八年級物理上冊全書章節(jié)練習(xí)題

....北師大版八年級物理上冊全書章節(jié)練習(xí)題（共37頁）溫度的測量練習(xí)題一．填空題1．溫度是表示物體 的物理量．常用的溫度計(jì)是根據(jù) 性質(zhì)來測量溫度的．溫度計(jì)上的符號C表示采用的溫度，它的溫度規(guī)定為度，把 的溫度規(guī)定為100度．2．－8.6℃讀作

它比高 ．沒有甩過的體溫計(jì)的讀數(shù)是37.7℃，用兩支這樣的體溫計(jì)給兩個(gè)病人測體溫，如病人的體溫分別是37.5℃和38.4℃，則這兩支體溫計(jì)的讀數(shù)將分別是 ℃和 ℃．人體正常溫度是 ，體溫計(jì)測人體溫時(shí)，離開人體后 表示人體度，普通溫度計(jì)離開被測物體表示該物體溫度．圖1-2中溫度計(jì)的讀數(shù)為 ℃，該溫度計(jì)的測量范圍是 ℃。圖1-2圖1-2甲、乙兩支溫度計(jì)，玻璃泡里裝等量的水銀，甲溫度計(jì)的玻璃管的內(nèi)徑比乙粗，兩支溫度計(jì)的分度值相同，則 的刻度更密一些．用它們測同一液體的溫度，則 測得更準(zhǔn)確些．用溫度計(jì)測水的溫度時(shí)將手伸進(jìn)水中覺得不冷不熱水的溫度大約用溫度計(jì)測量水溫時(shí)應(yīng)把溫度計(jì)全部浸入水中的中間部位，直到液柱不再變化時(shí)再讀數(shù)，讀數(shù)時(shí)眼睛的視線要與溫度計(jì)中液.因?yàn)椴煌慕饘偈軣釙r(shí)膨脹程度不一樣，所以當(dāng)我們對銅片和鐵片制成的雙金屬均勻加熱時(shí)，雙金屬片會一邊彎.二．選擇題的冰和的水相比較（ ）℃的冰冷些 B.0的水冷些．兩者的冷熱程度相同 D二者的狀態(tài)不同，無法比假如在－40℃的冰下有流動的河水，如果氣壓為一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓，那么水與冰交界處的溫度是（ ）A.4℃ B.0℃ C.－40℃ 40℃以下說法中，你認(rèn)為最符合實(shí)際的( )人體的正常體溫為35℃。 B.冰箱冷凍室的溫度約為15℃。C.上海盛夏中午室外溫度可達(dá)38℃。 D.上海的最低氣溫可達(dá)零下30℃。在氣溫為16℃的房間里，用水銀溫度計(jì)測沸水溫度，當(dāng)水銀面經(jīng)過和之間某一刻度時(shí)，溫度計(jì)的讀數(shù)表示的是（ ）房間內(nèi)空氣的溫度 沸水的溫度C．溫度計(jì)內(nèi)水銀的溫度 什么也不表示四位同“用溫度計(jì)測水“的實(shí)驗(yàn)操作分別如圖1-3中所示其中正確的（ ）某同學(xué)用體溫計(jì)測量自己實(shí)際溫及其原因可能是（ ）

1-3

體溫，測得結(jié)果為35℃，所測溫度低于A．使用前未將水銀甩回玻璃泡里 體溫計(jì)置于腋下的時(shí)間不夠長C．體溫計(jì)未與身體直接接觸 沒有及時(shí)讀出體溫計(jì)顯示的數(shù)值下列說法中，錯(cuò)誤的是（ ）A.體溫計(jì)在使用前應(yīng)用力將已上升的水銀柱甩回玻璃泡中B.測量時(shí)，應(yīng)使溫度計(jì)的玻璃泡跟被測物體充分接觸C.只有當(dāng)溫度計(jì)內(nèi)液面停止上升（或下降）時(shí)才讀數(shù)，且視線必須與液面相平D.溫度計(jì)雖然不能用它來測量超過它最高刻度的溫度，但對于低溫都可以測量8.一只刻度均勻的溫度計(jì)，插在冰水混合物中，顯示溫度是2℃；插在1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下的沸水中，顯示溫度是96℃，那么當(dāng)它插入水中顯示溫度為25℃時(shí)，水的實(shí)際溫度( )A.25℃ B.27℃ C.24.5℃ 實(shí) 驗(yàn) 探 究1-4① ② ；③ 。

圖1-4圖1-5在實(shí)驗(yàn)室里，同組的小剛不慎將一支水銀溫度計(jì)打破，圖1-5A.堅(jiān)持把實(shí)驗(yàn)繼續(xù)做下去，不要受到這些水銀的干擾B.幫助小剛趕緊用手把這些水銀撿起來交給老師C.立即報(bào)告老師，請老師及時(shí)處理D.用紙蓋上這些水銀，下課再處理測量與讀數(shù)是物理學(xué)習(xí)中重要的基本技能圖1-5中所示一只工業(yè)用溫度汁，此刻它顯示的溫度℃物態(tài)變化練習(xí)題一．填空題通常情況下物質(zhì)存在的狀態(tài)是 、 和 ．平時(shí)我們見到的鐵態(tài)，酒精是 態(tài)，氧是 態(tài)．當(dāng)溫度發(fā)生改變時(shí)，物質(zhì)由一種狀態(tài)變成另一種狀態(tài)的過程稱為 。1-1物質(zhì)的分子結(jié)構(gòu)排列模其中甲是 體分子的排列模型，乙是 體分子的排列模型丙是 體分子的排列模.二．選擇題

甲 乙 丙圖1-1物質(zhì)的狀態(tài)改變時(shí)，體積發(fā)生改變，有關(guān)說法不正確的是（）A．主要是由于構(gòu)成物質(zhì)的分子在排列上發(fā)生變化B．C．氣態(tài)物質(zhì)的分子的間距很大，分子間作用力極小，容易被壓縮D．液態(tài)物質(zhì)的分子間的作用力較固體分子間的作用力大作用,改變物體形狀和體積的( )高壓水槍洗車 B.鍛造機(jī)器零件C.用打氣筒給輪胎充氣 D.用菜刀切菜下列現(xiàn)象中，屬于物態(tài)變化的是（ ）C．下列說法中，不正確的是（ ）A．固體有一定的形狀和體積C．液體有一定的體積，沒有一定的形

