初二班主任個人工作計(jì)劃怎么寫

第93頁共93頁初二班主任個人工作方案怎么寫初二班主任個人工作方案怎么寫。工作方案是行政活動中使用范圍很廣的重要公文。機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企事業(yè)單位的各級機(jī)構(gòu)，對一定時期的工作預(yù)先作出安排和打算時，都要制定工作方案。工作方案實(shí)際上有許多不同種類，它們不僅有時間長短之分，而且有范圍大小之別。為了使學(xué)校各處室相關(guān)方案在班級得到更好的貫徹和落實(shí)，形成良好的教育環(huán)境，樹立良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，進(jìn)步學(xué)生的身心素質(zhì)，特制定本學(xué)期初中班主任工作方案：一、指導(dǎo)思想以學(xué)校及相關(guān)處室提出教育教學(xué)及班級管理的各項(xiàng)工作要求，貫徹落實(shí)“以人為本”的科學(xué)開展觀，從學(xué)校工作方案和學(xué)生思想實(shí)際出發(fā),抓好班級管理工作，以進(jìn)步學(xué)生道德素質(zhì)，文化素質(zhì)和身心素質(zhì)為目的，以學(xué)校開展的各項(xiàng)活動為契機(jī)，以樹立良好班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，增強(qiáng)班級凝聚力為主要任務(wù)，努力完成學(xué)校交給自己的工作任務(wù)，是全班學(xué)生在德、智、體、美、勞等各方面都得到開展。二、工作目的：1、按照德育處的工作要求：加強(qiáng)樹德立品的教育和教務(wù)處提出的培養(yǎng)學(xué)生自主、探究、合作、創(chuàng)新的學(xué)習(xí)方式，努力把學(xué)生培養(yǎng)成有靈魂有靈氣的陽光少年。2、根據(jù)初二學(xué)生的心理和生理特點(diǎn)，加強(qiáng)學(xué)生心理安康教育，進(jìn)步心理安康輔導(dǎo)程度。3、加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)，培養(yǎng)獨(dú)立學(xué)習(xí)才能和抗挫才能，克制學(xué)生的厭學(xué)心理。三、工作措施1、言傳身教，以誠取誠。言傳是身教的根本方式，身教是言傳的有效手段。在我們耳邊我們常常可以聽到這樣的話語“老師自己都做不到，還要求我做!”可見，我們的言行對學(xué)生有多大影響。所以，當(dāng)我們要求學(xué)生做到時，我們自己應(yīng)該首先做到。用我們的真誠去喚起學(xué)生思想上的共鳴。當(dāng)然，我們作為班主任應(yīng)該不斷加強(qiáng)自我修養(yǎng)，不斷汲取新知識，擴(kuò)大知識面，注重自身良好品德的形成，以身作那么，一視同仁，讓學(xué)生信服，增強(qiáng)自己的親和力，使自己的非權(quán)利性影響持久而深遠(yuǎn)。2、尊重學(xué)生，關(guān)愛學(xué)生?！皭邸笔墙逃闹餍?。教書育人是老師的天職，而育人應(yīng)該是班主任的首要天職。愛學(xué)生，尊重學(xué)生人格、興趣、愛好，理解學(xué)生習(xí)慣以及為人處世的態(tài)度、方式等，然后對癥下藥，幫助學(xué)生樹立健全、完善的人格。人格尊嚴(yán)是平等的。努力做到能象一個真正的朋友一樣，重視、欣賞學(xué)生，學(xué)會傾聽學(xué)生意見，接納他們的感受，包容他們的缺點(diǎn)，分享他們的喜悅。被尊重是學(xué)生內(nèi)心的需要，在日程工作中把自己的認(rèn)識潤物細(xì)無聲的轉(zhuǎn)化為學(xué)生的內(nèi)在動力。3、加強(qiáng)對后進(jìn)生的教育工作。對于班級的后進(jìn)生采用“五導(dǎo)”的教育方式，即：情感上開導(dǎo)，心理上疏導(dǎo)，思想上引導(dǎo)，學(xué)習(xí)上輔導(dǎo)，行動上督導(dǎo)。樹立為了學(xué)生的一切的責(zé)任感，把后進(jìn)生視為自己的子女，視為期待雕鑿的璞玉，渴望甘露的孱弱花朵，和風(fēng)細(xì)雨精心培育，真心誠意地關(guān)心保護(hù)，以自己滿腔熱情在后進(jìn)生的心靈深處點(diǎn)燃起熊熊火焰，以自己誨人不倦的精神，把他們培養(yǎng)成為新世紀(jì)的有用人才。4、開展各項(xiàng)常規(guī)檢查評比活動。繼續(xù)開展各項(xiàng)常規(guī)檢查評比活動，每天公布檢查結(jié)果，班主任要實(shí)在從班級自身出發(fā),加強(qiáng)宣傳發(fā)動,指導(dǎo)訓(xùn)練,將各項(xiàng)常規(guī)工作抓細(xì)抓實(shí),力爭主動,科學(xué),民主管理班級,實(shí)在抓好班風(fēng)班貌建立。同時認(rèn)真抓好班會、團(tuán)會等,并經(jīng)常開展形式多樣,生動活潑的活動,使班主任工作的管理更合理化,標(biāo)準(zhǔn)化,藝術(shù)化。5、家校聯(lián)手，形成良好的教育合力。(1)結(jié)合每月考試成績，開好每次的家長會，針對學(xué)生的現(xiàn)狀，與家長共同討論解決問題的方法，并對下一步工作做好安排，盡快形成家長、老師、學(xué)生三位一體的教育形式。(2)平時，把學(xué)生在校的各方面的表現(xiàn)反應(yīng)給家長，及時與家長溝通，使家長對孩子在校情況作到心中有數(shù)，請家長協(xié)助鼓勵或幫助學(xué)生，作好學(xué)生的思想工作，同時，向家長理解學(xué)生在家的表現(xiàn)，及時找到問題所在，對癥下藥。6、加強(qiáng)對學(xué)生的平安工作方案與法制教育工作方案作為班主任，我們應(yīng)該充分利用“____”(班會、班務(wù)會)陣地，加強(qiáng)對學(xué)生的食品平安工作方案、交通平安工作方案、上下樓梯平安教育工作方案，加強(qiáng)對學(xué)生的防火防盜意識教育，加強(qiáng)突發(fā)事故處理方法的教育和發(fā)現(xiàn)平安隱患及時報(bào)告的教育，堅(jiān)決貫徹執(zhí)行學(xué)校的平安首視責(zé)任制。同時，本人作為班主任，應(yīng)該注意不要體罰、心罰和變相體罰學(xué)生，注意在言語上尊重、理解我們的學(xué)生，注意對教學(xué)成績的合情合理合法化處理，注意教育方式的文明化、科學(xué)化。7、班干部培養(yǎng)工作方案對班級干部進(jìn)展大膽的使用和嚴(yán)格的管理，并作學(xué)生干部的堅(jiān)強(qiáng)后盾。在日常工作中注意發(fā)揮學(xué)生干部的表率作用。該放手的一定要放手，從而歷練才能，樹立威信。與此同時，注意進(jìn)步他們的自身素質(zhì)和管理程度，定期召開班級干部管理睬議組織學(xué)習(xí)。8、開展班級特色活動。(1)初二階段的學(xué)生極易產(chǎn)生叛逆心理、盲目追求自由平等、易受外界影響、情緒情感偏激、易沖動暴躁、情緒兩極波動、憑感情行事的特征，但同時又具有可塑性大、主動嘗試、追求獨(dú)立等特點(diǎn)。根據(jù)初二年級學(xué)生的身心開展特點(diǎn)結(jié)合班級學(xué)生的實(shí)際情況開展特色活動，開展以“脫離低級興趣、培養(yǎng)高尚情趣”為主題的活動。以周末論壇的活動形式(每周的最后一節(jié)課)。(2)初二學(xué)生由于對性知識的一知半解，他們心理萌動著一些從沒有過的新的體驗(yàn)與感受，開場產(chǎn)生神秘的騷動，這使他們既感到好奇，又迷惑和害怕，不敢接近對方。他們關(guān)于異性同伴在什么場合可以呆在一起的社會允許程度仍然很敏感。因此，外表上看，他們并不互相接近，而是互相排擠，但是由于對異性的好奇和渴望，內(nèi)心又有對異性的追求的心理矛盾。根據(jù)初二學(xué)生這一心理特點(diǎn)，本學(xué)期準(zhǔn)備開展一次青春期教育講座。(3)繼續(xù)開展寫周記、日記活動，征求同學(xué)們的意見，及時把握學(xué)生的心理狀態(tài)，做到和學(xué)生時刻保持心靈上的溝通。以上是本學(xué)期的班主任個人工作方案，自己有決心不讓方案成為一紙空文，在工作中一定按方案完成各項(xiàng)工作。爭取自己的班級管理和學(xué)生的學(xué)習(xí)成績學(xué)期末再上一個新的臺階。f132.更多工作方案延伸閱讀初二班主任工作方案怎么寫樣本一、指導(dǎo)思想以學(xué)校及相關(guān)處室提出教育教學(xué)及班級管理的各項(xiàng)工作要求，貫徹落實(shí)“以人為本”的科學(xué)開展觀，從學(xué)校工作方案和學(xué)生思想實(shí)際出發(fā),抓好班級管理工作，以進(jìn)步學(xué)生道德素質(zhì)，文化素質(zhì)和身心素質(zhì)為目的，以學(xué)校開展的各項(xiàng)活動為契機(jī)，以樹立良好班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，增強(qiáng)班級凝聚力為主要任務(wù)，努力完成學(xué)校交給自己的工作任務(wù)，是全班學(xué)生在德、智、體、美、勞等各方面都得到開展。二、工作目的：1、按照德育處的工作要求：加強(qiáng)樹德立品的教育和教務(wù)處提出的培養(yǎng)學(xué)生自主、探究、合作、創(chuàng)新的學(xué)習(xí)方式，努力把學(xué)生培養(yǎng)成有靈魂有靈氣的陽光少年。2、根據(jù)初二學(xué)生的心理和生理特點(diǎn)，加強(qiáng)學(xué)生心理安康教育，進(jìn)步心理安康輔導(dǎo)程度。3、加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)，培養(yǎng)獨(dú)立學(xué)習(xí)才能和抗挫才能，克制學(xué)生的厭學(xué)心理。三、工作措施1、言傳身教，以誠取誠。言傳是身教的根本方式，身教是言傳的有效手段。在我們耳邊我們常?？梢月牭竭@樣的話語“老師自己都做不到，還要求我做!”可見，我們的言行對學(xué)生有多大影響。所以，當(dāng)我們要求學(xué)生做到時，我們自己應(yīng)該首先做到。用我們的真誠去喚起學(xué)生思想上的共鳴。當(dāng)然，我們作為班主任應(yīng)該不斷加強(qiáng)自我修養(yǎng)，不斷汲取新知識，擴(kuò)大知識面，注重自身良好品德的形成，以身作那么，一視同仁，讓學(xué)生信服，增強(qiáng)自己的親和力，使自己的非權(quán)利性影響持久而深遠(yuǎn)。2、尊重學(xué)生，關(guān)愛學(xué)生?！皭邸笔墙逃闹餍伞＝虝耸抢蠋煹奶炻?，而育人應(yīng)該是班主任的首要天職。愛學(xué)生，尊重學(xué)生人格、興趣、愛好，理解學(xué)生習(xí)慣以及為人處世的態(tài)度、方式等，然后對癥下藥，幫助學(xué)生樹立健全、完善的人格。人格尊嚴(yán)是平等的。努力做到能象一個真正的朋友一樣，重視、欣賞學(xué)生，學(xué)會傾聽學(xué)生意見，接納他們的感受，包容他們的缺點(diǎn)，分享他們的喜悅。被尊重是學(xué)生內(nèi)心的需要，在日程工作中把自己的認(rèn)識潤物細(xì)無聲的轉(zhuǎn)化為學(xué)生的內(nèi)在動力。3、加強(qiáng)對后進(jìn)生的教育工作。對于班級的后進(jìn)生采用“五導(dǎo)”的教育方式，即：情感上開導(dǎo)，心理上疏導(dǎo)，思想上引導(dǎo)，學(xué)習(xí)上輔導(dǎo)，行動上督導(dǎo)。樹立為了學(xué)生的一切的責(zé)任感，把后進(jìn)生視為自己的子女，視為期待雕鑿的璞玉，渴望甘露的孱弱花朵，和風(fēng)細(xì)雨精心培育，真心誠意地關(guān)心保護(hù)，以自己滿腔熱情在后進(jìn)生的心靈深處點(diǎn)燃起熊熊火焰，以自己誨人不倦的精神，把他們培養(yǎng)成為新世紀(jì)的有用人才。4、開展各項(xiàng)常規(guī)檢查評比活動。繼續(xù)開展各項(xiàng)常規(guī)檢查評比活動，每天公布檢查結(jié)果，班主任要實(shí)在從班級自身出發(fā),加強(qiáng)宣傳發(fā)動,指導(dǎo)訓(xùn)練,將各項(xiàng)常規(guī)工作抓細(xì)抓實(shí),力爭主動,科學(xué),民主管理班級,實(shí)在抓好班風(fēng)班貌建立。同時認(rèn)真抓好班會、團(tuán)會等,并經(jīng)常開展形式多樣,生動活潑的活動,使班主任工作的管理更合理化,標(biāo)準(zhǔn)化,藝術(shù)化。5、家校聯(lián)手，形成良好的教育合力。(1)結(jié)合每月考試成績，開好每次的家長會，針對學(xué)生的現(xiàn)狀，與家長共同討論解決問題的方法，并對下一步工作做好安排，盡快形成家長、老師、學(xué)生三位一體的教育形式。(2)平時，把學(xué)生在校的各方面的表現(xiàn)反應(yīng)給家長，及時與家長溝通，使家長對孩子在校情況作到心中有數(shù)，請家長協(xié)助鼓勵或幫助學(xué)生，作好學(xué)生的思想工作，同時，向家長理解學(xué)生在家的表現(xiàn)，及時找到問題所在，對癥下藥。