暑假實踐調(diào)研活動總結(jié)

暑假實踐調(diào)研活動總結(jié)暑假.實踐調(diào)研活動總結(jié)（精選17篇）

暑假.實踐調(diào)研活動總結(jié)篇1

為了更好地了解.，為了更好地熬煉高校生的力量，__林業(yè)科技高校涉外學(xué)院“高校生綠色__行”小分隊在__龍山縣苗兒灘開展了“綠色衛(wèi)士”和“鄉(xiāng)土文化”的暑期調(diào)研活動。

在調(diào)研中總有那么些好玩而感動的事情發(fā)生，真是耐人尋味。活動過后，我反復(fù)回憶，思索這一路的點點滴滴，在調(diào)研過程中，我們有愁苦、分歧，但更多的是歡快、團結(jié)，所以也有沉甸甸的收獲。

活動中，我們頂著烈日，冒著大雨，感覺很累，雖然有時有怨言，但是還是挺過來了。在走訪調(diào)研的時候，我們受到了村民的的熱忱接待，他們力所能及的為我們供應(yīng)資料和關(guān)心，對我們也是大力贊揚，并且有時留我們吃飯，這讓我們很是感動。但同樣，由于村民以老人居多，文化程度不高，所以對我們活動也不是很了解，因此婉然拒絕我們的調(diào)查，我們也是可以理解的?？偟膩碚f，他們大多對我們的活動還是相當(dāng)重視的，并且仔細聽我們的解答，我們表示很是感謝!

活動“綠色衛(wèi)士”，主要是了解當(dāng)?shù)氐纳罾幚矸椒?。在走訪調(diào)查中，村民也很友善，為我們供應(yīng)有價值的信息，讓我們知道了當(dāng)?shù)乩幚砭褪请S便傾倒在撈車河中。額~~這樣的處理確定會造成水污染，對環(huán)境是很不好的。因此，我們給他們講解了垃圾隨便丟棄的危害等等學(xué)問，給他們發(fā)放《綠色鄉(xiāng)村》手冊，并且在當(dāng)?shù)匦藿艘粋€垃圾池，盼望村民能夠?qū)⑸罾乖诶刂?，以免造成環(huán)境污染。

活動“鄉(xiāng)土文化”，主要是了解當(dāng)?shù)赝良椅幕牧魇顩r以及愛護措施。當(dāng)?shù)卮迕翊蠖嗍峭良易宓?，因此對這些都比較了解。在走訪調(diào)查中，他們也很熱忱地接待我們，仔細傾聽我們的提問。雖然言語溝通會有困難，但是只要耐心，仔細引導(dǎo)他們，還是可以順當(dāng)完成問卷的。在與他們的交談中，我們知道了不少當(dāng)?shù)氐耐良椅幕?，比如“擺手舞”，讓我們受益匪淺。還有他們也很愿意與我們交談，這也讓我們心里樂滋滋的。

在調(diào)研過程中，讓我明白了“艱辛知人生，實踐長才能”的道理。通過調(diào)研，讓我開闊了視野，并且認清了自己的位置，發(fā)覺了自己的不足，感受到了團隊合作的樂趣?！扒Ю镏校加谧阆隆?。調(diào)研活動對我走向.起到了一個橋梁的作用，它將是我人生一段不行或缺的重要歷程，可能對以后的活動也有巨大的關(guān)心。

在調(diào)研中有艱辛，也有歡樂。雖然有收獲，但是所學(xué)也只是開頭，新的考驗和選擇要奮斗不息。選擇我愛的，愛我所選擇的。即使遇到困難也要付出自己的努力，不能讓自己年輕的時間留下什么遺憾.......

暑假.實踐調(diào)研活動總結(jié)篇2

高校生來說是必不行少的，當(dāng)然也是尤為重要的，或許只有在實踐時才感覺自己離.很近，才想起真實地思索將來的路，才知覺到作為成年人該肩負的責(zé)任……這個暑假還是在堅持著比較喜愛且有意義的家教工作。

可能是學(xué)了兩年心理學(xué)的原因，本人更加喜愛訓(xùn)練事業(yè)，且有信念去做得更好。上過的專業(yè)課對家教工作很有關(guān)心，特殊是《進展心理學(xué)》《管理心理學(xué)》《心理詢問》，假如學(xué)了《訓(xùn)練心理學(xué)》可能更加有關(guān)心。只有在離開校內(nèi)去工作的時候才感覺理論學(xué)問真的很重要，或許在學(xué)習(xí)的時候覺得理論很空虛不有用，但理論學(xué)問的確在潛移默化中影響了我們的做事風(fēng)格。就像我很受人本主義和精神分析學(xué)派的影響。這次在輔導(dǎo)班代課明顯感覺比兩年前進步許多，學(xué)會了充分去理解敬重同學(xué)，懂得了和他們溝通。但學(xué)校生很難表達清晰他們的想法，特殊是低班級孩子。課上課下都要多留心他們的言行舉止。只有充分并全面的了解同學(xué)才能更好地教好他們，由于不同的同學(xué)適合不同的教學(xué)方法，適合他們的會讓他們學(xué)得又快又好。學(xué)校生留意力集中時間短，又不懂事，大多孩子生性活潑，淘氣搗蛋……正因如此，在輔導(dǎo)班代課更辛苦，當(dāng)然也更加熬煉人。老師于學(xué)校生而言，更多時候是教得好不如管得好。

始終在思索要不要去體罰同學(xué)，當(dāng)學(xué)校生犯了錯并屢教不改的時候，說教已經(jīng)沒有任何意義了，賜予適度的體罰比如打手心不失為比較有效的處理方法。但在追求素養(yǎng)訓(xùn)練的年月，體罰越來越不被提倡。學(xué)校訓(xùn)練提倡安全為主，學(xué)習(xí)成果進步遠遠沒有那么重要了，正因如此學(xué)校老師沒有任何理由去體罰同學(xué)，即使同學(xué)犯了天大的錯誤，再說老師也擔(dān)當(dāng)不起這個責(zé)任。體罰也是講究適度原則的，任何的體罰都是為了促進孩子成長，關(guān)心他們改正錯誤，讓他們意識到自己犯錯了。體罰不是最終目的！近些年不斷傳出某某學(xué)校老師把孩子打得很嚴峻，孩子傷痕累累，還不敢去上學(xué)。這種做法不僅給同學(xué)肉體上造成損害，更給他們的心靈抹上陰影。只能說這樣的老師太沒師德了。體罰對于高班級同學(xué)來說不是很有必要，但對學(xué)校低班級孩子來說，還是很管用的。我嘗試過體罰和不體罰兩種處理方式，對于大多數(shù)孩子來說只有罰站才能讓他們寧靜些，打一板甚說十句話。當(dāng)然并不是全部的孩子靠體罰就有效，這也是因人而異。有些孩子怕打，有些孩子靠恐嚇，有些孩子可以跟他講道理。

另外還要給同學(xué)許多關(guān)愛，把他們當(dāng)伴侶，讓他們信任你。也就是建立良好的師生關(guān)系。課下多和孩子聊談天，讓他們感受到自己被關(guān)愛著。有時孩子成果不好并不都是孩子的責(zé)任，家庭環(huán)境很重要，包括自然環(huán)境和人文環(huán)境。環(huán)境對孩子的塑造功能特別強大。孩子出世下來就猶如一塊白布，而家庭猶如染缸，孩子是純白色還是花花綠綠的取決于這片染缸。許多孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣不好完全是家長在其育齡階段沒有做好，在家長意識到孩子問題時要想改正就很困難了。我每天都會跟一部分孩子家長溝通，說說他們的學(xué)習(xí)狀況，再問問他們在家里的一些狀況。有的孩子挺不簡單的，當(dāng)然家長更不簡單。父母始終都在賜予孩子濃濃的親情，親情無法割斷。在他們小時候父母幫他們穿衣，給他們喂奶，拉著他們，耐心地教他們學(xué)走路，學(xué)說話……一個微笑，一句數(shù)落，都包含著濃濃的親情?。〉人麄冮L大了，父母年老了，在父母需要他們的時候，他們也應(yīng)當(dāng)賜予他們能夠達到，限度的親情！孩子真的應(yīng)當(dāng)學(xué)會理解父母。親情是最宏大的，不管你歡樂，懊喪，苦痛，彷徨，它永久輕輕地走在你的路上，靜靜地伴著你的一生。訓(xùn)練首先應(yīng)當(dāng)讓同學(xué)理解親情。家長普遍認為現(xiàn)在孩子太難管了，在家里動輒就是打，打多了孩子都沒反應(yīng)了，形成了抗體。在行為主義心理學(xué)看來，環(huán)境對孩子起著打算作用。

暑假的日子還是短暫的，這次.實踐獲益頗豐。到學(xué)校去還是要好好學(xué)習(xí)，學(xué)好專業(yè)課，常常感覺書到用時方恨少，還要多看書，不論什么學(xué)科什么專業(yè)，要想教好同學(xué)真的需要淵博的學(xué)問做后盾。我會始終努力下去！