B．液體有一定的形狀和體積D．氣體沒有一定的形狀和體積用分子的觀點(diǎn)對下列常見的現(xiàn)象的解釋，的是（ ）B．C．D．

分子不停地運(yùn)動分子發(fā)生變化實(shí) 驗(yàn) 探 究探究：物質(zhì)從液態(tài)變成固態(tài)的時(shí)候，體積是變大了還是變小了？A．猜想：B．設(shè)計(jì)、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：選用熟動物油作為探究對象．把熟動物油放在燒杯里，用火加熱，使它完全熔化，記下液面所在的刻度位置．拿開火源，使熟動物油冷卻．C．觀察：它的體積是變大了還是變小了？ 。你還可以用什么物質(zhì)進(jìn)一步進(jìn)行探究？ 。寫出你的探究結(jié)果： 。熔化和凝固一．填空題固體分兩種： 和 。晶體熔化過程中不斷 ，但溫卻 ，這個(gè)溫度叫做 。非晶體沒有 。在圖1-7中“觀察熔化現(xiàn)象的實(shí)驗(yàn)裝置指出各部分的名稱A： C： （不能用）；燃燒起來，不要驚慌，立刻用撲蓋。燈泡中的燈絲用鎢制成是因?yàn)殒u在南極考時(shí)，測氣溫，不用水銀溫度計(jì)，而用酒精溫度計(jì)，是因?yàn)榫凭?低。 圖1-71-8每隔半分鐘記錄一次溫度直到全部熔化后再過幾分鐘為止該同學(xué)根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)分別制了這兩種物質(zhì)的熔化圖象，如圖1-8乙、丙所示，其中為松香的熔化圖象，海波與松香在熔化過程中的主要區(qū)別．圖1-8現(xiàn)有兩盆水，里面都有沒有熔化的冰.甲盆放在陽光下，乙盆放在陰涼處，在冰塊未全部熔化前則甲盆水的溫乙盆水的溫.(選“大于“等于“小于7.古代阿房宮大殿內(nèi)的部分支柱是空心的夏天在空心柱內(nèi)放入大冰塊就能使宮殿內(nèi)格外涼爽，這是因二．選擇題午飯后，小明和小玲來到商店，小明買了根“冰棍”，小玲買了根“棒棒糖”。當(dāng)們把冰棍和棒棒糖放進(jìn)嘴里后，都慢慢消失了。下列對于這一變化的描述正確的是（ ）“冰棍”溶解了，“棒棒糖”熔化了 B.“冰棍”熔化了，“棒棒糖”溶解了C.“冰棍”和“棒棒糖”都熔化了 D.“冰棍”和“棒棒糖”都溶解了把正在熔化的冰拿到0℃的房間里，下列說法中正確的是( A.冰繼續(xù)熔化，在熔化過程中溫度保持不變B.冰不再熔化，因?yàn)楸荒軓闹車鼰酑.因?yàn)楸刍瘯r(shí)，溫度高于0℃，所以冰不再繼續(xù)熔化D.因?yàn)楸刍瘯r(shí)，溫度低于0℃，所以冰將繼續(xù)熔化在北方寒冷的冬季，把室外凍得冰冷的一些凍梨拿到屋子里，浸沒在冷水盆中，則能出現(xiàn)的現(xiàn)象是（ ）B．盆中有水結(jié)冰，梨的溫度升高C．盆中的水都結(jié)成冰，梨的溫度降低D．盆中的水都結(jié)成冰，梨的溫度不變我國首次赴南極考察隊(duì)于1984年11月20日從上海啟程歷時(shí)約三個(gè)月橫跨太平洋穿越南北半球航程二萬六千多海里在南極洲南部的高蘭群島喬治島建立了我國第一個(gè)南極科學(xué)考察基地——中國南極長城南極平均氣溫-25℃,最低氣溫-88.3℃.在那里用的液體溫度計(jì)是酒精溫度計(jì)，這是因?yàn)榫凭模?）凝固點(diǎn)較低 凝固點(diǎn)較高C.沸點(diǎn)較低 沸點(diǎn)較高俗話說“下雪不冷，化雪冷”．這是因( )A．下雪時(shí)雪的溫度比較高 化雪時(shí)要吸收熱C．化雪時(shí)要放出熱量 雪容易傳6.對鐵和玻璃分別加熱熔化則 ( )A.鐵和玻璃都會熔化,但鐵有熔點(diǎn),而玻璃沒有熔點(diǎn)B.玻璃沒有熔點(diǎn),所以不會熔化C.鐵和玻璃都會熔化,且溫度都不斷升高D.以上說法均不對炒菜的鐵鍋壞了不能用焊錫,燒水的鐵壺壞了能用焊錫這是因( A.鍋內(nèi)有,與焊錫有化學(xué)反應(yīng) 鍋的溫度可超過焊錫的熔點(diǎn)C.炒菜鍋上有,錫焊不上 以上判斷均不正確雪天路面有厚厚的積雪為了使積雪很快熔化常在路面積雪上噴灑鹽水這( A.鹽水使冰的熔點(diǎn)降低鹽水使冰的熔點(diǎn)升高0℃而熔化灑上鹽水后，使冰變成冰水混合物，溫度為0℃，而使冰雪熔化坩鍋是冶煉金屬用的一種陶瓷鍋能夠耐高.坩鍋內(nèi)盛有錫塊坩鍋放在電爐上加熱錫在逐漸熔化的過程中（ ）A.要不斷吸熱，溫度不斷上升 要不斷放熱，溫度不斷上C.要不斷吸熱，溫度保持不變 要不斷放熱，溫度保持不實(shí) 驗(yàn) 探 究1.小明用圖1-9的實(shí)驗(yàn)裝置探究某種物質(zhì)在熔化前后其溫度隨加熱時(shí)間變化的規(guī)律時(shí)間/min0123456789101112溫度/℃54.660.767.873.679.680.480.680.580.480.584.788.493.5請按上述實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)在坐標(biāo)格中作出溫度隨時(shí)間變化的圖象.圖1-9汽化和液化一、填空題：物質(zhì)從 態(tài)變?yōu)?態(tài)的過程叫汽化．汽化有 和 方液體在沸騰過程中要不熱，但溫度保，這一溫度叫沸點(diǎn)，不同物質(zhì)沸點(diǎn)的（選填“相同”、“不同”）．液體蒸發(fā)時(shí)溫說明它從周圍的物體吸收熱量因此液體蒸發(fā)作用要使液體沸騰，須使液體溫度達(dá)點(diǎn)．4．煤廠多采用熱壓方法生產(chǎn)煤球，即在煤沫里加上水，經(jīng)熱壓夾攻成煤球．冬天運(yùn)送剛成的煤球時(shí)，?？煽吹杰嚿系拿呵蛎啊鞍讱狻?，這是煤球中的水 成水蒸氣后，遇冷又 的結(jié)果．用高壓鍋煮食物熟的快是因?yàn)殄亙?nèi)氣壓比標(biāo)準(zhǔn)大氣壓 使得水的 升高的緣故．6．夏季烈日當(dāng)空，人們在被陽光曬燙的水泥地面上灑些水就感覺地面不那么熱了，這是用了吸熱的緣故．7．夏天自來水管外壁上的水珠是水蒸氣由于遇冷發(fā)生的 而液化石油氣是在常溫下利用 的方法液化成液體儲存在鋼瓶中的．8．比較酒精、水銀溫度計(jì)，酒精溫度計(jì)不能用來（選填高或低）溫物體，這因?yàn)? ，水銀溫度計(jì)不能用來溫物體，這是因?yàn)樗y學(xué)生在“研究水的沸騰”的實(shí)驗(yàn)中，根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù),畫出如圖所示圖線．由圖可知：水熱的初溫度℃；加分鐘后，水開始沸騰段圖線反映了水沸騰的過程，在此過程中水的溫度 （填上升、下降、不變）．此實(shí)驗(yàn)中水的沸點(diǎn)是 ．....溫度(℃)溫度(℃)100BC90A2468時(shí)間(分)圖2二、選擇題：將溫度計(jì)的玻璃泡浸入酒精,然后取發(fā)現(xiàn)短時(shí)間內(nèi)示數(shù)下這是因?yàn)橐后w在蒸過程中( )B．C．不吸熱不放熱D．以上說法都不對如圖所示，正確描述水沸騰的是（ ） A B C D下列能使蒸發(fā)變慢的措施是（ ）用瓶子裝酒精時(shí)一定要加蓋B.夏天，人們使用電風(fēng)扇扇風(fēng)C.D.下列關(guān)于蒸發(fā)和沸騰的說法那些是正確的（ ）蒸發(fā)和沸騰是汽化的兩種方式C.水沸騰時(shí)，汽泡中都充滿了水蒸氣D.蒸發(fā)和沸騰都只能在一定溫度下進(jìn)行14．燒開水時(shí)，從開水壺嘴中冒出的“白氣”是（ A．水蒸氣 小水珠 C．熱空氣 D．以上說法都不對河面上常會看到一層霧氣，這是因?yàn)樗?jīng)過了（ ）A．先汽化后凝固的過程B．先蒸發(fā)后液化的過程C．蒸發(fā)后形成水蒸氣D．下列屬于液化現(xiàn)象的( A.夏天早晨，草葉上出現(xiàn)的水珠B.早晨出現(xiàn)霧....C.冬天，室外地上的水結(jié)成的冰D.冬天從室外進(jìn)入暖和的室內(nèi)，眼鏡片上出現(xiàn)的水珠17．餃子在水中煮，怎么煮也不會發(fā)黃變焦，而在油中炸，過一會兒就會發(fā)黃變焦，這是為（ ）A．餃子在水中煮，溫度不到100℃，餃子中的水分被蒸發(fā)B．餃子在水中煮，溫度超過100℃，餃子中的水分被蒸發(fā)C．餃子在油中炸，溫度超過100℃，餃子中的水分被蒸發(fā)D．餃子在油中炸，溫度不到100℃，餃子中的水分被蒸發(fā)．標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，在盛水的大燒杯內(nèi)放著盛有 80OC熱水的大試管如圖1所示當(dāng)對大燒杯內(nèi)的水加熱時(shí)燒杯內(nèi)的水很快就燒開若繼續(xù)加熱，試管內(nèi)的水將（ ）80OC無法確定 圖1夏天，游泳的人剛從河水中上岸，會感覺到比在水中冷，如果蹲下身子縮成團(tuán)，又會得比站著暖和些，對上述現(xiàn)象，下列解釋中正確的是（ ）蹲著比站著暖和些是因?yàn)殡x水近一些，有利于從水中取得熱量上岸后感到冷是因?yàn)榘渡系臍鉁乇人疁氐蜕习逗蟾械嚼涫且驗(yàn)樯砩系乃舭l(fā)吸熱造成的蹲著比站著暖和是因?yàn)闇p慢了蒸發(fā)吸熱的速度被的水蒸氣燙傷往往比被開水燙傷更厲害，這是因?yàn)椋?）水蒸氣比開水的溫度高 水蒸氣蒸發(fā)時(shí)吸C.水蒸氣液化時(shí)放熱 水蒸氣液化時(shí)吸升華和凝華一．填空題如圖1-12所示在燒瓶里放少量的并且對燒瓶底部微微加可以看到固態(tài)碘成這是現(xiàn)象,停止加熱可以在燒瓶壁上看到態(tài)的,這是碘現(xiàn)象所以存放碘的容器一定要加蓋密是為了防止因碘的 而造成的損失。在插有小樹枝的封閉燒瓶中，放入一些衛(wèi)生球碾粹后的粉末，然后放在酒精燈火上微微加熱燒瓶，停止加熱后，燒瓶內(nèi)樹枝上會出現(xiàn)潔白、玲攏的人造“雪景”這是因?yàn)?．在寒冷的冬夜里，窗戶上結(jié)了一層冰花，冰花產(chǎn)生的原因是變化而來屬于 現(xiàn)象．且冰花都在窗戶表面．在北方，冬天戴眼鏡從外面到暖和的房間鏡片上會出現(xiàn)霧這是 現(xiàn)象用電烙鐵把錫焊緊電子元件在這個(gè)過程中先后發(fā)生的物態(tài)變化是 和 現(xiàn)象。（固態(tài)二氧化碳．干冰進(jìn)入云層，很快

