里就響起了一陣強(qiáng)烈的掌聲。

最精彩的理應(yīng)是模型飛機(jī)表演。一位老師把一架飛機(jī)往空中用力一拋，在他的操作下，飛機(jī)就像箭一樣飛上了天空，它一會兒在空中旋轉(zhuǎn)，一會兒又飛到大家面前，有時它會自轉(zhuǎn)一圈，有時它又翻了一個跟頭，讓我目不暇接。這時飛機(jī)又快速地往下掉，猶如要摔下來了，我的心都快跳出來?？墒?，它停了幾秒鐘后，又騰空而起，直沖上藍(lán)天，在天空中劃出了一道美觀的弧線。我的心情一下子寧靜下來，全場響起一陣喝彩聲。

表演終止了，我們戀戀不舍地回到教室。楊老師對我們說：“這次航模表演的目的在于向我們表示航?？萍夹鲁晒?，培養(yǎng)我們從小愛科學(xué)的興趣?！贝_實如此，真夢想這樣活動再多一些……

多彩的活動六年級作文5

11月1日，我們?nèi)W(xué)生舉行了“親近大自然”秋游活動。我們六年級學(xué)生來到了金山廊下生態(tài)園舉行了參觀。

我們到了那邊第一個活動是采菜。那里是一個菜園，種了好多好多的青菜。我們直接到菜園里采菜，導(dǎo)游說每人能菜10顆菜，所以我們每個人都去采。除了有個圍欄的地方不能進(jìn)去菜之外，還有的地方都可以菜。我菜了一顆菜，出乎我意料之外的是很輕易就拔出來了，我一共收獲了11顆菜，我偷偷的多采了一顆，由于我熱愛吃青菜。

采好青菜后我們就坐大巴士去生態(tài)園。我們先吃了午飯，吃得飽飽的，補(bǔ)充完能量可以玩好多嬉戲。我們在那邊加入的第一個活動是“趕鴨子”。就是有一條長長的窄窄的通道，它的外形像一個“u”，首先把鴨子放在前面，然后我們在用手把鴨子往前趕，我察覺了一個技巧，只要輕輕地碰一下鴨子，它就會張開翅膀“嘎嘎嘎”地往前跑。

其次個加入的嬉戲是“憤怒的小豬”。有一個像彈工一樣的工具，然后再拿一個玩具小豬，把它放在彈工上，用力往后拉，放射——，我一下子打中了4個小鳥，哈哈哈，看我厲害吧!

第三個嬉戲是“撈魚”。有一條很臟很臟的河，里面有一些魚，但是有些魚已經(jīng)死掉了，還有一些壽命不長了。我伸長了我的手，但還是撈不到。我看到有個同學(xué)很搞笑，撈到了一些泥巴，以為撈到魚了。

接著我們?nèi)チ艘粋€做氣球的地方，每個同學(xué)都能得到一個不同外形的氣球。然后我們到一個亭子一樣的地方“打醬油”。我們一個個輪替打。等打累了就到亭子里坐下，一起看搶椅子的嬉戲。我們派了錢心遠(yuǎn)和胡程做嬉戲，悵然的是他們倆都輸了。

活動終止了，我們坐上了大巴士，帶著收獲的禮物和喜悅的心情回家了!好開心的一天啊!

多彩的活動六年級作文6

寒假里，我響應(yīng)學(xué)校的號召，報名加入了西湖社區(qū)的陽光寒假活動，其中有一項為哪一項義務(wù)清潔社區(qū)衛(wèi)生。

1月18日，我起了個一大早，是個陰天，天氣很冷，爸爸媽媽還有些惦記呢。我顧不了那么多，急急切忙吃完早飯就趕到了西湖社區(qū)。一簽完到，我就被調(diào)配到了掃地的那一組，我們的任務(wù)是清潔王府花園后面的那條街道。

開頭干活了，大家干勁十足。我拿起掃把把街面上的垃圾掃到一起，然后對拿著撮箕的小摯友說：“這里有垃圾!”他就回過頭來，把垃圾掃進(jìn)了撮箕里。大家相互合作，工作進(jìn)展很順?biāo)臁?/p>

不久，我們看到路邊的花壇里有好多放完了的鞭炮，便掃起花壇來。可是，花壇里長著一些花草，鞭炮屑又很細(xì)碎，我們怎么也掃不完。正在慌張的時候，幸好特意清潔衛(wèi)生的工作人員來幫我們了，真是來得實時。只見她跳上花壇，站在花壇邊上，用一把大掃帚往下掃，不一會兒，就把花壇清潔得干明凈凈的了。看來，姜還是老的辣啊。

