語(yǔ)文月考講評(píng)

語(yǔ)文月考講評(píng)圣經(jīng)中言：“要是不嫉妒，不自舍，不計(jì)算人，不喜歡不義，又喜歡真理，愛是永止不息。”付出是為了愛，為了這永不停息如濃稠一般的愛，為了這如花香一般流淌于天地之間的愛，為了這攻無不克，戰(zhàn)無不勝睨于人世的愛。屈原的付出是對(duì)楚國(guó)江山的愛，盡管生逢亂世，盡管面臨的是將傾頹的土國(guó)大廈，盡管這樣的亂世包容不下這樣的具有詩(shī)人氣質(zhì)的政治家，盡管他總是遭窮途末路的絕望與驚醒于世的悲哀，他的付出仍然是無言與沉默的，他將己湮滅，卻將靈魂遺留給了楚國(guó)，心心念念，日思夜想，這樣的付出包含了多少的愛，連我也不想估計(jì)。貝希里奇說：“一個(gè)人的人品流淌知己，正是默默付出之時(shí)?！庇行┤说母冻瞿憧床灰?，卻讓這時(shí)間溫馨流淌，這些溫馨溶入在清晨睡眼惺忪地吃早飯，父母望你溫暖的目光里，在你深夜伏案學(xué)習(xí)送進(jìn)來的溫?zé)崤Ｄ汤铮谀憷Щ竺悦Ｖ欣蠈?shí)殷切的話語(yǔ)里，在你跌倒時(shí)同學(xué)伸出的一直手里，在你哭泣時(shí)遞過來的一張紙巾里。這些沉默的付出成就了你，并一直伴隨著你，無論是下著小雨的微亮清晨，還是熱浪灰燼的薄暮黃昏，無論你是被歌聲圍繞，被掌聲淹滅，還是正孤獨(dú)的走在街上被小雨淋濕，都會(huì)有各種沉默的付出將你包圍。這些付出是為了愛，而愛一直都在。是什么，來得悄無聲息，根本不留痕跡？卻激起所有的色彩飛揚(yáng)？哲人言：“是時(shí)間?！焙⑼裕骸笆秋L(fēng)箏?！蔽已裕骸笆浅聊冻龅牧α俊！薄竞?jiǎn)評(píng)】文章形象開頭，巧問結(jié)尾，主體部分名言作據(jù)，事例作證。習(xí)作者積累豐厚，思想大氣。不足之處在于個(gè)別語(yǔ)句表情達(dá)意，尚需斟酌。不要問我到哪里去，我的心依著你；不要問我到哪里去，我的情牽著你。我是你的一片綠葉，我的根在你的土地，春風(fēng)中告別了你，今天這方明天那里。審題分析第一：必須全面理解材料，不能脫離整體材料的意思另起話題，但可以選擇一個(gè)側(cè)面、一個(gè)角度構(gòu)思作文。就是說要從材料中提煉觀點(diǎn)而不是話題。A關(guān)鍵詞內(nèi)涵挖掘“綠葉”和“根”至少表現(xiàn)為兩方面的“情意”：顯性的與隱性的

關(guān)鍵詞1：“綠葉”和“根”

“綠葉對(duì)根的情意”是顯性的根”對(duì)“綠葉”的情意則為隱性的B關(guān)鍵詞所涉及方面的內(nèi)在關(guān)系1兩種“情意”之間存在著：“哺育”和“回報(bào)”“前提（原因）”和“生成（結(jié)果）”C關(guān)鍵詞所涉及方面的內(nèi)在關(guān)系2“綠葉”、“根”都屬于比喻性和象征性意象祖國(guó)和人民故鄉(xiāng)與游子長(zhǎng)輩（祖輩、父輩、師長(zhǎng)等）與晚輩文化與民族（群體、個(gè)體）

“鄉(xiāng)愁的文化心理”等，則能寫出一定的思想深度，容易得高分。第二，必須考慮綠葉與根的雙元關(guān)系、辯證關(guān)系。根滋養(yǎng)撫育綠葉，綠葉才得以蔥綠昌茂，綠葉心懷感恩之情，縱使飄零一生，也眷戀不忘根對(duì)自己的呵護(hù)。根作用于綠葉，綠葉反作用于根，這是相互的。中心：1、滋養(yǎng)與回報(bào)2、給予與吸收，以及再給予第三，要寫好這篇文章，對(duì)考生的思維能力要求較強(qiáng)。命題導(dǎo)向顯而易見的，那就是：激活學(xué)生庫(kù)存的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)、培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和關(guān)注現(xiàn)實(shí)的認(rèn)識(shí)觀，引導(dǎo)學(xué)生心靈的真善美和思維的開闊和多樣。如果考生能超越“感恩”，能從材料中品出根與綠葉的延續(xù)性關(guān)系——“給予與吸收，及再給予”，將個(gè)體心理上升為一種群體情感傾向。

關(guān)鍵詞1：情意“感恩”、“思念”、“依戀”、“珍惜”、“惦記”、“牽掛”、“回憶”、“祝?！薄ⅰ跋Ｍ?、“欣慰”、“感激”、“感受”、“理解”、“報(bào)答”、“向往”

最佳立意表述參考：

1、不要為過去的遺憾而后悔，否則會(huì)錯(cuò)過許多美好的東西。

2、在錯(cuò)過一次機(jī)會(huì)的時(shí)候不要沮喪而不進(jìn)取，因?yàn)槟菢涌赡茉俅问C(jī)會(huì)。讓我們珍惜每一次機(jī)會(huì)。