6、加強(qiáng)對學(xué)生的平安工作方案與法制教育工作方案作為班主任，我們應(yīng)該充分利用“____”(班會、班務(wù)會)陣地，加強(qiáng)對學(xué)生的食品平安工作方案、交通平安工作方案、上下樓梯平安教育工作方案，加強(qiáng)對學(xué)生的防火防盜意識教育，加強(qiáng)突發(fā)事故處理方法的教育和發(fā)現(xiàn)平安隱患及時報(bào)告的教育，堅(jiān)決貫徹執(zhí)行學(xué)校的平安首視責(zé)任制。同時，本人作為班主任，應(yīng)該注意不要體罰、心罰和變相體罰學(xué)生，注意在言語上尊重、理解我們的學(xué)生，注意對教學(xué)成績的合情合理合法化處理，注意教育方式的文明化、科學(xué)化。7、班干部培養(yǎng)工作方案對班級干部進(jìn)展大膽的使用和嚴(yán)格的管理，并作學(xué)生干部的堅(jiān)強(qiáng)后盾。在日常工作中注意發(fā)揮學(xué)生干部的表率作用。該放手的一定要放手，從而歷練才能，樹立威信。與此同時，注意進(jìn)步他們的自身素質(zhì)和管理程度，定期召開班級干部管理睬議組織學(xué)習(xí)。8、開展班級特色活動。(1)初二階段的學(xué)生極易產(chǎn)生叛逆心理、盲目追求自由平等、易受外界影響、情緒情感偏激、易沖動暴躁、情緒兩極波動、憑感情行事的特征，但同時又具有可塑性大、主動嘗試、追求獨(dú)立等特點(diǎn)。根據(jù)初二年級學(xué)生的身心開展特點(diǎn)結(jié)合班級學(xué)生的實(shí)際情況開展特色活動，開展以“脫離低級興趣、培養(yǎng)高尚情趣”為主題的活動。以周末論壇的活動形式(每周的最后一節(jié)課)。(2)初二學(xué)生由于對性知識的一知半解，他們心理萌動著一些從沒有過的新的體驗(yàn)與感受，開場產(chǎn)生神秘的騷動，這使他們既感到好奇，又迷惑和害怕，不敢接近對方。他們關(guān)于異性同伴在什么場合可以呆在一起的社會允許程度仍然很敏感。因此，外表上看，他們并不互相接近，而是互相排擠，但是由于對異性的好奇和渴望，內(nèi)心又有對異性的追求的心理矛盾。根據(jù)初二學(xué)生這一心理特點(diǎn)，本學(xué)期準(zhǔn)備開展一次青春期教育講座。(3)繼續(xù)開展寫周記、日記活動，征求同學(xué)們的意見，及時把握學(xué)生的心理狀態(tài)，做到和學(xué)生時刻保持心靈上的溝通。班主任工作方案：初二班主任個人工作方案暑假完畢了，在我送走了初三畢業(yè)班以后，我又開場新一屆初一年級的班主任工作了。在暑假前的畢業(yè)班中考考試中，我的班級成績非常優(yōu)良，所以暑假過后學(xué)校特地給我安排一個學(xué)習(xí)成績普遍不是很好的班級，希望我可以將他們的成績帶上來，我欣然承受了這項(xiàng)工作。2023—2023學(xué)年第一學(xué)期即將開場，為使初一〔2〕班在新的學(xué)期能有一個新的相貌、新的開展，現(xiàn)特制訂本學(xué)期班主任工作方案如下：一、學(xué)情分析^p目前的初一〔2〕班，共有學(xué)生50人，其中男生29人，女生21人。優(yōu)秀學(xué)生很少，中差生占絕大多數(shù)。雖說已進(jìn)入初中，但學(xué)生心理仍比擬放松，心態(tài)還在暑假之中，各方面競爭意識不強(qiáng)，學(xué)習(xí)習(xí)慣不好。如何調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動性，以期適應(yīng)中學(xué)生活，并進(jìn)一步加強(qiáng)班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建立，是本學(xué)期班主任工作的首要任務(wù)。二、指導(dǎo)思想全面貫徹執(zhí)行黨的一系列教育工作方針，面向全體學(xué)生，以成功教育為主線，以促進(jìn)教學(xué)和保障教學(xué)為宗旨，在學(xué)校、團(tuán)隊(duì)、政教的共同領(lǐng)導(dǎo)下，積極與學(xué)生家庭及社會親密配合，從學(xué)生的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣入手，廣泛開展德育活動，實(shí)在搞好“行為標(biāo)準(zhǔn)創(chuàng)立”活動，努力進(jìn)步學(xué)生的綜合素質(zhì)，全面提升德育工作的實(shí)效性，為學(xué)生的后續(xù)開展和成材打下堅(jiān)實(shí)的根底。三、工作目的1、通過工作，使學(xué)生平安事故發(fā)生率為零、學(xué)生犯罪率為零，體質(zhì)安康及格率達(dá)98%。2、大力建立班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，在學(xué)校組織進(jìn)展的班級管理量化考核中可以保持先進(jìn)展列；3、搞好培優(yōu)補(bǔ)差工作，通過努力，進(jìn)一步擴(kuò)大優(yōu)秀生規(guī)模，減少待進(jìn)生數(shù)量，力爭使優(yōu)秀學(xué)生占到班級人數(shù)的五分之一；4、同學(xué)校、政教結(jié)合，共同搞好創(chuàng)立“行為標(biāo)準(zhǔn)達(dá)標(biāo)?！焙烷_展“孝敬父母”活動；四、主要工作措施〔一〕、加強(qiáng)班主任業(yè)務(wù)自修，努力進(jìn)步班主任工作的理論程度和自身素質(zhì)本學(xué)期，要加強(qiáng)班主任自身的理論自修工作。除認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)報(bào)刊、雜志、理論書籍以外，還要盡可能多的聽專家講座，多和別的班主任搞好交流，虛心向別人學(xué)習(xí)，搞好自身工作的方案和總結(jié)，經(jīng)常性的做好學(xué)習(xí)筆記，寫學(xué)習(xí)心得，及時總結(jié)經(jīng)歷教訓(xùn)，盡努力，進(jìn)步自身素質(zhì)?！捕?、搞好家校結(jié)合，做好家訪、家長會工作搞好家校結(jié)合工作，是班主任工作的重要組成局部，也是班級管理工作的有效手段，因此本學(xué)期要力爭做到每周2—3次家訪，一學(xué)期至少召開三次家長會，并且要做到事前有方案、過程有記錄、事后有總結(jié)，并力爭能通過家訪和家長會，使班級管理可以到達(dá)事半功倍的效果?！踩场⑴c學(xué)生同甘共苦，下大力氣，共建班風(fēng)和學(xué)風(fēng)1、要以學(xué)校大規(guī)模施行“四階教學(xué)形式”和“六步教學(xué)法”為契機(jī)，協(xié)調(diào)好師生關(guān)系，強(qiáng)化學(xué)生間的競爭意識，加強(qiáng)學(xué)生的學(xué)風(fēng)建立，充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動性。2、加強(qiáng)班委會建立本學(xué)期，要在以學(xué)生自選班委的根底上，加強(qiáng)班委會的建立，催促班委成員經(jīng)常搞好自我工作方案和總結(jié)，經(jīng)常在一起討論工作方法和思路，和班主任一起互通信息，共同促進(jìn)班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建立。3、抓住一切可用時機(jī)，搞好學(xué)生思想工作本學(xué)期，除了充分利用班會課、課外活動課外，還要擠時間，盡可能多的找時機(jī)，搞好學(xué)生的思想工作。初一上學(xué)期的思想工作非常重要，這是使學(xué)生是否適應(yīng)中學(xué)生活的關(guān)鍵時刻，思想意識起著至關(guān)重要的作用。對學(xué)生搞好思想教育工作，除能使學(xué)生培養(yǎng)成良好的世界觀、人生觀、價值觀外，縮小同學(xué)間的學(xué)習(xí)兩極分化也有非常重要的意義。4、充分利用心理學(xué)原理，結(jié)合各種科學(xué)手段，促進(jìn)班風(fēng)和學(xué)風(fēng)的好轉(zhuǎn)新學(xué)期，在班級管理中，要充分利用多種心理學(xué)教育手段及措施，如心理暗示、社會公共心理、趨同心理等，對學(xué)生進(jìn)展一系列心理影響。通過樹立典范，加強(qiáng)引導(dǎo)，促進(jìn)班集體的建立，使班風(fēng)和學(xué)風(fēng)向前安康開展?！菜摹场⑴c科任老師親密配合，共同搞好培優(yōu)補(bǔ)差工作培優(yōu)補(bǔ)差的成敗，直接影響著班風(fēng)和學(xué)風(fēng)的建立成敗。本學(xué)期一定要和科任老師親密結(jié)合，各學(xué)科要在搞好自己學(xué)科教學(xué)的根底上齊抓共管，培養(yǎng)優(yōu)秀生，轉(zhuǎn)化待進(jìn)生，經(jīng)常性的組織各學(xué)科老師共同研究學(xué)生學(xué)習(xí)情況，互通信息，共同制訂培優(yōu)補(bǔ)差的措施與方法，共同搞好學(xué)生的培優(yōu)補(bǔ)差工作。〔五〕嚴(yán)密配合學(xué)校，搞好第二課堂活動1、政教處的領(lǐng)導(dǎo)下，搞好“行為標(biāo)準(zhǔn)創(chuàng)立”活動，并力爭被評為“行為標(biāo)準(zhǔn)達(dá)標(biāo)班”。2、在學(xué)校和政教處領(lǐng)導(dǎo)下，施行“成功教育”，開展“主題教育”活動，搞好“主題教育”月，評選不同類型的先進(jìn)學(xué)生。雖然目前這些學(xué)生的成績普遍不是很好，好學(xué)生也不是很多，但是我還有三年的時間，我相信在這三年中，我會獲得良好的成績的，這不是我一時的沖動，而是我多年班主任工作積累的經(jīng)歷。在小學(xué)學(xué)習(xí)不好，不代表到中學(xué)學(xué)習(xí)成績不好，只要肯努力，將學(xué)生的學(xué)習(xí)氣氛帶動起來，那么我們就會迎來一個美妙的明天！2023初二班主任個人工作方案篇一：20xx初二班主任個人工作方案精選新學(xué)期已經(jīng)開場，學(xué)校的各項(xiàng)教學(xué)工作已陸續(xù)進(jìn)入正常運(yùn)行。本學(xué)期我任然擔(dān)任初二(3)班的班主任。為了本學(xué)期能順利開展各項(xiàng)工作，為了能讓我們的學(xué)生們正在從懵懂無知的少年時代邁向青春的門檻，走向成熟的人生，更為了幫助他們走好青春第一步，根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況，這學(xué)期我的主要工作是圍繞構(gòu)建和諧班級、端正班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，全面提升我班各科成績?yōu)橹攸c(diǎn)展開，特制訂了如下班級工作方案：一、班級根本情況本班原有44人，本學(xué)期轉(zhuǎn)出一人,現(xiàn)有男生24人，女生19人,共有43人。在過去的一年中，我班同學(xué)已經(jīng)根本適應(yīng)了初中的學(xué)習(xí)生活，日常行為標(biāo)準(zhǔn)也日漸走向正軌。大多數(shù)同學(xué)都養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)、衛(wèi)生和生活習(xí)慣。班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)好。在上一個學(xué)年中連續(xù)兩學(xué)期被評為校級“文明班級”，在校常規(guī)、板報(bào)、衛(wèi)生等方面均的檢查評比中均獲得年級第一的好成績。在上學(xué)期期末考試中，我班的語文和英語處于年級領(lǐng)先地位，數(shù)學(xué)稍顯薄弱，但和別班差距不大，特別是我們處在年級前面的學(xué)生人數(shù)較為領(lǐng)先。但由于學(xué)習(xí)根底、家庭情況以及個人因素等各種原因，學(xué)生的成績存在著明顯的差異，并有繼續(xù)擴(kuò)展的趨勢。個別學(xué)生已經(jīng)產(chǎn)生嚴(yán)重的厭學(xué)情緒，并在平時的學(xué)習(xí)中有所表現(xiàn)，如不按時交作業(yè)、作業(yè)質(zhì)量數(shù)量不過關(guān)等，更有甚者，周末沉迷網(wǎng)吧的電腦游戲，極大地?fù)p壞了身心安康。二、本學(xué)期的奮斗目的1、努力進(jìn)步文化成績，爭取各科均分穩(wěn)定在年級前三名，其中語文、英語力爭第一;同時保持優(yōu)秀率的優(yōu)勢，控制低分率;要有意識的加強(qiáng)學(xué)生對生物和地理學(xué)科學(xué)校的重視程度，以確保每一位同學(xué)下半學(xué)期小中考的順利過關(guān)的;配合物理老師做好物理學(xué)科的教學(xué)工作，以保障新學(xué)學(xué)科的順利進(jìn)展。2、進(jìn)一步進(jìn)步行為標(biāo)準(zhǔn)的執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)，使每個學(xué)生都能做到最好，最大限度的開展和發(fā)揮自己，爭取每一位同學(xué)都能和“流動紅旗”合一次影。3、鼓勵藝術(shù)開展，努力鍛煉身體，加強(qiáng)體育鍛煉，提升審美情趣，進(jìn)步綜合素養(yǎng)，將班級的活動和班集體的建立融為一體，讓活動成為學(xué)生的舞臺。