圖1-12為氣體，并從周圍吸收大量的熱，使空氣的溫度急劇下降，則高空水蒸氣就 為小冰粒這些小冰粒逐漸變大而下降遇到暖氣流 為雨點(diǎn)落到地面上（題每空填寫物態(tài)變化的名稱．戴眼鏡的人喝熱開水時(shí)，鏡片變得模糊不清，這現(xiàn)象剛從冰箱拿的冰棒，包裝紙上會出現(xiàn)一層“白粉，這些“白粉”是空氣中的水蒸 而成的．冬天早晨路邊的草地上蓋著一層它是由 填物態(tài)形)的水蒸汽直接成 的小水這個(gè)過程叫做 物質(zhì)在這一過程中需要 熱.二．選擇題“縹緲的霧晶瑩的露凝重的霜輕柔的雪同樣的水分子裝扮著我們生活的時(shí)空這是一首描述物理現(xiàn)象的抒情詩．對這首詩中所描述的物理現(xiàn)象理解正確的( )A．“縹緲的霧”是汽化現(xiàn)象 晶瑩的露”是液化現(xiàn)象C．“凝重的霜”是凝固現(xiàn)象 輕柔的雪”是熔化現(xiàn)2．下列現(xiàn)象中，屬于凝華的是（ ）A．水結(jié)成冰 寒冷的冬天，堆的雪人變小C．嚴(yán)冬東北地區(qū)的樹上常有樹掛 鋼水澆鑄成火車輪子在北國冰城——吉林市，冬天的早晨會出現(xiàn)“千樹萬樹梨花開”的美景，即“霧淞它在形成的過程中（ ）A.吸收熱量 放出熱量C.既不吸熱，也不放熱 條件不足，無法判定4．利用干冰（固態(tài)二氧化碳）可以保鮮，這是因?yàn)楦杀?A．蒸發(fā)時(shí)從空氣中吸收大量的熱 升華時(shí)吸收大量的C．汽化時(shí)吸收大量的熱 液化時(shí)吸收大量的下列現(xiàn)象形成的過程中，吸收熱量的一組是（ ）①春天，冰雪融化匯成溪流 ②夏天，自來水管“出汗”③秋天，草叢上凝結(jié)出露珠 ④冬天，冰凍的衣服晾干A．①② B．②③ C．①④ D．③④6．在插有小樹枝的封閉燒瓶中，放入一些衛(wèi)生球碾碎后的粉末，然后在酒精燈上微微加燒瓶，可以看到粉末越來越.停止加熱后，一會兒燒瓶內(nèi)的樹枝上出現(xiàn)了潔白、玲瓏的人造“雪景，對以上實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，下列說法中正確的是（ ）A.“雪景”是衛(wèi)生球升華而成的B.“雪景”是衛(wèi)生球凝華而成的C.“D.“大自然中關(guān)于霜、云、霧、露的形成，下面說法中錯(cuò)誤的是（ A.云是水蒸氣升入高空時(shí)冷凝成的大量小水珠和凝華成的小冰晶B.霧是漂浮在空氣中的大量水蒸氣C.露是空氣中水蒸氣液化而成的小水珠D.霜是空氣中的水蒸氣直接凝華成的小冰晶文娛演出時(shí)，舞臺上用彌漫的白色煙霧，給人以若隱若現(xiàn)的視覺效果，這種煙霧最可是（ ）某種燃燒物形成的煙氣利用干冰升華形成的二氧化碳?xì)怏wD.利用干冰升華吸熱而使空氣液化成的“霧”嚴(yán)冬的早晨，可以發(fā)現(xiàn)窗戶的玻璃上有一層“冰花，這是由于（ ）室外的冷空氣先液化成小水珠，再凝固而成冰花，附在玻璃外壁C.室內(nèi)的水蒸氣向玻璃放熱凝華而成冰花，附在玻璃內(nèi)壁D.室外的水蒸氣向玻璃放熱凝華而成冰花，附在玻璃外壁實(shí) 驗(yàn) 探 究碘除掉，并說出其中的物理道理？再用桿秤稱出凍肉的質(zhì)量。兩次稱量結(jié)果會一樣嗎？分析這種現(xiàn)象產(chǎn)生的原因。生活和技術(shù)中的物態(tài)變化一、選擇題關(guān)于棒冰周圍為什么會冒汽的下述說法正確的是（ ）冰熔解成水冰升華成水蒸氣C．D．A．下雪天的氣溫比化雪天氣溫高B．雪的溫度比水的溫度高C．形成雪時(shí)要放熱，化雪時(shí)要吸熱D．雪傳播熱的本領(lǐng)小冷天在暖和的教室的玻璃窗上“出汗或結(jié)冰花下列有關(guān)的說法不正確的（ ）玻璃窗上的“汗”是水蒸氣液化生成的玻璃窗上的“冰花”是水蒸氣凝華生成的“汗”出在玻璃窗上靠教室一面的玻璃上冰花結(jié)在玻璃窗上靠教室外一面的玻璃上下列現(xiàn)象屬于液化的是（ ）B．深秋的早晨草上出現(xiàn)霜C．夏天扇扇子覺得涼快D．吃冰棒可以解熱下列現(xiàn)象中屬于升華的()，屬于液化的()屬于凝華的( )寒冷的北方門窗上出現(xiàn)的“冰花”；夏天早晨在草葉上出現(xiàn)的“露珠”；冬天，冰凍的衣服也能夠晾干霧的形成過程屬于下列哪種物態(tài)變化()A．汽化；B．液化；CDA．液化、熔化和升華；B．凝固、汽化和凝華；C．凝華、凝固和液化；D．升華、熔化和汽化關(guān)于用久了的日光燈管兩端出現(xiàn)的黑斑的形成過程下列說法中正確的是燈絲熔化后又凝固形成的；B．是燈絲升華后又凝華形成的；C．是燈絲汽化后又凝固形成的；D．二、填空題：1.物質(zhì)通常有三種狀態(tài)，分別是、、．物質(zhì)由固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài)稱之為 ，需要熱．將下列所述現(xiàn)象的物態(tài)變化名稱寫在空白處(1)早晨有時(shí)下起的大霧 ，夏天，自來水水管經(jīng)常“出汗” ，灑在地上的水很快干了 ，寒冷的冬天的早上，樹上的“冰掛” ，工廠用鋼水澆鑄零件 ，春天，河里的冰融化了 ．物體的尺度及其測量11．測量值和真實(shí)值之間總會有差別，這就是 ，我們不能消滅 ，但應(yīng)盡量。2．單位換算：（1）人頭發(fā)直徑約為7×10-5m=μm；（2）地球的半徑約為6.4×106m= km；（3）5400s=h=min 。給下列物體的長度填上合適的單位。（1）一個(gè)中學(xué)生的身高為1650；（2）課桌的高度是80（1）一個(gè)中學(xué)生的身高為1650；（2）課桌的高度是80；（3）物理課本的寬為1.85；(4）我國一元硬幣的直徑為2。讀出圖2-1中測量結(jié)果：物體的長度為 有兩位同學(xué)測同一支鋼筆的長度,甲測得的結(jié)果是

