版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
7.2.1用坐標(biāo)表示地理位置青海香港-4YX-8-7-6-5-4-3-2-1120123-1-2-3-5-4天津(0,0)上海(1,-2)香港(0,-4)海南(-1,-5)云南西安海南上海黑龍江西藏新疆內(nèi)蒙古天津青海香港想一想你行嗎?YX124-16357-8-7-6-5-4-3-2-1120云南西安海南上海黑龍江西藏新疆內(nèi)蒙古天津青海香港云南(-3,1)上海(1,2)香港(0,0)海南(-1,-1)試一試你能行!
一、學(xué)習(xí)目標(biāo):1、了解用平面直角坐標(biāo)系來(lái)表示地理位置的意義及主要過(guò)程;提高解決實(shí)際問題的能力;2、通過(guò)學(xué)習(xí),會(huì)用平面直角坐標(biāo)系來(lái)描述地理位置;發(fā)展自己的空間觀念;體會(huì)數(shù)學(xué)的使用價(jià)值。
根據(jù)以下條件畫一幅示意圖,標(biāo)出學(xué)校和小剛家、小強(qiáng)家、小敏家的位置。小剛家:出校門向東走150m,再向北走200m。小強(qiáng)家:出校門向西走200米,再向北走350米,最后向東走50米。小敏家:出校門向南走100米,再向東走300米,再向南走75米。探究xy50O小剛家:(150,200)小強(qiáng)家:(-150,350)小敏家:(300,-175)...北學(xué)校1cm:50m比例尺用坐標(biāo)表示地理位置的過(guò)程和方法是:(1)建立坐標(biāo)系,選擇一個(gè)
參照點(diǎn)為原點(diǎn),確定
的
。參照點(diǎn)不同,地理位置的坐標(biāo)也不同。(2)根據(jù)具體問題確定適當(dāng)?shù)?/p>
,并在坐標(biāo)軸上標(biāo)出
。(3)在坐標(biāo)平面內(nèi)畫出這些點(diǎn),并寫出各點(diǎn)的
和各個(gè)地點(diǎn)的
。適當(dāng)?shù)腦軸,y軸正方向比例尺單位長(zhǎng)度名稱坐標(biāo)歸納班級(jí)游戲1、以教室為平面,不斷變換以排和列建立直角坐標(biāo)系,你還能說(shuō)出自己的坐標(biāo)嗎?2、以教室為平面,請(qǐng)一個(gè)同學(xué)說(shuō)出自己的坐標(biāo)后,你能幫他(她)建立適當(dāng)?shù)闹苯亲鴺?biāo)系嗎?再換個(gè)坐標(biāo)試試,你還行嗎?應(yīng)用拓展我成功了變一變1、春天到了,某班組織同學(xué)到人民公園春游,張明、王麗二位同學(xué)和其他同學(xué)走散了,同學(xué)們已到了中心廣場(chǎng),而他們?nèi)匀辉谀档@賞花,他們對(duì)著景區(qū)示意圖在電話中向老師告訴了他們的位置。張明:“我這里的坐標(biāo)是(300,300)”。你知道張明和王麗是如何在景區(qū)示意圖上建立的直角坐標(biāo)系嗎?用他們的方法,你能描述公園內(nèi)其他景點(diǎn)的位置嗎?北中心廣場(chǎng)游樂園音樂臺(tái)牡丹園湖心亭西門南門東門望春亭還會(huì)嗎?變一變北還會(huì)嗎?yxo200200中心廣場(chǎng)游樂園音樂臺(tái)牡丹園湖心亭西門南門東門望春亭變一變北還會(huì)嗎?yxo200200中心廣場(chǎng)游樂園音樂臺(tái)牡丹園湖心亭西門南門東門望春亭2、觀察中國(guó)地圖,
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 專業(yè)咨詢協(xié)作協(xié)議樣本(2024版)版B版
- 2025年度產(chǎn)業(yè)園入駐企業(yè)市場(chǎng)推廣合作協(xié)議4篇
- 2024年04月遼寧中國(guó)建設(shè)銀行大連分行春季校園招考筆試筆試歷年參考題庫(kù)附帶答案詳解
- 2024鐵路建設(shè)環(huán)境保護(hù)及恢復(fù)合同3篇
- 2025年度市場(chǎng)潛力評(píng)估調(diào)研合同3篇
- 2024跨界融合創(chuàng)新科技研發(fā)合作合同
- 2025年度養(yǎng)老公寓租賃服務(wù)合同標(biāo)準(zhǔn)4篇
- 2025年度柴油居間服務(wù)合作協(xié)議4篇
- 二零二四學(xué)校與教師聘用合同(傳統(tǒng)文化教育)3篇
- 2024年03月北京2024年中國(guó)農(nóng)業(yè)發(fā)展銀行委托研究課題征集筆試歷年參考題庫(kù)附帶答案詳解
- 高二物理競(jìng)賽霍爾效應(yīng) 課件
- 金融數(shù)學(xué)-(南京大學(xué))
- 基于核心素養(yǎng)下的英語(yǔ)寫作能力的培養(yǎng)策略
- 現(xiàn)場(chǎng)安全文明施工考核評(píng)分表
- 亞什蘭版膠衣操作指南
- 四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案 6.1口算除法 人教版
- DB32-T 3129-2016適合機(jī)械化作業(yè)的單體鋼架塑料大棚 技術(shù)規(guī)范-(高清現(xiàn)行)
- 6.農(nóng)業(yè)產(chǎn)值與增加值核算統(tǒng)計(jì)報(bào)表制度(2020年)
- 人工挖孔樁施工監(jiān)測(cè)監(jiān)控措施
- 供應(yīng)商物料質(zhì)量問題賠償協(xié)議(終端)
- 物理人教版(2019)必修第二冊(cè)5.2運(yùn)動(dòng)的合成與分解(共19張ppt)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論