2020屆北京市 高三（上）期中物理試題

2019-2020學(xué)年北京東城區(qū)北京市高三上期中物理試卷1.在下面列舉各個(gè)實(shí)例中（除外都不計(jì)空氣阻力），哪些過(guò)程中機(jī)械能是守恒的？（）A.跳傘運(yùn)動(dòng)員帶著張開(kāi)的降落傘在空氣中勻速下落，運(yùn)動(dòng)員的機(jī)械能守恒B.拋出的標(biāo)槍在空中運(yùn)動(dòng)，標(biāo)槍的機(jī)械能守恒C.拉著一個(gè)金屬塊使它沿光滑的斜面勻速上升，金屬塊的機(jī)械能守恒D.在光滑水平面上運(yùn)動(dòng)的彈性小球碰到另一個(gè)彈性小球，碰撞后被彈回來(lái)，則小球的機(jī)械能一定守恒2.人從高處跳到低處，為了安全，一般都是讓腳尖先著地。這樣做是為了（）A.減小著地過(guò)程人所受沖量B.減小著地過(guò)程的動(dòng)量變化量C.增大對(duì)地面的壓強(qiáng)，壓強(qiáng)越大越安全D.延長(zhǎng)與地面的沖擊時(shí)間，從而減小相互作用力3.如圖所示，海王星繞太陽(yáng)沿橢圓軌道運(yùn)動(dòng)，運(yùn)行的周期為，圖中為近日點(diǎn)為遠(yuǎn)日點(diǎn)，、為軌道短軸的兩個(gè)端點(diǎn)。若只考慮海王星和太陽(yáng)之間的相互作用，則海王星在從點(diǎn)經(jīng)、到的運(yùn)動(dòng)過(guò)程中（）

A.從到所用的時(shí)間等于B.從到階段，機(jī)械能逐漸變大C.從到階段，動(dòng)量大小逐漸變小D.從到階段，萬(wàn)有引力對(duì)它做正功4.如圖所示，一輛汽車以大小不變的速度從圓弧形橋頂A行駛到橋底B。在此過(guò)程中（）A.汽車所受合力的沖量為零B.汽車所受合力為零C.汽車所受合力做功為零D.汽車減小的重力勢(shì)能等于增加的動(dòng)能5.一質(zhì)量為m的物體以某一速度從A點(diǎn)沖上一個(gè)固定的傾角為的斜面，其運(yùn)動(dòng)的加速度為，這個(gè)物體在斜面上上升的最大高度為h，則在這過(guò)程中：（已知：，g為重力加速度）（）A.物體的重力勢(shì)能增加了 B.物體的動(dòng)能損失了C.物體的機(jī)械能損失了 D.在這個(gè)過(guò)程中，合力做負(fù)功的大小為6.興趣小組的同學(xué)們利用彈弓放飛模型飛機(jī)，彈弓的構(gòu)造如圖所示。其中橡皮筋兩端點(diǎn)A、B固定在把手上，橡皮筋處于時(shí)恰好為原長(zhǎng)狀態(tài)（如圖所示），將模型飛機(jī)的尾部放在處，將點(diǎn)拉至點(diǎn)時(shí)放手，模型飛機(jī)就會(huì)在橡皮筋的作用下發(fā)射出去。、兩點(diǎn)均在連線的中垂線上，橡皮筋的質(zhì)量忽略不計(jì)?，F(xiàn)將模型飛機(jī)豎直向上發(fā)射，在它由運(yùn)動(dòng)到的過(guò)程中（）

A.橡皮筋對(duì)模型飛機(jī)的彈力一直在增大B.橡皮筋對(duì)模型飛機(jī)彈力始終做正功C.模型飛機(jī)的機(jī)械能守恒D.模型飛機(jī)的動(dòng)能一直在增大7.如圖甲所示，質(zhì)量不計(jì)的彈簧豎直固定在水平地面上，時(shí)刻，將一金屬小球從彈簧正上方某一高度處由靜止釋放，小球落到彈簧上壓縮彈簧到最低點(diǎn)，然后又被彈簧彈起離開(kāi)彈簧，上升到一定高度后再下落，如此反復(fù)。通過(guò)安裝在彈簧下端的壓力傳感器，測(cè)出這一過(guò)程彈簧彈力隨時(shí)間變化的圖像如圖乙所示，則（）