圖2-112.82cm,乙測得的結(jié)果是12.8cm,那么①若這兩位同學(xué)在測量時(shí)都沒有出現(xiàn)錯(cuò),則測量結(jié)果不同的原因是 ；②如果這兩位同學(xué)所用刻度尺的最刻度都是1mm,則 同學(xué)測得的結(jié)果是錯(cuò)誤.二．選擇題1．生物興趣小組的王飛同學(xué)用刻度尺測量一條鯊魚標(biāo)本的長度，記錄數(shù)據(jù)是3.45m，則所使用刻度尺的最小刻度是（ ）A.1m B.1dm C.1cm D.1mm2．要測量1元硬幣的厚度，為減小誤差，下列方案中最好的是（ 用刻度尺認(rèn)真細(xì)致地測量其厚度用刻度尺多次測量一個(gè)硬幣的厚度，求平均值C.10D.用刻度尺測量10個(gè)硬幣疊放的總厚度，再除以求出平均值3．實(shí)驗(yàn)中測量物體的長,一般要測三次或更多這樣做是為( 減小觀察時(shí)由于視線與尺面不垂直而產(chǎn)生的錯(cuò)誤減小由于刻度尺不精密而產(chǎn)生的誤差C．D．避免測量中可能產(chǎn)生的錯(cuò)誤4．:17.82cm、17.80cm17.81cm、17.28cm、17.81則物理課本的寬應(yīng)( )A.17.50cm B.17.503cm C.17.8cm D.17.815．“25寸”彩電的大小是指（ ）彩電屏幕的寬是64彩電屏幕的面積是642彩電屏幕對角線長64彩電屏幕寬和高都是64使用刻度尺測長度時(shí)，下面做法不正確的是（ ）A．放置刻度尺時(shí)，刻度尺應(yīng)沿所測長度放置，并必須從零刻線量B．看刻度尺時(shí)，視線要與尺面垂直，并要正對刻線C．讀數(shù)時(shí)，根據(jù)所測長度末端靠近的刻線來讀取數(shù)據(jù)D．記錄時(shí)，要記下測量的數(shù)字和單位下列情形不能用來測量物體長度的尺是（ ）A.零刻度已磨損的尺 B.比物體的長度短的尺C.刻度不均勻的尺 D.最小刻度不是毫米的尺8．一名粗心的學(xué)生在測量記錄中忘記寫上單位，下列記錄結(jié)果中，哪一個(gè)數(shù)據(jù)的單應(yīng)該是米（ ）A．一位學(xué)生的身高為16.3 B．一枝新鉛筆的長度為0.175C．一本字典的厚度為3.5 D．一枚壹元硬幣的厚度為1.99．某同學(xué)用塑料皮卷尺測長度,用力拉伸尺,這樣測量的結(jié)果會比真實(shí)( A.偏大 偏小 一樣大 可能大也可能10．下列關(guān)于誤差的說法中正確的是（ ）A．認(rèn)真細(xì)致的測量可以避免誤差B．測量時(shí)未遵守操作規(guī)則會引起誤差C．測量時(shí)的錯(cuò)誤就是誤差太大D．測量中錯(cuò)誤是可以避免的，而誤差是不可避免的物體的質(zhì)量及其測量2一．填空題國際上還流行“磅”這種質(zhì)量單位磅＝0.4536一名重量級拳擊運(yùn)動員質(zhì)為250磅，那么250磅＝ 在貴重金屬稱量時(shí)，常用“盎司”這單位盎司＝31.1一塊奧運(yùn)會金牌含黃金5.2盎司，合 g.圖2-3在實(shí)驗(yàn)室里測物體的質(zhì)量，在某次實(shí)驗(yàn)中所用砝碼的個(gè)數(shù)和游的位置如圖2-3所示，那么該物體的質(zhì)量是 圖2-3質(zhì)量是1.6t，由中國運(yùn)抵聯(lián)合國總部，其質(zhì)，神州六號飛船將一面質(zhì)量為500g的國旗載入太空，在太空中，國旗的質(zhì)量（填“變大”，“變小”或“不變一只普通雞的質(zhì)量大約是2.0 一個(gè)中學(xué)生的質(zhì)量約為50 張郵票的質(zhì)量約為0.06 ．用托盤天平稱物體質(zhì)量時(shí)，當(dāng)把一只最小的砝碼加入右盤時(shí)嫌多，而取出這只最小的砝碼又嫌少，這時(shí)應(yīng)通使天平平衡，從而稱出物體的質(zhì)量．如下兩項(xiàng)實(shí)驗(yàn)：①刻度尺測細(xì)鋼絲直徑：把細(xì)銅絲在鉛筆上緊密排繞50圈，然后用刻度尺量出線圈總長度再除以50100個(gè)大頭針的總質(zhì)量，再除以100． ．二．選擇題兩個(gè)物體的質(zhì)量不同，一定是由于它們的（ ）形狀不同 所處地理位置不同C．所含物質(zhì)的多少不同 物體是運(yùn)動狀態(tài)還是靜止?fàn)顟B(tài)的不關(guān)于質(zhì)量的說法中，正確的是（ ）.水結(jié)成冰后，質(zhì)量變大了B．把鐵塊加熱后，再鍛壓成鐵片，質(zhì)量變小C．D．1kg106mg質(zhì)量為3×107mg的物體可能是（ ）一朵芙蓉花 B.一頭小野豬C.一頭非洲雄獅 D.一杯鮮牛奶托盤天平橫梁上都有標(biāo)尺和游碼，向右移動游碼的作用是（ ）A．相當(dāng)于向左調(diào)節(jié)平衡螺母 代替指針用來指示平衡C．相當(dāng)于在左盤中加小砝碼 相當(dāng)于在右盤中加小砝5．1kg的棉花和1kg的鐵塊相比較，下列說法中正確的是（ ）A．棉花所含物質(zhì)較多 鐵塊所含物質(zhì)較多C．棉花和鐵塊所含物質(zhì)一樣多 無法比較棉花和鐵塊所含物質(zhì)的多李木同學(xué)在使用天平測量物體質(zhì)量時(shí)，錯(cuò)將物體放在天平的右盤中，并在左盤里加了52g砝碼，同時(shí)將游碼移到了0.4g的位.如果此時(shí)天平平衡，則物體的真實(shí)質(zhì)量為（ ）A.52g B.52.4g C.51.6g D.51.2g水銀溫度計(jì)中封閉著一定量的水,在用這種溫度計(jì)測量溫度的過程,水銀發(fā)生熱脹縮,下列說法正確的是（ ）溫度計(jì)中水銀的質(zhì)量不變 B.溫度計(jì)中水銀的體積不變C.溫度計(jì)中水銀的高度不變 D.溫度計(jì)中水銀的溫度不工廠里生產(chǎn)的薄鐵皮是卷成圓筒形的，為了計(jì)算鐵皮的總長度，先剪下長為l的一段皮，稱得它的質(zhì)量為再稱得整筒鐵皮的總質(zhì)量為那么鐵皮的總長度L應(yīng)為（ ）M/m B．M/(ml) C．Ml/m 實(shí) 驗(yàn) 探 究小明為了探究空氣是否有質(zhì)量，進(jìn)行了下列實(shí)驗(yàn)如圖2-4圖2-4把兩個(gè)空礦泉水瓶瓶口分別套上小氣球,用細(xì)線把氣球緊扎在瓶口上,不使其漏氣,然后用細(xì)線系在細(xì)木棍的兩端.再用一段細(xì)系在一根粗細(xì)均勻的細(xì)木棍中部,木棍水平平衡,圖2-42-5圖2-5 圖2-6 圖2-7 他應(yīng)采取的措施；2-6“你操作時(shí)至少犯了兩個(gè)錯(cuò)誤．”小華所說的兩個(gè)錯(cuò)誤是：① ，② .2-5所示的情況，他 ；天平再次平衡后，所用砝碼和游碼位置如圖2-7所示，那么小明所稱量物體的質(zhì)是 探究物質(zhì)的密度之比等于（）A.27:89 B.89:27 C.1:3 D.3:1用銅、鋁、鐵制成的三個(gè)質(zhì)量相等的空心,比較它們的體,則A.銅的最大 B.鐵的最大C.鋁的最大 無法判定A.鋁球的體積和質(zhì)量都比鐵球小B.鋁球的體積和質(zhì)量都比鐵球大C.鋁球的體積大于鐵球,但質(zhì)量小于鐵球D.鋁球的體積小于鐵球,質(zhì)量大于鐵球3的水結(jié)成冰后（）A.體積變大,密度變小B.體積變小,密度變大C.體積和密度均不發(fā)生變化D.變化情況無法確定一滿杯水結(jié)成把杯子脹破,這是因?yàn)樗Y(jié)冰時(shí)A.體積增大了 B.質(zhì)量增大了C.體積和質(zhì)量都增大了 D.體積增大質(zhì)量減小.（）A.放鐵塊的 B.放鉛塊的C.放銅塊的 D.三者都一樣7．宇航員從月球上采回了一塊礦石，這塊礦石不變的是（ A．質(zhì)量B．溫度C．密度D．位置有甲、乙兩個(gè)質(zhì)量相等的實(shí)心正方體，甲的棱長是乙棱長的2倍，則甲的密度是乙密度的（）A．2倍B．8倍C．

1 1倍D．倍8 2有兩種材料制成的體積相同的甲乙兩種實(shí)心球，在天平右盤里放23個(gè)乙球，天平恰好平衡，則甲

: 為（ ）乙A．3：2B．2：3C．1：1D．9：410．人們常說的“油比水輕”，實(shí)際上是說（ A．油比水體積大B．油比水體積小C．油比水質(zhì)量大D．油比水密度小．如圖所示甲乙兩種球的體積相等此時(shí)天平平衡則甲乙兩種球的密度之比（ ）A．2：1B．1：2C．3：4D．4：3如圖是C三種物質(zhì)的質(zhì)量m與體積V的關(guān)系圖線，由圖可知C三種物質(zhì)的密度