3、錯(cuò)過了的東西就不要再去為它而后悔,否則你將會(huì)失去更多。

1、為群星不再哭泣2、超越挫折向前看3、錯(cuò)過太陽(yáng)依然有閃爍的群星4、不要讓淚水模糊了視線5、錯(cuò)過了太陽(yáng)還有月亮6、錯(cuò)過不等于結(jié)束7、擦干你的淚水往前看8、往者不可諫來者猶可追9、過了這村還有那店10、東隅已逝桑榆非晚11、糾結(jié)于錯(cuò)過是過錯(cuò)12、春去依舊繁華香13、沒有太陽(yáng)還有星星14、不要一錯(cuò)再錯(cuò)15、明天會(huì)更好16、忘掉過去放眼未來17、莫嘆往昔且看今朝17、不同于其他經(jīng)濟(jì)學(xué)家，樂于接受他人意見。作為一個(gè)經(jīng)濟(jì)學(xué)家，并沒有牛氣和傲氣，也不會(huì)對(duì)別人不屑一顧。20題，：貝多芬之所以能成為樂圣，是因?yàn)樗磺诿\(yùn)；王羲之之所以能成為書圣；是因?yàn)樗嗄陙聿恍傅呐Γ欢鸥χ阅艹蔀樵?shī)圣，是因?yàn)樗坍嬍穼?shí)、心系人民。詩(shī)歌排序：一、看押韻二、看對(duì)偶（找聯(lián)句）三、看結(jié)構(gòu)起—開篇扣題（明扣、暗扣）承—承起句（廣度、深度）轉(zhuǎn)—跳宕轉(zhuǎn)折合—收束全篇、卒章顯志為下面詩(shī)歌排序《登金陵鳳凰臺(tái)》①鳳凰臺(tái)上鳳凰游②一水中分白鷺洲③吳宮花草埋幽徑④長(zhǎng)安不見使人愁⑤鳳去臺(tái)空江自流⑥三山半落青天外⑦晉代衣冠成古丘⑧總為浮云能蔽日《登金陵鳳凰臺(tái)》①鳳凰臺(tái)上鳳凰游⑤鳳去臺(tái)空江自流③吳宮花草埋幽徑⑦晉代衣冠成古丘⑥三山半落青天外②一水中分白鷺洲⑧總為浮云能蔽日④長(zhǎng)安不見使人愁子規(guī)①蜀魄曾為古帝王②錦水春殘花似雨③唯有東郊農(nóng)事忙④貪夫倦聽空低首⑤楚天夢(mèng)覺月如霜⑥千聲萬血送年芳⑦催歸催得誰(shuí)歸去⑧遠(yuǎn)客初聞已斷腸子規(guī)①蜀魄曾為古帝王⑥千聲萬血送年芳④貪夫倦聽空低首⑧遠(yuǎn)客初聞已斷腸②錦水春殘花似雨⑤楚天夢(mèng)覺月如霜⑦催歸催得誰(shuí)歸去③唯有東郊農(nóng)事忙日暮倚杖水邊①司馬江頭送別時(shí)②水國(guó)西風(fēng)小搖落③撩人羈緒亂如絲④爾輩何傷吾道在⑤蒼顏華發(fā)今如許⑥此心惟有彼蒼知⑦便掛衣冠已慢遲⑧大夫澤畔行吟處日暮倚杖水邊②水國(guó)西風(fēng)小搖落③撩人羈緒亂如絲⑧大夫澤畔行吟處①司馬江頭送別時(shí)④爾輩何傷吾道在⑥此心惟有彼蒼知⑤蒼顏華發(fā)今如許⑦便掛衣冠已慢遲定林①漱甘涼病齒②仍值月相尋③真樂非無寄④但留云對(duì)宿⑤就敷巖上衾⑥悲蟲亦好音⑦因脫水邊屨⑧坐曠息煩襟定林①漱甘涼病齒⑧坐曠息煩襟⑦因脫水邊屨⑤就敷巖上衾④但留云對(duì)宿②仍值月相尋③真樂非無寄⑥悲蟲亦好音雨雪曲①雨雪隔榆溪②地暗鼓聲低③從軍度隴西④依山見馬蹄⑤蒼蒼別路迷⑥天寒旗彩壞⑦繞陣看狐跡⑧漫漫愁云起雨雪曲①雨雪隔榆溪③從軍度隴西⑦繞陣看狐跡④依山見馬蹄⑥天寒旗彩壞②地暗鼓聲低⑧漫漫愁云起⑤蒼蒼別路迷江陵使至汝州翻譯編輯回望巴路，但見白道如絲，一直向前蜿蜓伸展，最后漸漸隱入云間天際寒食離家，郊原還是一片嫩綠，回家的時(shí)候，田間垅上，卻已是一片金黃了。傍晚時(shí)分，前面出現(xiàn)了幾座青得象染過一樣的峰巒。同行的商人說，那就是汝州附近的山了。第一句是回望來路。巴路，指的是通向江陵、巴東一帶的道路。江陵到汝州，行程相當(dāng)遙遠(yuǎn)，回望巴路，但見白道如絲，一直向前蜿蜓伸展，最后漸漸隱入云間天際。這一句表明離出使的目的地江陵已經(jīng)很遠(yuǎn)，回程已快接近尾聲了。翹首南望，對(duì)遠(yuǎn)在云山之外的江陵固然也會(huì)產(chǎn)生一些懷念和遙想，但這時(shí)充溢在詩(shī)人心中的，已經(jīng)主要是回程行將結(jié)束的喜悅了。所以第二句緊接著瞻望前路，計(jì)算歸期。王建家居潁川（今河南許昌），離汝州很近，到了汝州，也就差不多到家了?！昂畴x家麥?zhǔn)爝€”，這句平平道出，仿佛只是客觀地交待離家和歸家的時(shí)間季節(jié)，而此行往返程途的遙遠(yuǎn)，路上的辛苦勞頓，盼歸心情的急切以及路途上不同季節(jié)景物的變化，都隱然見于言外。寒食離家，郊原還是一片嫩綠，回家的時(shí)候，田間垅上，卻已是一片金黃了。三、四兩句轉(zhuǎn)寫前路所見景色。“日暮數(shù)峰青似染，商人說是汝州山?！卑頃r(shí)分，前面出現(xiàn)了幾座青得象染過一樣的峰巒，同行的商人說，那就是汝州附近的山了。兩句淡淡寫出，徐徐收住，只說行途所見所聞，對(duì)自己的心情、感受不著一字，卻自有一番韻外之致，一種悠然不盡的遠(yuǎn)神。單從寫景角度說，用洗煉明快之筆畫出在薄暮朦朧背景上凸現(xiàn)的幾座輪廓分明、青如染出的山峰，確實(shí)也能給人以美感和新鮮感。人們甚至還可以從“數(shù)峰青似染”想象出天氣的清朗、天宇的澄清和這幾座山峰引人注目的美麗身姿。但它的好處似乎主要不在寫景，而在于微妙地傳出旅人在當(dāng)時(shí)特定情況下一種難以言傳的心境。這個(gè)特定情況，就是上面所說的歸程即將結(jié)束，已經(jīng)行近離家最近的一個(gè)大站頭汝州了。這樣一個(gè)站頭，對(duì)盼歸心切的旅人來說，無疑是具有很大吸引力的，對(duì)它的出現(xiàn)自然特別關(guān)注。正在遙望前路之際，忽見數(shù)峰似染，引人矚目，不免問及同行的商人，商人則不經(jīng)意地道出那就是汝州的山巒。說者無心，聽者有意，此刻在詩(shī)人心中涌起的自是一陣欣慰的喜悅，一種興奮的情緒和親切的感情。而作者沒有費(fèi)力地去刻畫當(dāng)時(shí)的心境，只淡淡著筆，將所見所聞?shì)p輕托出，而自然構(gòu)成富于含蘊(yùn)的意境和令人神遠(yuǎn)的風(fēng)調(diào)。紀(jì)行詩(shī)自然會(huì)寫到山川風(fēng)物，但它之所以吸引人，往往不單純由于寫出了優(yōu)美的景色，而且由于在寫景中傳出詩(shī)人在特定情況下的一片心境。這種由景物與心境的契合神會(huì)所構(gòu)成的風(fēng)調(diào)美，常常是紀(jì)行詩(shī)（特別是小詩(shī)）具有藝術(shù)魁力的一個(gè)奧秘。云在春天水在瓶(云在青天水在瓶?！逼湟蛟谟谒谄恐?，亦如云在天中，物性無別，萬法歸一。認(rèn)清本心，則云之瀟灑，水之恬靜，也能相通。在天上，就做瀟灑的云；在瓶中，就做恬靜的水，把握住“現(xiàn)量”，就能夠得到自在。)