4、進(jìn)展愛國、集體和理想教育，培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任心、愛心和創(chuàng)造意識，是附中的精神真正落到實(shí)處。為到達(dá)以上目的，我們將采取以下措施：三、工作措施以上為本學(xué)期的班級工作方案，未盡事宜將在實(shí)際工作中安排穿插;同時，方案將可能圍繞學(xué)校德育工作的重點(diǎn)和時間作些適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。㈠、德育工作利用班會、外出學(xué)習(xí)、大型集會等時間，重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)生思想品德素質(zhì)，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣;特別是學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。主要工作重點(diǎn)：1、班主任本人及時理解學(xué)生學(xué)習(xí)、生活情況，主動與任課老師交流溝通，經(jīng)常與同學(xué)談心，關(guān)注他們的思想動態(tài)，加強(qiáng)學(xué)生的思想穩(wěn)定工作，同時關(guān)心和加強(qiáng)上江學(xué)生周末學(xué)習(xí)、生活、平安等的管理工作。2、加強(qiáng)班干____伍的建立。開學(xué)初重選班委會，重新調(diào)整組建班委，今年新增6個雜物長，建立以班長為龍頭的有力團(tuán)體，帶著全班同學(xué)在紀(jì)律、行為標(biāo)準(zhǔn)、衛(wèi)生等各方面獲得更多進(jìn)步，從而實(shí)在培養(yǎng)責(zé)任心更強(qiáng)、工作才能更強(qiáng)的班干，使其真正成為班級的核心、學(xué)習(xí)和紀(jì)律的帶頭人。3、結(jié)合學(xué)校德育工作安排，利用班隊(duì)主題活動，適時對學(xué)生進(jìn)展思想教育和理想教育。如可以開展以“老師節(jié)”“中秋節(jié)”等等為背景的有意活動，以促進(jìn)師生間互相理解的活動，或以國慶節(jié)、元旦等節(jié)日開展愛國教育，培養(yǎng)學(xué)生的愛國情操，還可以采用觀看錄像、辯論、文藝表演、征文、演講等不同形式，為青春期的學(xué)習(xí)生活做好充分的精神準(zhǔn)備，幫助學(xué)生進(jìn)步明辨是非的才能，樹立遠(yuǎn)大的理想，確定人生奮斗目的，做一個熱愛祖國、關(guān)心別人、有著強(qiáng)烈的社會責(zé)任感的新一代接班人。4、利用自己在心里培訓(xùn)進(jìn)修班上學(xué)到的相關(guān)的知識為指導(dǎo)加強(qiáng)對學(xué)生心理疏導(dǎo)，促進(jìn)學(xué)生身心安康開展，對特殊的學(xué)生建立心理安康檔案，。5、初二學(xué)生正處于青春發(fā)育期的關(guān)鍵時期，要嚴(yán)格他們的標(biāo)準(zhǔn)儀表，嚴(yán)禁長發(fā)、分頭發(fā)、染發(fā)現(xiàn)象。6、加強(qiáng)教室的內(nèi)務(wù)整理，衛(wèi)生、擺設(shè)要符合要求，爭取在本學(xué)期再次獲得“文明班級”的榮譽(yù)稱號，并可以順利通過區(qū)里優(yōu)秀班集體的驗(yàn)收。㈡、學(xué)習(xí)指導(dǎo)1、加強(qiáng)與科任老師的交流，并及時將從科任老師處理解的情況間接的向?qū)W生反應(yīng)，進(jìn)展嚴(yán)把作業(yè)數(shù)量、質(zhì)量關(guān)，其中要充分發(fā)揮科代表的作用，及時而準(zhǔn)確的將作業(yè)的收繳情況做好統(tǒng)計(jì)，建立各科目作業(yè)檢查登記簿。落實(shí)好班級學(xué)生的培優(yōu)補(bǔ)差工作，加強(qiáng)尖子生培養(yǎng)：嚴(yán)格要求，張馳有度。2、注重成績突出的學(xué)生周末加強(qiáng)學(xué)習(xí)輔導(dǎo);鼓勵學(xué)有余力的同學(xué)要求有超前意識，但要量力而行;配合科任老師做好尖子生的學(xué)習(xí)、生活跟蹤工作;對于后進(jìn)生，首先做好他們的思想教育工作，同時發(fā)動班級學(xué)生的作用，特別是尖子生的作用，以學(xué)生幫助學(xué)生學(xué)習(xí)，加強(qiáng)后進(jìn)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)，以學(xué)生互助互幫為主，班主任、科任老師指導(dǎo)為輔，過問學(xué)生心理和學(xué)習(xí)問題，進(jìn)展有效的指導(dǎo)工作。篇二：20xx初二班主任個人工作方案精選班級管理要科學(xué)化，育人工作要高效化，這是每個有事業(yè)心的班主任所追求的目的。首先，班主任要高度認(rèn)識德育工作的重要意義，它是激發(fā)自己努力工作的內(nèi)驅(qū)力。其次，班主任要認(rèn)識到“德育為首”的重要性。德育上不去，學(xué)生的智育、體育、美育等都必然上不去。再次，德育作用于集體、集體又作用于德育，決不是“單打一”，而應(yīng)是“合打一”。這樣想，這樣做，才能獲得德育的效應(yīng)。同時，班主任不應(yīng)充當(dāng)班集體的“保姆”，而應(yīng)是班級德育工作的組織者。這樣班主任應(yīng)當(dāng)力爭是學(xué)生的朋友，同時是各科任老師德育的伙伴，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的參謀。針對本班情況，班主任工作方案一、班上根本情況八年級(6)班本學(xué)期有2位轉(zhuǎn)入的學(xué)生，全班共55人。留守兒童的人數(shù)比擬多，而且留守兒童相對較缺乏上進(jìn)心，自制才能差，時常不能控制自己，上課時愛隨意說話或者做小動作。二、工作目的1.全班團(tuán)結(jié)一致，遵守學(xué)校規(guī)章制度。2.形成勤奮好學(xué)，積極向上的班風(fēng)，學(xué)習(xí)成績有明顯進(jìn)步。3.差生的轉(zhuǎn)化效果好，思想覺悟明顯進(jìn)步。4.爭取期末被評為先進(jìn)班級體。三、主要工作1、建立班委會學(xué)期初要盡快組織學(xué)生通過民主選舉組建一支工作才能強(qiáng)、理論經(jīng)歷足的新一屆班委會，并明確班委會成員的詳細(xì)分工，為了讓的同學(xué)得到錘煉，實(shí)行值日班干部負(fù)責(zé)制加強(qiáng)班級管理崗位責(zé)任制。設(shè)崗位，定人員，定工作，把班級工作分成假設(shè)干崗位，每個崗位專人負(fù)責(zé)，使學(xué)生的理論才能、社會責(zé)任感得到進(jìn)步。為本學(xué)期的管理工作打下根底。2、思想教育本學(xué)期對學(xué)生要加強(qiáng)思想教育。深化愛國、集體和中華傳統(tǒng)美德教育，加強(qiáng)學(xué)生行為標(biāo)準(zhǔn)，養(yǎng)成良好的行為準(zhǔn)那么，用身邊事例，對學(xué)生進(jìn)展誠信教育、利用班會、校會將行為標(biāo)準(zhǔn)訓(xùn)練落到實(shí)處。在班中“設(shè)崗位，定專人”，加強(qiáng)行為標(biāo)準(zhǔn)的檢查和監(jiān)視。在學(xué)期初段，結(jié)合學(xué)校的安排，整頓班風(fēng)學(xué)風(fēng)，進(jìn)展學(xué)習(xí)目的教育，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動力。在學(xué)期中段進(jìn)展人生觀、世界觀的教育，幫助學(xué)生樹立正確的人生觀和世界觀。在學(xué)期后段開展“講團(tuán)結(jié)、講紀(jì)律、講老實(shí)、講奉獻(xiàn)”的四講活動。進(jìn)步同學(xué)們的思想覺悟，增強(qiáng)責(zé)任感和進(jìn)取心。把學(xué)生培養(yǎng)成具有健全人格、美妙心靈，具有創(chuàng)新精神和理論才能的學(xué)生。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為標(biāo)準(zhǔn)，弘揚(yáng)正氣。3、培優(yōu)轉(zhuǎn)差加強(qiáng)對學(xué)生的心理輔導(dǎo)，在現(xiàn)階段就開場動起來，把一些有可能影響學(xué)生學(xué)習(xí)的因素減少到最少，由于我們本身的經(jīng)歷并不豐富，同時我們班的學(xué)生跟同年級的同學(xué)相比，他們也有共同之處，那么為了可以讓他們學(xué)得更好、考得更好，我們也就只有一個方法：笨鳥先飛。對每一次考試成績做好跟蹤，把臨界生的和人數(shù)把握好，及時找學(xué)生談心，理解其思想學(xué)習(xí)情況。鼓勵勤奮好學(xué)，樹立學(xué)習(xí)典范，協(xié)同科任老師做好優(yōu)生的培養(yǎng)工作，爭取有較多的同學(xué)進(jìn)入全年級前列，同時做好差生的教育轉(zhuǎn)化工作，采用正面教育，加強(qiáng)學(xué)生自我管理建立管理小組，由學(xué)習(xí)委員帶頭，課代表、組長為骨干，全面負(fù)責(zé)班級學(xué)習(xí)工作;開展學(xué)習(xí)競賽活動;開展“學(xué)習(xí)結(jié)對，共同進(jìn)步”的互幫互助學(xué)習(xí)活動;同時聯(lián)絡(luò)家長，開展家庭教育指導(dǎo)工作：積極與學(xué)生家長進(jìn)展聯(lián)絡(luò)與溝通，多角度進(jìn)一步理解學(xué)生。尋求在實(shí)際工作中獲得家長的支持。共同對學(xué)生進(jìn)展教育。關(guān)心保護(hù)，安排班干部一幫一的方法進(jìn)展轉(zhuǎn)化。加強(qiáng)師生對話建立師生聯(lián)絡(luò)制度，以日記形式有話就說，實(shí)話實(shí)說;建立師生結(jié)對活動，讓學(xué)生走近老師、理解老師、激發(fā)熱愛老師的熱情，讓老師走近學(xué)生，指導(dǎo)學(xué)生豎立更遠(yuǎn)大的理想、提供更科學(xué)地學(xué)習(xí)的方法、養(yǎng)成更好地生活態(tài)度。4、做好常規(guī)管理工作經(jīng)常性地做好校紀(jì)校規(guī)的檢查催促工作，特別是遲到、追逐打鬧、自習(xí)課和晚自習(xí)講話等違紀(jì)現(xiàn)象，要及時教育，杜絕打架的現(xiàn)象。做好儀表的標(biāo)準(zhǔn)化教育，催促學(xué)生穿好衣服，男生不留長發(fā)，女生不化裝。配合政教處加強(qiáng)學(xué)生衛(wèi)生保健和心理安康教育。依靠班干部抓好班級的室內(nèi)衛(wèi)生及包干區(qū)衛(wèi)生。5、做好住宿生的管理教育住宿生要遵守宿舍制度，服從管理，保護(hù)公物，堅(jiān)持天天到宿舍檢查一次。要求學(xué)生加強(qiáng)個人衛(wèi)生習(xí)慣，防止傳染病的發(fā)生。6、做好平安防范工作做好平安教育和防范工作，主要做好交通平安教育，不追逐打鬧，上下樓梯不推拉。確保不出平安事故。7、組織有益的活動，豐富學(xué)生的生活班級的各項(xiàng)教育活動必須有一個主題，圍繞著主題可以讓學(xué)生們在課余時間進(jìn)展準(zhǔn)備，這個準(zhǔn)備過程本身就已經(jīng)是一個受教育的過程。在各種活動的過程中，充分發(fā)揮集體教育的功能，讓學(xué)生們自我教育，互相教育。班風(fēng)的形成必然要經(jīng)歷“導(dǎo)向”，“形成”和“穩(wěn)固”的過程，因此活動的內(nèi)容要多樣化，經(jīng)?；?。力求使班級在最短的時間內(nèi)形成“團(tuán)結(jié)向上，心理安康，學(xué)習(xí)勤奮，全面開展”的班集體。初二班主任個人工作方案范文初二班主任個人工作方案范文一班級管理要科學(xué)化，育人工作要高效化，這是每個有事業(yè)心的班主任所追求的目的。首先，班主任要高度認(rèn)識德育工作的重要意義，它是激發(fā)自己努力工作的內(nèi)驅(qū)力。其次，班主任要認(rèn)識到德育為首的重要性。德育上不去，學(xué)生的智育、體育、美育等都必然上不去。再次，德育作用于集體、集體又作用于德育，決不是單打一，而應(yīng)是合打一。這樣想，這樣做，才能獲得德育的效應(yīng)。同時，班主任不應(yīng)充當(dāng)班集體的保姆，而應(yīng)是班級德育工作的組織者。這樣班主任應(yīng)當(dāng)力爭是學(xué)生的朋友，同時是各科任老師德育的伙伴，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的參謀。針對本班情況，班主任工作方案一、班上根本情況八年級(6)班本學(xué)期有2位轉(zhuǎn)入的學(xué)生，全班共55人。留守兒童的人數(shù)比擬多，而且留守兒童相對較缺乏上進(jìn)心，自制才能差，時常不能控制自己，上課時愛隨意說話或者做小動作。二、工作目的1.全班團(tuán)結(jié)一致，遵守學(xué)校規(guī)章制度。2.