、、A B

和水的密度水

之間的關(guān)系是（ ）A． ，且 B． ，且 A B C A 水 A B C C 水C． ，且 D． ，且 ．A B C A 水 A B C C 水農(nóng)村常用鹽水選種子，它的依據(jù)是好種子與壞種子下列物理量中的哪一個(gè)不同A．重力B．質(zhì)量C．體積D．密度14．運(yùn)動會發(fā)獎(jiǎng)用的金、銀、銅制成的面積，圖案及形狀完全相同的獎(jiǎng)牌，（ 金

）．其中獎(jiǎng)牌質(zhì)量最大的是（ ）銅A．金牌B．銀牌C．銅牌D．無法確定已知水在4℃以上時(shí)，熱脹冷縮（即溫度升高，其體積膨脹）0℃～4℃之間是熱縮冷（即水在0℃～4℃這間反常膨脹則給0℃的水加熱升到10℃的過程中水的密（ A．持續(xù)增大B．持續(xù)減小C．先變小后變大D．先變大后變小16．寒冷的北方，在冬天放在室外盛水的陶瓷盆易“凍壞”，這是為什么？（ 0.9103kg/m3）．冰新材料及其應(yīng)用雙 基 園 地一．填空題的單位。有下列物品；橡皮、鋼直尺、鹽水、塑料三角板、煤油，試把它們分成兩類一類包括 ，其特征為 ；另一類包括 ，其特征為 ．有一種碳納米管的直徑只有萬個(gè)這種碳納米管并排起來只有一根頭發(fā)絲么粗，則這種碳納米管的直徑約等于 根頭發(fā)絲的直徑等于 合μm?？破照褂[會上有一種神奇的金屬花，它的花瓣是用一種特殊的金屬片——形狀記憶合金制成(如圖2-12)。它具有記憶能力，制作時(shí)先將記憶合金制成的花瓣制成開放狀態(tài)然后在低溫下將花瓣閉合當(dāng)燈光一照它會 ，如 圖填“左”或“右當(dāng)關(guān)上燈它又會 如 (填“左”或“右。納米管的強(qiáng)度（可理解為“單位面積能承受的最大拉力”）是鋼的100倍， 圖2-12而碳納米管的密度僅為鋼的1/6。假設(shè)有兩根足夠長的細(xì)繩，一根由上述碳納米管制成一根由鋼制成將它們分別在地面附近豎直懸掛起來設(shè)它們能承受自身重而不斷裂時(shí)的最大長分別為L與L，則L/L= 。納米 鋼 納米 鋼二．選擇題納米材料所特有的性能及應(yīng)用是( )①大大提高材料的強(qiáng)度和硬度；②降低燒結(jié)溫度；③提高材料的磁性；④能制作高貯存密度的量子磁盤；⑤納米機(jī)器人“醫(yī)生”能進(jìn)入人體殺死癌細(xì)胞只有① 只有①②C．只有①②③⑤ ①②③④⑤都是如圖2-13所示物體中，利用材料的延展性制成的是（ ）圖2-13鋁合金因具有堅(jiān)固、輕巧、美觀、易于加工等優(yōu)點(diǎn)而成為多數(shù)現(xiàn)代家庭封閉陽臺時(shí)的選材料。這與鋁合金的下列物理性質(zhì)的是（ ）較小的密度 B．較大的硬度C．良好的導(dǎo)電性 較好的延展4．下列各種能源中，屬于“綠色能源”的是（ ）A．太陽能 煤炭C.石油 天燃?xì)鈱?shí) 驗(yàn) 探 究2-14，自選若干待測材料如肥皂、橡皮泥、塑料、鋁片、瓷片等，將被測材料置于一個(gè)空心豎直管的底部，從管的頂部釋放一鋼釘，鋼釘作用在該材料上會產(chǎn)生一個(gè)小小的凹痕。根據(jù) _ 現(xiàn)象，從而判斷材料的硬度大小。探究結(jié)論：由軟到硬的順序是：

。圖2-14運(yùn)動與靜止把汽車的行駛、輪船的航行、飛機(jī)的飛行、運(yùn)動員的跑步等這類物體位置發(fā)生化的運(yùn)動叫做 ．坐在正在行駛的汽車?yán)锏某丝驼f他是運(yùn)動的，這是以 為參照物；說他是靜止的，這是以 為參照物．夜晚抬頭望星空時(shí)看到月亮在云里穿行”，這是以 為參照物云遮住了月亮”，是以 為參照物．圖中的特技跳傘運(yùn)動員只有在他們保持 時(shí)才能形成一定的造型．圖（a）、（b）兩圖表示游戲“誰在動”中的兩個(gè)情景．坐在石塊上的小孩先用手蒙住雙眼，后放開手，發(fā)現(xiàn)編和 的小朋友作了機(jī)械運(yùn)動（以地面為參照物）．..下列說法正確的是 （ ）空氣的流動不屬于機(jī)械運(yùn)動B．只有機(jī)器的運(yùn)動才是機(jī)械運(yùn)動CD．參照物必須是絕對不動的物體卡車和聯(lián)合收割機(jī)以同樣的快慢，向同一方向前進(jìn)，下列有關(guān)它們的說法正的是 （ ）相對于地面來說，聯(lián)合收割機(jī)是靜止的選卡車為參照物，聯(lián)合收割機(jī)是靜止的相對于聯(lián)合收割機(jī)來說，卡車在運(yùn)動選地面為參照物，卡車是靜止的探究——比較物體運(yùn)動的快慢一．填空題位于上海浦東新區(qū)的金茂大廈，是目前中國第一，世界第三高.觀光廳位于金茂大廈的第88層，高度為340.1m，是目前國內(nèi)最高最大的觀光廳（已獲上海世界吉尼斯總頒發(fā)的證書堪稱“時(shí)光穿梭機(jī)”的兩臺電梯以約7.5m/s的速度給予人以高速體.僅需用 s就能將你平穩(wěn)地從底層送至觀光.3-4觀察甲圖可知，甲車通過0.6m的路程所用的時(shí)間是 s.觀察乙圖可知，乙車運(yùn)動1min通過的路程 m.比較甲、乙圖可知，甲車的速度 乙車的速填“大于”、“等于”“小于”）.圖3-4

圖3-5....48km3-5h3-6A處作案后沿AB5m/sB時(shí)圖3-6停留1s，接著沿BC以6m/s速度逃.在歹徒經(jīng)過AB中點(diǎn)時(shí)被見義勇為的小明同學(xué)發(fā)并立即從A出發(fā)沿AC攔截歹徒結(jié)果警方和他恰好在C處將歹徒抓歹徒從被發(fā)現(xiàn)至C處被抓獲共歷時(shí) s；小明追捕歹徒的速度為圖3-6m/s.車次Z85/86次運(yùn)行路段北京→蘇州北京→蘇州蘇州→北京19:28Z86開次6:51運(yùn)行距離車次Z85/86次運(yùn)行路段北京→蘇州北京→蘇州蘇州→北京19:28Z86開次6:51運(yùn)行距離Z85次19:35開6:551379km根據(jù)上述列車運(yùn)行時(shí)刻表所提供的信息可知:Z85次列車從北京到蘇州所用的時(shí)間是:hmin.它的平均速度是km/h.500晝夜=24=500二．選擇題誰也沒有我跑得快！我是（ ）高速奔馳的磁懸浮列車 高空翱翔的超音速戰(zhàn)機(jī)C．讓萬物生長的陽光 把“神"送上天的“長征”運(yùn)載火短,短者為勝小雨說：我們跑相同的時(shí)看誰跑的路程,長者為勝對他們所說的案，你認(rèn)為（ ）只有小麗的方案可行 只有小雨的方案可C.兩個(gè)方案都可行 兩個(gè)方案都不行607分60話可知，這位女士沒有理解下面哪個(gè)科學(xué)概念（）速度 B．時(shí)間 C．路程 D．質(zhì)量4目前的航天飛船都是繞地球作近軌道飛行,即一般都在球上空300km-700km的范圍內(nèi)飛如圖3-7所設(shè)該航天船在赤道上空繞地球飛行一周的時(shí)間為90min左右則航天船里的宇航員在24h內(nèi)可見日出的次數(shù)約為（ ）A.38 B.2 C.8 D.16

