中班健康愛運(yùn)動(dòng)愛健康教案

中班健康愛運(yùn)動(dòng)愛健康教案區(qū)域設(shè)置：

一、語言區(qū)：怎樣預(yù)防感冒目標(biāo)：

知道冬季是枯燥、嚴(yán)寒的季節(jié)，能敘述一些預(yù)防感冒的方法。

材料：

故事圖片、醫(yī)生帽、小兔頭飾

操作說明：見照片

二、生活區(qū)：我的小綿羊目標(biāo)：

1、練習(xí)在軟物上繞線的技能。

2、進(jìn)展幼兒雙手、手眼協(xié)調(diào)力量及練習(xí)手腕力度的掌握。

材料：

小綿羊圖片、各色粗、細(xì)毛線

操作說明：見照片。

三、數(shù)學(xué)區(qū)：給雪人排對(duì)和畫圖的另一半目標(biāo)：

會(huì)按物體的某一特征排列7個(gè)物體的序列及感知物體的對(duì)稱。

材料：

給雪人排對(duì)：雪人根據(jù)高矮、胖瘦各備6份，高矮標(biāo)記、胖瘦標(biāo)記、記錄紙、勾線筆

畫圖的另一半：對(duì)稱圖作業(yè)單、各色蠟筆、勾線筆

操作說明：見照片。

四、科學(xué)區(qū)：天冷了怎么辦目標(biāo)：

能依據(jù)生活閱歷從各張圖片中找出御寒和保暖的方法，有初步的冬季自我愛護(hù)意識(shí)和力量。

材料：

若干冬季取暖用品及方法的圖片、若干夏季用品、記錄紙、筆

五、美工區(qū)：裝飾帽子、圍巾、手套和裝飾過冬的小動(dòng)物目標(biāo)：

能大膽運(yùn)用簡潔、變化的點(diǎn)、線或幾何圖形裝飾帽子、圍巾和手套，情愿嘗試用新的方法，裝飾過冬的動(dòng)物。

材料：

裝飾帽子、圍巾、手套：帽子、圍巾、手套

裝飾過冬的小動(dòng)物：若干過冬小動(dòng)物（輪廓圖）、蠟光紙、膠棒、剪刀

操作說明：見照片

指導(dǎo)重點(diǎn)：1、引導(dǎo)幼兒能將自己的操作結(jié)果根據(jù)要求記錄在記錄表里；

2、重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒能夠根據(jù)從高到矮、從胖到瘦進(jìn)展排序，并進(jìn)展正確記錄，復(fù)原材料時(shí)能夠“對(duì)號(hào)入座”；

3、引導(dǎo)幼兒制造性地進(jìn)展裝飾，綜合使用點(diǎn)、線、圈。

中班安康愛運(yùn)動(dòng)愛安康教案2

區(qū)域設(shè)置：

一、語言區(qū)：

怎樣預(yù)防感冒

目標(biāo)：

知道冬季是枯燥、嚴(yán)寒的季節(jié)，能敘述一些預(yù)防感冒的方法。

材料供應(yīng)：

故事圖片、醫(yī)生帽、小兔頭飾

操作說明：

見照片

二、生活區(qū)：

我的小綿羊

目標(biāo)：

1、練習(xí)在軟物上繞線的技能。

2、進(jìn)展幼兒雙手、手眼協(xié)調(diào)力量及練習(xí)手腕力度的掌握。

材料供應(yīng)：

小綿羊圖片、各色粗、細(xì)毛線

操作說明：見照片。

三、數(shù)學(xué)區(qū)：

給雪人排對(duì)和畫圖的`另一半

目標(biāo)：

會(huì)按物體的某一特征排列7個(gè)物體的序列及感知物體的對(duì)稱。

材料供應(yīng)：

給雪人排對(duì)：雪人根據(jù)高矮、胖瘦各備6份，高矮標(biāo)記、胖瘦標(biāo)記、記錄紙、勾線筆

畫圖的另一半：對(duì)稱圖作業(yè)單、各色蠟筆、勾線筆

操作說明：見照片。

四、科學(xué)區(qū)：

天冷了怎么辦

目標(biāo)：

能依據(jù)生活閱歷從各張圖片中找出御寒和保暖的方法，有初步的冬季自我愛護(hù)意識(shí)和力量。

材料供應(yīng)：

若干冬季取暖用品及方法的圖片、若干夏季用品、記錄紙、筆

五、美工區(qū)：

裝飾帽子、圍巾、手套和裝飾過冬的小動(dòng)物

目標(biāo)：

能大膽運(yùn)用簡潔、變化的點(diǎn)、線或幾何圖形裝飾帽子、圍巾和手套，情愿嘗試用新的方法，裝飾過冬的動(dòng)物。

材料供應(yīng)：

裝飾帽子、圍巾、手套：帽子、圍巾、手套

裝飾過冬的小動(dòng)物：若干過冬小動(dòng)物（輪廓圖）、蠟光紙、膠棒、剪刀

操作說明：見照片

指導(dǎo)重點(diǎn)：

1、引導(dǎo)幼兒能將自己的操作結(jié)果根據(jù)要求記錄在記錄表里