形成勤奮好學(xué)，積極向上的班風(fēng)，學(xué)習(xí)成績有明顯進(jìn)步。3.差生的轉(zhuǎn)化效果好，思想覺悟明顯進(jìn)步。4.爭取期末被評為先進(jìn)班級體。三、主要工作1、建立班委會學(xué)期初要盡快組織學(xué)生通過民主選舉組建一支工作才能強(qiáng)、理論經(jīng)歷足的新一屆班委會，并明確班委會成員的詳細(xì)分工，為了讓的同學(xué)得到錘煉，實(shí)行值日班干部負(fù)責(zé)制加強(qiáng)班級管理崗位責(zé)任制。設(shè)崗位，定人員，定工作，把班級工作分成假設(shè)干崗位，每個崗位專人負(fù)責(zé)，使學(xué)生的理論才能、社會責(zé)任感得到進(jìn)步。為本學(xué)期的管理工作打下根底。2、思想教育本學(xué)期對學(xué)生要加強(qiáng)思想教育。深化愛國、集體和中華傳統(tǒng)美德教育，加強(qiáng)學(xué)生行為標(biāo)準(zhǔn)，養(yǎng)成良好的行為準(zhǔn)那么，用身邊事例，對學(xué)生進(jìn)展誠信教育、利用班會、校會將行為標(biāo)準(zhǔn)訓(xùn)練落到實(shí)處。在班中設(shè)崗位，定專人，加強(qiáng)行為標(biāo)準(zhǔn)的檢查和監(jiān)視。在學(xué)期初段，結(jié)合學(xué)校的安排，整頓班風(fēng)學(xué)風(fēng)，進(jìn)展學(xué)習(xí)目的教育，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動力。在學(xué)期中段進(jìn)展人生觀、世界觀的教育，幫助學(xué)生樹立正確的人生觀和世界觀。在學(xué)期后段開展講團(tuán)結(jié)、講紀(jì)律、講老實(shí)、講奉獻(xiàn)的四講活動。進(jìn)步同學(xué)們的思想覺悟，增強(qiáng)責(zé)任感和進(jìn)取心。把學(xué)生培養(yǎng)成具有健全人格、美妙心靈，具有創(chuàng)新精神和理論才能的學(xué)生。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為標(biāo)準(zhǔn)，弘揚(yáng)正氣。3、培優(yōu)轉(zhuǎn)差加強(qiáng)對學(xué)生的心理輔導(dǎo)，在現(xiàn)階段就開場動起來，把一些有可能影響學(xué)生學(xué)習(xí)的因素減少到最少，由于我們本身的經(jīng)歷并不豐富，同時我們班的學(xué)生跟同年級的同學(xué)相比，他們也有共同之處，那么為了可以讓他們學(xué)得更好、考得更好，我們也就只有一個方法：笨鳥先飛。對每一次考試成績做好跟蹤，把臨界生的和人數(shù)把握好，及時找學(xué)生談心，理解其思想學(xué)習(xí)情況。鼓勵勤奮好學(xué)，樹立學(xué)習(xí)典范，協(xié)同科任老師做好優(yōu)生的培養(yǎng)工作，爭取有較多的同學(xué)進(jìn)入全年級前列，同時做好差生的教育轉(zhuǎn)化工作，采用正面教育，加強(qiáng)學(xué)生自我管理建立管理小組，由學(xué)習(xí)委員帶頭，課代表、組長為骨干，全面負(fù)責(zé)班級學(xué)習(xí)工作;開展學(xué)習(xí)競賽活動;開展學(xué)習(xí)結(jié)對，共同進(jìn)步的互幫互助學(xué)習(xí)活動;同時聯(lián)絡(luò)家長，開展家庭教育指導(dǎo)工作：積極與學(xué)生家長進(jìn)展聯(lián)絡(luò)與溝通，多角度進(jìn)一步理解學(xué)生。尋求在實(shí)際工作中獲得家長的支持。共同對學(xué)生進(jìn)展教育。關(guān)心保護(hù)，安排班干部一幫一的方法進(jìn)展轉(zhuǎn)化。加強(qiáng)師生對話建立師生聯(lián)絡(luò)制度，以日記形式有話就說，實(shí)話實(shí)說;建立師生結(jié)對活動，讓學(xué)生走近老師、理解老師、激發(fā)熱愛老師的熱情，讓老師走近學(xué)生，指導(dǎo)學(xué)生豎立更遠(yuǎn)大的理想、提供更科學(xué)地學(xué)習(xí)的方法、養(yǎng)成更好地生活態(tài)度。4、做好常規(guī)管理工作經(jīng)常性地做好校紀(jì)校規(guī)的檢查催促工作，特別是遲到、追逐打鬧、自習(xí)課和晚自習(xí)講話等違紀(jì)現(xiàn)象，要及時教育，杜絕打架的現(xiàn)象。做好儀表的標(biāo)準(zhǔn)化教育，催促學(xué)生穿好衣服，男生不留長發(fā)，女生不化裝。配合政教處加強(qiáng)學(xué)生衛(wèi)生保健和心理安康教育。依靠班干部抓好班級的室內(nèi)衛(wèi)生及包干區(qū)衛(wèi)生。5、做好住宿生的管理教育住宿生要遵守宿舍制度，服從管理，保護(hù)公物，堅(jiān)持天天到宿舍檢查一次。要求學(xué)生加強(qiáng)個人衛(wèi)生習(xí)慣，防止傳染病的發(fā)生。6、做好平安防范工作做好平安教育和防范工作，主要做好交通平安教育，不追逐打鬧，上下樓梯不推拉。確保不出平安事故。7、組織有益的活動，豐富學(xué)生的生活班級的各項(xiàng)教育活動必須有一個主題，圍繞著主題可以讓學(xué)生們在課余時間進(jìn)展準(zhǔn)備，這個準(zhǔn)備過程本身就已經(jīng)是一個受教育的過程。在各種活動的過程中，充分發(fā)揮集體教育的功能，讓學(xué)生們自我教育，互相教育。班風(fēng)的形成必然要經(jīng)歷導(dǎo)向，形成和穩(wěn)固的過程，因此活動的內(nèi)容要多樣化，經(jīng)?；?。力求使班級在最短的時間內(nèi)形成團(tuán)結(jié)向上，心理安康，學(xué)習(xí)勤奮，全面開展的班集體。初二班主任個人工作方案范文二新學(xué)期已經(jīng)開場，學(xué)校的各項(xiàng)教學(xué)工作已陸續(xù)進(jìn)入正常運(yùn)行。本學(xué)期我任然擔(dān)任初二(3)班的班主任。為了本學(xué)期能順利開展各項(xiàng)工作，為了能讓我們的學(xué)生們正在從懵懂無知的少年時代邁向青春的門檻，走向成熟的人生，更為了幫助他們走好青春第一步，根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況，這學(xué)期我的主要工作是圍繞構(gòu)建和諧班級、端正班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，全面提升我班各科成績?yōu)橹攸c(diǎn)展開，特制訂了如下班級工作方案：一、班級根本情況本班原有44人，本學(xué)期轉(zhuǎn)出一人,現(xiàn)有男生24人，女生19人,共有43人。在過去的一年中，我班同學(xué)已經(jīng)根本適應(yīng)了初中的學(xué)習(xí)生活，日常行為標(biāo)準(zhǔn)也日漸走向正軌。大多數(shù)同學(xué)都養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)、衛(wèi)生和生活習(xí)慣。班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)好。在上一個學(xué)年中連續(xù)兩學(xué)期被評為校級文明班級，在校常規(guī)、板報(bào)、衛(wèi)生等方面均的檢查評比中均獲得年級第一的好成績。在上學(xué)期期末考試中，我班的語文和英語處于年級領(lǐng)先地位，數(shù)學(xué)稍顯薄弱，但和別班差距不大，特別是我們處在年級前面的學(xué)生人數(shù)較為領(lǐng)先。但由于學(xué)習(xí)根底、家庭情況以及個人因素等各種原因，學(xué)生的成績存在著明顯的差異，并有繼續(xù)擴(kuò)展的趨勢。個別學(xué)生已經(jīng)產(chǎn)生嚴(yán)重的厭學(xué)情緒，并在平時的學(xué)習(xí)中有所表現(xiàn)，如不按時交作業(yè)、作業(yè)質(zhì)量數(shù)量不過關(guān)等，更有甚者，周末沉迷網(wǎng)吧的電腦游戲，極大地?fù)p壞了身心安康。二、本學(xué)期的奮斗目的1、努力進(jìn)步文化成績，爭取各科均分穩(wěn)定在年級前三名，其中語文、英語力爭第一;同時保持優(yōu)秀率的優(yōu)勢，控制低分率;要有意識的加強(qiáng)學(xué)生對生物和地理學(xué)科學(xué)校的重視程度，以確保每一位同學(xué)下半學(xué)期小中考的順利過關(guān)的;配合物理老師做好物理學(xué)科的教學(xué)工作，以保障新學(xué)學(xué)科的順利進(jìn)展。2、進(jìn)一步進(jìn)步行為標(biāo)準(zhǔn)的執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)，使每個學(xué)生都能做到最好，最大限度的開展和發(fā)揮自己，爭取每一位同學(xué)都能和流動紅旗合一次影。3、鼓勵藝術(shù)開展，努力鍛煉身體，加強(qiáng)體育鍛煉，提升審美情趣，進(jìn)步綜合素養(yǎng)，將班級的活動和班集體的建立融為一體，讓活動成為學(xué)生的舞臺。4、進(jìn)展愛國、集體和理想教育，培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任心、愛心和創(chuàng)造意識，是附中的精神真正落到實(shí)處。為到達(dá)以上目的，我們將采取以下措施：三、工作措施以上為本學(xué)期的班級工作方案，未盡事宜將在實(shí)際工作中安排穿插;同時，方案將可能圍繞學(xué)校德育工作的重點(diǎn)和時間作些適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。㈠、德育工作利用班會、外出學(xué)習(xí)、大型集會等時間，重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)生思想品德素質(zhì)，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣;特別是學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。主要工作重點(diǎn)：1、班主任本人及時理解學(xué)生學(xué)習(xí)、生活情況，主動與任課老師交流溝通，經(jīng)常與同學(xué)談心，關(guān)注他們的思想動態(tài)，加強(qiáng)學(xué)生的思想穩(wěn)定工作，同時關(guān)心和加強(qiáng)上江學(xué)生周末學(xué)習(xí)、生活、平安等的管理工作。2、加強(qiáng)班干____伍的建立。開學(xué)初重選班委會，重新調(diào)整組建班委，今年新增6個雜物長，建立以班長為龍頭的有力團(tuán)體，帶著全班同學(xué)在紀(jì)律、行為標(biāo)準(zhǔn)、衛(wèi)生等各方面獲得更多進(jìn)步，從而實(shí)在培養(yǎng)責(zé)任心更強(qiáng)、工作才能更強(qiáng)的班干，使其真正成為班級的核心、學(xué)習(xí)和紀(jì)律的帶頭人。3、結(jié)合學(xué)校德育工作安排，利用班隊(duì)主題活動，適時對學(xué)生進(jìn)展思想教育和理想教育。如可以開展以老師節(jié)中秋節(jié)等等為背景的有意活動，以促進(jìn)師生間互相理解的活動，或以國慶節(jié)、元旦等節(jié)日開展愛國教育，培養(yǎng)學(xué)生的愛國情操，還可以采用觀看錄像、辯論、文藝表演、征文、演講等不同形式，為青春期的學(xué)習(xí)生活做好充分的精神準(zhǔn)備，幫助學(xué)生進(jìn)步明辨是非的才能，樹立遠(yuǎn)大的理想，確定人生奮斗目的，做一個熱愛祖國、關(guān)心別人、有著強(qiáng)烈的社會責(zé)任感的新一代接班人。4、利用自己在心里培訓(xùn)進(jìn)修班上學(xué)到的相關(guān)的知識為指導(dǎo)加強(qiáng)對學(xué)生心理疏導(dǎo)，促進(jìn)學(xué)生身心安康開展，對特殊的學(xué)生建立心理安康檔案，。5、初二學(xué)生正處于青春發(fā)育期的關(guān)鍵時期，要嚴(yán)格他們的標(biāo)準(zhǔn)儀表，嚴(yán)禁長發(fā)、分頭發(fā)、染發(fā)現(xiàn)象。6、加強(qiáng)教室的內(nèi)務(wù)整理，衛(wèi)生、擺設(shè)要符合要求，爭取在本學(xué)期再次獲得文明班級的榮譽(yù)稱號，并可以順利通過區(qū)里優(yōu)秀班集體的驗(yàn)收。㈡、學(xué)習(xí)指導(dǎo)1、加強(qiáng)與科任老師的交流，并及時將從科任老師處理解的情況間接的向?qū)W生反應(yīng)，進(jìn)展嚴(yán)把作業(yè)數(shù)量、質(zhì)量關(guān)，其中要充分發(fā)揮科代表的作用，及時而準(zhǔn)確的將作業(yè)的收繳情況做好統(tǒng)計(jì)，建立各科目作業(yè)檢查登記簿。落實(shí)好班級學(xué)生的培優(yōu)補(bǔ)差工作，加強(qiáng)尖子生培養(yǎng)：嚴(yán)格要求，張馳有度。