A.時(shí)刻小球動(dòng)能最大B.時(shí)刻小球動(dòng)能最大C.這段時(shí)間內(nèi)，小球的動(dòng)能一直在增加D.這段時(shí)間內(nèi)，小球增加動(dòng)能小于彈簧減少的彈性勢(shì)能8.將一個(gè)小鋼球豎直向上拋出，已知小鋼球向上做勻減速運(yùn)動(dòng)到最高點(diǎn)的時(shí)間與從最高點(diǎn)做自由落體運(yùn)動(dòng)回到拋出點(diǎn)的時(shí)間相等，當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣葹椤Ｈ粝牍罍y(cè)手對(duì)小鋼球所做的功，則（）A.僅需一只秒表 B.僅需一把米尺C.需要一只秒表和一把米尺 D.需要一架天平和一只秒表9.如圖，在光滑的水平面上靜止放一個(gè)質(zhì)量為m的木板B，木板表面光滑，左端固定一個(gè)輕質(zhì)彈簧。質(zhì)量為2m的木塊A以速度v0從板的右端水平向左滑上木板B。當(dāng)木塊A與彈簧相互作用的過(guò)程中，下列判斷正確的是（）

A.B板的加速度一直增大B.彈簧壓縮量最大時(shí)，B板的速率最大C.彈簧的最大彈性勢(shì)能為mD.彈簧對(duì)木塊A的沖量大小為mv010.AB物塊沿光滑水平面在同一直線上運(yùn)動(dòng)并發(fā)生正碰，如圖為兩物塊碰撞前后的位移時(shí)間圖像，其中a、b分別為A、B兩物塊碰前的位移時(shí)間圖像，c為碰撞后兩物塊共同運(yùn)動(dòng)的位移-時(shí)間圖像，若物塊質(zhì)量，則由圖判斷下列結(jié)論錯(cuò)誤的是（）

A.碰撞前后A的動(dòng)量變化量的大小為B.B物塊的質(zhì)量為C.碰撞過(guò)程A對(duì)B所施沖量大小為D.碰撞過(guò)程A、B兩物塊組成的系統(tǒng)損失的動(dòng)能為11.如圖所示，用高壓水槍噴出的強(qiáng)力水柱沖擊煤層，設(shè)水柱直徑為，水流速度大小為，方向水平向右。水柱垂直煤層表面，水柱沖擊煤層后水的速度變?yōu)榱?，水的密度為，高壓水槍的重力不可忽略，手持高壓水槍操作，下列說(shuō)法正確的是（）

A.水槍單位時(shí)間內(nèi)噴出水的質(zhì)量為B.高壓水槍的噴水功率為C.水柱對(duì)煤層的平均沖擊力大小為D.為了使高壓水槍保持靜止?fàn)顟B(tài)，手對(duì)高壓水槍的作用力方向?yàn)樗较蜃?2.質(zhì)量均為的A、B兩船靜止在平靜的湖面上，最初靜止在A船中質(zhì)量為的人，以對(duì)地的水平速度從A船跳到B船，再?gòu)腂船跳到A船……，經(jīng)次跳躍后，人停在B船上。不計(jì)水的阻力，則（）

A.A船和B船（包括人）速度大小之比為B.A船和B船（包括人）動(dòng)量大小之比為C.A船和B船（包括人）動(dòng)能之比為D.A船和B船（包括人）動(dòng)能之比為13.質(zhì)點(diǎn)甲固定在原點(diǎn)，質(zhì)點(diǎn)乙在軸上運(yùn)動(dòng)，乙受到甲的作用力只與甲、乙之間的距離有關(guān)，在范圍內(nèi)，與的關(guān)系如圖所示。若乙自點(diǎn)由靜止開(kāi)始運(yùn)動(dòng)，假設(shè)乙除受力外不受其他外力作用，規(guī)定力沿方向?yàn)檎?，下列說(shuō)法正確的是（）A.乙運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)時(shí)，動(dòng)能最大B.乙運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)時(shí)，動(dòng)能最大C.乙運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)后，靜止于該處D.乙運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)時(shí)，速度方向一定沿方向14.如圖所示，傳送帶的三個(gè)固定轉(zhuǎn)動(dòng)軸分別位于等腰三角形的三個(gè)頂點(diǎn)，兩段傾斜部分長(zhǎng)均為2m，且與水平方向的夾角為37°。傳送帶以1m/s的速度逆時(shí)針勻速轉(zhuǎn)動(dòng)。兩個(gè)質(zhì)量相同的小物塊A、B從傳送帶頂端均以1m/s的初速度沿傳送帶下滑，物塊與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)都是0.5，g取10m/s2，sin37°=0.6，cos37°=0.8，下列判斷正確的是（）

A.物塊A始終與傳送帶相對(duì)靜止B.物塊A先到達(dá)傳送帶底端C.傳送帶對(duì)物塊A所做的功大于傳送帶對(duì)物塊B所做的功D.兩物塊與傳送帶之間因摩擦所產(chǎn)生的總熱量等于兩物塊機(jī)械能總的減少量15.如圖裝置用于驗(yàn)證從軌道上滑下的A球與靜止在軌道末端的小球B碰撞過(guò)程中的動(dòng)量守恒。