圖3-7一列火車以30m/s的速度在平直的軌道上行駛，在相鄰的平行軌道上迎面開來一列長300m的貨車，速度是20m/s，坐在窗口的乘客看到貨車從他面前經(jīng)過的時(shí)間是（ ）A.30sB.15sC.10s D.6sNBA3s分89:91,火箭隊(duì)落后,由火箭隊(duì)控球,在緊要關(guān)頭,姚明機(jī)警地突破大鯊魚奧尼爾的死死盯防，（圖3-8）果斷出手，超遠(yuǎn)距離投籃，命中3分.最終火箭隊(duì)險(xiǎn)勝湖人隊(duì).賽后測得火箭7.350.5sA.等于14.7m/s 大于14.7m/sC.小于14.7m/s 上述情況均有可能圖3-8實(shí) 驗(yàn) 探 究110s3-9圖3-9同學(xué)們依據(jù)此圖片獲得的數(shù)據(jù)，如下表：照片序號123456時(shí)間t/s01020304050路程s/mm012.022.248.761.2根據(jù)上表的數(shù)據(jù)，你可以得出的結(jié)論是：蝸牛做 運(yùn)動，整個(gè)過程中平均速度是 mm/s.平均速度與瞬時(shí)速度一．填空題平均速度是表示運(yùn)動物體的運(yùn)動快慢程度。時(shí)速度是表示運(yùn)動物體的速度。上海浦東高速磁懸浮鐵路正線全長30km，將上海市區(qū)與東海之濱的浦東國際機(jī)場連10mm的間隙，這就是浮起300km/h，達(dá)到最高430km/h的時(shí)間有20s 。..某運(yùn)動員百米賽跑的成績是10s，他到達(dá)終點(diǎn)時(shí)的速度是14m/s，他百米賽跑的平速度。從記錄數(shù)據(jù)可以看出，汽車做（填“是”或“不是”）勻速直線動。觀察次數(shù)120km230km觀察次數(shù)120km230km340km450km560km記錄時(shí)間8h20min05s8h35min00s8h50min50s9h05min20s9h20min05s李平同學(xué)騎自行車的速度是2.5m/s，他家離學(xué)校2km，為了在早晨七點(diǎn)二十之前到學(xué)校，他至少提min騎自行車從家里出發(fā)（保留整數(shù)）。王力同學(xué)騎自行車在公路上勻速行駛時(shí)想測定自己的速度。他測出1min內(nèi)雙腳踩腳踏轉(zhuǎn)了35圈，已知中軸大齒盤有48個(gè)齒，固定在后輪軸上的飛輪有20個(gè)齒，車輪直為66cm，則他騎自車的速度保留整)。二．選擇題下列說法中正確的是 （ ）瞬時(shí)速度只能描述一段路程內(nèi)物體的運(yùn)動情況B．C．D．平均速度只能反映物體在一段時(shí)間內(nèi)的運(yùn)動情況在“龜兔賽跑”的寓言故事中，烏龜成為冠軍，而兔子名落孫ft。其原因是（ ）烏龜在任何時(shí)刻的瞬時(shí)速度都比兔子快兔子在任何時(shí)刻的瞬時(shí)速度都比烏龜快烏龜跑完全程的平均速度大兔子跑完全程的平均速度大一個(gè)做直線運(yùn)動的物體內(nèi)通過20m的距離，那么，它在前2s內(nèi)速度一定( )5m/s C．80m/s 短跑運(yùn)動員5s跑了50m，羚羊奔跑速度是20m/s，汽車的行駛速度是54km/h，三者度從小到大的排列順序是 （ ）汽車，羚羊，運(yùn)動員 B．羚羊，汽車，運(yùn)動員C．運(yùn)動員，汽車，羚羊 運(yùn)動員，羚羊，汽小明的玩具車在平直的軌道上運(yùn)動，小車在第一秒通過3m，第二秒通過5m第三秒過7m，則小車在前兩秒和全程的平均速度分別是 （ ）4m/s,5m/s B.5m/s,8m/sC.4m/s,3m/s D.4m/s,7m/s實(shí) 驗(yàn) 探 究某學(xué)習(xí)小組對一輛在平直公路上做直線運(yùn)動的小車進(jìn)行觀測研究。他們記錄了小車在某段時(shí)間內(nèi)通過的路程與所用的時(shí)間，并根據(jù)記3-10哪些信息（3）？⑴ ;. 3-10..⑵ ;⑶ .蚊香燃燒時(shí)間的數(shù)學(xué)表達(dá)式。平均速度的測量一．填空題3-12觀察如3-12圖的停表（秒表），每一小格代此時(shí)的秒所表示的時(shí)間3-12一位同學(xué)騎自行車行駛在一段公路上，前5min行駛了1200m，然后又用0.5h駛了8km，最后用5min行駛1000m。這位同學(xué)騎自行車前 5min的平均速度是 中途8km路程中的平均速度m/s，通過整段公路的均速度。一小車以30m/s的速度勻速行駛，司機(jī)突然發(fā)現(xiàn)前方有緊急情況，經(jīng)過0.6s開始剎車，又經(jīng)過4.4s滑行52m后停止，則從發(fā)現(xiàn)情況到停車，車的平均速度一輛小汽車在京沈高速公路上行駛，車上的一位乘客在車經(jīng)過如3—13圖所示的A處時(shí)看了一下手表時(shí)間正好是當(dāng)車經(jīng)過B處時(shí)他又看了一下手表時(shí)間是則小汽車從A處到B處所用的時(shí)間 mi在B之間的平均速度 km/圖3-13根據(jù)體育教學(xué)大綱對學(xué)生身體素質(zhì)的運(yùn)動能力考核的標(biāo)準(zhǔn)，初二男生1500m長跑成績是6min40s屬于及格水平，則獲得這個(gè)成績的學(xué)生，在長跑中的平均速度是 二．選擇題下列各過程經(jīng)歷的時(shí)間最接近1s的是 （ ）人眼睛迅速一眨 人心臟跳動一次...C．人做深呼吸一次 人打一個(gè)呵欠一個(gè)物體從靜止開始沿一條直線通過一段路程，運(yùn)動得越來越快，在通過這段路程的后3m時(shí)，用了2s，則該物體在整段路程中的平均速度可能是 （ ）A．1.5m/s C．1m/s 用圖象表示物體運(yùn)動規(guī)律，圖3—14中表示同一運(yùn)動規(guī)律的是： （ ）圖3-14甲圖和丙圖 圖和丁圖C．乙圖和丙圖 乙圖和丁圖公路上，一輛汽車以72km/h的速度勻速行駛，它用30s追上了它前方450m處的一輛速行駛著的自行車，這輛自行車的速度是 （ ）5m/s B.10m/sC．15m/s D.20m/s甲、乙兩人同時(shí)從同一地點(diǎn)A出發(fā)沿直線同向到達(dá)地點(diǎn)。甲在前一半時(shí)間和后一半時(shí)間內(nèi)的運(yùn)動速度分別是vv(v≠v1 2 1 2是v和v，則 （ ）1 2甲先到達(dá)B點(diǎn)乙先到達(dá)B點(diǎn)兩人同時(shí)到達(dá)B點(diǎn)不知道v、v哪個(gè)大，故無法判斷誰先到達(dá)B點(diǎn)1 2實(shí) 驗(yàn) 探 究做一次動物速度的測定作業(yè)。0.07m/s是這個(gè)數(shù)值?；蛘邷y定一下其他動物的速度，如螞蟻、蝸牛的速度等。寫出活動方案。3-15的實(shí)驗(yàn)裝置：小車從帶刻度（1mm）的斜面頂端由靜止下滑，圖中的圓圈是小車到達(dá)C三處時(shí)電子表的顯示：該實(shí)驗(yàn)是根據(jù)公式 進(jìn)行測量的。實(shí)驗(yàn)中為了方便計(jì)時(shí)，應(yīng)使斜面坡度較 （填“大、小”）請根據(jù)圖中所給信息回答：S＝ ，t＝ ＝ 。AB BC AC小車過了AAC段的平均速度vAC