2、注重成績突出的學(xué)生周末加強(qiáng)學(xué)習(xí)輔導(dǎo);鼓勵學(xué)有余力的同學(xué)要求有超前意識，但要量力而行;配合科任老師做好尖子生的學(xué)習(xí)、生活跟蹤工作;對于后進(jìn)生，首先做好他們的思想教育工作，同時發(fā)動班級學(xué)生的作用，特別是尖子生的作用，以學(xué)生幫助學(xué)生學(xué)習(xí)，加強(qiáng)后進(jìn)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)，以學(xué)生互助互幫為主，班主任、科任老師指導(dǎo)為輔，過問學(xué)生心理和學(xué)習(xí)問題，進(jìn)展有效的指導(dǎo)工作。初二班主任工作方案范文初二班主任工作方案初二班主任工作方案篇1一、班級現(xiàn)狀分析^p(學(xué)生思想、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、班級成績、班級文化建立等方面)：本班共有55名學(xué)生，從上學(xué)期考試來看，其中有16名同學(xué)成績優(yōu)秀(名列前100);有6名同學(xué)成績在500名以外。有個別同學(xué)學(xué)習(xí)不夠努力，缺乏學(xué)習(xí)自覺性，學(xué)習(xí)成績有待進(jìn)步。我班學(xué)生比擬文靜，學(xué)習(xí)習(xí)慣較好，紀(jì)律性強(qiáng)，勞動積極，并能按時、認(rèn)真做好衛(wèi)生值日工作。二、本學(xué)期班級目的：1、樹立積極向上，團(tuán)結(jié)和諧的班風(fēng)，使學(xué)生有正氣，有上進(jìn)心;積極參加并努力搞好學(xué)校和班級的各項(xiàng)活動;在各方面培養(yǎng)學(xué)生素質(zhì)。2、形成良好學(xué)習(xí)環(huán)境及學(xué)習(xí)鼓勵和競爭機(jī)制，協(xié)調(diào)本班各任課老師，在本學(xué)期末爭取550名后減少2名同學(xué)。三、主要措施：1、以《中學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》繼續(xù)要求每位學(xué)生從一日常規(guī)抓起，繼續(xù)行為標(biāo)準(zhǔn)的養(yǎng)成教育和管理，從而創(chuàng)設(shè)良好班風(fēng)。以自主與責(zé)任為指導(dǎo)思想，加強(qiáng)早讀、早操、播送操、自習(xí)等的標(biāo)準(zhǔn)教育，努力爭當(dāng)文明班、先進(jìn)班。2、標(biāo)準(zhǔn)和改良上學(xué)期班內(nèi)小組競爭機(jī)制(配合學(xué)校班級評比制度)。如：課堂紀(jì)律、值日及衛(wèi)生保持、作業(yè)完成、文明禮貌等，評比結(jié)果與操行評語結(jié)合起來。3、本班教室、衛(wèi)生區(qū)的清潔、保潔工作統(tǒng)一由勞動委員安排，采取組長負(fù)責(zé)制，由組長帶著組員完成每天兩掃的值日任務(wù)，并定期評選優(yōu)秀值日組。4、開展以自主與責(zé)任的教育，以學(xué)生開展為本，培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度和情感以及把事情做好的行為和才能，并努力根據(jù)學(xué)校方案，從五個途徑(認(rèn)識自我，對自己負(fù)責(zé)、對小事負(fù)責(zé)、自我評價、自我教育)施行。5、在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識，培養(yǎng)尖子生和推拉生，培養(yǎng)爭優(yōu)創(chuàng)先意識。對成績好的同學(xué)肯定成績，經(jīng)常鼓勵，而對成績差的同學(xué)，繼續(xù)利用小組力量兵帶兵，兵教兵，使成績好的同學(xué)穩(wěn)中有進(jìn)，成績差的同學(xué)不斷進(jìn)步，從而帶動中等生也有所進(jìn)步。6、與家長親密聯(lián)絡(luò)。及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生的開展動態(tài)，思想波動、出現(xiàn)的問題、心理的問題等等，及時妥善地解決，使學(xué)生安康的成長。四、詳細(xì)安排：9月：聯(lián)絡(luò)學(xué)校的實(shí)際，進(jìn)展愛校、愛班等教育;強(qiáng)調(diào)《校規(guī)》、《日常行為標(biāo)準(zhǔn)》、《德育考核細(xì)那么》及其他學(xué)校有關(guān)的制度和班規(guī)。10月：結(jié)合學(xué)雷鋒、做好事等活動，對學(xué)生進(jìn)展思想教育，以增強(qiáng)學(xué)生愛心、奉獻(xiàn)精神。開展生命教育活動。11月：進(jìn)展各學(xué)科的學(xué)習(xí)專題教育，指導(dǎo)學(xué)生不偏科。結(jié)合科目實(shí)際，講究學(xué)習(xí)方法，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力向上，好好復(fù)習(xí)考好期中考試。開展讀書節(jié)活動。進(jìn)展開展團(tuán)員工作。12月：結(jié)合五一和五四的節(jié)日，對學(xué)生進(jìn)展____傳統(tǒng)教育和愛國教育。組織開展北郊之春活動。初二班主任工作方案篇2一、班級根本情況我班有學(xué)生41人，男女生人數(shù)大致相當(dāng)。在過去的一年中，我班同學(xué)已經(jīng)根本適應(yīng)了初中的學(xué)習(xí)生活，日常行為標(biāo)準(zhǔn)也日漸走向正軌。大多數(shù)同學(xué)都養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)、衛(wèi)生和生活習(xí)慣。班風(fēng)、學(xué)風(fēng)也日漸好轉(zhuǎn)。但也存在著一些缺乏，優(yōu)差懸殊較大，存在著嚴(yán)重的兩極分化，一局部承受才能偏低的學(xué)生，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣沒有養(yǎng)成，上課聽講走神，愛擺弄小東西，思想開小車，作業(yè)態(tài)度不端正。鑒于以上各種情況，本學(xué)期的奮斗目的制訂如下：二、任務(wù)與目的。1、做好平安教育工作。2、做好學(xué)生開學(xué)的思想工作，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入正軌。3、制定班規(guī)，明確班規(guī)要求，自覺遵守班規(guī)紀(jì)律。4、開展比學(xué)、互助活動，形成濃重的學(xué)習(xí)風(fēng)圍。5、加強(qiáng)養(yǎng)成教育，增強(qiáng)衛(wèi)生意識和良好的衛(wèi)生習(xí)慣。6、積極配合學(xué)校開展各項(xiàng)活動三、工作措施1、時時注意平安，做好這方面的宣傳與教育。2、大力加強(qiáng)班干____伍的建立。開學(xué)初重選班委會，建立以班長為龍頭的有力團(tuán)體，帶著全班同學(xué)在紀(jì)律、行為標(biāo)準(zhǔn)、衛(wèi)生等各方面獲得更多進(jìn)步;開展以學(xué)習(xí)委員為龍頭的一幫一學(xué)習(xí)小組，幫助催促學(xué)習(xí)困難的學(xué)生。3、結(jié)合學(xué)校德育工作安排，充分利用朝會、團(tuán)會、升旗儀式、黑板報(bào)等形式，宣傳模范人物和學(xué)生身邊的好人好事，讓學(xué)生學(xué)有典范，趕有目的，并建好學(xué)生思想進(jìn)步檔案，建立班級學(xué)習(xí)標(biāo)兵制度。幫助學(xué)生進(jìn)步明辨是非的才能，樹立遠(yuǎn)大的理想，確定人生奮斗目的，做一個熱愛祖國、關(guān)心別人、有著強(qiáng)烈的社會責(zé)任感的新一代接班人。4、加強(qiáng)與任課老師的聯(lián)絡(luò)，協(xié)調(diào)各科關(guān)系，對學(xué)生的情感態(tài)度、價值觀的教育以及方法與過程的浸透，改變學(xué)生被動的學(xué)習(xí)方式，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的才能，教育學(xué)生學(xué)會吃苦，學(xué)會生存，學(xué)會做人，學(xué)會學(xué)習(xí)。四、班級主要活動內(nèi)容第一周：做好學(xué)生開學(xué)報(bào)名工作和思想工作第二周：開展我是班級小主人活動，讓同學(xué)們盡快融入到班集體中來。第三至六周：配合學(xué)校德育目的，加強(qiáng)平安教育，開展以熱愛生活，珍愛生命為主題的系列班級活動;加強(qiáng)與學(xué)生、家長交流，引導(dǎo)并幫助學(xué)生樹立學(xué)習(xí)信心、轉(zhuǎn)變讀書無用論的觀念。第七至八周：繼續(xù)加強(qiáng)平安教育，同時對學(xué)生進(jìn)展行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。配合學(xué)校德育工作開展以繼承____傳統(tǒng)，弘揚(yáng)民族精神為主題的紅歌傳唱活動。第九周：期中考試。第十至十一周：期中考試教學(xué)質(zhì)量分析^p;召開家長會，向家長通報(bào)近期學(xué)生學(xué)習(xí)、思想、生活情況及下半學(xué)期的工作打算，請家長配合班級的工作。第十二至十五周：開展安康成長教育，開展以我安康、我快樂、我成長為主題的體育籌備活動第十六至學(xué)期完畢：考前心理輔導(dǎo)，幫助學(xué)生樹立一個良好的心態(tài)考出好成績，期末完畢工作。初二班主任工作方案篇3初二，是關(guān)鍵的一年。對于學(xué)生和老師來說，都仿佛變身弦上之箭，蓄勢待發(fā)。現(xiàn)制定這一學(xué)期工作方案如下：一、根本情況分析^p初二(3)班現(xiàn)有51人，其中男生36人，女生15人，住宿47人。在3班師生的共同努力下，經(jīng)過了上一學(xué)年的拼搏，我班在各個方面獲得了很大的進(jìn)步，從整體看來：班風(fēng)與學(xué)風(fēng)良好，紀(jì)律良好，有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;班級的凝聚力較強(qiáng);學(xué)生個性逐漸增強(qiáng)。但也存在著問題：班級衛(wèi)生習(xí)慣不理想;個別學(xué)生根底不好，承受才能相對不高，學(xué)習(xí)興趣缺乏，學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正等，后進(jìn)生較多等，這些情況都亟需改善。二、總體目的及詳細(xì)任務(wù)(一)總體目的使全班同學(xué)樹立共同的、明確的班級學(xué)習(xí)目的，形成自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣，并以兵帶兵，讓優(yōu)秀的同學(xué)帶動學(xué)習(xí)較差的同學(xué)在學(xué)習(xí)上有較大進(jìn)步;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為標(biāo)準(zhǔn)，形成守紀(jì)、文明、進(jìn)取、團(tuán)結(jié)的班風(fēng)。(二)詳細(xì)任務(wù)1.德育方面：(1)培養(yǎng)學(xué)生愛國和集體精神，形成正確的愛國觀和集體觀念。(2)培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。(3)培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任心和愛心，正確定位自己的角色。2.智育方面：(1)幫助學(xué)生掌握各科的學(xué)習(xí)方法，努力將學(xué)習(xí)進(jìn)步一個檔次。(2)端正學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度，確立正確的學(xué)習(xí)目的，形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，營造良性競爭的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。三、詳細(xì)措施1.完善班規(guī)，標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生行為，抓好班級日常管理，杜絕遲到現(xiàn)象，嚴(yán)抓課堂紀(jì)律。2.充分利用班會課時間，開展多形式的有針對性的思想教育活動。3.組織有益的活動，豐富學(xué)生的生活，增強(qiáng)班級凝聚力。4.開展有益的文體活動，促使學(xué)生的身心安康開展。5.通過班容班貌布置以及墻報(bào)出版，構(gòu)建良好的班級文化氣氛。6.開展互幫互學(xué)活動，共同進(jìn)步學(xué)習(xí)成績。7.形成以班主任為核心，班干自主管理的體制。8.及時理解學(xué)生的思想動態(tài)，疏導(dǎo)解決學(xué)生問題。