（1）在安裝斜槽軌道時(shí)，應(yīng)該讓斜槽的末端點(diǎn)的切線保持水平，這樣做的目的是（）。A．入射球得到較大的速度B．入射球與被碰球?qū)π呐鲎埠笏俣染厮椒较駽．入射球和被碰球均能從同一高度飛出D．兩球碰撞時(shí)動(dòng)能無(wú)損失（2）在該實(shí)驗(yàn)中小球速度不易測(cè)量，但通過(guò)等效替代的思想，可不去測(cè)量速度而通過(guò)僅測(cè)量______達(dá)到同樣的驗(yàn)證碰撞中動(dòng)量守恒的目的（）。A．小球做平拋運(yùn)動(dòng)的時(shí)間B．小球做平拋運(yùn)動(dòng)的水平距離C．小球做平拋運(yùn)動(dòng)的初始高度D．小球釋放時(shí)的高度（3）裝置圖中的三條曲線中的P點(diǎn)是未放B球時(shí)，A球的落點(diǎn)。M點(diǎn)和N點(diǎn)是碰后兩球的落點(diǎn)。如果碰撞過(guò)程中動(dòng)量守恒，下列各式中應(yīng)滿足的是（）A．B．C．D．16.在“驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律”的實(shí)驗(yàn)中，某同學(xué)按照正確的操作選的紙帶如圖所示，其中是起始點(diǎn)，A、B、C是打點(diǎn)計(jì)時(shí)器連續(xù)打下的個(gè)點(diǎn)。該同學(xué)用毫米刻度尺測(cè)量O到A、B、C各點(diǎn)的距離，并記錄在圖中（單位：）。

（1）讀出紙帶上OC計(jì)數(shù)點(diǎn)之間的距離h3=______cm；（2）由于重錘下落時(shí)要克服阻力做功，所以該實(shí)驗(yàn)的重力勢(shì)能的減少量總是______（選填“大于”或“小于”或“等于”）動(dòng)能增量；（3）如果以為縱軸，以為橫軸，則圖線的斜率等于______（用文字描述）。17.將水平力作用在質(zhì)量為的物體上，在粗糙水平面上經(jīng)過(guò)時(shí)間速度由增至，從牛頓運(yùn)動(dòng)定律出發(fā)，證明在此過(guò)程中物體所受合外力的沖量等于物體動(dòng)量的變化量。18.如圖，質(zhì)量為、長(zhǎng)為的長(zhǎng)木板放在光滑水平地面上，一個(gè)質(zhì)量也是的小滑塊（可視為質(zhì)點(diǎn)）以速度從左端沖上長(zhǎng)木板，如果長(zhǎng)木板固定，小滑塊恰好滑到木板最右端。試求：（1）小滑塊與長(zhǎng)木板之間的動(dòng)摩擦因數(shù)。（2）如果長(zhǎng)木板不固定，小滑塊在長(zhǎng)木板上滑行過(guò)程中產(chǎn)生的熱量。（3）如果長(zhǎng)木板不固定，小滑塊最后停在木板上的什么位置？

19.物理學(xué)是探索自然界最基本、最普遍規(guī)律的科學(xué)，在不同情景中發(fā)生的物理過(guò)程往往遵循著相同的規(guī)律。請(qǐng)運(yùn)用所學(xué)的物理知識(shí)，思考并解決以下問(wèn)題。小球B靜止在無(wú)限大的光滑水平面上，小球A從無(wú)窮遠(yuǎn)處以初速度向B球運(yùn)動(dòng)，A、B球之間存在著與它們距離平方成反比的相互作用斥力F即，A、B兩球的質(zhì)量分別為m和2m，A球的速度方向始終沿著兩球的連線方向，如圖所示。兩球始終未能接觸。AB間的相互作用力做功可證實(shí)與運(yùn)動(dòng)過(guò)程的路徑無(wú)關(guān)，即決定了某種勢(shì)能。問(wèn)：（1）從加速度和速度的角度，說(shuō)明B球在整個(gè)過(guò)程中的運(yùn)動(dòng)情況；（2）整個(gè)過(guò)程中系統(tǒng)具有的最大相互作用勢(shì)能；（3）A球最終速度和B球最終的速度？20.如圖所示，由半徑均為的兩個(gè)圓弧組成的“”形光滑軌道豎直固定在光滑水平地板上，軌道的底端與水平地板平滑相接，兩軌道交接處的縫隙很小，可以忽略不計(jì)，兩軌道所在圓的圓心在同一水平面上；在軌道的右側(cè)有一傾角的斜面固定在水平地板上。一質(zhì)量的物塊（可視為質(zhì)點(diǎn)）靜止在“”形光滑軌道的底端處，另一質(zhì)量的物塊在的水平恒力作用下從光滑水平地板上的某處由靜止開(kāi)始運(yùn)動(dòng)，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后撤去水平恒力，之后，物塊與物塊發(fā)生碰撞（時(shí)間極短）。碰撞后，物