優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)部個人工作思路范文

第14頁共14頁優(yōu)質(zhì)護(hù)理效勞部個人工作思路范文為進(jìn)一步貫徹落實我院關(guān)于“推廣優(yōu)質(zhì)護(hù)理效勞工作”的部署及要求，深化“以病人為中心”的效勞理念，改善護(hù)理效勞，進(jìn)步護(hù)理質(zhì)量，全面進(jìn)步護(hù)理工作程度，結(jié)合《優(yōu)質(zhì)護(hù)理效勞示范工程》施行方案，特制定工作方案。目的：增創(chuàng)優(yōu)質(zhì)護(hù)理效勞示范科室。通過開展以患者滿意、社會滿意、政府滿意為目的的“示范工程”活動,全面推進(jìn)優(yōu)質(zhì)護(hù)理效勞。任務(wù)：1、進(jìn)步思想認(rèn)識，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。2、通過學(xué)習(xí)使全科護(hù)士掌握優(yōu)質(zhì)護(hù)理效勞工作標(biāo)準(zhǔn)，運(yùn)用到臨床理論中確保獲得實效。3、對護(hù)士進(jìn)展合理分工、分層管理、表達(dá)能級對應(yīng)。并制定相關(guān)職責(zé)。方法及措施：1、1-3月(籌備啟動階段)組織全科護(hù)士學(xué)習(xí)《優(yōu)質(zhì)護(hù)理效勞文件》《醫(yī)院施行優(yōu)質(zhì)護(hù)理效勞工作標(biāo)準(zhǔn)》《住院患者根底護(hù)理效勞工程(試行)》，到達(dá)思想認(rèn)識。2月組織科室護(hù)士結(jié)合本科特點，開展護(hù)理效勞專題討論。2、4-10月(組織施行階段)a、4月科室組織高年資護(hù)士到開展優(yōu)質(zhì)護(hù)理效勞示范病區(qū)學(xué)習(xí)工作經(jīng)歷。b、5月試行分組排班，對護(hù)士進(jìn)展合理分工。c、6月-7月組織全科護(hù)士制定合適本科室的職責(zé)，工作流程，并運(yùn)用施行。重新制定績效考核方案。根據(jù)每組責(zé)任制工作量多少考核。夜班按工作量補(bǔ)貼。表達(dá)多勞多得。d、8-10月結(jié)合我院開展的臨床途徑管理工作，進(jìn)一步明確責(zé)任護(hù)士工作職責(zé)，加強(qiáng)主觀能動作用，協(xié)助醫(yī)生施行診療方案，親密觀察患者病情，及時與醫(yī)生溝通，隨時與患者溝通，為患者提供人性化的護(hù)理效勞。e、嚴(yán)格落實護(hù)士分層?？婆嘤?xùn)方案，加強(qiáng)低年資護(hù)士三基培訓(xùn)考核力度，括展高年資護(hù)士知識層面，將邊緣學(xué)科知識滲入到培訓(xùn)內(nèi)容中。創(chuàng)新傳統(tǒng)教學(xué)，嘗試采用幻燈片教學(xué)形式，考核隨機(jī)化的方式，確保教學(xué)效果。f、強(qiáng)化平安意識，將護(hù)理平安始終貫穿于優(yōu)質(zhì)護(hù)理效勞的始終，加強(qiáng)6個環(huán)節(jié)監(jiān)控，注重質(zhì)量，注重細(xì)節(jié)。3、11月-12月總結(jié)階段對科室優(yōu)質(zhì)護(hù)理效勞工作進(jìn)展總結(jié)，對提供優(yōu)質(zhì)護(hù)理效勞好，效勞有創(chuàng)新，患者反映好的個人進(jìn)展表彰。找出工作中存在不總，進(jìn)展原因分析^p，提出整改措施，保證質(zhì)量持續(xù)改良。【以下為贈送相關(guān)文檔】精選工作方案閱讀優(yōu)質(zhì)護(hù)理效勞部個人工作規(guī)劃范文為進(jìn)一步貫徹落實我院關(guān)于“推廣優(yōu)質(zhì)護(hù)理效勞工作”的部署及要求，深化“以病人為中心”的效勞理念，改善護(hù)理效勞，進(jìn)步護(hù)理質(zhì)量，全面進(jìn)步護(hù)理工作程度，結(jié)合《優(yōu)質(zhì)護(hù)理效勞示范工程》施行方案，特制定工作方案。