偏＿＿＿＿（填“大、小”）.圖3-15....聲音的產(chǎn)生一．填空題聲音是由物體而發(fā)生的，發(fā)聲物體的振動停止，發(fā)聲．蘇東坡詩曰：“若言聲在琴弦上，放在匣中何不鳴，若言聲在指頭上，問君何不指上聽？”蘇坡的詩句揭示的物理規(guī)律是 ．《黃河大合唱》中的歌詞“風(fēng)在吼，馬在叫，黃河在咆哮”，這里的“吼叫”“咆哮”的聲源分別是 、 、 .圖4-1甲中的喇叭在“唱歌”，看到紙盆上的紙屑上下跳.這個(gè)現(xiàn)象說明喇叭發(fā)時(shí)，紙盆在不停.如圖4-1乙中，笛子發(fā)出的聲音振動引起.甲甲4-1乙鑼發(fā)聲的時(shí)候，用手按住鑼面，鑼聲就消失了，這是因.荊州小學(xué)生聶利為了探究“蜜蜂靠什么發(fā)聲”，她剪去蜜蜂的雙翅，蜜蜂依舊發(fā)“嗡嗡”的聲音，結(jié)果表明：蜜蜂并不是靠 發(fā)聲的。后來，她雙做入如下實(shí)驗(yàn)用大頭針捅破了蜜蜂翅膀下的小黑點(diǎn)蜜蜂就不發(fā)聲了聶利認(rèn)為蜜蜂的發(fā)聲器官就是小黑點(diǎn)。不管她的發(fā)現(xiàn)是否正確，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)她的 。二．選擇題下列關(guān)于聲音的發(fā)生，正確的說法是（ ）正在發(fā)聲的物體在振動物體振動停止后還會發(fā)出很弱的聲音D.只要物體振動，我們就能聽到聲音將撥響的琴弦用手一按，響聲立即消失，原因是（ ）聲音被手擋住了B.聲音被手吸收了CD.下列物體中不是聲源的是（ ）夜空中的雷鳴靜靜掛在床頭的吉他C．D.正在揮舞的手臂小孩用嘴巴把一個(gè)氣球吹大，由于小孩用力太大，氣球被吹破了，發(fā)出“嘭”的響聲這響聲是由于（ ）球皮被吹大時(shí)振動發(fā)出的響聲B．C.破裂時(shí)球皮振動發(fā)出的響聲D．球皮破裂時(shí)引起周圍空氣振動發(fā)出的響聲5．譚維維同學(xué)用揚(yáng)琴演奏時(shí)，她用竹槌有節(jié)奏地敲擊琴弦，觀眾就能聽到優(yōu)美的琴聲，出這聲音的物體是（ ）A．竹槌 空氣C.琴弦 琴弦柱實(shí) 驗(yàn) 探 究一做，再解釋你看到的現(xiàn)象。敲響音叉，用懸吊著的泡沫塑料球接觸正在發(fā)聲的音叉叉股（如圖4-2所示），會看到什么現(xiàn)象，該現(xiàn)象能說明什么物理道理？樂音與噪聲一、填空題從物理學(xué)角度看，噪聲強(qiáng)弱是指發(fā)聲體時(shí)發(fā)出的聲音，計(jì)量噪強(qiáng)弱常做單位。要保證睡眠和休息應(yīng)控制噪聲不超要保證工作和學(xué)習(xí)應(yīng)控制噪聲不超dB.摩托車加上消音器是處減弱噪聲把門窗關(guān)上，是處減弱噪聲；“掩耳盜鈴”是處減弱噪聲．OK聲采取的途徑分別是：甲減弱，乙減弱，丙減弱．“無聲手槍是在 處減弱噪聲的放鞭炮時(shí)用棉花塞住耳孔這是 處減弱噪聲的；在馬路和住宅間植樹造林，這是中減弱噪聲的二、選擇題下列哪些聲音是噪聲（）教室里老師講課的聲音 B．馬路上拖拉機(jī)行駛的聲C．火車的鳴笛聲 D．公園里悠揚(yáng)的聲音為了減弱噪聲，下列措施可行的是（）A．將噪聲大的機(jī)器換成噪聲小的機(jī)器B．C．在耳孔中塞上一小團(tuán)棉花D．關(guān)閉所有聲源下面關(guān)于樂音和噪聲的敘述中，錯(cuò)誤的是（）A．樂音悅耳動聽，給人以享受；噪聲使人煩燥不安，有害于健康B．樂音是樂器發(fā)出的聲音；噪聲是機(jī)器發(fā)出的聲音C．下面措施中哪一個(gè)是在傳播過程中減弱噪聲的（）A．做一個(gè)外罩將聲源罩住 B．在耳孔中塞一團(tuán)棉C．在馬路旁植樹造林 D．換用噪聲小的機(jī)器一位同學(xué)晚上在家里看電視，為了不影響家人休息，他應(yīng)采用下列哪種方法A．用棉被把電視機(jī)捂住 B．把音量開關(guān)關(guān)上，不讓電視機(jī)發(fā)生聲音C．插上耳機(jī)，自己用耳機(jī)聽D．讓家人把耳朵塞住下列哪種措施可以減弱噪聲（）A．停止使用一次性白色泡沫飯盒B．科學(xué)家研制氟里昂的代用品C．在摩托車內(nèi)燃機(jī)排氣管上裝消音器D．為了消減噪聲，下列措施可行的是（）將噪聲大的機(jī)械換成噪聲小的機(jī)械 B.在馬路和住宅間設(shè)立屏障或植造林C.在耳孔中塞上一小團(tuán)棉花 D.關(guān)閉所有聲8．下列不屬于噪聲的是（）A．馬路上車輛的鳴笛聲B.自由市場喧鬧的叫賣聲C．音樂欣賞會上演奏的鋼琴聲D.在沉靜的夜晚突然有大聲談笑聲9．下列措施中不能減弱噪聲的是（）A．在噪聲聲源外加個(gè)外罩B.砍掉馬路和住宅之間的樹C.帶耳塞D．使裝有噪聲聲源的廠房門窗背向居民區(qū)10.從環(huán)境保護(hù)角度看，以下不屬于噪聲的是（）圖書閱覽室內(nèi)的絮絮細(xì)語聲上數(shù)學(xué)課時(shí)，聽到音樂教室傳來的歌聲D．吸引著人們的雄辯有利的演講聲超聲波一．填空題蝙蝠采的方法，可以確定目標(biāo)的位置和距離，根據(jù)這一原理科學(xué)家發(fā)明，利用這一系統(tǒng)，人們可以探知海洋的深度。外科醫(yī)生向人體內(nèi)的結(jié)石發(fā)，結(jié)石會被擊成細(xì)小的粉末，可以順暢地出體外。科學(xué)工作者為了探測海洋某處的深度，向海底垂直發(fā)射超聲波，經(jīng)過4s收到回信號，海洋中該處的深度。（聲音在海水中傳播的速度是1531m/s）；這種方法 （填“能”或“不能”）用來測量月球與地球之間的距離。聲波是一種波動，聲波還能向外傳遞。動畫片的配音用慢錄快放把成年人的聲音變成了小孩的聲音，這樣加快了喇叭紙振動的 ，使 變高。中醫(yī)診病的“望、聞、問、切”四個(gè)途徑中，其中利用聲音診病的。二．選擇題北京天壇的回音壁是我國建筑歷史上一大奇跡，回音壁應(yīng)用的聲學(xué)原理是（ ）A.聲音的反射 聲音在墻壁中的傳播C.聲音在空氣中的傳播 聲音在墻壁中比空氣中傳播得2.利用回聲定位的方法，測定的是（ ）A.海底深度 冰ft距離C.敵機(jī)遠(yuǎn)近 打雷處的遠(yuǎn)近下列聲音中，屬于生活噪聲的是：（ ）A．翻斗車工作時(shí)發(fā)出的聲音 電鉆工作時(shí)發(fā)出的聲C．飛機(jī)起飛時(shí)發(fā)出的聲音 燃放鞭炮發(fā)出的聲音下列說法中正確的是（ ）A．人耳聽不到的聲音都是超聲波B．超聲波產(chǎn)生的振動比可聞聲更加強(qiáng)烈C．超聲波是傳播速度超過可聞聲傳播速度的聲D．在刮強(qiáng)臺風(fēng)時(shí)，我們聽到的風(fēng)聲是次聲波下列現(xiàn)象中，依靠聲獲得信息的是（ ）有經(jīng)驗(yàn)的養(yǎng)蜂人聽蜜蜂的“嗡嗡”聲就知道它是否采了蜜C.小雨往水瓶里倒開水，能聽出水瓶里的水裝得滿不滿D.人們利用超聲波清洗鐘表等精細(xì)的機(jī)6.下列關(guān)于超聲波的說法正確的是（ ）人耳聽不到的聲波都是超聲波C.20000HzD.超聲波不屬于聲波，它的傳播能力強(qiáng)于聲波若環(huán)境的聲音很嘈雜你又想旁邊的同學(xué)聽清楚你的說話聲可以采取的措施( A．提高音調(diào) 加大響度C．改變音色 加快說話的速8．下列事例中，屬于使用次聲的( )A．用聲吶技術(shù)測海底深度B．C．D．預(yù)報(bào)海嘯、臺風(fēng)實(shí) 驗(yàn) 探 究蝙蝠又能正常飛行了，這是為什么？小強(qiáng)做聲學(xué)研究實(shí)驗(yàn)，拿了一個(gè)空的可樂瓶，并去掉瓶底，給開口處蒙上橡皮膜并扎緊。讓瓶口對著蠟燭的火焰，敲打橡皮膜使其振動發(fā)聲，如圖4-10所示。小強(qiáng)可以觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是這個(gè)實(shí)驗(yàn)說明。光的傳播一．填空題能自行發(fā)光的物體叫做，明亮的月亮、閃光的平面鏡、螢火蟲、寶石，其中光源的是 。太陽屬。皮影戲”是我國的民間藝術(shù)，演員只要在屏幕和燈光之間抖動拴在道具“小兔”上的細(xì)線，屏幕上就能出現(xiàn)生動活改的小兔形.井且與道其“小兔”動作完全一致，可謂形影不離，這其中所涉及的光學(xué)知識主要。真空中光的傳播速度它相當(dāng)于1s內(nèi)繞地球赤圈在平常計(jì)算中真空和空氣中的光速取.光年是光傳播的距離，如果一年按365天計(jì)算光= 離太陽系最近的恒星是半人馬座“比鄰星”，距我4.3光年，如果我們乘坐的航天器的度是17km/s，到“比鄰星”旅游一趟大約需年時(shí).太陽光垂直照射到一個(gè)很小的正方形小孔上，則在地面上產(chǎn)生光點(diǎn)的形狀 的，這種現(xiàn)象，是由

