2022更新國家開放大學(xué)電大本科【古代漢語專題】期末試題及答案（試卷號：1310）

2021國家開放大學(xué)電大本科【古代漢語專題】期末試題及答案[試卷號：1310]一、單項選擇題[每題2分，共30分]1.漢字的古文字指[]及以前的文字。A.隸書C.金文2.漢字學(xué)創(chuàng)立于[]時期。3.漢字學(xué)的奠基之作【說文解字】,是[]創(chuàng)作的。A.許慎4.漢字“勁”古文字形的漢字結(jié)構(gòu)類型為[]。5.漢字“倏”古文字形的漢字結(jié)構(gòu)類型為[]oB.指事字6.漢字“牧”古文字形的漢字結(jié)構(gòu)類型為[]oB.指事字7.漢字文化學(xué)是一門以[]為核心的多邊緣交叉學(xué)科。A.漢字C.漢字與中國文化8.春秋戰(zhàn)國時期文字書寫載體發(fā)生變化，[]成為文字載體主流。A.獸骨B.簡帛C.青銅9.現(xiàn)代漢字規(guī)范字系統(tǒng)包含著[]個簡化字。10.“比類合誼，以見指播”下定義的對象是[]。A.會意B.形聲C.轉(zhuǎn)注11.下面字形中，屬于“本體象形”的是[]。12.下面形聲字中聲符還具有表意功能的是[]。13.[]是漢字形體內(nèi)部構(gòu)件組成整字的主要結(jié)構(gòu)方式。A.平而結(jié)構(gòu)B.層級結(jié)構(gòu)C.左右結(jié)構(gòu)14.下面屬于漢字形體訛變現(xiàn)象的是[]。A.小篆“礴”一楷書“前”B.金文“簪”一隸書“手”C.甲骨文“陽”一金文“聃”15.甲骨文最早是在我國的[]地區(qū)的殷墟發(fā)現(xiàn)的。B.洛陽C.南陽二、多項選擇題[每題3分，共30分]一位號觀堂，下面說法準確的是[]。A.郭沫假設(shè)字鼎堂；董作賓字彥堂B.羅振玉號雪堂；王國維號觀堂C.王國維字彥堂；董作賓字鼎堂D.郭沫假設(shè)字鼎堂；羅振玉號觀堂17.下面說法正確的選項是[]。A.唐代顏師古注【禮記】曰：“小學(xué)謂文字之學(xué)也?！盉.從漢代至魏晉南北朝，研究漢字的學(xué)問被稱為文字學(xué)C.從漢代至魏晉南北朝，研究漢字的學(xué)問被稱為漢字學(xué)D.唐代顏師古注【漢書】曰：“小學(xué)謂文字之學(xué)也?！?8.下面說法正確的選項是[]oA.“字原”可以指最初產(chǎn)生的字，是派生出其它字的那些字B.派生出其它字的“字原”也稱初文C.“字原”可以指構(gòu)成整字的基本部件D.“字原學(xué)”研究源于現(xiàn)代漢語理論時期19.二十世紀80年代出現(xiàn)了一批結(jié)集前人研究成果的古文字著作，如[]oA.【甲骨文字詁林】B.【殷周金文集成】20.應(yīng)用漢字學(xué)，主要包括[]等分支。A.漢字教學(xué)研究B.漢字文化學(xué)C.漢字規(guī)劃研究D.漢字書寫與書法研究21.圖畫文字與圖畫的區(qū)別是[]。A.圖畫的目的在于描摹事物B.圖畫要求與所描繪事物絕對相像C.圖畫文字的目的在于記載傳達信息、幫助記憶D.圖畫文字要求盡量抽象22.商代文字，按載體分類包括[]。B.金文C.陶文23.從[]等情況中可以看到古今字音的差別。A.韻文押韻用字B.雙聲疊韻字24.下面漢字注音有誤的是[]。A.吐谷yu渾hunB.臀dian部C.草菅guan人命D.天姥mu山25.下面屬于異體字和規(guī)范字對應(yīng)關(guān)系的是[]。B.狗一夠三、問答題[每題10分，共40分]26.最早對“六書”含義作出解釋的是誰，怎么解釋的?答：最早對“六書”作出解釋的是許慎。[2分]指事，指事者，視而可識，察而見意，上下是也[1分];二日象形，象形者，畫成其物，隨體詰訛，日月是也[1分];三日形聲，形聲者，以事為名，取譬相成，江河是也[1分];四日會意，會意者，比類合誼，以見指掇，武信是也[1分];五日轉(zhuǎn)注，轉(zhuǎn)注者，建類一首，同意相受，考老是也[1分];六日假借，假借者，本無其字，依聲托事，令長是也[1分]?！?7.文字理解活動的需求對字形變化有哪些作用?答：文字理解，就是對字形所代表的意義和字音的理解。[2分]字形不是單純的視覺圖形，它還是一定的意義和語音的載體，它的根本使命在于表意和表音，因此，字形的變化要適應(yīng)表意和表音的需要。[2分]漢字增強表意表音功能的主要辦法就是增加筆畫或者增加表意與表音部件，這就使得字形趨向繁化。[1]增加筆畫使字形增繁。[2分][2]增加意符使字形增繁。[2分][3]增加聲符使字形增繁。[2分]28.從來源上看，世界上的文字可分為幾種類型?一種是自源文字[2分],即由用這種文字的民族的祖先首創(chuàng)的文字[2分],例如漢字和古代蘇美爾文字。[1分]一種是他源文字[2分],即借用其他民族的文字作為自己的文字，或者在其他文字的基礎(chǔ)上創(chuàng)制的文字[2分],例如日本文字、韓國文字、越南曾經(jīng)使用過的喃字等[1分]。29.為什么說漢字的運用有助于大腦的發(fā)展?答：漢字是意音文字，它在人們的認識過程中，既作用于人的視覺認識系統(tǒng)，同認知系統(tǒng)，因而比表音文字更有利于大腦的開發(fā)。[3分]人的大腦分為左右兩個半腦，左腦負責(zé)語言、數(shù)學(xué)、邏輯等方而的感知思維活樂、想象、視覺等方面的感