暑假.實踐調(diào)研活動總結(jié)篇3

今年的暑假是我過的最有意義的暑假，由于這個暑假是我自己靠自己的勞動來養(yǎng)自己，獨立的過了一個暑假。由于我在暑假有了一個打工的機會——在做服務(wù)生。

第一次參與.實踐，我明白.實踐是引導(dǎo)我們同學(xué)走出校門，走向.，接觸.，了解.，投身.的良好形式；是培育熬煉才能的好渠道；是提升思想，修身養(yǎng)性，樹立服務(wù).的思想的有效途徑。通過參與.實踐活動，有助于我們在校中同學(xué)更新觀念，汲取新的思想與學(xué)問。許多在學(xué)校讀書的人都說寧愿出去工作，不愿在校讀書；而已在.的人都寧愿回校讀書。我們上學(xué)，學(xué)習(xí)先進的科學(xué)學(xué)問，為的都是將來走進.，獻出自己的一份力氣，我們應(yīng)當(dāng)在今日努力把握專業(yè)學(xué)問，明天才能更好地為.服務(wù)我們要走出校內(nèi)，踏上.，我們能否不辜負他人的期望，要好好熬煉自己的各方面的力量，努力提高自己的綜合實力！

在實踐中我明白了人際關(guān)系有多么的復(fù)雜，大家為了工作走到一起，每一個人都有自己的思想和個性，要跟他（她）們處理好關(guān)系得需要很多技巧，就看你怎么把握了.我想說的一點就是，在交際中，既然我們不能轉(zhuǎn)變一些東西，那我們就學(xué)著適應(yīng)它.假如還不行，那就轉(zhuǎn)變一下適應(yīng)它的方法。讓我在這次.實踐中把握了許多東西，最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進步。更重要的是我在.實踐中學(xué)會了自強獨立！凡事都要靠自已！

現(xiàn)在，就算父母不在我的身邊，我都能夠自已獨立。

在這次.實踐中，除了培育出了我各種力量之外，還讓我了解到一切熟悉都來源于實踐。實踐是熟悉的來源說明白親身實踐的必要性和重要性，但是并不排斥學(xué)習(xí)間接閱歷的必要性。實踐的進展不斷促進人類熟悉力量的進展。實踐的不斷進展，不斷提出新的問題，促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題。而隨著這些問題的不斷解決，與此同步，人的熟悉力量也就不斷地改善和提高！

這次實踐讓我知道，.和學(xué)校是不一樣的。在學(xué)校，只有學(xué)習(xí)的氛圍，究竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所，每一個同學(xué)都在為取得更高的成果而努力。而這里是工作的場所，每個人都會為了獲得更多的酬勞而努力，無論是學(xué)習(xí)還是工作，都存在著競爭，在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進的地方，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人，以提高自已的力量！記得老師曾經(jīng)說過高校是一個小.，但我總覺得校內(nèi)里總少不了那份純真，那份真誠，盡管是高校高校，同學(xué)還終歸保持著同學(xué)的身份。而走進企業(yè)，接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等，關(guān)系復(fù)雜，但我得去面對我從未面對過的一切。接受各種的挑戰(zhàn)而令自己變得更加強大！

暑假.實踐調(diào)研活動總結(jié)篇4

七月的盛夏，這個季節(jié)，許多人都在打聽著關(guān)于清爽冰涼的消息，早晨，踏著絲絲涼意的風(fēng)去登山，亦或傍晚，跟隨日落的腳步去漫步?????。七月的盛夏，驕陽似火。而我的內(nèi)心，布滿火火的熱忱。這個夏天，我們在一起，一起朗誦著青春激揚的篇章，一起開啟學(xué)問的寶庫，一起編織暖和的幻想，一起把青春、陽光、關(guān)愛送下鄉(xiāng)。

7月10日，希望已久的一天。由于這一天，我們要下鄉(xiāng)啦。在我上高校以來就有一個小小的幻想——我想跟著大家一起下鄉(xiāng)。今年的暑期，最終有一次機會同大家伙一起三下鄉(xiāng)，這是在夏天比任何清爽冰涼的東西還要大快人心。早上，我開頭勞碌著整理整理行李，期盼著車的到來。有時候，我們期盼已久那些最終要到來了，卻發(fā)覺時間似乎有意放慢了腳步。最終，車來了，那一刻，那天下午，天氣特殊熱，大地快被烤焦了，然而服務(wù)隊員們的.澆滅了那股酷熱，大家有序的、自覺的幫忙拎行李或其他物品到車上。

是不是美妙的時間總溜得那么快，似一閃而過？很快告辭了七天的下鄉(xiāng)生活，離別時刻的到來讓我覺得時間使者似乎有意把時間藏起來了，怎么感覺貌似昨日剛到來，今日就要離開。春上村樹在《挪威的森林》中寫道“記憶這東西總有些不行思議。實際身臨其境的時候，幾乎未曾意識到那片風(fēng)景，未曾覺得它有什么撩人情懷之處，更沒想過十八年后仍歷歷在目”，當(dāng)我們在一起時，根本就沒想過離別的時間的到來。

三下鄉(xiāng)生活的點點滴滴猶如電影中象征性鏡頭，在我的腦際反復(fù)推出。記得第一天，期盼且新穎。當(dāng)我走進教室，觀察那些小小的桌椅，看到淘氣可愛的學(xué)校生……，眼前的這一切，我仿佛走進我的學(xué)校時代。特殊是下課期間，同學(xué)們嘰嘰喳喳的，活潑亂跳的，就像春天的燕子處處唱歌送來生氣與活力。今年下鄉(xiāng)，我教的是兒童舞蹈。在上第一節(jié)課時，當(dāng)同學(xué)們聽到可以到室外學(xué)舞蹈，一下子歡呼一堂。那天下午，天氣很熱，可是孩子們那一張張稚嫩天真的笑臉，那銀鈴般的笑聲，那洋溢在空氣中的.一下子掃蕩了夏季的沉悶，歡快在空氣中激蕩，讓一切都顯得如此美妙。嬌小的他們跳起舞蹈，真是可愛至極。他們就像舞動的小天使，活潑，可愛，天真，童稚而且聰慧。從不會到會，從不仔細到仔細，從混亂到整齊，課上的表現(xiàn)越來越好，他們在漸漸進步。當(dāng)汗水從臉頰一點點流下，濕了頭發(fā)和衣服，但是他們還是很仔細的學(xué)習(xí)，堅持到下課。當(dāng)他們聽到接受匯演報名時，孩子們興高采烈，立刻歡聲一片，樂觀舉手跟老師說想要報名，而且一個個主動地排隊等候。這一幕幕，他們的可愛，他們的乖巧與樂觀深深地打動我們的內(nèi)心，我們越來越喜愛這群小天使。

臺上三分鐘，臺下下苦工。報名參與的匯演成果同學(xué)，每天放學(xué)后留下來連續(xù)訓(xùn)練。一個個動作重復(fù)了又重復(fù)，跟著音樂一遍又一遍跳動著，在臺上一次又一次排練著，他們讓我很感動，明明知道很辛苦，很累，很熱，還是堅持下來。當(dāng)音樂響起，他們就迫不及待想跟著跳，根本顧及不上擦掉汗水。掌聲離不開辛苦的奮斗。匯演展現(xiàn)時，他們贏得一陣陣掌聲，走下舞臺的那一刻時，他們臉上笑容一個比一個絢爛，甜蜜。當(dāng)我聽到掌聲時，內(nèi)心興奮地難以形容。一份努力，一份堅持，一份感動，有時候，這一切是這樣叫人心動，也是在此時此刻，才這樣令人刻骨銘心。

盛夏花開的季節(jié)也是成長的季節(jié)，支教不僅增進了隊員們的服務(wù)精神，而且貼近了孩子們的心。一次下鄉(xiāng)的經(jīng)受也是一次成長，在授課時，漸漸學(xué)會如何與同學(xué)溝通，走進同學(xué)的內(nèi)心，讓同學(xué)喜愛上學(xué)習(xí)。在一次觀摩其他隊員上課時，發(fā)覺一位同學(xué)老想著走出教室，或是與前后同學(xué)玩，我便走過去專心與他交談，結(jié)果他很仔細上完接下來的課。其實，再淘氣的同學(xué)，再不愛學(xué)習(xí)的同學(xué)，只要我們走進他們的內(nèi)心，與他們溝通，信任孩子們會轉(zhuǎn)變的。