而形成的。閃電和雷聲是同時(shí)發(fā)生.我們先看到閃電，后聽到雷聲的原因.二．選擇題1.下列物體中屬于光源的是（）A.表面光滑的金屬板B.正在工作的小電珠C.小鏡子D.晴天的月亮下面四個(gè)例子中，說明光是沿直線傳播的是 （ ）燈光下人的影子 看不見不透明物體后面的東西C.小孔成像 我們能從不同方向看到本身不發(fā)光的物體半透明紙上看到的像是（）A.三角形光斑B.圓形光斑半透明紙上看到的像是（）A.三角形光斑B.圓形光斑C.蠟燭的正立像D.蠟燭的倒立像圖5-1一個(gè)人沿馬路經(jīng)過某一盞路燈在路燈照射下人影子的變化情況是（ ）圖5-1逐漸變長 逐漸變短C．先變長后變短 先變短后變5．下列說法中正確的是（ ）A.光只有在空氣中是沿直線傳播的B.C.打開電燈屋子馬上被照亮，所以光的傳播是不需要時(shí)間的D.因?yàn)楣馐茄刂本€傳播的，所以太陽光照不到的地方形成了影6．關(guān)于研究方法中的對比法，下列說法正確的是（ ）A．尋找?guī)讉€(gè)事物共同點(diǎn)或不同點(diǎn)的方法B．根據(jù)觀察到的現(xiàn)象進(jìn)行分析推理的方法C根據(jù)記錄結(jié)果進(jìn)行計(jì)算的方法D．把復(fù)雜的問題簡化的方法是（ ）A.樹葉的形狀 各種形狀C.圓形的 樹枝形狀實(shí) 驗(yàn) 探 究拿一只空的易拉罐，在底部用釘子敲一個(gè)小孔，將易拉罐的頂部剪去，然后蒙上一層半透明的塑料薄膜這樣就制成了一個(gè)針孔照相機(jī)把小孔對著窗外的景物可以在塑薄膜上看到一立的像，它是根原理形成的。模擬“日食”和“月食”現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)器材：蠟燭、火柴、乒乓球、皮球(或氣球).實(shí)驗(yàn)步驟和方法：本實(shí)驗(yàn)最好兩人合作，并在晚間關(guān)閉電燈后或者在室內(nèi)遮光的條件下進(jìn)行.通過上面的實(shí)驗(yàn)，請你回答：(1)日食、月食的成因是什么？（2）發(fā)生日食、月食時(shí)，太陽、地球和月亮三者之間的位置關(guān)系是怎樣的？請畫出示意圖.光的反射一．填空題光的反射定律的內(nèi)容是反射光線入射光線和法線平面上反射光線和射光線分居兩側(cè)，反射入射角．欲使反射光線與入射光線間的夾角為直角則入射光線與反射面的夾角應(yīng)為 光線垂直射向介質(zhì)表面時(shí)，反射角的大小為 。使入射光線過著原來反射光線的方向射到平面鏡上這時(shí)反射光線將逆著原 的方向反射出去，這說明光的反射現(xiàn)象是可逆的．平行光線照射到平面鏡上，經(jīng)過反射后反射光線仍然的，這種反射叫鏡反射黑板發(fā)“反光時(shí)上面的粉筆字看不清楚是因?yàn)楹诎灏l(fā)反射的緣故這兩種反射光的反射定律。太陽光與水平面成25°角射到平靜的湖面上，則反射角度；若太陽光垂射向湖面，則反射角度，光線的傳播方向改變度．圖5-4如圖5-4所示，一根光線豎直向上射到水平放置的平面鏡上，光源S在地面距平鏡2米，要想用此光源照亮距光源2米處地面上的一點(diǎn)P，鏡面應(yīng)轉(zhuǎn)度角．圖5-4圖5-5如圖5-5所示，一根光線AO射到放在空氣中的玻璃球上為入射點(diǎn)．玻璃球的心為O′，又知AO和OO′之間成120°，那么這光線的入射角圖5-5二．選擇題關(guān)于光的反射，說法錯(cuò)誤的是（ ）A.B.100100C.反射光線和入射光線分居法線兩側(cè)D.入射角為100，則反射光線與入射光線的夾角為2.一束光垂直射到鏡面上，其入射角為（ ）A.00C.450

B.900D.以上答案都不對我們能從各個(gè)方向看到花園里盛開的鮮花，這是由于光在鮮花表面（ ）發(fā)生鏡面反射 B.發(fā)生漫反C.沿直線傳播 D.被吸下列幾個(gè)現(xiàn)象中，與光的反射有關(guān)的是（ ）太陽光下的樹影 看到不發(fā)光的物體C.激光準(zhǔn)直 針孔照相機(jī)照像雨后晴朗的夜晚為了不踩到地上的積水，下面的判斷中正確的是（ ）B.迎著月光走或背著月光走時(shí)，都應(yīng)是地上發(fā)亮處是水C.迎著月光走時(shí)地上發(fā)亮處是水，背著月光走時(shí)地上暗處是水D.迎著月光或背著月光走時(shí)，都應(yīng)是地上暗處是水5-6甲乙5-6甲、乙兩人分別站在B甲乙5-6B.甲、乙相互都可以看到C.D.下列說法中錯(cuò)誤的是（ ）B.法線是垂直射向鏡面的一條光線C.樹在水中的“倒影”和樹在陽光下在地上的“影子”的形成原理是不相同的D.隔著篝火的火焰看對面的物體，發(fā)現(xiàn)其形狀扭曲，這是由于光的傳播發(fā)生彎曲的結(jié)實(shí) 驗(yàn) 探 究5-7

，（填“亮”或“暗”），因?yàn)樗l(fā)生5-7，因?yàn)樗l(fā)生 反射。5-7

反射；探究——平面鏡成像的特點(diǎn)一．填空題當(dāng)你照鏡子的時(shí)候，可在鏡子里看到另外一個(gè)“你”，鏡子里的這個(gè)“你”就是的 由于進(jìn)入你眼睛的光線并非真正來自平面鏡后的“你”，所以把這個(gè)“你叫做 .平面鏡成像是平面鏡對光發(fā)生 的結(jié)果平面鏡成的像用光屏接（填“能”或“不能”），所以是像。如圖5-11所示，落地平面鏡高0.8米、身高1．5米的姚安美同學(xué)站在鏡前卻看不到自己全身的像她回想物理課上所學(xué)知識就 (選填“適當(dāng)后退一段距離”或“適當(dāng)把鏡子升高一段距離”)，當(dāng)她看到了自己全身像時(shí)，此像的大小與她本人相比應(yīng)是 選填“大”、“小”或“一樣大3

圖5-11需距離視力表5m，采用平面鏡成像的辦法可解決這一難題。將視力表掛在一面墻上，人向視力表去看對面墻上平面鏡中視力表的像，被檢查者應(yīng)距視力表 。3.5mm。太陽灶是面鏡制成的，它可以使照在表面的太陽在一點(diǎn)凹面鏡的面積越大會聚的太陽光就溫度也就，利用它不僅可以燒水、煮飯，還可以發(fā)電、冶煉，所以它是既節(jié)約燃料又的環(huán)保型能.二．選擇題下列有關(guān)光的現(xiàn)象中，正確的說法( )A．陽光下，微風(fēng)吹拂的河面，波光粼粼，這里蘊(yùn)含著光的反射現(xiàn)象B．汽車在夜間行駛時(shí)，應(yīng)打開駕駛室里的電燈C．人在照鏡子時(shí)，總是靠近鏡子去看，其原因是靠近時(shí)，平面鏡所成的像會變D．在暗室里，為了能從鏡子中看清自己的臉部，應(yīng)把手電筒正對鏡子照射如圖5-12所示小貓?jiān)谄届o的池塘邊欣賞自己在水中的像，下列圖中正確的（ ）圖5-12要讓一支鉛筆跟它在平面鏡中的像在一條直線上，它跟平面鏡的夾角應(yīng)是（ ）A．10 B．30 C．45 4．調(diào)節(jié)手電筒使它發(fā)出的光會聚成狹窄的光柱（亦稱“收光”）實(shí)際上是把燈泡的位置調(diào)節(jié)到凹形反光鏡的（ ）A．焦點(diǎn)前方 焦點(diǎn)后方C.焦點(diǎn)處 以上三種情況都有可能..在探究“平面鏡成