9.加強(qiáng)與學(xué)生家長的溝通，做到及時反應(yīng)，及時理解，及時解決。2023初二班主任個人工作方案范文20xx初二班主任個人工作方案范文一班級管理要科學(xué)化，育人工作要高效化，這是每個有事業(yè)心的班主任所追求的目的。首先，班主任要高度認(rèn)識德育工作的重要意義，它是激發(fā)自己努力工作的內(nèi)驅(qū)力。其次，班主任要認(rèn)識到“德育為首”的重要性。德育上不去，學(xué)生的智育、體育、美育等都必然上不去。再次，德育作用于集體、集體又作用于德育，決不是“單打一”，而應(yīng)是“合打一”。這樣想，這樣做，才能獲得德育的效應(yīng)。同時，班主任不應(yīng)充當(dāng)班集體的“保姆”，而應(yīng)是班級德育工作的組織者。這樣班主任應(yīng)當(dāng)力爭是學(xué)生的朋友，同時是各科任老師德育的伙伴，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的參謀。針對本班情況，班主任工作方案一、班上根本情況八年級(6)班本學(xué)期有2位轉(zhuǎn)入的學(xué)生，全班共55人。留守兒童的人數(shù)比擬多，而且留守兒童相對較缺乏上進(jìn)心，自制才能差，時常不能控制自己，上課時愛隨意說話或者做小動作。二、工作目的1.全班團(tuán)結(jié)一致，遵守學(xué)校規(guī)章制度。2.形成勤奮好學(xué)，積極向上的班風(fēng)，學(xué)習(xí)成績有明顯進(jìn)步。3.差生的轉(zhuǎn)化效果好，思想覺悟明顯進(jìn)步。4.爭取期末被評為先進(jìn)班級體。三、主要工作1、建立班委會學(xué)期初要盡快組織學(xué)生通過民主選舉組建一支工作才能強(qiáng)、理論經(jīng)歷足的新一屆班委會，并明確班委會成員的詳細(xì)分工，為了讓的同學(xué)得到錘煉，實(shí)行值日班干部負(fù)責(zé)制加強(qiáng)班級管理崗位責(zé)任制。設(shè)崗位，定人員，定工作，把班級工作分成假設(shè)干崗位，每個崗位專人負(fù)責(zé)，使學(xué)生的理論才能、社會責(zé)任感得到進(jìn)步。為本學(xué)期的管理工作打下根底。2、思想教育本學(xué)期對學(xué)生要加強(qiáng)思想教育。深化愛國、集體和中華傳統(tǒng)美德教育，加強(qiáng)學(xué)生行為標(biāo)準(zhǔn)，養(yǎng)成良好的行為準(zhǔn)那么，用身邊事例，對學(xué)生進(jìn)展誠信教育、利用班會、校會將行為標(biāo)準(zhǔn)訓(xùn)練落到實(shí)處。在班中“設(shè)崗位，定專人”，加強(qiáng)行為標(biāo)準(zhǔn)的檢查和監(jiān)視。在學(xué)期初段，結(jié)合學(xué)校的安排，整頓班風(fēng)學(xué)風(fēng)，進(jìn)展學(xué)習(xí)目的教育，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動力。在學(xué)期中段進(jìn)展人生觀、世界觀的教育，幫助學(xué)生樹立正確的人生觀和世界觀。在學(xué)期后段開展“講團(tuán)結(jié)、講紀(jì)律、講老實(shí)、講奉獻(xiàn)”的四講活動。進(jìn)步同學(xué)們的思想覺悟，增強(qiáng)責(zé)任感和進(jìn)取心。把學(xué)生培養(yǎng)成具有健全人格、美妙心靈，具有創(chuàng)新精神和理論才能的學(xué)生。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為標(biāo)準(zhǔn)，弘揚(yáng)正氣。3、培優(yōu)轉(zhuǎn)差加強(qiáng)對學(xué)生的心理輔導(dǎo)，在現(xiàn)階段就開場動起來，把一些有可能影響學(xué)生學(xué)習(xí)的因素減少到最少，由于我們本身的經(jīng)歷并不豐富，同時我們班的學(xué)生跟同年級的同學(xué)相比，他們也有共同之處，那么為了可以讓他們學(xué)得更好、考得更好，我們也就只有一個方法：笨鳥先飛。對每一次考試成績做好跟蹤，把臨界生的和人數(shù)把握好，及時找學(xué)生談心，理解其思想學(xué)習(xí)情況。鼓勵勤奮好學(xué)，樹立學(xué)習(xí)典范，協(xié)同科任老師做好優(yōu)生的培養(yǎng)工作，爭取有較多的同學(xué)進(jìn)入全年級前列，同時做好差生的教育轉(zhuǎn)化工作，采用正面教育，加強(qiáng)學(xué)生自我管理建立管理小組，由學(xué)習(xí)委員帶頭，課代表、組長為骨干，全面負(fù)責(zé)班級學(xué)習(xí)工作;開展學(xué)習(xí)競賽活動;開展“學(xué)習(xí)結(jié)對，共同進(jìn)步”的互幫互助學(xué)習(xí)活動;同時聯(lián)絡(luò)家長，開展家庭教育指導(dǎo)工作：積極與學(xué)生家長進(jìn)展聯(lián)絡(luò)與溝通，多角度進(jìn)一步理解學(xué)生。尋求在實(shí)際工作中獲得家長的支持。共同對學(xué)生進(jìn)展教育。關(guān)心保護(hù)，安排班干部一幫一的方法進(jìn)展轉(zhuǎn)化。加強(qiáng)師生對話建立師生聯(lián)絡(luò)制度，以日記形式有話就說，實(shí)話實(shí)說;建立師生結(jié)對活動，讓學(xué)生走近老師、理解老師、激發(fā)熱愛老師的熱情，讓老師走近學(xué)生，指導(dǎo)學(xué)生豎立更遠(yuǎn)大的理想、提供更科學(xué)地學(xué)習(xí)的方法、養(yǎng)成更好地生活態(tài)度。4、做好常規(guī)管理工作經(jīng)常性地做好校紀(jì)校規(guī)的檢查催促工作，特別是遲到、追逐打鬧、自習(xí)課和晚自習(xí)講話等違紀(jì)現(xiàn)象，要及時教育，杜絕打架的現(xiàn)象。做好儀表的標(biāo)準(zhǔn)化教育，催促學(xué)生穿好衣服，男生不留長發(fā)，女生不化裝。配合政教處加強(qiáng)學(xué)生衛(wèi)生保健和心理安康教育。依靠班干部抓好班級的室內(nèi)衛(wèi)生及包干區(qū)衛(wèi)生。5、做好住宿生的管理教育住宿生要遵守宿舍制度，服從管理，保護(hù)公物，堅(jiān)持天天到宿舍檢查一次。要求學(xué)生加強(qiáng)個人衛(wèi)生習(xí)慣，防止傳染病的發(fā)生。6、做好平安防范工作做好平安教育和防范工作，主要做好交通平安教育，不追逐打鬧，上下樓梯不推拉。確保不出平安事故。7、組織有益的活動，豐富學(xué)生的生活班級的各項(xiàng)教育活動必須有一個主題，圍繞著主題可以讓學(xué)生們在課余時間進(jìn)展準(zhǔn)備，這個準(zhǔn)備過程本身就已經(jīng)是一個受教育的過程。在各種活動的過程中，充分發(fā)揮集體教育的功能，讓學(xué)生們自我教育，互相教育。班風(fēng)的形成必然要經(jīng)歷“導(dǎo)向”，“形成”和“穩(wěn)固”的過程，因此活動的內(nèi)容要多樣化，經(jīng)?；?。力求使班級在最短的時間內(nèi)形成“團(tuán)結(jié)向上，心理安康，學(xué)習(xí)勤奮，全面開展”的班集體。20xx初二班主任個人工作方案范文二新學(xué)期已經(jīng)開場，學(xué)校的各項(xiàng)教學(xué)工作已陸續(xù)進(jìn)入正常運(yùn)行。本學(xué)期我任然擔(dān)任初二(3)班的班主任。為了本學(xué)期能順利開展各項(xiàng)工作，為了能讓我們的學(xué)生們正在從懵懂無知的少年時代邁向青春的門檻，走向成熟的人生，更為了幫助他們走好青春第一步，根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況，這學(xué)期我的主要工作是圍繞構(gòu)建和諧班級、端正班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，全面提升我班各科成績?yōu)橹攸c(diǎn)展開，特制訂了如下班級工作方案：一、班級根本情況本班原有44人，本學(xué)期轉(zhuǎn)出一人,現(xiàn)有男生24人，女生19人,共有43人。在過去的一年中，我班同學(xué)已經(jīng)根本適應(yīng)了初中的學(xué)習(xí)生活，日常行為標(biāo)準(zhǔn)也日漸走向正軌。大多數(shù)同學(xué)都養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)、衛(wèi)生和生活習(xí)慣。班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)好。在上一個學(xué)年中連續(xù)兩學(xué)期被評為校級“文明班級”，在校常規(guī)、板報(bào)、衛(wèi)生等方面均的檢查評比中均獲得年級第一的好成績。在上學(xué)期期末考試中，我班的語文和英語處于年級領(lǐng)先地位，數(shù)學(xué)稍顯薄弱，但和別班差距不大，特別是我們處在年級前面的學(xué)生人數(shù)較為領(lǐng)先。但由于學(xué)習(xí)根底、家庭情況以及個人因素等各種原因，學(xué)生的成績存在著明顯的差異，并有繼續(xù)擴(kuò)展的趨勢。個別學(xué)生已經(jīng)產(chǎn)生嚴(yán)重的厭學(xué)情緒，并在平時的學(xué)習(xí)中有所表現(xiàn)，如不按時交作業(yè)、作業(yè)質(zhì)量數(shù)量不過關(guān)等，更有甚者，周末沉迷網(wǎng)吧的電腦游戲，極大地?fù)p壞了身心安康。二、本學(xué)期的奮斗目的1、努力進(jìn)步文化成績，爭取各科均分穩(wěn)定在年級前三名，其中語文、英語力爭第一;同時保持優(yōu)秀率的優(yōu)勢，控制低分率;要有意識的加強(qiáng)學(xué)生對生物和地理學(xué)科學(xué)校的重視程度，以確保每一位同學(xué)下半學(xué)期小中考的順利過關(guān)的;配合物理老師做好物理學(xué)科的教學(xué)工作，以保障新學(xué)學(xué)科的順利進(jìn)展。2、進(jìn)一步進(jìn)步行為標(biāo)準(zhǔn)的執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)，使每個學(xué)生都能做到最好，最大限度的開展和發(fā)揮自己，爭取每一位同學(xué)都能和“流動紅旗”合一次影。3、鼓勵藝術(shù)開展，努力鍛煉身體，加強(qiáng)體育鍛煉，提升審美情趣，進(jìn)步綜合素養(yǎng)，將班級的活動和班集體的建立融為一體，讓活動成為學(xué)生的舞臺。4、進(jìn)展愛國、集體和理想教育，培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任心、愛心和創(chuàng)造意識，是附中的精神真正落到實(shí)處。為到達(dá)以上目的，我們將采取以下措施：三、工作措施以上為本學(xué)期的班級工作方案，未盡事宜將在實(shí)際工作中安排穿插;同時，方案將可能圍繞學(xué)校德育工作的重點(diǎn)和時間作些適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。㈠、德育工作利用班會、外出學(xué)習(xí)、大型集會等時間，重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)生思想品德素質(zhì)，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣;特別是學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。主要工作重點(diǎn)：1、班主任本人及時理解學(xué)生學(xué)習(xí)、生活情況，主動與任課老師交流溝通，經(jīng)常與同學(xué)談心，關(guān)注他們的思想動態(tài)，加強(qiáng)學(xué)生的思想穩(wěn)定工作，同時關(guān)心和加強(qiáng)上江學(xué)生周末學(xué)習(xí)、生活、平安等的管理工作。2、加強(qiáng)班干____伍的建立。開學(xué)初重選班委會，重新調(diào)整組建班委，今年新增6個雜物長，建立以班長為龍頭的有力團(tuán)體，帶著全班同學(xué)在紀(jì)律、行為標(biāo)準(zhǔn)、衛(wèi)生等各方面獲得更多進(jìn)步，從而實(shí)在培養(yǎng)責(zé)任心更強(qiáng)、工作才能更強(qiáng)的班干，使其真正成為班級的核心、學(xué)習(xí)和紀(jì)律的帶頭人。3、結(jié)合學(xué)校德育工作安排，利用班隊(duì)主題活動，適時對學(xué)生進(jìn)展思想教育和理想教育。如可以開展以“老師節(jié)”“中秋節(jié)”等等為背景的有意活動，以促進(jìn)師生間互相理解的活動，或以國慶節(jié)、元旦等節(jié)日開展愛國教育，培養(yǎng)學(xué)生的愛國情操，還可以采用觀看錄像、辯論、文藝表演、征文、演講等不同形式，為青春期的學(xué)習(xí)生活做好充分的精神準(zhǔn)備，幫助學(xué)生進(jìn)步明辨是非的才能，樹立遠(yuǎn)大的理想，確定人生奮斗目的，做一個熱愛祖國、關(guān)心別人、有著強(qiáng)烈的社會責(zé)任感的新一代接班人。