故事是這樣說的。其實(shí)什么樣子的橘子不是橘子呢？只不過人心不足，這山看著那山高，總想擁有更好的東西罷了。

靜下心來想，橘子雖酸可是分量大，小一點(diǎn)的還很甜，不是各有所長(zhǎng)，皆有可取嗎？世間本無完美之事，只要懂得欣賞，略有缺憾的人生豈不是更加美好？

我們好像已經(jīng)習(xí)慣了，每看到什么事物，總是更容易看到它的不足的甚至夸大它的效果。那些已有的美好我們總是視而不見，覺得理所當(dāng)然，總是奢望更好的。當(dāng)然，人是應(yīng)該有所追求才會(huì)成長(zhǎng)，但也不要有過分的奢望，須知自然與人生總是這樣，當(dāng)它為你關(guān)上一扇門，他總會(huì)為你打開一扇窗，然而二者往往難以全，但這卻完全不影響人生的美好.

君不見，“文王拘而演《周易》，仲尼厄而作春秋”更有孫子臏而作并發(fā)，無一不是為難重重。無一不是成果累累。試問，誰(shuí)人人生無缺憾，月總有陰晴圓缺。卻也掩蓋不了她清麗的容顏，當(dāng)不回眾人羨慕的眼神。人生，因?yàn)槿焙?，而更具挑?zhàn)，缺憾讓人生美麗。

君不見，昭君和親，任桃花扎根塞外，黃沙狼煙千里之地，如此惡劣的環(huán)境對(duì)于她又何嘗不是一種唐突與缺憾？然而，這稚嫩的肩膀卻擔(dān)上了和平的重任，絕代芳華香飄大漠，澤披萬里，短暫的人生也因此升華。人生，因?yàn)槿焙?，而更具深度，缺憾讓人豐富。

從來有得必有失，魚與熊掌不可兼得，但一定會(huì)各有所得。沒有完美的世界，亦沒有完美的人生，這世間，缺憾是必然的，然而，只要你愿意，你就可以擁有美好的人生。

歡樂無窮，而又悲苦欲絕，人生便是如此，就看你從哪個(gè)角度欣賞，開對(duì)了窗，才能看到最美的風(fēng)景。那么，調(diào)好焦距，選對(duì)角度，屏住呼吸，讓我們倒計(jì)時(shí)——一、二、三?？?！

看著世界，原來如此美好。看云在春天水在瓶，各有各得姿韻，各有各得美麗。懂得欣賞的人自有主意。

換一種角度有一個(gè)老太太生了兩個(gè)女兒，大女兒開傘店，小女兒開洗衣店。陰雨連綿，她憂慮小女兒的衣服晾不干；麗日晴天，她又擔(dān)心大女兒沒有生意。就這樣，老太太整日憂心忡忡，悶悶不樂。后來，在一位智者的點(diǎn)撥下，她終于笑逐顏開，下雨天，老太太為大女兒生意興隆而高興；大晴天，她又為小女兒顧客盈門而欣喜。原來，“世上本無事，庸人自擾之”，在你哀嘆辛苦又心苦的時(shí)候，只要變換一下角度，靈智與心緒便被開啟，快樂竟然如此簡(jiǎn)單又實(shí)在.生活往往不是想象的那么好，也不是想象的那么壞，在你得到一些的時(shí)候，也會(huì)失去一些。生命的多姿多彩常常令人瞠目結(jié)舌，也許你要的不多，有一朵花就知足，可就這么一朵，卻也是踏破鐵鞋無處尋覓。然而，命運(yùn)又叫人無暇難過，假如你農(nóng)耕桑田，想一想餐菊的隱士，展眉喜目看“晨興理荒穢，帶月荷鋤歸”；假如你踽踽獨(dú)行，思一思吐霞的詩(shī)人，凝神洗耳聽“繁華事散逐香塵，流水無情草自春”。峰回路轉(zhuǎn)處，或許你能意外地收獲一大束鮮花，芬芳四溢，回味無窮。換一種角度過生活，慶幸小橘子的甜，感謝酸橘子的大，小情小調(diào)也安穩(wěn)，隨遇而安亦智慧，活得坦然而輕松。