有人說一般花三個星期就會習(xí)慣于一件新的事。不過三下鄉(xiāng)的生活，我三天就習(xí)慣了。第一天更多的是新穎，其次天漸漸喜愛上，第三天我開頭習(xí)慣了大家一起吃大鍋飯，一起打地鋪，一起在宿舍溝通談?wù)劯鞣N感受，不想跟他們。隊員們相互幫忙，相互提點看法，一起擔(dān)當(dāng)，一起進步與突破。七月的夏日，無情的酷熱，個別同學(xué)不當(dāng)心中暑了，我們隊員們悉心關(guān)懷照看。在支教期間，我們一個隊員也中暑了，大家都相互幫忙照看，關(guān)懷，看到一幕幕情景，內(nèi)心覺得很溫馨。

無論我們再怎么期盼著時間走得慢一點，離別的時刻終將到來。離別的前一個晚上，全體隊員們布置會場。全部隊員加入到這次布置中，悶熱的禮堂，隊員們汗如雨下，.卻洋溢在整個禮堂，仔細，歡樂的完成，完善地設(shè)計最終一份彩色的記憶。

這個夏天，我們在一起。一起帶著幻想，將愛播種傳遞；一起攜著青春夢，載花朵起航。

這個夏天，我們在一起，一起歡樂下鄉(xiāng)，一起收獲一段不平凡的時間。

暑假.實踐調(diào)研活動總結(jié)篇5

希望著，希望著，在七夕的前一天，又迎來了一次.實踐。這一次.實踐，與以往不同，我們來到了一位同學(xué)的奶奶家中，請同學(xué)的奶奶教我們烙七夕巧果。

所謂七夕巧果，也叫做“巧餑餑”，通常是用模子刻出來的，做成既可欣賞又能食用的小面食。

這樣一次特殊的.實踐，馬上吊起了很多同學(xué)的胃口，于是，7月5日上午八點，同學(xué)們準時到達學(xué)校集合，不到八點半便到了同學(xué)的奶奶家。

同學(xué)的奶奶早已預(yù)備就緒，面粉、雞蛋、水、白砂糖、酵母、牛奶、模板，一應(yīng)俱全，我們一到，工作就開頭了。

首先，是揉面，我們根據(jù)奶奶所說的比例，把水、雞蛋，白砂糖、面粉、牛奶調(diào)在一起，然后攪勻，不停的揉搓，當(dāng)然了，我們?nèi)嗟拿?，都不成樣子，稀的稀，干的干，沒有一塊正常，一塊看的起眼的，也是揉成了麻繩，一節(jié)一節(jié)的，還是奶奶揉的好看，光滑不說，外形也很好，我們很是佩服。

接下來，我們開頭發(fā)面，直到過了半個多小時后，面才發(fā)好，這意味著，最令我們興奮的一步到了把揉好的面塞進模子里。

一見到可愛的魚樣的模子，我就愛不釋手，抓起一大把面就往里塞，結(jié)果面多出了模子，我再揪下一大把，可是模子里的面又少了。無奈之下，只好請教奶奶，奶奶為我們做了個示范：她嫻熟地把面塞進模子，再多出的地方輕輕一揪，模子里的面不多不少，揪面揪得恰到好處，我們對奶奶的敬佩又多了幾分。

最終，在奶奶的指導(dǎo)下，我們將做好的巧果放進大鍋里，漫長的等待就開頭了。

回想剛才的幾個步驟，突然覺得，原來我也可以親自做一次飯，原來我也能做的這么好，我甚至有些不行思議，我原來是不怎么會做飯的，頂多是煎個雞蛋，蒸個饅頭，能把面粉，從揉到蒸的變成巧果，是我從來都沒有過的事，可見，學(xué)會一項生存技能，是多么的重要。

生活中，只有那些擅長生存、會自我愛護的人才算得上是主宰生活的強者。學(xué)會生存，使我們?nèi)粘Ｉ钪幸环N不行或缺的本事。

暑假.實踐調(diào)研活動總結(jié)篇6

暑假不像其他室友那樣一放假就飛奔回家，我選擇了加入團隊，進行.實踐。雖說以前有過一些實踐，但都只是“打打醬油”，所以這是我人生中的第一次正式的暑期.實踐。

我們的團隊叫做，討論的主題是南京景區(qū)標(biāo)志標(biāo)準化問題。在隊長x同學(xué)的帶領(lǐng)下，我們的暑期.實踐進行的很勝利，當(dāng)然，我們也遇到了一些困難。

開頭幾天，我們寫好了策劃，可是真正實施的時候，卻發(fā)覺假如按著策劃一步一步走，根本就行不通，所以，我們又加班加點地修改策劃，直到完全有可行性為止。后來我們開頭步入正軌，從“暴走”南京各大景區(qū)到細游玄武湖和雨花臺，我們搜集了許多景區(qū)標(biāo)志的資料，同時，我們也向南京市民和游客進行問卷調(diào)查，回來后整理，然后發(fā)覺問題。

另外，為了迎接和慶祝建黨xx周年，我們還一直自全國各地的游客們搜集祝愿語。全部的這些，都讓我學(xué)到了許多課堂上學(xué)不到的東西。

.實踐，要的就是我們走進.，開頭實踐。這一次，我們走進了景區(qū)這個小.，實踐了影響每個游客的旅游質(zhì)量的標(biāo)志問題。

我們發(fā)覺，很多景區(qū)的標(biāo)志都不夠標(biāo)準規(guī)范，這對于南京走向國際化城市有負面影響。因此，標(biāo)志標(biāo)準化，需要市民的監(jiān)督，更需要政府的給力!

第一次暑期.實踐，我獲益匪淺。其中的酸甜苦辣，都將是我高校生活美妙的一頁!

暑假.實踐調(diào)研活動總結(jié)篇7

我在這個暑期中參與了一個團隊，進行暑期.實踐活動。這是學(xué)校布置給我們每個人的任務(wù)，關(guān)心我們接觸.，接受磨煉。其必要性和重要意義不言而喻。我們.實踐的主題是調(diào)查改革開放30年來南通訓(xùn)練的溯源與進展。這次活動使我受益良多。我不僅更加敬重老師和喜愛母校，而且充分熟悉到訓(xùn)練的必要性、重要性和巨大作用。我由此決心加倍地刻苦努力學(xué)習(xí)。此外，我還在實踐中充分提高了自身力量，使自己在各方面都獲得了肯定的提升。

我們小隊的調(diào)查方法是緊緊圍繞既定主題，各自回母校綻開全面的調(diào)查。為了更好地完成此次的任務(wù)，我們預(yù)先做好充分的預(yù)備。我們設(shè)計好八項訪談問答的題目，如“30年來學(xué)校高考成果的變化及xx年高考所取得的成果”“30年來教學(xué)設(shè)施與氛圍的改進”“歷年來訓(xùn)練師資力氣的提高及老師文-憑、等次的上升”等等。我們邀請資深老師具體講解這些問題，然后記錄下重點。在此過程中，我努力克服膽小羞怯的心理，樂觀主動地與老師進行溝通和溝通；在此過程中，我也學(xué)會了怎樣有效且合理地提練重點內(nèi)容。然后，我在學(xué)校拍下一些具有代表性的照片，以反映學(xué)校的進展變化。接著，我從網(wǎng)上查找到相關(guān)資料，結(jié)合我在學(xué)校調(diào)查得到的結(jié)果，插入那些照片，悉心整理出一份調(diào)查報告。我將報告發(fā)送給隊長之后，和隊友們一起觀賞各學(xué)校喜人的巨變，爭論怎樣才能更有效更高質(zhì)量地完成實踐，并溝通這些天來實踐活動的閱歷、心得等。后來，我又對一些同學(xué)和家長綻開調(diào)查，詢問他們對于訓(xùn)練的態(tài)度，向他們供應(yīng)一些較切實可行的建議。例如，我建議家長們不要給孩子太多太大的壓力，應(yīng)多鼓舞和確定他們，關(guān)心他們建立自信。最終，我整理了全部資料，完成總結(jié)報告。我對總結(jié)報告進行了分析和反思，發(fā)覺了一個問題。我覺得老師的.地位和.待遇尚待提高。訓(xùn)練的進展進步離不開老師的全心投入、辛勤耕耘，他們?yōu)榱伺嘤瑢W(xué)嘔心瀝血，因此，他們應(yīng)當(dāng)受到.的敬重和優(yōu)待。我認為，老師待遇的提高也能提高他們工作的熱忱，從而促進訓(xùn)練更快更好地進展。這需要全.的關(guān)注和重視。