4、利用自己在心里培訓(xùn)進(jìn)修班上學(xué)到的相關(guān)的知識為指導(dǎo)加強(qiáng)對學(xué)生心理疏導(dǎo)，促進(jìn)學(xué)生身心安康開展，對特殊的學(xué)生建立心理安康檔案，。5、初二學(xué)生正處于青春發(fā)育期的關(guān)鍵時期，要嚴(yán)格他們的標(biāo)準(zhǔn)儀表，嚴(yán)禁長發(fā)、分頭發(fā)、染發(fā)現(xiàn)象。6、加強(qiáng)教室的內(nèi)務(wù)整理，衛(wèi)生、擺設(shè)要符合要求，爭取在本學(xué)期再次獲得“文明班級”的榮譽(yù)稱號，并可以順利通過區(qū)里優(yōu)秀班集體的驗(yàn)收。㈡、學(xué)習(xí)指導(dǎo)1、加強(qiáng)與科任老師的交流，并及時將從科任老師處理解的情況間接的向?qū)W生反應(yīng)，進(jìn)展嚴(yán)把作業(yè)數(shù)量、質(zhì)量關(guān)，其中要充分發(fā)揮科代表的作用，及時而準(zhǔn)確的將作業(yè)的收繳情況做好統(tǒng)計(jì)，建立各科目作業(yè)檢查登記簿。落實(shí)好班級學(xué)生的培優(yōu)補(bǔ)差工作，加強(qiáng)尖子生培養(yǎng)：嚴(yán)格要求，張馳有度。2、注重成績突出的學(xué)生周末加強(qiáng)學(xué)習(xí)輔導(dǎo);鼓勵學(xué)有余力的同學(xué)要求有超前意識，但要量力而行;配合科任老師做好尖子生的學(xué)習(xí)、生活跟蹤工作;對于后進(jìn)生，首先做好他們的思想教育工作，同時發(fā)動班級學(xué)生的作用，特別是尖子生的作用，以學(xué)生幫助學(xué)生學(xué)習(xí)，加強(qiáng)后進(jìn)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)，以學(xué)生互助互幫為主，班主任、科任老師指導(dǎo)為輔，過問學(xué)生心理和學(xué)習(xí)問題，進(jìn)展有效的指導(dǎo)工作。初二班主任個人工作方案的范文篇一：新學(xué)期已經(jīng)開場，學(xué)校的各項(xiàng)教學(xué)工作已陸續(xù)進(jìn)入正常運(yùn)行。本學(xué)期我任然擔(dān)任初二(3)班的班主任。為了本學(xué)期能順利開展各項(xiàng)工作，為了能讓我們的學(xué)生們正在從懵懂無知的少年時代邁向青春的門檻，走向成熟的人生，更為了幫助他們走好青春第一步，根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況，這學(xué)期我的主要工作是圍繞構(gòu)建和諧班級、端正班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，全面提升我班各科成績?yōu)橹攸c(diǎn)展開，特制訂了如下班級工作方案：一、班級根本情況本班原有44人，本學(xué)期轉(zhuǎn)出一人,現(xiàn)有男生24人，女生19人,共有43人。在過去的一年中，我班同學(xué)已經(jīng)根本適應(yīng)了初中的學(xué)習(xí)生活，日常行為標(biāo)準(zhǔn)也日漸走向正軌。大多數(shù)同學(xué)都養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)、衛(wèi)生和生活習(xí)慣。班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)好。在上一個學(xué)年中連續(xù)兩學(xué)期被評為校級文明班級，在校常規(guī)、板報(bào)、衛(wèi)生等方面均的檢查評比中均獲得年級第一的好成績。在上學(xué)期期末考試中，我班的語文和英語處于年級領(lǐng)先地位，數(shù)學(xué)稍顯薄弱，但和別班差距不大，特別是我們處在年級前面的學(xué)生人數(shù)較為領(lǐng)先。但由于學(xué)習(xí)根底、家庭情況以及個人因素等各種原因，學(xué)生的成績存在著明顯的差異，并有繼續(xù)擴(kuò)展的趨勢。個別學(xué)生已經(jīng)產(chǎn)生嚴(yán)重的厭學(xué)情緒，并在平時的學(xué)習(xí)中有所表現(xiàn)，如不按時交作業(yè)、作業(yè)質(zhì)量數(shù)量不過關(guān)等，更有甚者，周末沉迷網(wǎng)吧的電腦游戲，極大地?fù)p壞了身心安康。二、本學(xué)期的奮斗目的1、努力進(jìn)步文化成績，爭取各科均分穩(wěn)定在年級前三名，其中語文、英語力爭第一;同時保持優(yōu)秀率的優(yōu)勢，控制低分率;要有意識的加強(qiáng)學(xué)生對生物和地理學(xué)科學(xué)校的重視程度，以確保每一位同學(xué)下半學(xué)期小中考的順利過關(guān)的;配合物理老師做好物理學(xué)科的教學(xué)工作，以保障新學(xué)學(xué)科的順利進(jìn)展。2、進(jìn)一步進(jìn)步行為標(biāo)準(zhǔn)的執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)，使每個學(xué)生都能做到最好，最大限度的開展和發(fā)揮自己，爭取每一位同學(xué)都能和流動紅旗合一次影。3、鼓勵藝術(shù)開展，努力鍛煉身體，加強(qiáng)體育鍛煉，提升審美情趣，進(jìn)步綜合素養(yǎng)，將班級的活動和班集體的建立融為一體，讓活動成為學(xué)生的舞臺。4、進(jìn)展愛國、集體和理想教育，培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任心、愛心和創(chuàng)造意識，是附中的精神真正落到實(shí)處。為到達(dá)以上目的，我們將采取以下措施：三、工作措施以上為本學(xué)期的班級工作方案，未盡事宜將在實(shí)際工作中安排穿插;同時，方案將可能圍繞學(xué)校德育工作的重點(diǎn)和時間作些適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。㈠、德育工作利用班會、外出學(xué)習(xí)、大型集會等時間，重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)生思想品德素質(zhì)，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣;特別是學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。主要工作重點(diǎn)：1、班主任本人及時理解學(xué)生學(xué)習(xí)、生活情況，主動與任課老師交流溝通，經(jīng)常與同學(xué)談心，關(guān)注他們的思想動態(tài)，加強(qiáng)學(xué)生的思想穩(wěn)定工作，同時關(guān)心和加強(qiáng)上江學(xué)生周末學(xué)習(xí)、生活、平安等的管理工作。2、加強(qiáng)班干____伍的建立。開學(xué)初重選班委會，重新調(diào)整組建班委，今年新增6個雜物長，建立以班長為龍頭的有力團(tuán)體，帶著全班同學(xué)在紀(jì)律、行為標(biāo)準(zhǔn)、衛(wèi)生等各方面獲得更多進(jìn)步，從而實(shí)在培養(yǎng)責(zé)任心更強(qiáng)、工作才能更強(qiáng)的班干，使其真正成為班級的核心、學(xué)習(xí)和紀(jì)律的帶頭人。3、結(jié)合學(xué)校德育工作安排，利用班隊(duì)主題活動，適時對學(xué)生進(jìn)展思想教育和理想教育。如可以開展以老師節(jié)中秋節(jié)等等為背景的有意活動，以促進(jìn)師生間互相理解的活動，或以國慶節(jié)、元旦等節(jié)日開展愛國教育，培養(yǎng)學(xué)生的愛國情操，還可以采用觀看錄像、辯論、文藝表演、征文、演講等不同形式，為青春期的學(xué)習(xí)生活做好充分的精神準(zhǔn)備，幫助學(xué)生進(jìn)步明辨是非的才能，樹立遠(yuǎn)大的理想，確定人生奮斗目的，做一個熱愛祖國、關(guān)心別人、有著強(qiáng)烈的社會責(zé)任感的新一代接班人。4、利用自己在心里培訓(xùn)進(jìn)修班上學(xué)到的相關(guān)的知識為指導(dǎo)加強(qiáng)對學(xué)生心理疏導(dǎo)，促進(jìn)學(xué)生身心安康開展，對特殊的學(xué)生建立心理安康檔案，。5、初二學(xué)生正處于青春發(fā)育期的關(guān)鍵時期，要嚴(yán)格他們的標(biāo)準(zhǔn)儀表，嚴(yán)禁長發(fā)、分頭發(fā)、染發(fā)現(xiàn)象。6、加強(qiáng)教室的內(nèi)務(wù)整理，衛(wèi)生、擺設(shè)要符合要求，爭取在本學(xué)期再次獲得文明班級的榮譽(yù)稱號，并可以順利通過區(qū)里優(yōu)秀班集體的驗(yàn)收。㈡、學(xué)習(xí)指導(dǎo)1、加強(qiáng)與科任老師的交流，并及時將從科任老師處理解的情況間接的向?qū)W生反應(yīng)，進(jìn)展嚴(yán)把作業(yè)數(shù)量、質(zhì)量關(guān)，其中要充分發(fā)揮科代表的作用，及時而準(zhǔn)確的將作業(yè)的收繳情況做好統(tǒng)計(jì)，建立各科目作業(yè)檢查登記簿。落實(shí)好班級學(xué)生的培優(yōu)補(bǔ)差工作，加強(qiáng)尖子生培養(yǎng)：嚴(yán)格要求，張馳有度。2、注重成績突出的學(xué)生周末加強(qiáng)學(xué)習(xí)輔導(dǎo);鼓勵學(xué)有余力的同學(xué)要求有超前意識，但要量力而行;配合科任老師做好尖子生的學(xué)習(xí)、生活跟蹤工作;對于后進(jìn)生，首先做好他們的思想教育工作，同時發(fā)動班級學(xué)生的作用，特別是尖子生的作用，以學(xué)生幫助學(xué)生學(xué)習(xí)，加強(qiáng)后進(jìn)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)，以學(xué)生互助互幫為主，班主任、科任老師指導(dǎo)為輔，過問學(xué)生心理和學(xué)習(xí)問題，進(jìn)展有效的指導(dǎo)工作。篇二：班級管理要科學(xué)化，育人工作要高效化，這是每個有事業(yè)心的班主任所追求的目的。首先，班主任要高度認(rèn)識德育工作的重要意義，它是激發(fā)自己努力工作的內(nèi)驅(qū)力。其次，班主任要認(rèn)識到德育為首的重要性。德育上不去，學(xué)生的智育、體育、美育等都必然上不去。再次，德育作用于集體、集體又作用于德育，決不是單打一，而應(yīng)是合打一。這樣想，這樣做，才能獲得德育的效應(yīng)。同時，班主任不應(yīng)充當(dāng)班集體的保姆，而應(yīng)是班級德育工作的組織者。這樣班主任應(yīng)當(dāng)力爭是學(xué)生的朋友，同時是各科任老師德育的伙伴，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的參謀。針對本班情況，班主任工作方案一、班上根本情況八年級(6)班本學(xué)期有2位轉(zhuǎn)入的學(xué)生，全班共55人。留守兒童的人數(shù)比擬多，而且留守兒童相對較缺乏上進(jìn)心，自制才能差，時常不能控制自己，上課時愛隨意說話或者做小動作。二、工作目的1.全班團(tuán)結(jié)一致，遵守學(xué)校規(guī)章制度。2.形成勤奮好學(xué)，積極向上的班風(fēng)，學(xué)習(xí)成績有明顯進(jìn)步。3.差生的轉(zhuǎn)化效果好，思想覺悟明顯進(jìn)步。4.爭取期末被評為先進(jìn)班級體。三、主要工作1、建立班委會學(xué)期初要盡快組織學(xué)生通過民主選舉組建一支工作才能強(qiáng)、理論經(jīng)歷足的新一屆班委會，并明確班委會成員的詳細(xì)分工，為了讓的同學(xué)得到錘煉，實(shí)行值日班干部負(fù)責(zé)制加強(qiáng)班級管理崗位責(zé)任制。設(shè)崗位，定人員，定工作，把班級工作分成假設(shè)干崗位，每個崗位專人負(fù)責(zé)，使學(xué)生的理論才能、社會責(zé)任感得到進(jìn)步。為本學(xué)期的管理工作打下根底。2、思想教育本學(xué)期對學(xué)生要加強(qiáng)思想教育。深化愛國、集體和中華傳統(tǒng)美德教育，加強(qiáng)學(xué)生行為標(biāo)準(zhǔn)，養(yǎng)成良好的行為準(zhǔn)那么，用身邊事例，對學(xué)生進(jìn)展誠信教育、利用班會、校會將行為標(biāo)準(zhǔn)訓(xùn)練落到實(shí)處。在班中設(shè)崗位，定專人，加強(qiáng)行為標(biāo)準(zhǔn)的檢查和監(jiān)視。在學(xué)期初段，結(jié)合學(xué)校的安排，整頓班風(fēng)學(xué)風(fēng)，進(jìn)展學(xué)習(xí)目的教育，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動力。