目的：增創(chuàng)優(yōu)質(zhì)護(hù)理效勞示范科室。通過開展以患者滿意、社會滿意、政府滿意為目的的“示范工程”活動,全面推進(jìn)優(yōu)質(zhì)護(hù)理效勞。任務(wù)：1、進(jìn)步思想認(rèn)識，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。2、通過學(xué)習(xí)使全科護(hù)士掌握優(yōu)質(zhì)護(hù)理效勞工作標(biāo)準(zhǔn)，運(yùn)用到臨床理論中確保獲得實效。3、對護(hù)士進(jìn)展合理分工、分層管理、表達(dá)能級對應(yīng)。并制定相關(guān)職責(zé)。方法及措施：1、1-3月(籌備啟動階段)組織全科護(hù)士學(xué)習(xí)《優(yōu)質(zhì)護(hù)理效勞文件》《醫(yī)院施行優(yōu)質(zhì)護(hù)理效勞工作標(biāo)準(zhǔn)》《住院患者根底護(hù)理效勞工程(試行)》，到達(dá)思想認(rèn)識。2月組織科室護(hù)士結(jié)合本科特點，開展護(hù)理效勞專題討論。2、4-10月(組織施行階段)a、4月科室組織高年資護(hù)士到開展優(yōu)質(zhì)護(hù)理效勞示范病區(qū)學(xué)習(xí)工作經(jīng)歷。b、5月試行分組排班，對護(hù)士進(jìn)展合理分工。c、6月-7月組織全科護(hù)士制定合適本科室的職責(zé)，工作流程，并運(yùn)用施行。重新制定績效考核方案。根據(jù)每組責(zé)任制工作量多少考核。夜班按工作量補(bǔ)貼。表達(dá)多勞多得。d、8-10月結(jié)合我院開展的臨床途徑管理工作，進(jìn)一步明確責(zé)任護(hù)士工作職責(zé)，加強(qiáng)主觀能動作用，協(xié)助醫(yī)生施行診療方案，親密觀察患者病情，及時與醫(yī)生溝通，隨時與患者溝通，為患者提供人性化的護(hù)理效勞。e、嚴(yán)格落實護(hù)士分層?？婆嘤?xùn)方案，加強(qiáng)低年資護(hù)士三基培訓(xùn)考核力度，括展高年資護(hù)士知識層面，將邊緣學(xué)科知識滲入到培訓(xùn)內(nèi)容中。創(chuàng)新傳統(tǒng)教學(xué)，嘗試采用幻燈片教學(xué)形式，考核隨機(jī)化的方式，確保教學(xué)效果。f、強(qiáng)化平安意識，將護(hù)理平安始終貫穿于優(yōu)質(zhì)護(hù)理效勞的始終，加強(qiáng)6個環(huán)節(jié)監(jiān)控，注重質(zhì)量，注重細(xì)節(jié)。3、11月-12月總結(jié)階段對科室優(yōu)質(zhì)護(hù)理效勞工作進(jìn)展總結(jié)，對提供優(yōu)質(zhì)護(hù)理效勞好，效勞有創(chuàng)新，患者反映好的個人進(jìn)展表彰。找出工作中存在不總，進(jìn)展原因分析^p，提出整改措施，保證質(zhì)量持續(xù)改良。優(yōu)質(zhì)護(hù)理效勞部工作方案范文為進(jìn)一步貫徹落實我院關(guān)于“推廣優(yōu)質(zhì)護(hù)理效勞工作”的部署及要求，深化“以病人為中心”的效勞理念，改善護(hù)理效勞，進(jìn)步護(hù)理質(zhì)量，全面進(jìn)步護(hù)理工作程度，結(jié)合《優(yōu)質(zhì)護(hù)理效勞示范工程》施行方案，特制定工作方案。目的：增創(chuàng)優(yōu)質(zhì)護(hù)理效勞示范科室。通過開展以患者滿意、社會滿意、政府滿意為目的的“示范工程”活動,全面推進(jìn)優(yōu)質(zhì)護(hù)理效勞。任務(wù)：1、進(jìn)步思想認(rèn)識，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。