本次.實踐教會了我許多東西。它使我把握了不少調(diào)查方法，如抽樣調(diào)查，如請教他人，如發(fā)調(diào)查問卷等等；我把握了不少總結(jié)方法，如比較數(shù)據(jù)得出結(jié)論，如提練重心等等。我明白，這些方法將在我今后的學(xué)習(xí)和工作生活中發(fā)揮巨大作用，關(guān)心我提高辦事效率，保證我的辦事質(zhì)量，從而取得更精彩的成果。在學(xué)校的調(diào)查過程中，我克服了羞怯的心理，樹立自信，更加主動、大方、從容地與別人接觸溝通。這將是我一生的財寶，我曾為這個缺點自卑、自責(zé)了許久。我堅信，這一財寶將會在這個競爭愈來愈激烈而殘酷的.給我無窮的關(guān)心。而且，在此過程中，我學(xué)會了吃苦耐勞的精神，我懂得了要為做好一件事付出辛勤的汗水，要排解萬難，要頑強英勇，要嚴謹仔細，要堅持不懈，要細致周到；我懂得了團隊合作時，大家必需各司其職，盡心盡力，全力協(xié)作，相互關(guān)心，相互鼓舞，溝通心得，共享苦與樂，這將使我在以后的學(xué)習(xí)和工作中更友善地與別人相處?？傊?，我真的學(xué)到了許多東西。我特別感謝這次的暑期.實踐活動。

此次實踐活動，其意義和作用之大，無法言喻。它為我們這些嬌慣、依靠的高校生供應(yīng)了接觸.的機會，使我們對當(dāng)今.有了更深的了解。我們得到了磨煉，得到了訓(xùn)練，獲得了提高。.是一個大舞臺，復(fù)雜而多變，但信任終有一天，我們會在這個舞臺上譜出美麗的旋律，跳出漂亮的舞蹈！

暑假.實踐調(diào)研活動總結(jié)篇8

一、實踐目的

每天看著爸爸辛辛苦苦掙的錢來為我交學(xué)費我很心酸，所以使我產(chǎn)生了一個想法：暑假去打工。這樣能使爸爸減輕些負擔(dān)，更是我知道掙錢的不易。我打工的地點是一個農(nóng)家院，那里平常不怎么忙，要求并不是許多，由于我打工的老板就是我爸爸的同學(xué)，他也沒有像飯店似的那樣要求我。

二、實踐內(nèi)容

每天早晨8：30起床，晚上不確定，由于這里不像是大的飯店有定時定點的工作時間，晚上有客人就接待。每天早晨起來我就用最快的速度洗漱，在這里可不像是在家里了，要快速的洗。然后掃地、擦地、擦桌子。再預(yù)備今日一天要用的東西，比如說餐具、筷子、茶壺、暖壺和餐巾紙。然后就開頭吃早飯了，吃完了以后我要洗碗還要蒸米飯。假如有客人了我負責(zé)拿餐具和筷子還有給客人沏茶水（通過這段時間我了解到一般的年輕人不喜愛喝茶水）點菜（點菜的時候要了解客人喜愛吃什么口味比如說辣的、口味重的，不愛吃姜、蔥香菜的，這都是漸漸學(xué)到的）。然后撕下一聯(lián)給廚房，才做好了以后我還要負責(zé)端菜，客人走了以后要立刻整理餐桌的餐具，迎接下一個客人。

三、實踐結(jié)果

由于這是我爸爸的額同學(xué)開的農(nóng)家院，所以沒有要求我什么，由于天氣的緣由所以我每天穿拖鞋，下雨天的時候很滑，現(xiàn)在才知道，所以以后要改進。為了美麗我每天散著頭發(fā)所以始終與那天端菜的時候掉進去一根頭發(fā)，幸好我發(fā)覺的準時，要不然會造成嚴峻的后果。由于那里偏僻所以才的價格有點貴，我建議老板應(yīng)當(dāng)減一點錢，以免沒有回頭客。

四、實踐總結(jié)或體會

通過這22天的打工時間，我覺得我自己體會到了父母掙錢的不簡單，我以后要體諒父母。還有在服務(wù)行業(yè)不能穿拖鞋應(yīng)當(dāng)穿適當(dāng)?shù)囊路?，頭發(fā)應(yīng)當(dāng)梳起來免得掉進去頭發(fā)或者梳起來可以和客人更好地溝通，使客人能觀察我們的眼睛，由于眼睛是心靈的窗口。打工已經(jīng)結(jié)束了，但.打工給我?guī)淼木薮笥绊憛s遠沒有結(jié)束。它使我們走出校內(nèi)，走出課堂，走向.，走上了與實踐相結(jié)合的道路，到.的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才能、磨練意志，在實踐中檢驗自己。半個月的.實踐雖然比較辛苦，但是也布滿著歡聲和笑語。是慶幸？還是依戀？回想起來，才發(fā)覺，原來乏味中布滿著盼望，苦澀中流露出甘甜。

暑假.實踐調(diào)研活動總結(jié)篇9

這個暑假，我做了了很多事。旅游、游泳、割草、實踐……說起實踐，我就會非常興奮。由于那是我的第一次實踐，我最寵愛的那一次實踐。

那天，我早早地起了床。整理好東西，帶好食物，便跟著隊伍動身了。我們一行人先到了一個草坪上撿垃圾。我們每個人都拿了一個塑料袋，在草坪上撿起了垃圾。我也不例外。

我和小朱一起在炎炎烈日下帶著一頂遮陽帽在草叢中撿垃圾。這里的垃圾多得幾乎都看不到小草了呢！我們看著這驚人的場面，漸漸地撿了起來。不一會兒我們就汗流浹背、大汗淋漓了。與此同時，我們的袋子里已經(jīng)滿得再也裝不下了。這一次撿垃圾活動讓我知道了環(huán)衛(wèi)工人的辛苦和不簡單。他們不管是炎炎夏日，還是寒風(fēng)刺骨，每一條公路上都有他們的身影。他們?nèi)蝿谌卧?、不辭辛苦。是我們的楷模??！此時，我心想：人類真是自私??！只圖自己的一個便利，不顧及他人的感受。就像扔垃圾，大家都扔在路邊，有想過環(huán)衛(wèi)工人的辛苦嗎？

雖然撿垃圾很累，但是我和小朱一起邊談天邊撿就不是那么無趣、又累了。

撿完垃圾后，我們吃了午餐，便坐車到了一個養(yǎng)老院前。進了養(yǎng)老院，我們看到里面住著很多老人。有的在吃飯，有的在乘涼，還有的在看電視……我們幫這些老爺爺老奶奶們打掃房間、送東西和給他們表演節(jié)目。我和小朱先給老爺爺老奶奶們打掃房間。我們在一個房間里掃地、整理，忙得不亦說乎。忙完之后，我又給老人們背誦了古詩《江畔獨步尋花》。這些老爺爺老奶奶們看了我們這些小孩的表演，都很興奮。他們也忍不住大顯身手一番。有些老人表演唱京劇，有些老人表演打太極拳，還有些老人表演跳舞……大家都笑了，都快樂的笑了。我看著老人們的笑容。雖然干很累，但是，我的心里卻是美滋滋的。

這次實踐活動讓我明白了很多道理。讓我有所進步。我喜愛這次的實踐活動，盼望下次還能參與。

暑假.實踐調(diào)研活動總結(jié)篇10

暑期.實踐活動是大家接觸.、了解.、運用所學(xué)學(xué)問實踐的途徑與方式。我們也盼望通過自己的親身實踐，進一步熟悉、了解各大高校一般話使用狀況。這次活動以xx高校生是否普遍使用一般話為主題，以形式多樣的分析為載體，為一般話的推廣而努力。

通過參與此次暑期.實踐活動，使我們受益良多，不僅加深了自己對一般話的進一步理解，還在實踐中充分提高了自己的力量，使自己獲得了全方位的提高。從實踐主題的提出，圍繞主題的擴展討論，我們學(xué)會了如何在團隊的協(xié)作下從頭到尾的解決一個問題，我們學(xué)會了在團隊中各司其職、相互協(xié)作、學(xué)會合作，這將成為我們成長軌跡上一次重要的突破，我們想.實踐活動就是這樣一座橋梁，引導(dǎo)我們?nèi)ビ^看生活。

簡短的實踐生活，既緊急、又新穎、收獲也許多，通過學(xué)習(xí)，我們對一般話在高校生生活中的重要性有了更深的熟悉，對它的進展前景有很大的信念。

實踐收獲，主要有三個方面，一是通過實踐活動的過程，學(xué)到了實踐學(xué)問，同時進一步加深了自己的了解，是理論與實踐都有所提高;二是提高了實際工作力量，為將來的工作取得了一些珍貴的實踐閱歷;三是團隊協(xié)作力氣是不行估量的，，讓我們的體會更加深刻。

為期一個星期的調(diào)查討論，我們走進了xx高校，中國xx學(xué)院，師范高校，曉莊學(xué)院以及廣電大廈，深化的了解了xx高校生們使用一般話的狀況以及如何正確使用一般話。在此，特別感謝各大高校的學(xué)子和從事廣播電視工作的人員對我們的大力支持和關(guān)心。

.實踐熬煉了我們，也培育了我們，通過.實踐這樣一種形式，使我們在各方面都得到了充分地成長，同時，.實踐也成就了我們，.實踐都已成為了我們高校生呈現(xiàn)自我的一個舞臺，在這樣的一個舞臺上，我們可以盡情地呈現(xiàn)我們青春的姿勢和靈敏的才思。.實踐是一個窗口，通過這個窗口，關(guān)心我們高校生熟悉了.，也關(guān)心.了解了我們這一群布滿抱負與朝氣的高校生，終有一天我們將真真正正地在.這個大舞臺上呈現(xiàn)我們的理想和才智。

暑期實踐就這樣接近尾聲了，我們雖然有許多不舍，但是我們都很快樂有這么一段難忘經(jīng)受。在這段經(jīng)受中，我們在成長，我們學(xué)會了耐心，學(xué)會了包涵，學(xué)會了許多許多在課本上體驗不到的東西。感謝彼此的陪伴，讓我們更加堅決一般話推廣的理念，在今后，我們也會盡自己的力氣推廣一般話，加油!