在學(xué)期中段進(jìn)展人生觀、世界觀的教育，幫助學(xué)生樹立正確的人生觀和世界觀。在學(xué)期后段開展講團(tuán)結(jié)、講紀(jì)律、講老實(shí)、講奉獻(xiàn)的四講活動。進(jìn)步同學(xué)們的思想覺悟，增強(qiáng)責(zé)任感和進(jìn)取心。把學(xué)生培養(yǎng)成具有健全人格、美妙心靈，具有創(chuàng)新精神和理論才能的學(xué)生。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為標(biāo)準(zhǔn)，弘揚(yáng)正氣。3、培優(yōu)轉(zhuǎn)差加強(qiáng)對學(xué)生的心理輔導(dǎo)，在現(xiàn)階段就開場動起來，把一些有可能影響學(xué)生學(xué)習(xí)的因素減少到最少，由于我們本身的經(jīng)歷并不豐富，同時我們班的學(xué)生跟同年級的同學(xué)相比，他們也有共同之處，那么為了可以讓他們學(xué)得更好、考得更好，我們也就只有一個方法：笨鳥先飛。對每一次考試成績做好跟蹤，把臨界生的和人數(shù)把握好，及時找學(xué)生談心，理解其思想學(xué)習(xí)情況。鼓勵勤奮好學(xué)，樹立學(xué)習(xí)典范，協(xié)同科任老師做好優(yōu)生的培養(yǎng)工作，爭取有較多的同學(xué)進(jìn)入全年級前列，同時做好差生的教育轉(zhuǎn)化工作，采用正面教育，加強(qiáng)學(xué)生自我管理建立管理小組，由學(xué)習(xí)委員帶頭，課代表、組長為骨干，全面負(fù)責(zé)班級學(xué)習(xí)工作;開展學(xué)習(xí)競賽活動;開展學(xué)習(xí)結(jié)對，共同進(jìn)步的互幫互助學(xué)習(xí)活動;同時聯(lián)絡(luò)家長，開展家庭教育指導(dǎo)工作：積極與學(xué)生家長進(jìn)展聯(lián)絡(luò)與溝通，多角度進(jìn)一步理解學(xué)生。尋求在實(shí)際工作中獲得家長的支持。共同對學(xué)生進(jìn)展教育。關(guān)心保護(hù)，安排班干部一幫一的方法進(jìn)展轉(zhuǎn)化。加強(qiáng)師生對話建立師生聯(lián)絡(luò)制度，以日記形式有話就說，實(shí)話實(shí)說;建立師生結(jié)對活動，讓學(xué)生走近老師、理解老師、激發(fā)熱愛老師的熱情，讓老師走近學(xué)生，指導(dǎo)學(xué)生豎立更遠(yuǎn)大的理想、提供更科學(xué)地學(xué)習(xí)的方法、養(yǎng)成更好地生活態(tài)度。4、做好常規(guī)管理工作經(jīng)常性地做好校紀(jì)校規(guī)的檢查催促工作，特別是遲到、追逐打鬧、自習(xí)課和晚自習(xí)講話等違紀(jì)現(xiàn)象，要及時教育，杜絕打架的現(xiàn)象。做好儀表的標(biāo)準(zhǔn)化教育，催促學(xué)生穿好衣服，男生不留長發(fā)，女生不化裝。配合政教處加強(qiáng)學(xué)生衛(wèi)生保健和心理安康教育。依靠班干部抓好班級的室內(nèi)衛(wèi)生及包干區(qū)衛(wèi)生。5、做好住宿生的管理教育住宿生要遵守宿舍制度，服從管理，保護(hù)公物，堅(jiān)持天天到宿舍檢查一次。要求學(xué)生加強(qiáng)個人衛(wèi)生習(xí)慣，防止傳染病的發(fā)生。6、做好平安防范工作做好平安教育和防范工作，主要做好交通平安教育，不追逐打鬧，上下樓梯不推拉。確保不出平安事故。7、組織有益的活動，豐富學(xué)生的生活班級的各項(xiàng)教育活動必須有一個主題，圍繞著主題可以讓學(xué)生們在課余時間進(jìn)展準(zhǔn)備，這個準(zhǔn)備過程本身就已經(jīng)是一個受教育的過程。在各種活動的過程中，充分發(fā)揮集體教育的功能，讓學(xué)生們自我教育，互相教育。班風(fēng)的形成必然要經(jīng)歷導(dǎo)向，形成和穩(wěn)固的過程，因此活動的內(nèi)容要多樣化，經(jīng)?；?。力求使班級在最短的時間內(nèi)形成團(tuán)結(jié)向上，心理安康，學(xué)習(xí)勤奮，全面開展的班集體。2023年初二班主任工作方案怎么寫1.班級是學(xué)校教育教學(xué)工作的載體，本期本人任八年級六班班主任，八年級六班是一個實(shí)驗(yàn)班，為了不辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重托，各位家長的期盼，更好地開展班級管理工作，使全體學(xué)生在德智體美勞諸方面都有長足的進(jìn)步，特對本期工作方案如下：一、用新的管理理念武裝自己，進(jìn)步班級管理程度在本學(xué)期中，本人要認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的班級管理理念，認(rèn)真貫徹了黨的教育方針，努力推進(jìn)了素質(zhì)教育，注重學(xué)生的全面開展，進(jìn)步學(xué)生的整體素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生個性的開展。施行素質(zhì)教育，就是要全面貫徹黨的教育方針，以進(jìn)步國民素質(zhì)為根本宗旨，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和理論才能為重點(diǎn)，造就有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律，德智體美等方面全面開展的社會事業(yè)的建立者和接班人。著眼于人的內(nèi)在的開展要求，把人當(dāng)作教育目的本身，這才是人們在“素質(zhì)教育”口號下，追請教育價值的本質(zhì)。要注重培養(yǎng)學(xué)生的自主性、主動性、創(chuàng)造性，使他們學(xué)會生存、學(xué)會關(guān)心、學(xué)會合作、學(xué)會生活，充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性，讓學(xué)生自主地開展，從各種壓抑中解脫出來，在生動活潑的開展中感受到學(xué)生生活的美妙和快樂。二、以人為本，尊重學(xué)生，讓學(xué)生成為班級管理的主人在班級管理工作中，尊重學(xué)生的人格，以平等的姿態(tài)面對學(xué)生，讓學(xué)生有發(fā)表意見和看法的時機(jī)。使民主不再像天上的餡餅，一個永遠(yuǎn)也畫不像的葫蘆，讓民主落到實(shí)處。本期我接任一年級六班的班主任，首先要在班內(nèi)召開一次班會，歡送學(xué)生提出管理班級的意見。通過這樣，進(jìn)步學(xué)生積極性，許多問題由他們自己通過討論拿出比擬完好的意見，使班級洋溢著融洽、活潑、歡樂的氣氛，讓學(xué)生有一種愉悅、友愛、信任、自豪的情緒體驗(yàn)。但凡班集體的方案和決定，都應(yīng)和班集體共同討論，樂于給個別學(xué)生以幫助指導(dǎo)和援助。對學(xué)生表現(xiàn)給予客觀的表揚(yáng)和批評，以建立尊師愛生、團(tuán)結(jié)友愛、協(xié)調(diào)融洽、緊張活潑的班內(nèi)人際交流環(huán)境。三、一把鑰匙開一把鎖，關(guān)注學(xué)生的個性差異俄國教育家烏申斯基說：“假如教育家希望從一切方面去教育人，那么就必須首先從一切方面去理解人?！卑嘀魅我逃脤W(xué)生，只有理解學(xué)生，掌握學(xué)生的思想狀況，分析^p學(xué)生的心理狀態(tài)，才能從實(shí)際出發(fā)對學(xué)生進(jìn)展教育，才能做到一把鑰匙開一把鎖，把思想工作做到學(xué)生的心坎上。因此，全面理解和研究學(xué)生是班主任做好工作，進(jìn)步學(xué)生素質(zhì)的前提條件。研究學(xué)生心理的方法很多，我使用的主要方法有觀察法、談心法、實(shí)驗(yàn)法、研究有關(guān)資料法、調(diào)查訪問法等。我力爭對各種方法得來的信息材料，都做了深化的分析^p研究，去掉那些外表現(xiàn)象，抓住本質(zhì)，得出實(shí)事求是的結(jié)論。初二班主任工作方案,2023年初二班主任工作方案初二班主任工作方案〔一〕為了使學(xué)校各處室相關(guān)方案在班級得到更好的貫徹和落實(shí)，形成良好的教育環(huán)境，樹立良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，進(jìn)步學(xué)生的身心素質(zhì)，特制定本學(xué)期初中班主任工作方案：一、指導(dǎo)思想以學(xué)校及相關(guān)處室提出教育教學(xué)及班級管理的各項(xiàng)工作要求，貫徹落實(shí)“以人為本”的科學(xué)開展觀，從學(xué)校工作方案和學(xué)生思想實(shí)際出發(fā)，抓好班級管理工作，以進(jìn)步學(xué)生道德素質(zhì)，文化素質(zhì)和身心素質(zhì)為目的，以學(xué)校開展的各項(xiàng)活動為契機(jī)，以樹立良好班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，增強(qiáng)班級凝聚力為主要任務(wù)，努力完成學(xué)校交給自己的工作任務(wù)，是全班學(xué)生在德、智、體、美、勞等各方面都得到開展。二、工作目的：1、按照德育處的工作要求：加強(qiáng)樹德立品的教育和教務(wù)處提出的培養(yǎng)學(xué)生自主、探究、合作、創(chuàng)新的學(xué)習(xí)方式，努力把學(xué)生培養(yǎng)成有靈魂有靈氣的陽光少年。2、根據(jù)初二學(xué)生的心理和生理特點(diǎn)，加強(qiáng)學(xué)生心理安康教育，進(jìn)步心理安康輔導(dǎo)程度。3、加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)，培養(yǎng)獨(dú)立學(xué)習(xí)才能和抗挫才能，克制學(xué)生的厭學(xué)心理。三、工作措施1、言傳身教，以誠取誠。言傳是身教的根本方式，身教是言傳的有效手段。在我們耳邊我們常?？梢月牭竭@樣的話語“老師自己都做不到，還要求我做！”可見，我們的言行對學(xué)生有多大影響。所以，當(dāng)我們要求學(xué)生做到時，我們自己應(yīng)該首先做到。用我們的真誠去喚起學(xué)生思想上的共鳴。當(dāng)然，我們作為班主任應(yīng)該不斷加強(qiáng)自我修養(yǎng)，不斷汲取新知識，擴(kuò)大知識面，注重自身良好品德的形成，以身作那么，一視同仁，讓學(xué)生信服，增強(qiáng)自己的親和力，使自己的非權(quán)利性影響持久而深遠(yuǎn)。2、尊重學(xué)生，關(guān)愛學(xué)生。“愛”是教育的主旋律。教書育人是老師的天職，而育人應(yīng)該是班主任的首要天職。愛學(xué)生，尊重學(xué)生人格、興趣、愛好，理解學(xué)生習(xí)慣以及為人處世的態(tài)度、方式等，然后對癥下藥，幫助學(xué)生樹立健全、完善的人格。人格尊嚴(yán)是平等的。努力做到能象一個真正的朋友一樣，重視、欣賞學(xué)生，學(xué)會傾聽學(xué)生意見，接納他們的感受，包容他們的缺點(diǎn)，分享他們的喜悅。被尊重是學(xué)生內(nèi)心的需要，在日程工作中把自己的認(rèn)識潤物細(xì)無聲的轉(zhuǎn)化為學(xué)生的內(nèi)在動力。3、加強(qiáng)對后進(jìn)生的教育工作。對于班級的后進(jìn)生采用“五導(dǎo)”的教育方式，即：情感上開導(dǎo)，心理上疏導(dǎo)，思想上引導(dǎo)，學(xué)習(xí)上輔導(dǎo)，行動上督導(dǎo)。樹立為了學(xué)生的一切的責(zé)任感，把后進(jìn)生視為自己的子女，視為期待雕鑿的璞玉，渴望甘露的孱弱花朵，和風(fēng)細(xì)雨精心培育，真心誠意地關(guān)心保護(hù)，以自己滿腔熱情在后進(jìn)生的心靈深處點(diǎn)燃起初二班主任工作方案為了在新的學(xué)期里的工作有新的打破，為了能給學(xué)生帶來好的學(xué)習(xí)環(huán)境，特制定本學(xué)期初中班主任工作方案：一、指導(dǎo)思想以學(xué)校及相關(guān)處室提出教育教學(xué)及班級管理的各項(xiàng)工作要求，貫徹落實(shí)以人為本的科學(xué)開展觀，從學(xué)校工作方案和學(xué)生思想實(shí)際出發(fā),抓好班級管理工作，以進(jìn)步學(xué)生道德素質(zhì)，文化素質(zhì)和身心素質(zhì)為目的，以學(xué)校開展的各項(xiàng)活動為契機(jī)，以樹立良好班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，增強(qiáng)班級凝聚力為主要任務(wù)，努力完成學(xué)校交給自己的工作任務(wù)，是全班學(xué)生在德、智、體、美、勞等各方面都得到開展。二、工作目的：1、按照德育處的工作要求：加強(qiáng)樹德立品的教育和教務(wù)處提出的培養(yǎng)學(xué)生自主、探究、合作、創(chuàng)新的學(xué)習(xí)方式，努力把學(xué)生培養(yǎng)成有靈魂有靈氣的陽光少