學(xué)會(huì)知足

如果拿橘子來比喻人生，一種橘子大而酸，一種橘子小而甜，、一些人拿到大的就會(huì)抱怨酸，拿到甜的就又抱怨小。而我拿到了小橘子會(huì)慶幸它是甜的.拿酸橘子會(huì)感謝它是大的。我想，無論我拿到大的橘子還是小的橘子，知足常樂，就是我應(yīng)該做的?！爸愠贰边@是生活中最大的一句名言，學(xué)會(huì)知足，是人生的最高境界。

“知足常樂”這是生命中最珍貴的一句名言，珍惜現(xiàn)在所擁有的，也是人生的一道美麗的風(fēng)景線。

當(dāng)別人羨慕你的時(shí)候，你會(huì)感到幸福；當(dāng)別人祝福你的時(shí)候，你會(huì)學(xué)會(huì)感恩；當(dāng)別人贊美你的時(shí)候，你要學(xué)會(huì)珍惜。

人的一生，轉(zhuǎn)眼即逝，而留給我們的，卻有很多的思考，學(xué)會(huì)放棄，學(xué)會(huì)舍取，學(xué)會(huì)珍惜，學(xué)會(huì)感恩。

綿陽(yáng)市高中2011級(jí)第二次診斷性考試參考答案1.

B（A.

驃勇piàoC.

歪打正著zháoD.

烘焙bèi）2.

D（A.

宏—鴻B.植—殖御—玉C.

縐—謅）3.

C（C.

力透紙背：①形容書法遒勁有力；②形容文章深刻有力。A.

不合語(yǔ)境。破竹之勢(shì)：形容節(jié)節(jié)勝利，毫無阻礙。B.誤用虛詞。將“而且”改為“反而”。D.

望文生義。重足而立：兩腳并攏站著，不敢邁步，形容非?？謶帧＃?.B（A.

成分殘缺，可在“限行機(jī)動(dòng)車”前加上“采取”。C.

結(jié)構(gòu)混亂，混雜了“再……也……”和“越……越……”兩種格式，D.

搭配不當(dāng)，將“完成的”中的“的”刪去。）

5.D（“或許”錯(cuò)，原文為“在天空中必定能找到這種磁蟲洞”，或然與必然混淆。）6.D（A.

“桑恩和麥可思建造的蟲洞”錯(cuò)，只有理論而未實(shí)際建造，理解偏差，混淆概念；B.

“并使自身的結(jié)構(gòu)穩(wěn)定”錯(cuò)，原文中“穩(wěn)定”指的是蟲洞，偷換概念；C.

“麥可思首先提出，任何含有能量的東西皆能彎曲空間”錯(cuò)，張冠李戴）7.C（“所有研究都只是一種海市蜃樓般的猜測(cè)”錯(cuò)，理論探究不等于“海市蜃樓般的猜測(cè)”）

8.A（固：堅(jiān)決）9.A（連詞，用于假設(shè)復(fù)句后分句，表結(jié)果，“那么”。B.

動(dòng)詞，好像/代詞，你。C.

代詞，相當(dāng)于之，“那里”/語(yǔ)氣詞，無意義。D.

結(jié)構(gòu)助詞，定語(yǔ)后置的標(biāo)志/結(jié)構(gòu)助詞，連接主謂，取消獨(dú)立性。）四、（31分）10.（10分）（1）盛此公十幾歲的時(shí)候，在鄉(xiāng)里就有名聲，長(zhǎng)大之后，努力寫作具有古風(fēng)的文章，雖然其文章不符合（一些）官吏的標(biāo)準(zhǔn)，但他的名氣卻很大。（5分，畫線處各1分，大意1分）（2）恰好當(dāng)時(shí)我正在山東做官，不能夠立刻趕到秣陵。等到我趕到秣陵，想去拜見盛此公的母親，剛好碰上時(shí)局非常動(dòng)蕩，又最終沒有去成。（5分，畫線處各1分，大意1分）11.（3分）①得數(shù)賢人，不足匡勷不逮；②得一不肖，生平德行皆失之；③盛此公為廣陵兒所紿。（3分，每點(diǎn)1分）12.（4分）孔子謂南宮敬叔曰／吾聞老聃博學(xué)知古／通禮樂之原／明道德之歸／則吾師也／今將往矣／敬叔與俱至周／問禮于老聃／訪樂于萇弘。（節(jié)選自《孔子家語(yǔ)·觀周》）（2處1分；共4分）參考譯文：孔子對(duì)南宮敬叔說：“我聽說老子博古通今，通曉禮樂的起源，明白道德的歸屬，那么他就是我的老師，現(xiàn)在我要到他那里去?！蹦蠈m敬叔和孔子一起到了周國(guó)?？鬃酉蚶献釉儐柖Y，向萇弘詢問樂。13.（8分）（1）①頷聯(lián)寫洞庭湖春漲之時(shí)遠(yuǎn)連云夢(mèng)、西近長(zhǎng)安，用夸張手法正面寫洞庭湖的浩瀚無際；②頸聯(lián)寫善飛之雁難以渡湖，側(cè)面烘托洞庭湖的浩瀚無際。（4分，畫線處各1分）（2）洞庭湖風(fēng)景壯闊美麗，但只能畫成圖畫，張掛在豪華的大廳里，讓那些貴人們賞玩；而途經(jīng)此地只感到“苦”“難”。蘊(yùn)含著詩(shī)人羈旅漂泊之感和對(duì)貴人們的怨憤。（4分，畫線處各1分）14.（6分）（1）呦呦鹿鳴（2）誰(shuí)家新燕啄春泥（3）執(zhí)敲撲而鞭笞天下（4）潮平兩岸闊（5）何妨吟嘯且徐行（6）亦足以暢敘幽情（7）強(qiáng)秦之所以不敢加兵于趙者（8）潦水盡而寒潭清