暑假.實踐調(diào)研活動總結(jié)篇11

當(dāng)今世界日新月異，科技提高迅猛進展。人才的競爭爆發(fā)在和平常代，作為當(dāng)代高校生必需抓住機遇著眼將來，用所學(xué)的理論學(xué)問去聯(lián)系.實踐，才能學(xué)為所用，人盡其才。要趁早地從學(xué)校生活中去橫架投身.的實踐橋梁，深化了解現(xiàn)實中的自我，揚長避短，在人生的道路上運籌全局，尋求屬于自我的寬闊天地。20__年的暑假期間，我煅煉于.的實踐中，從中深有體會。

此刻這已經(jīng)成了我難忘的記憶，我將永久藏于心中，連續(xù)攀登人生的境界。20__年的暑假我以同學(xué)的身份進入公司打工，這是一次有意義的.實踐活動，從中學(xué)到以前不曾涉及的學(xué)問。向往明天的道路上舉目遠眺墊上了一個新的臺階。讓我見得更多，識得更廣。

一、學(xué)問就是力氣，唯有牢牢把握，才能在人生的職場上春風(fēng)得意

僅有懂得多，識得廣，才能勝任工作。這一點我有親身體會。記得有一回，公司里成品區(qū)門前長長的成龍車箱里已裝滿一了箱箱的貸物，在即將完成的時候才發(fā)覺出了問題，只得一箱箱地御下來檢查，但由于地上的空間有限沒有得到很好地分類，御下后一箱疊一箱地放著?？蓹z查完畢又出現(xiàn)了問題，當(dāng)時部門經(jīng)理、主管、總收發(fā)，師傅都在那場，他們都急了，由于貸物要準時動身，而貸物的顏色，規(guī)格，大小，批次，發(fā)貸地點等全都寫著英語，沒人看懂，無法分門別類。就在這時候我告知了主管說我全看懂箱子上頭的英文。剛開頭沒人信任，可我沒有放棄，連續(xù)勸說主管“我把箱子上頭的英文翻譯出來，然后再打開箱子看看里面的東西是否與我翻譯的相符，假如相符那就說明是對的”。就這樣我勸說了主管，貸物能夠按時動身了。記得那天氣溫不是很高?？晌乙蝗怂念櫚朔降刂笓]員工，出得滿身是汗。之后我得到了賞識，在公司里參與了很多管理工作，工作中我深刻熟悉到學(xué)問就是力氣，是一個人最大的資源寶庫。

二、工作一絲不茍才能實現(xiàn)每一個領(lǐng)域的順當(dāng)完成

對工作唯有仔細對待才會有條不紊。才會順當(dāng)進行，構(gòu)成周期的良性循環(huán)，有一回也是出了錯，公司里有一種批號的衣服無法貼上標(biāo)簽，所以弄錯了好多，之后才明白衣服的正確分法是把里面的翻出來，看看后幅上打結(jié)的個數(shù)。很多人進了公司許久，后幅指的是衣服的那個部位卻不明白。并且后幅上打的結(jié)很小，手自然是模不著，唯有用眼睛盯著才看得到，這樣一來工作進展很慢，廠長明白后，竟然把辦公樓里的行政部和財務(wù)部的人員都調(diào)過來，一齊分碼衣服。其實廠長不熟悉我(究竟我是公司里的無名小卒)師傅卻讓廠長叫我指揮行政部和財務(wù)部的全部人，廠長聽師傅說我工作一直一絲不茍不會出錯就答應(yīng)了。我想只要一絲不茍的工作，是金子總會發(fā)光。

三、在現(xiàn)實中要熟悉人性的復(fù)雜，僅有了解人性，在生存的空間里才會游刃有余

我們工作要努力，對人要友好，這是對自我的必定要求，那樣你才會有更多的機遇和伴侶。可是人性的東西很復(fù)雜，有和善也有丑惡，我們要熟悉到這一點才能更好地把握人生。特別是從一般的員工剛進入管理層，這時要懂得如何愛護自我，究竟現(xiàn)實的競爭太殘酷。有一回我拿衣服給某個師傅，他見我年紀輕輕就對我不屑一顧，其實我明白他是在有意整我，由于這件事情假如不完成就有人算到我的頭上，我見他高傲的態(tài)度便對他拍著桌子說到“你這種態(tài)度，要不要我在會議上提一下”他沒話說了。

以上三點，是我在這個假期中.實踐的熟悉，究竟我們高校生還呆在學(xué)校，對一個完整的現(xiàn)實.沒有熟悉得很全面，或多或少還存在著距離，“欲窮千里目，更上一屋樓”，今后我要找更多的機會參加.實踐，連續(xù)從中學(xué)習(xí)。

暑假.實踐調(diào)研活動總結(jié)篇12

現(xiàn)在，離走進.越來越近了，校內(nèi)與.環(huán)境本存在很大的區(qū)分。這就要求我們利用假期時間走進.實踐。

校內(nèi)與.環(huán)境的不同，接觸的人與事也不大相同，所以我們還可以在.實踐中學(xué)到很多在校內(nèi)里學(xué)不到的學(xué)問。這就形成了從實踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實踐的良性循環(huán)。

當(dāng)今中國經(jīng)濟飛速進展，國內(nèi)外經(jīng)濟不斷變化，在機會越來越多的同時，也出現(xiàn)了更多的問題，有了更多更艱難的挑戰(zhàn)，這也就對人才的要求越來越高。我們不僅要學(xué)好課本里的學(xué)問，還要主動走進.，樂觀在實踐中學(xué)習(xí)其他的東西，不斷增加自己的閱歷，全方面武裝自已，才能在這個.有立足之地甚至擁有不敗之地。

一回到縣城就樂觀在一家超市找了一份暑假臨時工，做促銷員。

掛著實習(xí)生的牌子站在柜臺旁，一臉稚嫩、迷茫地站在那，不斷地提示自己要大膽地接近顧客，拉攏顧客，可好長一段時間站在那一聲不吭的。一個大姐在顧客少的時候教我如何推銷產(chǎn)品。我也漸漸地放開膽去嘗試，其實這種溝通比想象的簡單多了。就好象上臺前緊急兮兮，但在臺上只顧著自己的表演而忘了緊急?？膳戮褪沁@樣被克服的。關(guān)鍵在于大膽地邁出第一步。在超市做促銷員不能坐著，也不能在超市任憑逛來蕩去，得時刻留意服務(wù)顧客。雖然每天只有上午或下午班，但一段時間下來，還是腰酸腳痛?；蛟S也正如孟子所說"天將降大任于斯人也，必先勞其脛骨，餓其體夫，空乏其身。"

在學(xué)校，每天有作息時間表約束你。課程表會告知你，今日該干什么，明天又有什么事情要做。而在這里，你可以無所事事地像木瓜呆在那兒，然后老板不滿足你的表現(xiàn)扣你工資或者將你開除。樂觀的就是主動接近顧客，拉近與顧客的距離，然后耐心的推銷產(chǎn)品。這也實在熬煉了我們的膽識、語言溝通力量和心理洞察力量。我們膽大了才能冷靜，冷靜了才能很好地通過顧客的言語與表情察覺顧客的想法，然后再作出適當(dāng)?shù)幕貞?yīng)，不至于驚慌得不知所措。我們必需主動努力才可能連續(xù)干下去。在學(xué)校，每一個同學(xué)都在為取得更高的成果而努力，雖然這也存在的競爭，可校內(nèi)里總少不了那份純真，那份真誠，一般不會招來嫉恨與報復(fù)。可是在.中，優(yōu)勝劣汰，你的勝利就是別人的失敗，工作直接影響了他人的經(jīng)濟利益。在.中接觸各種各樣的顧客、同事、上司等等，關(guān)系復(fù)雜，這一切都需要我們有閱歷去處理。盡管存在競爭，我們還得不斷學(xué)習(xí)別人優(yōu)秀的地方，這需要我們有閱歷去調(diào)整自己的心態(tài)。而這些閱歷需要日積夜累，而不是在畢業(yè)后讀本速成書便可成的。這些事情許多同學(xué)沉醉于學(xué)習(xí)與消遣還將來得及思索，便忽視了.實踐的重要性。