我們撮完地上的垃圾，持續(xù)朝前走，這里大片面是被一些不講文明的人抽完后扔在地上的煙頭，這些對我們來說就是小菜一碟，輕而易舉了。接著，我們又察覺了幾塊吃過了的口香糖，不知道是哪個缺德鬼亂吐的。不過，這可難不倒我們，我們把掃帚豎起來，用力往地上鏟，口香糖就乖乖地離開了地面，被我們撮起來了。

大家干得熱火朝天的，雖然是酷寒的冬天，心里卻是暖洋洋的，忙了一陣，手心身上竟然都有些出汗了。用不了多久，我們就掃完了一整條路。大家看著自己的杰作——明凈感激的馬路，都特別合意，覺得自己干了一件了不起的大事，就高欣喜興地回家了。

多彩的活動六年級作文7

下課鈴響了，同學(xué)們快步走出教室，到操場上加入自己熱愛的課間活動。校園里即刻沸騰起來。

校園的西面，有四個架?；@架的旁邊坐著一些同學(xué)，不時傳來喝彩聲和歡樂聲。瞧，籃球小將們打得多起勁啊!就一分抉擇輸贏，可是往往打好長時間還不分輸贏。

籃架的東面，也圍了一些同學(xué)。他們在跳繩。一個同學(xué)剛剛停下來，另一個同學(xué)迅速接上他，持續(xù)跳。

踢的同學(xué)玩得最有勁。兩面?zhèn)髑虻耐瑢W(xué)緊密合作，不讓另一隊的同學(xué)搶到球。球從空中飛過來了，一個同學(xué)來了個臨空飛射，把球踢進(jìn)了另一隊的球門?！班?我們贏了?！鲍@勝的隊員歡呼起來。

我們的課外活動真是豐富多彩。有的跳橡皮筋，有的踢毽子，有的跑步。最好玩的是幼兒園的小摯友。他們在大哥哥大姐姐的率領(lǐng)下，在做老鷹捉小雞的嬉戲呢!

多彩的活動六年級作文8

星期六上午，我和爸爸媽媽高欣喜興到學(xué)校加入“關(guān)注心靈，擁抱健康”親子活動。

到了那里，我們在陳老師的率領(lǐng)下，坐在207班學(xué)習(xí)型示范家庭的位置上。聽了講座之后，校長宣布，學(xué)習(xí)型示范家庭上臺領(lǐng)獎。當(dāng)我接過獎狀和獎品時，我感到無比驕傲和沖動，心中有一種說不出來的喜悅。

頒獎終止后，我和爸爸媽媽加入了各種親子活動。我們加入了跳竹竿舞、水中撈月、擺放冰紅茶，心理問題測試。最令我難忘的是跳竹竿舞，竹竿一合一閉，猶如是要把我們的腳夾住似的。

剛開頭，我有點畏縮，惦記會被夾住，但是在媽媽的激勵下，我們手拉手留心聽“合閉”口令，一步一步跳過去，獲得了一枚紅花。

在我和爸爸媽媽的齊心協(xié)力下，我們湊足了7朵紅花，到老師那兒換了七巧板和鉛筆削。我們拿著獎品懷著喜悅的心情回家去了。

今天我們一家玩得很開心，要是每日能舉辦一次親子活動，那該多好啊!

多彩的活動六年級作文9

一場特別好玩的嬉戲——猜詞比賽，如火如荼的開頭了，同學(xué)們“八仙過海，各顯神通”。

一共有4個組，1組表演的最搞笑。他們是——王煜凱，王修鐸。

第一輪開頭了，剎那間周邊一片安寧，連心跳聲都能領(lǐng)會的聽見。王煜凱哈哈大笑起來，打破了冷清，“這個動作真是易如反掌!”只見他深吸一口氣，把手筆直的放在頭上，踮起腳四下張望，可以看到他們的腳在微微的抖動，透過鞋里仿佛可以看到他們的腳趾在左右搖擺。這真是“神同步!”看到這一刻同學(xué)們的回響更是強(qiáng)烈，他個個手舞足蹈，笑個不停，張靖仰天長笑“哈哈——”馬多吉加的手指在不停搖動，嘴里還說著“5。4。3。2。1?！薄安t望”終究1組的段存裕做出回復(fù)，“正確”林俊希接著補(bǔ)充了一句。

其次輪，他們抽到的詞比方才還低：“墜落。”讓我們來看看他們是怎樣表演的吧。他先搬了一把椅子，站在椅子上，向下跳