15.（4分）BC(B.對(duì)騙子沒有“心理”的描寫。C.“息事寧人”錯(cuò)，是懼怕騙子報(bào)警。）16.（6分）戒備——算計(jì)（權(quán)衡、盤算）——得意（高興、狂喜、快樂）——憤怒——自認(rèn)倒霉（吃啞巴虧）——自?。ㄗ試@（每點(diǎn)1分，共6分）17.（6分）結(jié)構(gòu)上：與文中開頭、結(jié)尾兩處對(duì)NBA球賽的描寫相照應(yīng)，使小說結(jié)構(gòu)完整。內(nèi)容上：①突出“我”的喜悅之情，因?yàn)椤拔摇卑l(fā)了意外之財(cái)時(shí)，“我”支持的球隊(duì)也領(lǐng)先了。②與小說情節(jié)相吻合，火箭隊(duì)領(lǐng)先卻輸了比賽，“我”先占了50元便宜卻最終被騙走了250元；或，為情節(jié)的發(fā)展蓄勢(shì)，使“我”的被騙、火箭隊(duì)的失利更發(fā)人深思。（結(jié)構(gòu)作用2分；內(nèi)容作用每點(diǎn)2分；共6分）18.（6分）參考思路①符合人物的性格特征?！笆虑轸[大影響不好”說明“我”是一個(gè)好面子的、虛榮的人，“我”害怕別人知道貪小便宜的弱點(diǎn)的；②深化了小說主題，使其更具有諷刺性；③給讀者留下思考空間；④呼應(yīng)小說標(biāo)題“人性的弱點(diǎn)”；⑤符合社會(huì)生活的實(shí)際，具有現(xiàn)實(shí)性。（每點(diǎn)2分，答對(duì)任意三點(diǎn)得滿分）六、（10分）19.（5分）⑤③④⑥①②（錯(cuò)1處扣1分，扣完為止）士君子交友難道不應(yīng)該謹(jǐn)慎嗎？得幾個(gè)道德學(xué)問高的人做朋友，不一定能夠幫助彌補(bǔ)不足、糾正過錯(cuò)；得一個(gè)不成材不正派的人做朋友，一輩子的德行事業(yè)就全完了。所以如果不能正確地分辨一個(gè)人是賢還是不賢，那么就不如不跟這個(gè)人相見。但天下沒有孤獨(dú)一生不與人相交往的人，按這樣的情勢(shì)，那么又不能不出家門而與其他的人相見。士君子面對(duì)這樣的境況，真是難??！南陵盛此公家特別富有，祖上有德義的名聲，家中藏有很多書，擁有很多良田。盛此公十幾歲的時(shí)候，在鄉(xiāng)里就有名聲，長(zhǎng)大之后，努力寫作具有古風(fēng)的文章，雖然其文章不合于（一些）官吏的標(biāo)準(zhǔn)，但他的名氣卻很大。但這個(gè)時(shí)候，盛此公只是閉門讀書，堅(jiān)決不出門與人交往。后離開南陵到了秣陵，想與所有的東南名士結(jié)交，東南的名士們也愿意與盛此公結(jié)交。盛此公認(rèn)為：“世道將亂，我應(yīng)該面見皇帝，正義凜然地發(fā)表對(duì)現(xiàn)在形勢(shì)的看法。那些專學(xué)一經(jīng)的書生哪里值得跟他們交流，我一定會(huì)從下層社會(huì)中尋到豪杰人物?！币虼耸⒋斯桨l(fā)散發(fā)錢財(cái)，交接豪俠之人，竟然被一個(gè)廣陵人欺騙。當(dāng)時(shí)邊界軍情緊急，那個(gè)廣陵人就勸說盛此公拿出家產(chǎn)，預(yù)備著國(guó)家發(fā)生危急時(shí)有急用。過了很久，事情最終不成功，但是錢財(cái)卻快花完。盛此公非常沮喪，因?yàn)榕c世俗不合，于是就退回鄉(xiāng)里，鄉(xiāng)里的人又嗤笑他。盛此公更加不再做事，家道越來越?jīng)]落，所寫的文章更加跟官吏的標(biāo)準(zhǔn)不相合。失意無聊，沒過多少年，盛此公就生了重病。頒獎(jiǎng)詞頒獎(jiǎng)詞應(yīng)寫成“頒獎(jiǎng)辭”，是在某一主題的頒獎(jiǎng)典禮上，對(duì)獲獎(jiǎng)對(duì)象的事跡所作的一種陳述評(píng)價(jià)性的禮儀文稿。頒獎(jiǎng)詞所適用的情形是：在頒獎(jiǎng)典禮上，它是作為某種主題活動(dòng)的一個(gè)重要環(huán)節(jié)而存在的，缺少了這個(gè)環(huán)節(jié)，活動(dòng)的策劃就不是很完美，活動(dòng)過程就顯得不是很完整。通過這種宣讀頒獎(jiǎng)詞的方式，讓大眾了解獲獎(jiǎng)對(duì)象的事跡以及所體現(xiàn)的一種超乎尋常的人格精神，從而取得一種教育的效果。因此，它必須借助于優(yōu)美的語(yǔ)言文字對(duì)獲獎(jiǎng)對(duì)象進(jìn)行準(zhǔn)確的陳述與評(píng)價(jià)。魏青剛頒獎(jiǎng)辭（搏擊巨浪勇救人）【頒獎(jiǎng)辭】滄海橫流，方顯英雄本色，為了一個(gè)陌生人，他在滔天巨浪中三進(jìn)三出，危險(xiǎn)面前他根本不需要選擇，因?yàn)檫@瞬間的動(dòng)作，源于內(nèi)心的品質(zhì)，他從人群中一躍而出，又悄然回到人群中去，他是“俠之大者”。事跡：2004年8月8日，成百上千的人聚集在青島嶗山海岸邊觀看“麥莎”帶來的海潮。不料一個(gè)巨浪襲來，把岸邊的一個(gè)女青年卷入海中。此時(shí)，正在岸邊、從河南來青島做裝修工的魏青剛沒有絲毫猶豫，縱身跳下兩米多高的防浪墻，向落水女青年游過去。一次、兩次、三次，魏青剛跟巨浪搏斗了40分鐘。3天后，人們才知道英雄魏青剛的名字。邰麗華頒獎(jiǎng)辭（無聲的世界創(chuàng)造美麗）【頒獎(jiǎng)辭】從不幸的谷底到藝術(shù)的巔峰，也許你的生命本身就是一次絕美的舞蹈，于無聲處再現(xiàn)生命的蓬勃，在手臂間勾勒人性的高潔，一個(gè)樸素女子為我們呈現(xiàn)華麗的奇跡，心靈的震撼不需要語(yǔ)言，你在我們眼中是最美。事跡：2005年的春節(jié)晚會(huì)，一下子讓所有的中國(guó)人都知道了邰麗華以及她領(lǐng)銜的舞蹈《千手觀音》。在無聲的世界里，邰麗華創(chuàng)造出一種特殊的美麗，給人們帶來純凈至美的藝術(shù)享受。特點(diǎn)