有個事實眾所周知，同學(xué)的實際操作力量與在校理論學(xué)習(xí)有肯定的差距。在這次實踐中，這一點我感受很深。在學(xué)校，學(xué)習(xí)的理論學(xué)問許多許多，幾乎是面面俱到;而在實際工作中，很可能是書本上的學(xué)問一點都用不上?；蛟S工作中運用到的只是很簡潔的問題，只要套公式似的就能完成一項任務(wù)。有時候我會想，實際操作這么簡潔，但為什么我們要學(xué)習(xí)那么深奧的學(xué)問呢?現(xiàn)在的訓(xùn)練真的存在很大的弊端，嚴峻的脫離了.實際應(yīng)用嗎?其實不然，在學(xué)習(xí)這些吃力的學(xué)問的同時，我們的學(xué)習(xí)力量提高了，理解力和規(guī)律思維力量也增加了。更在很多書本中教我們?nèi)绾稳プ龊米约海涛覀儤淞⒆约哼h大的抱負，這將更好的為我們.實踐打基礎(chǔ)。作為高校生，我們的年齡也不小了，離走向.工作也不遠了，我們應(yīng)當(dāng)懂得與.上各方面的人交往，處理.上發(fā)生的各方面的事情，這就意味著我們必需得重視.實踐。究竟畢業(yè)以后我們不能再帶著稚嫩、茫然的眼神走進.，就像我們當(dāng)時走進高校一樣。我們要帶著實實在在的力量走進.，為.服務(wù)。

而現(xiàn)今一個事實卻被很多人誤讀了，高校生越來越不值錢了。甚至某些人開頭看不起高校生，認為讀高校沒什么用了，一些沒讀書的人在.上混得更好?，F(xiàn)在的高校生已經(jīng)不包分工了，也的確很多高校生找不到好工作。這正說明白現(xiàn)

在.對高校生素養(yǎng)、力量要求越來越高了;當(dāng)然也說明白某些高校生的確不過關(guān)。高校生不是全值錢，但.上值錢的還是高校生。這就為什么還是有很多人打工之后還想讀書，甚至有部分人也的確再次進入校內(nèi)學(xué)習(xí)。我們在校內(nèi)里學(xué)習(xí)到的先進的科學(xué)學(xué)問能為.作出更大的貢獻，也能為自己帶來更多的收益。而要成為值錢的高校生剛要求了我們扎實把握專業(yè)學(xué)問還有.實踐力量與閱歷。

在.上要擅長與別人溝通是需要長期的練習(xí)。以前沒有工作的機會，使我與別人對話時不會應(yīng)變，會使談話時有冷場，這是很尷尬的。人在.中都會融入.這個團體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，事半功倍。別人給你的看法，你要聽取、耐心、虛心地接受。

在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸，而是對自己的力量做出確定。.閱歷缺乏，學(xué)歷不足等種種緣由會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來句什么都會的，只要有自信，就能克服心理障礙，那一切就變得簡單解決了。

學(xué)問的積累也是特別重要的。學(xué)問如同人的血液。人缺少了血液，身體就會衰弱，人缺少了學(xué)問，頭腦就要枯竭。這次接觸的釀造業(yè)，對我來說很生疏，要想把工作做好，就必需了解這方面的學(xué)問，對其各方面都有深化的了解，才能更好地應(yīng)用于工作中。

這次親身體驗讓我有了深刻感受，這不僅是一次實踐，還是一次人生經(jīng)受，是一生珍貴的財寶。在今后我要參與更多的.實踐，磨練自己的同時讓自己熟悉的更多，使自己未踏入.就已體會.更多方面。

經(jīng)過這次工作我從中學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中，我能看到自身的價值。人往往是很執(zhí)著的?？墒羌偃缒阒粏柛挪粏柺斋@，那么你肯定不會交到許多伴侶。對待朋，是不行能斤斤計較，不行以強求對方付出與你對等的真情，要知道賜予比獲得更另人快樂。不論做什么事情都必需有主動性和樂觀性，對勝利要有信念，要學(xué)會和四周的人溝通思想，關(guān)懷別人，支持別人。

在這次暑假的工作中，雖然只是在店做些瑣事也讓我懂得了理論與實踐相結(jié)合的重要性，獲益良多，這對我今后的生活和學(xué)習(xí)都有很大的關(guān)心，從中讓我有很大的啟發(fā)：不管做什事都要堅持，也熬煉了我的堅持力!讓我在以后的人生路上更加頑強!通過這段時期的工作學(xué)讓我更深刻的體會到付出和收獲的關(guān)系，也讓我知道金錢賺取的不簡單!在以后的高校生涯里我要很努力的學(xué)習(xí)，遇到困難我會更加頑強!

在超市里,別人一眼就能把我人出是一名正在讀書的同學(xué),我問他們?yōu)槭裁?他們總說從我的臉上就能看出來,呵呵,或許沒有經(jīng)受過.的人都有我這種不知名遭受吧!我并沒有由于我在他們面前沒有閱歷而退后,我信任我也能做的像他們一樣好.我的工作是在那做銷售員,每天9點鐘-下午2點再從下午的4點-晚上9點鐘分段時間上班,雖然時間長了點，但熱忱而年輕的我并沒有絲毫的感到過累,我覺得這是一種激勵,明白了人生,感悟了生活,接觸了.,了解了將來.在食品店里雖然我是以銷售為主,但我不時還要做一些工作以外的事情，有時要做一些清潔的工作，在學(xué)校里或許有老師安排說今日做些什么，明天做些什么，但在這里，不肯定有人會告知你這些，你必需自覺地去做，而且要盡自已的努力做到，一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學(xué)校，只有學(xué)習(xí)的氛圍，究竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所，每一個同學(xué)都在為取得更高的成果而努力。而這里是工作的場所，每個人都會為了獲得更多的酬勞而努力，無論是學(xué)習(xí)還是工作，都存在著競爭，在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進的地方，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人，以提高自已的力量!記得老師曾經(jīng)說過高校是一個小.，但我總覺得校內(nèi)里總少不了那份純真，那份真誠，盡管是高校高校，同學(xué)還終歸保持著同學(xué)的身份。

而走進企業(yè)，接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等，關(guān)系復(fù)雜，但我得去面對我從未面對過的一切。記得在我校進行的聘請會上所反映出來的其中一個問題是，同學(xué)的實際操作力量與在校理論學(xué)習(xí)有肯定的差距。在這次實踐中，這一點我感受很深。在學(xué)校，理論的學(xué)習(xí)許多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到;而在實際工作中，可能會遇到書本上沒學(xué)到的，又可能是書本上的學(xué)問一點都用不上的狀況?；蛟S工作中運用到的只是很簡潔的問題，只要套公式似的就能完成一項任務(wù)。有時候我會埋怨，實際操作這么簡潔，但為什么書本上的學(xué)問讓人學(xué)得這么吃力呢?這是.與學(xué)校脫軌了嗎?或許老師是正確的，雖然高校生生活不像踏入.，但是終于是.的一個部分，這是不行否認的事實。但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教育，有些問題有了有課堂上地仔細消化，有平常作業(yè)作補充，我比一部人具有更高的起點，有了更多的學(xué)問層面去應(yīng)付各種工作上的問題，作為一名新世紀的高校生，應(yīng)當(dāng)懂得與.上各方面的人交往，處理.上所發(fā)生的各方面的事情，這就意味著高校生要留意到.實踐，.實踐必不行少。究竟，2年半之后，我已經(jīng)不再是一名高校生，是.中的一分子，要與.溝通，為.做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的，以后的人生旅途是漫長的，為了熬煉自己成為一名合格的、對.有用的人才。

暑假.實踐調(diào)研活動總結(jié)篇13

今年暑假我參與了系組織的暑期.實踐活動，雖然一個月的時間活動讓我覺得很累很辛苦，但我從中熬煉了自己，并且學(xué)到了許多課堂上學(xué)不到的東西。也通過一個月的實踐，使我有了些關(guān)于.基層建設(shè)的心得體會。

炎炎夏日列日當(dāng)頭。正是由于有這樣的環(huán)境，正激起了我要在暑假參與.實踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有力量依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存，同時，也想通過親身體驗.實踐讓自己更進一步了解.，在實踐中增長見識，熬煉自己的才能，培育自己的韌性，更為重要的是檢驗一下自己所學(xué)的東西能否被.所用，自己的力量能否被.所承認。想通過.實踐，找出自己的不足和差距所在。

.實踐活動給生活在都市象牙塔中的高校生們供應(yīng)了廣泛接觸基層、了解基層的機會。深化基層，同基層領(lǐng)導(dǎo)談心溝通，思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的東西，吸取了豐富的養(yǎng)分，理解了“從群眾中來，到群眾中去”的真正涵義，熟悉到只有到實踐中去、到基層中去，把個人的命運同.、同國家的命運聯(lián)系起來，才是青年成長成才的正確之路。