2、通過學(xué)習(xí)使全科護(hù)士掌握優(yōu)質(zhì)護(hù)理效勞工作標(biāo)準(zhǔn)，運(yùn)用到臨床理論中確保獲得實效。3、對護(hù)士進(jìn)展合理分工、分層管理、表達(dá)能級對應(yīng)。并制定相關(guān)職責(zé)。方法及措施：1、1-3月(籌備啟動階段)組織全科護(hù)士學(xué)習(xí)《優(yōu)質(zhì)護(hù)理效勞文件》《醫(yī)院施行優(yōu)質(zhì)護(hù)理效勞工作標(biāo)準(zhǔn)》《住院患者根底護(hù)理效勞工程(試行)》，到達(dá)思想認(rèn)識。2月組織科室護(hù)士結(jié)合本科特點，開展護(hù)理效勞專題討論。2、4-10月(組織施行階段)a、4月科室組織高年資護(hù)士到開展優(yōu)質(zhì)護(hù)理效勞示范病區(qū)學(xué)習(xí)工作經(jīng)歷。b、5月試行分組排班，對護(hù)士進(jìn)展合理分工。c、6月-7月組織全科護(hù)士制定合適本科室的職責(zé)，工作流程，并運(yùn)用施行。重新制定績效考核方案。根據(jù)每組責(zé)任制工作量多少考核。夜班按工作量補(bǔ)貼。表達(dá)多勞多得。d、8-10月結(jié)合我院開展的臨床途徑管理工作，進(jìn)一步明確責(zé)任護(hù)士工作職責(zé)，加強(qiáng)主觀能動作用，協(xié)助醫(yī)生施行診療方案，親密觀察患者病情，及時與醫(yī)生溝通，隨時與患者溝通，為患者提供人性化的護(hù)理效勞。e、嚴(yán)格落實護(hù)士分層?？婆嘤?xùn)方案，加強(qiáng)低年資護(hù)士三基培訓(xùn)考核力度，括展高年資護(hù)士知識層面，將邊緣學(xué)科知識滲入到培訓(xùn)內(nèi)容中。創(chuàng)新傳統(tǒng)教學(xué)，嘗試采用幻燈片教學(xué)形式，考核隨機(jī)化的方式，確保教學(xué)效果。f、強(qiáng)化平安意識，將護(hù)理平安始終貫穿于優(yōu)質(zhì)護(hù)理效勞的始終，加強(qiáng)6個環(huán)節(jié)監(jiān)控，注重質(zhì)量，注重細(xì)節(jié)。3、11月-12月總結(jié)階段對科室優(yōu)質(zhì)護(hù)理效勞工作進(jìn)展總結(jié)，對提供優(yōu)質(zhì)護(hù)理效勞好，效勞有創(chuàng)新，患者反映好的個人進(jìn)展表彰。找出工作中存在不總，進(jìn)展原因分析^p，提出整改措施，保證質(zhì)量持續(xù)改良。優(yōu)質(zhì)護(hù)理效勞部工作方案為進(jìn)一步貫徹落實我院關(guān)于“推廣優(yōu)質(zhì)護(hù)理效勞工作”的部署及要求，深化“以病人為中心”的效勞理念，改善護(hù)理效勞，進(jìn)步護(hù)理質(zhì)量，全面進(jìn)步護(hù)理工作程度，結(jié)合《優(yōu)質(zhì)護(hù)理效勞示范工程》施行方案，特制定工作方案。目的：增創(chuàng)優(yōu)質(zhì)護(hù)理效勞示范科室。通過開展以患者滿意、社會滿意、政府滿意為目的的“示范工程”活動,全面推進(jìn)優(yōu)質(zhì)護(hù)理效勞。任務(wù)：1、進(jìn)步思想認(rèn)識，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。2、通過學(xué)習(xí)使全科護(hù)士掌握優(yōu)質(zhì)護(hù)理效勞工作標(biāo)準(zhǔn)，運(yùn)用到臨床理論中確保獲得實效。3、對護(hù)士進(jìn)展合理分工、分層管理、表達(dá)能級對應(yīng)。并制定相關(guān)職責(zé)。方法及措施：1、1-3月(籌備啟動階段)組織全科護(hù)士學(xué)習(xí)《優(yōu)質(zhì)護(hù)理效勞文件》《醫(yī)院施行優(yōu)質(zhì)護(hù)理效勞工作標(biāo)準(zhǔn)》《住院患者根底護(hù)理效勞工程(試行)》，到達(dá)思想認(rèn)識。