(一)情感性飽含情感，真摯贊美人物的事跡與精神，以達(dá)到以情感人的藝術(shù)效果。

(二)深刻性對(duì)人物事跡的評(píng)價(jià)，必須體現(xiàn)一定的深度，觸及人物的精神內(nèi)核，將人物的壯舉提升到一定的思想高度。

(三)簡(jiǎn)潔性頒獎(jiǎng)詞非常精練簡(jiǎn)潔。為適應(yīng)電視節(jié)目的播出時(shí)間要求，寥寥數(shù)句，即見人物的神韻與風(fēng)采。

(四)系列性在頒獎(jiǎng)典禮上，授獎(jiǎng)對(duì)象一般不是單個(gè)的，因此，這類文稿的寫作往往是一個(gè)系列。盡管主題相同，但是具體人物對(duì)象的事跡不同。這就要求寫作時(shí)必須做到因人定論、因事定調(diào)，有針對(duì)性地表達(dá)出每個(gè)人的個(gè)性特點(diǎn)。基本寫法(1)大筆寫意，點(diǎn)明人物的事跡。指從大處著眼，抓住人物最主要的令人欽敬的事跡，簡(jiǎn)要概述，如同畫寫意畫，力求用最簡(jiǎn)潔的筆墨，勾勒出豐滿的筆下之物。因此，頒獎(jiǎng)詞不要求詳盡地交代人物事跡的來龍去脈或是細(xì)枝末節(jié)。人物事跡點(diǎn)到為止。(2)縱深開掘，彰顯人物的精神。對(duì)人物精神的贊美是頒獎(jiǎng)詞寫作的重點(diǎn)，也是難點(diǎn)。通過人物的事跡，引出對(duì)人物精神的評(píng)價(jià)。因此，在頒獎(jiǎng)詞中，要體現(xiàn)出人物的閃光心靈、人格魅力，或是堅(jiān)強(qiáng)的意志、崇高的思想品質(zhì)等，最好能體現(xiàn)一定的哲理。(3)綜合表達(dá)，事、理、情有機(jī)融合。頒獎(jiǎng)詞在表達(dá)方式上，需要將敘述、議論、抒情這三種表達(dá)方式綜合運(yùn)用。將人物事跡、精神以及對(duì)人物的贊美之情有機(jī)融合在一起。(4)言簡(jiǎn)意豐，自然流暢。頒獎(jiǎng)詞一般很簡(jiǎn)短。這就要求語(yǔ)言高度濃縮，言簡(jiǎn)意賅。這樣的語(yǔ)言往往字字珠璣、意蘊(yùn)豐富，具有生動(dòng)、形象的特點(diǎn)，同時(shí)還要自然流暢，音韻鏗鏘悅耳，富有音樂美。[事跡：孤獨(dú)是四川省涼山彝族自治州木里藏族自治縣投遞員王順友的一種生活常態(tài)。每送一次郵件需要半個(gè)月，在這段時(shí)間里自己跟自己的歌聲打交道，跟身邊陪伴他的馬打交道，這種“孤獨(dú)”，是讓人尊敬的。20年，每年至少330天，在蒼涼孤寂的深山峽谷里躑躅獨(dú)行；20年，步行26萬公里，足可重走長(zhǎng)征路21回，環(huán)繞地球6圈半；20年，沒延誤一個(gè)班期，沒丟失一封郵件，投遞準(zhǔn)確率100%。平凡的工作呈現(xiàn)出一種不平凡的偉大。王順友頒獎(jiǎng)辭（馬班郵路的鐵漢）【頒獎(jiǎng)辭】他樸實(shí)得像一塊石頭，一個(gè)人一匹馬，一段世界郵政史上的傳奇，他過灘涉水，越嶺翻山，用一個(gè)人的長(zhǎng)征傳郵萬里，用20年的跋涉飛雪傳心，路的盡頭還有路，山的那邊還是山，近鄰尚得百里遠(yuǎn)，世上最親郵遞員。事跡：12年前一次義演改變了叢飛的人生，從此他熱心公益事業(yè)，為社會(huì)公益演出400多場(chǎng)，義工服務(wù)時(shí)間6000多小時(shí)，無私捐助失學(xué)兒童和殘疾人達(dá)146人，認(rèn)養(yǎng)孤兒37人，捐助金額超過300萬元。但叢飛的家儉樸得令人難以置信。2004年，叢飛罹患胃癌晚期，而他卻把大家捐給他治病的錢拿出2萬元捎往貴州織金縣貧困山區(qū)?！绢C獎(jiǎng)辭】從看到失學(xué)兒童的第一眼到被死神眷顧之前，他把所有的時(shí)間都給了那些需要幫助的孩子，沒有絲毫保留，甚至不惜向生命借貸，他曾經(jīng)用舞臺(tái)構(gòu)筑課堂，用歌聲點(diǎn)亮希望。今天他的歌喉也許不如往昔嘹亮，卻贏得了最飽含敬意的喝彩。經(jīng)典廣告詞欣賞1、一切皆有可能。——李寧牌系列運(yùn)動(dòng)服——直擊現(xiàn)代都市人的核心欲望，激人奮進(jìn)。其寓意是：有李寧，哪里都是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)；有李寧，怎么運(yùn)動(dòng)都時(shí)尚；有李寧，就能滿足您的任何運(yùn)動(dòng)的欲望。