“艱辛知人生，實踐長才能”。通過開展豐富多彩的.實踐活動，使我逐步了解了.，開闊了視野，增長了才能，并在.實踐活動中認清了自己的位置，發(fā)覺了自己的不足，對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位，增加了我努力學(xué)習(xí)的信念和毅力。我是一名大一同學(xué)，即將走上.，更應(yīng)當(dāng)提早走進.、熟悉.、適應(yīng).。

“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。.實踐使同學(xué)們找到了理論與實踐的結(jié)合點。尤其是我們同學(xué)，只重視理論學(xué)習(xí)，忽視實踐環(huán)節(jié)，往往在實際工作崗位上發(fā)揮的不很抱負。通過實踐所學(xué)的專業(yè)理論學(xué)問得到鞏固和提高。

就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色，在實踐中檢驗自己的學(xué)問和水平。通過實踐，原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固，原先理論上欠缺的在實踐環(huán)節(jié)中得到補償，加深了對基本原理的理解和消化每一天，捧著厚厚的問卷，懷著一份份堅決的信念，我們在烈日下奔跑著。感謝這次暑期實踐活動，讓我們在這過程中成長了不少，懂得了不少。

做為一名高校生，我深深地感到初會實踐的重要性。并盼望以后能夠常常參與實踐，這種.實踐活動是在高校中的社團生活所無法比擬的，只有在真正的.實踐活動中體驗生活，親身的接觸.、了解.，才能使自己得到熬煉，才能使自己所學(xué)的理論學(xué)問得以運用到實踐，才能使自己成為真正有用于實際，使自己成為真正有用于.的同學(xué)。.實踐彌補了理論與實際的差距和不足，.實踐的意義也在于此。

.實踐活動不僅使我的各方面力量得到了提高，也使我增加了扎根實踐吃苦耐勞的精神。親身地服務(wù)于群眾，服務(wù)于.，真的很有意義，我想以后我還會一如既往地支持高校生的暑期實踐。

但是，在實踐中，我們是要真正走進基層，體會基層農(nóng)夫的生活，所以我們要放下學(xué)校里的紙上談兵，放下家里的嬌生慣養(yǎng)，虛心學(xué)習(xí)。

暑假.實踐調(diào)研活動總結(jié)篇14

在這個火熱的七月，我們暫別象牙塔中舒適的生活，帶著青年人特有的蓬勃朝氣，走入.，了解.，深化.。暑期.實踐活動始終是我校高校生投身.、體驗生活、服務(wù)大眾的真實契機。

我的.實踐開頭在7月6日，那時候我們還在考試。7月6日面試，面試很順當(dāng)，但是和平常一樣，我的表現(xiàn)不是那么好。這次我鼓起士氣問那位老師我面試的缺點在哪里，那位老師很和氣地告知我：第一、你不夠自信，這是最重要的。不知道你是真的沒有底氣還是由于你太緊急，但是不自信讓我覺得我不敢用你；其次、你沒有預(yù)備，最基本的不管在什么工作崗位，你的著裝方面必需要有預(yù)備，另一方面就是你對你要面試的崗位也沒有預(yù)備。這是最關(guān)鍵的兩個地方，盼望你以后留意，不管做什么都需要預(yù)備，機會是留給有預(yù)備的人的。所以，我暑假實踐的第一個體會就是：做事兒肯定要有預(yù)備，機會是留給有預(yù)備的人的。我在這次.實踐中把握了許多東西，最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進步。

由于后來我是三個班級的老師，而且分別是一班級、二班級和五班級，同學(xué)大部分是很淘氣而且成果不是那么好的男孩兒，所以我要做的不僅僅是教他們學(xué)問，更多的是要學(xué)會和他們相處，學(xué)會和他們的家長溝通。許多家長第一次到這個培訓(xùn)學(xué)校來給孩子補課，對這個機構(gòu)不是那么放心，還有有時候同學(xué)在這邊犯了什么錯，我們都需要和家長溝通，和同學(xué)溝通。在工作中有什么問題，有什么看法，這時就需要很上級溝通，和同事溝通了。

所以，通過這個暑假實踐，我在接人待物，如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大進步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必需在工作中勤于動手漸漸琢磨，不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方，自己先想方設(shè)法解決，實在不行可以虛心請教他人。

記得最初的時候，那幾個班的小孩總是很淘氣，我拿他們沒有方法，后來我總結(jié)了一下自己教學(xué)的不足，在會議中樂觀將自己的問題說出來，并向其他有閱歷的人請教，在不斷總結(jié)和積累的過程中，我的工作表現(xiàn)越來越好，后來和那幫同學(xué)的關(guān)系也有所改善。

我深切意識到，學(xué)習(xí)不是只在學(xué)校中的，不管到了哪里，我們都需要不斷學(xué)習(xí)提高。然而，經(jīng)受了一個半月的實踐，,我們見到了.的真實一面，.實踐活動給生活在都市象牙塔中的高校生們供應(yīng)了廣泛接觸.、了解.的機會。

“千里之行，始于足下”，這短暫而又充實的實習(xí)，我認為對我走向.起到了一個橋梁的作用，過渡的作用，是人生的一段重要的經(jīng)受，也是一個重要步驟，對將來走上工作崗位也有著很大關(guān)心。向他人虛心求教，與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中仔細的貫徹，好的習(xí)慣也要在實際生活中不斷培育。這一段時間所學(xué)到的閱歷和學(xué)問是我一生中的一筆珍貴財寶。這次實習(xí)也讓我深刻了解到，和團體保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現(xiàn)代.的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入.的人來說，需要學(xué)習(xí)的東西許多，他們就是的老師，正所謂“三人行，必有我?guī)煛?，我們可以向他們學(xué)習(xí)許多學(xué)問、道理。實踐是同學(xué)接觸.，了解.，服務(wù).，運用所學(xué)學(xué)問實踐自我的途徑。親身實踐，而不是閉門造車。實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的飛躍。增加了熟悉問題，分析問題，解決問題的力量。為熟悉.，了解.，步入.打下了良好的基礎(chǔ)。同時還需我們在以后的學(xué)習(xí)中用學(xué)問武裝自己，用書本充實自己，為以后服務(wù).打下更結(jié)實的基礎(chǔ)！

通過這次的的.實踐活動，我們逐步了解了.，開闊了視野，增長了才能，并在.實踐活動中認清了自己的位置，發(fā)覺了自己的不足，對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我們對自己的將來有一個正確的定位，增加了自身努力學(xué)習(xí)學(xué)問并將之與.相結(jié)合的信念和毅力。對于即將走上.的高校生們，更應(yīng)當(dāng)提早走進.、熟悉.、適應(yīng).。高校生暑期.實踐是高校生磨練品行、增長才能、實現(xiàn)全面進展的重要舞臺。在這里我們真正的熬煉了自己，為以后踏入.做了更好的鋪墊，以后假如有機會，我會更加樂觀的參與這樣的活動。

這次實踐活動，豐富了我們的實踐閱歷，使我們通過這次實踐更加了解.，這次實踐活動意義深遠，對我們的關(guān)心享用一生。作為一個21世紀的高校生，.實踐是引導(dǎo)我們走出校門、步入.、并投身.的良好形式；我們要抓住培育熬煉才能的好機會；提升我們的修身，樹立服務(wù).的思想與意識。同時，我們要樹立遠大的抱負，明確自己的目標(biāo)，為祖國的進展貢獻一份自己的力氣

第一次參與.實踐，我明白高校生.實踐是引導(dǎo)我們同學(xué)走出校門，走向.，接觸.，了解.，投身.的良好形式;是促使高校生投身改革開放，向工農(nóng)群眾學(xué)習(xí)，培育熬煉才能的好渠道;是提升思想，修身養(yǎng)性，樹立服務(wù).的思想的有效途徑。通過參與.實踐活動，有助于我們在校高校生更新觀念，汲取新的思想與學(xué)問。近一個月的.實踐，一晃而過，卻讓我從中領(lǐng)悟到了許多的東西，而這些東西將讓我終生受用。.實踐加深了我與.各階層人的感情，拉近了我與.的距離，也讓自己在.實踐中開拓了視野，增長了才能，進一步明確了我們青年同學(xué)的成材之路與肩負的歷史使命。.才是學(xué)習(xí)和受訓(xùn)練的大課堂，在那片寬闊的天地里，我們的人生價值得到了體現(xiàn)，為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎(chǔ)。盼望以后還有這樣的機會，讓我從實踐中得到熬煉。

暑假.實踐調(diào)研活動總結(jié)篇15

一、實踐概述

轉(zhuǎn)瞬間暑假就要結(jié)束了，在整個暑假實踐過程中，我學(xué)到了許多平常在學(xué)校里學(xué)不到的東西，對以后的人生路程有了更明確的熟悉，我知道以后個人的進展必需要注意提高自己的綜合素養(yǎng)。