2月組織科室護(hù)士結(jié)合本科特點，開展護(hù)理效勞專題討論。2、4-10月(組織施行階段)a、4月科室組織高年資護(hù)士到開展優(yōu)質(zhì)護(hù)理效勞示范病區(qū)學(xué)習(xí)工作經(jīng)歷。b、5月試行分組排班，對護(hù)士進(jìn)展合理分工。c、6月-7月組織全科護(hù)士制定合適本科室的職責(zé)，工作流程，并運(yùn)用施行。重新制定績效考核方案。根據(jù)每組責(zé)任制工作量多少考核。夜班按工作量補(bǔ)貼。表達(dá)多勞多得。d、8-10月結(jié)合我院開展的臨床途徑管理工作，進(jìn)一步明確責(zé)任護(hù)士工作職責(zé)，加強(qiáng)主觀能動作用，協(xié)助醫(yī)生施行診療方案，親密觀察患者病情，及時與醫(yī)生溝通，隨時與患者溝通，為患者提供人性化的護(hù)理效勞。e、嚴(yán)格落實護(hù)士分層?？婆嘤?xùn)方案，加強(qiáng)低年資護(hù)士三基培訓(xùn)考核力度，括展高年資護(hù)士知識層面，將邊緣學(xué)科知識滲入到培訓(xùn)內(nèi)容中。創(chuàng)新傳統(tǒng)教學(xué)，嘗試采用幻燈片教學(xué)形式，考核隨機(jī)化的方式，確保教學(xué)效果。f、強(qiáng)化平安意識，將護(hù)理平安始終貫穿于優(yōu)質(zhì)護(hù)理效勞的始終，加強(qiáng)6個環(huán)節(jié)監(jiān)控，注重質(zhì)量，注重細(xì)節(jié)。3、11月-12月總結(jié)階段對科室優(yōu)質(zhì)護(hù)理效勞工作進(jìn)展總結(jié)，對提供優(yōu)質(zhì)護(hù)理效勞好，效勞有創(chuàng)新，患者反映好的個人進(jìn)展表彰。找出工作中存在不總，進(jìn)展原因分析^p，提出整改措施，保證質(zhì)量持續(xù)改良。優(yōu)質(zhì)護(hù)理效勞工作思路范文為進(jìn)一步貫徹落實我院關(guān)于“推廣優(yōu)質(zhì)護(hù)理效勞工作”的部署及要求，深化“以病人為中心”的效勞理念，改善護(hù)理效勞，進(jìn)步護(hù)理質(zhì)量，全面進(jìn)步護(hù)理工作程度，結(jié)合《優(yōu)質(zhì)護(hù)理效勞示范工程》施行方案，特制定工作方案。目的：增創(chuàng)優(yōu)質(zhì)護(hù)理效勞示范科室。通過開展以患者滿意、社會滿意、政府滿意為目的的“示范工程”活動,全面推進(jìn)優(yōu)質(zhì)護(hù)理效勞。任務(wù)：1、進(jìn)步思想認(rèn)識，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。2、通過學(xué)習(xí)使全科護(hù)士掌握優(yōu)質(zhì)護(hù)理效勞工作標(biāo)準(zhǔn)，運(yùn)用到臨床理論中確保獲得實效。3、對護(hù)士進(jìn)展合理分工、分層管理、表達(dá)能級對應(yīng)。并制定相關(guān)職責(zé)。方法及措施：1、1-3月(籌備啟動階段)組織全科護(hù)士學(xué)習(xí)《優(yōu)質(zhì)護(hù)理效勞文件》《醫(yī)院施行優(yōu)質(zhì)護(hù)理效勞工作標(biāo)準(zhǔn)》《住院患者根底護(hù)理效勞工程(試行)》，到達(dá)思想認(rèn)識。2月組織科室護(hù)士結(jié)合本科特點，開展護(hù)理效勞專題討論。2、4-10月(組織施行階段)a、4月科室組織高年資護(hù)士到開展優(yōu)質(zhì)護(hù)理效勞示范病區(qū)學(xué)習(xí)工作經(jīng)歷。b、5月試行分組排班，對護(hù)士進(jìn)展合理分工。c、6月-7月組織全科護(hù)士制定合適本科室的職責(zé)，工作流程，并運(yùn)用施行。重新制定績效考核方案。根據(jù)每組責(zé)任制工作量多少考核。