2、人類失去聯(lián)想，世界將會(huì)怎樣？——聯(lián)想集團(tuán)——借聯(lián)想對(duì)人類的積極作用，表達(dá)企業(yè)的地位和價(jià)值。問句的形式引人思考，觸發(fā)聯(lián)想，短句鏗鏘有力，容易記憶。3、不走尋常路——美特斯·邦威廣告詞——富有個(gè)性挑逗力的廣告語(yǔ),體現(xiàn)當(dāng)代年輕人充滿自信,追求自然,渴望個(gè)性獨(dú)立的時(shí)代氣息。4、看成敗，人生豪邁，不過是從頭再來?！狢CTV公益——充滿豪邁之情，體現(xiàn)不屈之意，突出表達(dá)了堅(jiān)強(qiáng)、樂觀、積極進(jìn)取的精神，具有很強(qiáng)的激勵(lì)作用。5、美的不只是商品，廉的絕對(duì)是價(jià)格。——美廉美連鎖超市——用“不只……絕對(duì)”突出表現(xiàn)了美廉美的從業(yè)信念：商品最美、服務(wù)最美、價(jià)格最廉。語(yǔ)義簡(jiǎn)短而又含蓄，耐人尋味。6、《家庭中醫(yī)藥》：健康在這里等候，生命在這里延伸!——“等候”運(yùn)用擬人的修辭格，寫出了《家庭中醫(yī)藥》對(duì)人們健康的貼心關(guān)懷，“延伸”又化抽象的“生命”為形象，寫出了《家庭中醫(yī)藥》對(duì)人們延年益壽的功效。7、《法制文萃報(bào)》：好人得好報(bào)!

——一語(yǔ)雙關(guān)，既緊緊扣住了法制類報(bào)刊的內(nèi)容，鼓勵(lì)人們向善向美，遠(yuǎn)離罪惡，又宣傳了報(bào)紙的高質(zhì)量，勸人訂“好”報(bào)。8、《現(xiàn)代家庭》：一冊(cè)在手，一生牽手。——“一冊(cè)”和“一生”構(gòu)成鮮明的對(duì)比，突出了《現(xiàn)代家庭》的質(zhì)量之高；同時(shí)，又強(qiáng)調(diào)了《現(xiàn)代家庭》與讀者之間的緊密聯(lián)系。9、《人間方圓》：品人生苦辣酸甜，悟世間曲直方圓?！擅畹匕褕?bào)刊的名稱嵌入廣告語(yǔ)中，構(gòu)思精巧；對(duì)仗工整，既寫出了《人間方圓》豐富的內(nèi)容，又瑯瑯上口，易于宣傳。10、M&M巧克力：不溶在手，只溶在口——這是著名廣告大師伯恩巴克的靈感之作，堪稱經(jīng)典，流傳至今。它既反映了M&M巧克力糖衣包裝的獨(dú)特USP，又暗示M&M巧克力口味好，以至于我們不愿意使巧克力在手上停留片刻。15、戴比爾斯鉆石：鉆石恒久遠(yuǎn)，一顆永流傳——證明經(jīng)典的廣告語(yǔ)總是豐富的內(nèi)涵和優(yōu)美的語(yǔ)句的結(jié)合體，戴比爾斯鉆石的這句廣告語(yǔ)不僅道出了鉆石的真正價(jià)值，而且也從另一個(gè)層面把愛的價(jià)值提升到足夠的高度，使人們很容易把鉆石與愛情聯(lián)系起來，這的確是最美妙的感覺。17、山葉鋼琴：學(xué)琴的孩子不會(huì)變壞——這是臺(tái)灣地區(qū)最有名的廣告語(yǔ)，它抓住父母的心態(tài)，采用攻心策略，不講鋼琴的優(yōu)點(diǎn)，而是從學(xué)鋼琴有利于孩子身心成長(zhǎng)的角度，吸引孩子父母。這一點(diǎn)的確很有效，父母十分認(rèn)同山葉的觀點(diǎn)，于是購(gòu)買山葉鋼琴就是下一步的事情了。