在大一下學(xué)期我與本學(xué)院的幾個同學(xué)創(chuàng)建了一個創(chuàng)業(yè)團隊——團隊。整個暑假我們中的大部分人都在是做武術(shù)培訓(xùn)，就是搞武術(shù)培訓(xùn)班。我們團隊一共十個人，大部分是xx協(xié)會的成員，其中是武協(xié)會長，也是我們團隊的帶頭人。

我們的培訓(xùn)對象大部分都是六到十歲的孩子，也就是針對學(xué)校生進行培訓(xùn)。我們利用自身優(yōu)勢培訓(xùn)，同時順應(yīng)市場的進展逐步向文武雙修過度。

二、時間和地點

地點：兒童公園，路其次學(xué)校，xx社區(qū)。

時間：暑假前的一個月及整個暑假。

三、實踐過程

開頭我們幾個利用課余時間對社區(qū)和學(xué)校進行考察，以便我們選擇最有潛力的地方進行招生。只有面積大、孩子多并且?guī)в羞\動場的社區(qū)才是我們的進展對象，我們走訪了十幾個社區(qū)最終選定了兩個既豫花園小區(qū)和紡專社區(qū)。

對于學(xué)校，就沒什么要求，只要校長同意我們在他們學(xué)校招生就行了，但是要他們同意我們招生也恰恰是最難搞定的事。由于要讓學(xué)校的校長信任我們不簡單，要讓其同意我們的招生更不簡單。

通過對比我們將學(xué)校確定為其次學(xué)校，由于這所學(xué)校離我們學(xué)校近，很便利，并且那里的老師大多也知道中原工學(xué)院，所以比較簡單接觸。

目標(biāo)確定了，接下來我們就到學(xué)校和校長商議?，開頭我們?yōu)閷W(xué)校免費帶體育課，并且免費教他們?nèi)w老師太極拳，由于那時他們老師要進行一次太極拳競賽，正好缺少太極拳老師。就這樣我們一邊教他們的學(xué)校生一邊教他們的老師。到了學(xué)校放假時候，他們已經(jīng)信任我們了，并且對我們也有了了解，我們就和校長商議?能不能在他們進行招生，他們同意了。

于是我們將我們宣揚單頁發(fā)給讓老師幫我們發(fā)下去，再讓他們的體育老師幫我們把報名的同學(xué)統(tǒng)計一下并幫我們把錢臨時代收下來。等報名結(jié)束后我們給了體育老師提成。我們收的這部分學(xué)員一共有十七個，訓(xùn)練地點支配在了兒童公園，六月二十五好開班。

我們在學(xué)校免費教課的同時也沒有放棄社區(qū)，我們印刷好單頁后也開頭在社區(qū)發(fā)放。在發(fā)放單頁之前還有一個關(guān)鍵的步驟，就是征得社區(qū)物業(yè)部的同意，由于一般商業(yè)性質(zhì)的活動是不允許在社區(qū)搞的。

我們分了兩批人分別對xx社區(qū)的物業(yè)部進行商談，結(jié)果花了十幾分鐘就和紡專社區(qū)談妥了，可謂是初戰(zhàn)告捷，但是在接下來在和園物業(yè)部商談的過程中遇到了麻煩，人家說他們對我們這個事情毫不感愛好，無論我們怎樣與他商議?，他們都不同意，其實說白了他們是想要點錢，只要給錢了，他們不僅不會阻擋我們在社區(qū)宣揚，而且還會同意我們在里邊招生，甚至可以為我們供應(yīng)招生用的桌椅凳子，但是我們是創(chuàng)業(yè)的初期，根本拿不出來錢給他們，最終我們不得不放棄在豫花園社區(qū)內(nèi)部做的方案，于是就在社區(qū)外面進行宣揚和招生。而紡專社區(qū)那邊，我們可以在里邊進行招生。

我們分兩組用了三天同時對這兩個社區(qū)招生，我們是通過發(fā)單頁招生的，在發(fā)單頁時告知他們可以免費試學(xué)，只要有意愿就可以報名，試學(xué)時間為一周，訓(xùn)練地點在本社區(qū)門口。

三天下來紡專社區(qū)招了二十四個人；由于在社區(qū)外面，xx小區(qū)只招了.個人，不過這已經(jīng)達到了我們的預(yù)期目標(biāo)，只要這部分人能夠?qū)W下去，對我們來說就夠了。等免費試學(xué)結(jié)束后，要是想連續(xù)學(xué)下去的話，就根據(jù)每個月每人八十元進行收費，在免費試學(xué)期間，我們必需保證教學(xué)質(zhì)量而且還要培育和保持孩子的愛好，由于只有這樣，才能使孩子想連續(xù)學(xué)下去，才能使家長放心地將自己的孩子交給我們。

在試學(xué)結(jié)束之后能夠留下來的只有十幾個人，由于是免費，所以在當(dāng)時報名時，有許多人只是抱著來玩的態(tài)度，不過這十幾個人也不算少，由于接下來我們還要在學(xué)校招生，那里的生員充分。

社區(qū)只是試點，只要我們把自己模式、自己的特色搞出來，把閱歷總結(jié)出來，然后在學(xué)校進展，肯定能搞得很快并且質(zhì)量也有保證。

我們的教棵內(nèi)容以武術(shù)為主，英語為附。一共是一個半小時，武術(shù)基本功四非常，休息非常，練習(xí)英語口語非常，再學(xué)三非常鐘武術(shù)。

在社區(qū)開班兩個星期后，我們就開頭對學(xué)校招生，由于這時學(xué)校要放假了，預(yù)備招一個暑假班，在征得校長的同意后，通過各班的班主任在各班宣揚，報名在他們體育老師那里，由體育老師代我們把錢收下。報一個人給班主任提成20元，體育老師提成10元。報名結(jié)束時已經(jīng)收了二十個人。

我們把訓(xùn)練地點支配在了學(xué)校四周的兒童公園，在這里我們可以不用交地租，又可以讓許多人看到，對宣揚很有利。在開班后又有五個人報了名。

暑假.實踐調(diào)研活動總結(jié)篇16

暑期.實踐，是xx中學(xué)團委開展的一項例行活動，已經(jīng)堅持了20多年。這項實踐活動，內(nèi)容豐富多彩，創(chuàng)新意識強，在為學(xué)校強化德育功能的同時，也讓同學(xué)在實踐中體現(xiàn)了自身的價值。

為保證活動正常有序地開展，學(xué)校成立了以副校長竺浩強老師為組長的暑期.實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組，對活動內(nèi)容、形式等進行了具體的策劃。暑假前夕，團委召開全校主要班團干部動員大會，學(xué)習(xí)貫徹本活動方案。暑假.實踐活動總結(jié)。各班團支部樂觀響應(yīng)、仔細落實，依據(jù)自身特點，開展有意義的活動。

活動分為"核心價值青春踐行"、"書香校內(nèi)閱讀養(yǎng)心"、"青春公益聚焦民生"、"生態(tài)漂亮中國"、"科技筑夢助力創(chuàng)新"、"深化基層實踐提升"、"砥礪品質(zhì)青春逐夢"、"博業(yè)明理天道酬勤"八大板塊，內(nèi)容涵蓋.主義核心價值觀的宣揚和踐行、關(guān)愛生命宣揚、環(huán)保山水品質(zhì)之城建設(shè)、樂觀社區(qū)服務(wù)等各個方面，同學(xué).昂揚，活動精彩紛呈。

在"核心價值青春踐行"這一板塊，全部同學(xué)都到所在社區(qū)做了一次有關(guān)".主義核心價值觀"、"中國夢"的宣揚，收到居民們的全都好評。暑假全體同學(xué)觀看了紀錄片和解說詞，了解了中國追夢人從百年追夢、中國道路、中國精神、中國力氣、筑夢天下等層面對"中國夢"的執(zhí)著和追求。

在"深化基層實踐提升"板塊，高一14個班每班選派3人到結(jié)對社區(qū)或福利院進行3天社區(qū)主任或院長助理的掛職熬煉;組織本班至少15名同學(xué)到社區(qū)和各企事業(yè)單位結(jié)合其實際幫助做好建黨慶?；顒樱龊眉t色宣揚，弘揚文明新風(fēng)，革除生活陋俗，大力提倡健康、文明、科學(xué)的生活方式，樂觀參加衛(wèi)生打掃、敬老服務(wù)、調(diào)查宣揚等志愿服務(wù)。

我們青春煥發(fā)，我們風(fēng)華正茂。.是的課堂，假期是同學(xué)們進入.提升自我的機會。暑假.實踐活動總結(jié)。每年寒暑假都是我們同學(xué)在.活躍實踐的好時機，而且每年的假期活動都是碩果累累。

暑假.實踐活動，不僅培育了同學(xué)的處事力量、合作力量、溝通力量、創(chuàng)新力量以及終身學(xué)習(xí)力量，