夜班按工作量補(bǔ)貼。表達(dá)多勞多得。d、8-10月結(jié)合我院開展的臨床途徑管理工作，進(jìn)一步明確責(zé)任護(hù)士工作職責(zé)，加強(qiáng)主觀能動作用，協(xié)助醫(yī)生施行診療方案，親密觀察患者病情，及時與醫(yī)生溝通，隨時與患者溝通，為患者提供人性化的護(hù)理效勞。e、嚴(yán)格落實護(hù)士分層專科培訓(xùn)方案，加強(qiáng)低年資護(hù)士三基培訓(xùn)考核力度，括展高年資護(hù)士知識層面，將邊緣學(xué)科知識滲入到培訓(xùn)內(nèi)容中。創(chuàng)新傳統(tǒng)教學(xué)，嘗試采用幻燈片教學(xué)形式，考核隨機(jī)化的方式，確保教學(xué)效果。f、強(qiáng)化平安意識，將護(hù)理平安始終貫穿于優(yōu)質(zhì)護(hù)理效勞的始終，加強(qiáng)6個環(huán)節(jié)監(jiān)控，注重質(zhì)量，注重細(xì)節(jié)。3、11月-12月總結(jié)階段對科室優(yōu)質(zhì)護(hù)理效勞工作進(jìn)展總結(jié)，對提供優(yōu)質(zhì)護(hù)理效勞好，效勞有創(chuàng)新，患者反映好的個人進(jìn)展表彰。找出工作中存在不總，進(jìn)展原因分析^p，提出整改措施，保證質(zhì)量持續(xù)改良。2023優(yōu)質(zhì)護(hù)理效勞工作思路范文為進(jìn)一步貫徹落實我院關(guān)于“推廣優(yōu)質(zhì)護(hù)理效勞工作”的部署及要求，深化“以病人為中心”的效勞理念，改善護(hù)理效勞，進(jìn)步護(hù)理質(zhì)量，全面進(jìn)步護(hù)理工作程度，結(jié)合《優(yōu)質(zhì)護(hù)理效勞示范工程》施行方案，特制定工作方案。目的：增創(chuàng)優(yōu)質(zhì)護(hù)理效勞示范科室。通過開展以患者滿意、社會滿意、政府滿意為目的的“示范工程”活動,全面推進(jìn)優(yōu)質(zhì)護(hù)理效勞。任務(wù)：1、進(jìn)步思想認(rèn)識，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。2、通過學(xué)習(xí)使全科護(hù)士掌握優(yōu)質(zhì)護(hù)理效勞工作標(biāo)準(zhǔn)，運(yùn)用到臨床理論中確保獲得實效。3、對護(hù)士進(jìn)展合理分工、分層管理、表達(dá)能級對應(yīng)。并制定相關(guān)職責(zé)。方法及措施：1、1-3月(籌備啟動階段)組織全科護(hù)士學(xué)習(xí)《優(yōu)質(zhì)護(hù)理效勞文件》《醫(yī)院施行優(yōu)質(zhì)護(hù)理效勞工作標(biāo)準(zhǔn)》《住院患者根底護(hù)理效勞工程(試行)》，到達(dá)思想認(rèn)識。2月組織科室護(hù)士結(jié)合本科特點，開展護(hù)理效勞專題討論。2、4-10月(組織施行階段)a、4月科室組織高年資護(hù)士到開展優(yōu)質(zhì)護(hù)理效勞示范病區(qū)學(xué)習(xí)工作經(jīng)歷。b、5月試行分組排班，對護(hù)士進(jìn)展合理分工。c、6月-7月組織全科護(hù)士制定合適本科室的職責(zé)，工作流程，并運(yùn)用施行。重新制定績效考核方案。根據(jù)每組責(zé)任制工作量多少考核。夜班按工作量補(bǔ)貼。表達(dá)多勞多得。d、8-10月結(jié)合我院開展的臨床途徑管理工作，進(jìn)一步明確責(zé)任護(hù)士工作職責(zé)，加強(qiáng)主觀能動作用，協(xié)助醫(yī)生施行診療方案，親密觀察患者病情，及時與醫(yī)生溝通，隨時與患者溝通，為患者提供人性化的護(hù)理效勞。e、嚴(yán)格落實護(hù)士分層專科培訓(xùn)方案，加強(qiáng)低年資護(hù)士三基培訓(xùn)考核力度，括展高年資護(hù)