山葉高明于此。6、麥?zhǔn)峡Х龋旱蔚蜗銤猓猹q未盡——作為全球第二大咖啡品牌，麥?zhǔn)系膹V告語(yǔ)堪稱語(yǔ)言的經(jīng)典。與雀巢不同，麥?zhǔn)系母杏X體驗(yàn)更勝一籌，雖然不如雀巢那么直白，但卻符合咖啡時(shí)的那種意境，同時(shí)又把麥?zhǔn)峡Х鹊哪欠N醇香與內(nèi)心感受緊緊結(jié)合起來，同樣經(jīng)得起考驗(yàn)。18、麥?zhǔn)峡Х龋汉脰|西要與好朋友分享——這是麥?zhǔn)峡Х冗M(jìn)入臺(tái)灣市場(chǎng)推出的廣告語(yǔ)，由于雀巢已經(jīng)牢牢占據(jù)臺(tái)灣市場(chǎng)，那句廣告語(yǔ)又已經(jīng)深入人心，麥?zhǔn)现缓脧那楦腥胧?，把咖啡與友情結(jié)合起來，深得臺(tái)灣消費(fèi)者的認(rèn)同，于是麥?zhǔn)暇晚樌M(jìn)入臺(tái)灣咖啡市場(chǎng)。當(dāng)人們一看見麥?zhǔn)峡Х?，就想起與朋友分享的感覺，這種感覺的確很好。微軟鼠標(biāo)：按捺不住，就快滾這句廣告語(yǔ)顯得如此與眾不同，狡黠中透出智慧，既生動(dòng)的暗示了微軟鼠標(biāo)滾動(dòng)的靈活，又利用智慧的語(yǔ)言塑造出一個(gè)鮮明個(gè)性的品牌。此廣告語(yǔ)獲得臺(tái)灣1997年“金句”稱號(hào)，“快滾”篇平面廣告還獲得臺(tái)灣時(shí)報(bào)廣告金像獎(jiǎng)等多項(xiàng)大獎(jiǎng)?！斗钦\(chéng)勿擾》：首先要告訴觀眾朋友的是：您現(xiàn)在收看的是《非誠(chéng)勿擾》2013年的第一期節(jié)目。從今天開始，《非誠(chéng)勿擾》進(jìn)入到了它的第四個(gè)年頭。我們也感到非常的激動(dòng)，在這里我代表《非誠(chéng)勿擾》欄目的全體工作人員，祝愿收看并支持《非誠(chéng)勿擾》欄目的全球華人新年快樂，祝大家身體健康、闔家幸福！都說新年新氣象，那么我們的節(jié)目，新年的新氣象在哪兒呢《中國(guó)好聲音》華少開場(chǎng)白臺(tái)詞：正宗好涼茶正宗好聲音歡迎收看由涼茶領(lǐng)導(dǎo)品牌加多寶為您冠名的加多寶涼茶中國(guó)好聲音喝啟力添動(dòng)力娃哈哈啟力精神保健品為中國(guó)好聲音加油。本屆中國(guó)好聲音當(dāng)中四位導(dǎo)師最得意的門生將踏上娃哈哈啟力音樂夢(mèng)想之旅。發(fā)短信參與互動(dòng)立即獲得蘇寧易購(gòu)的100元優(yōu)惠券感謝蘇寧易購(gòu)對(duì)本節(jié)目的大力支持。我們的好聲音學(xué)員如果獲得三位或者三位以上導(dǎo)師認(rèn)可即可獲得蘇寧易購(gòu)提供的1萬元音樂夢(mèng)想基金《快樂大本營(yíng)》何炅開場(chǎng)白：謝謝大家在星期六的晚上來到我們的Opeoreal《快樂大本營(yíng)》，我們是快樂家族?，F(xiàn)在很多人說快樂大本營(yíng)一票難求。是?？墒俏易铍y過的是看到有人在快樂大本營(yíng)門口賣黃牛票。因?yàn)槲覀兊目鞓肥菬o價(jià)的?！短焯煜蛏稀吠艉_場(chǎng)白：大家好，這里依然是娛樂，高端，道德禮儀，愛國(guó)，綜合娛樂訪談節(jié)目，特步天天向上！《我們約會(huì)吧》：好，電視機(jī)前的觀眾朋友們還有我們現(xiàn)場(chǎng)的觀眾朋友們，大家新年好!今天呢已經(jīng)是2013年的元旦了。在這里要特別感謝您一如既往的支持我們的節(jié)目，支持我們的春紀(jì)《我們約會(huì)吧》的錄制。所有的電視機(jī)前的觀眾朋友們，包括現(xiàn)場(chǎng)的，還有我們的女嘉賓、男嘉賓在新的一年里能夠心想事成！心想事成，我們就從這個(gè)時(shí)刻開始。來我們看一下，第一位上場(chǎng)的男嘉賓。男：詩(shī)歌是人類文化的瑰寶。

女：詩(shī)歌是人類智慧的積淀。

男：詩(shī)歌像蔚藍(lán)的大海，她蘊(yùn)積深厚而壯闊波瀾。

女：詩(shī)歌像巍峨的高山，她深邃凝重而意境深遠(yuǎn)。

男：那一首首閃爍著智慧的經(jīng)典，讓我們的靈魂得到洗禮。

女：那一篇篇散發(fā)著馥郁的篇章，讓我們的人格得到歷練。

合：今天，讓我們一起走進(jìn)經(jīng)典、感受經(jīng)典。做一個(gè)儒雅、睿智的君子少年！

男：下面有請(qǐng)、、、帶來的課文朗誦《》合：尊敬的各位老師，各位同學(xué)，大家好！

乙：伴隨著冬日溫暖的陽(yáng)光，我們迎來了這一次詩(shī)歌朗誦會(huì)．

甲：今天，我們相聚在這里，享受經(jīng)典詩(shī)歌帶給我們的歡樂，享受這段美好時(shí)光

乙：今天，我們相聚在這里，一起走進(jìn)詩(shī)情畫意之中

甲：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情

乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為詩(shī)歌的海洋，讓快樂響徹云霄

甲：下面由＊＊＊同學(xué)為大家?guī)恚肫鹉切┠辏蜷_收音機(jī)的那一刻，這句熟悉的旁白：歲月在電波中流淌，人生在音樂中升華，把你的心情故事告訴我，讓我分擔(dān)你的喜悅、歡樂、煩惱、憂愁，請(qǐng)相信，你的心情有人懂，每天午夜時(shí)分，千里共良宵與您共赴心靈之約······董卿：今天是個(gè)團(tuán)圓的日子關(guān)東塞北川西江南無論您在何處我們都懷著最大的熱誠(chéng)邀請(qǐng)您一起共迎新春

李詠：今天是個(gè)喜慶的日子國(guó)慶生家事家有喜事在過去的一年無論您收獲什么今夜我們都會(huì)邀您一起舉杯歡慶同賀新禧

李思思：今天是個(gè)迎新的日子去舊圖新萬象更新無論您是幾零后今夜我們都邀您一起歡歌熱舞盡展新意

撒貝寧：今天是個(gè)祈福的日子連年有余四季平安無論您對(duì)新年有什么樣的期待我們都邀您一起抖擻精神共譜新篇

畢福劍：今天是個(gè)好日子新春新意新禧新篇匯在一起就是新春中國(guó)我們將給大家送上一頓很豐盛的新的年夜飯

朱軍：說得好